英国国际教育概括心得体会和方法 英国教育总结(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关英国国际教育概括心得体会和方法一

推荐信实际是你申请的学校了解你的一个途径，通过你身边的教授、导师等的书信，学校会了解你在学习和专业方向的表现。

各个院校的材料规定不同，有的院校只需要一封推荐信，大多数院校需要两封学术推荐信。

自己的授课老师，在国内，职称为教授、副教授。

和自己将要学习领域相关的老师，这样更加可以增加推荐信的说服力。

如果有海外交换经历或者参加过夏令营的同学，可以联系国外的授课教授，看看其是否愿意为自己写推荐信。在录取过程中，国外教授的推荐信在一定程度上会更加有利。

推荐信不宜过长，400-500英文单词足矣，主要包括：

推荐人与被推荐人的关系以及认识时间和所教授的课程

说明被推荐人的学术能力

写明被推荐人在班里的表现

分析被推荐人与其他具有相同条件的学生的区别

阐述被推荐人是否适合其申请的课程

有些推荐信中，会用所有的华丽的词藻来表扬夸赞申请者，但是只是泛泛而谈，没有具体的事例来证明，这样的推荐信往往不会被学校认可。

比如，说这个学生学习成绩优异，像这样的评价可以使用在很多人身上，但如果能具体地深入表达，如学生热爱看书并在某某期刊上发表了文章，短短的一句话，就留给招生老师一个鲜活的形象。

或者说这个学生在领导力方面特别优秀，那么就应该举一个具体的经历，去描述他都领导其他学生做过什么，是如何为团队做出贡献的，遇到问题怎么解决的等等，这样详细的过程才能给招生官树立一个学生的领导力强的形象，否则都是空谈。

现在英国绝大多数学校采用的是网申系统，只需要将签完名的推荐信进行扫描（pdf格式为佳），然后在网申系统中进行上传。

但是不排除一些学校会直接发邮件给推荐信老师，提供链接，要求推荐人上传。

也有一些学校，在申请人上传完推荐信后会联系推荐人进行核实。

推荐信可以老师写，也可以学生自己写，但是事前要和老师进行商量。很多国内老师受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花时间来写推荐信。那么学生要做的就是自己写完，交给老师帮忙修改之后再打印签字。

有关英国国际教育概括心得体会和方法二

谁是最好的推荐人

留学360介绍，录取评审委员会最看重那些与被推荐者有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉学生科研能力、学术水平、组织能力和领导才能的人士。

在大学比较了解你的教授、在工作单位里的顶头上司或是你参与的其他社会组织，如各种学术和慈善团体的负责人，都是理所当然的最佳推荐人人选。

同学们也应当尽量避免请同一类型的人士给你写推荐信。你需要录取评审委员会对你有一个完整而全面的了解，不能只局限于在校的学习成绩或是工作上的表现。

推荐信的内容需格外注意什么

一封好的推荐信不仅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且这封信对你的评价必须要有具体的例子来佐证。

许许多多的推荐信都犯着一个雷同而且是致命的错误，那就是几乎每一句话都堆满了赞美的形容词或名词，但却不举一件事例来证明。

这样的推荐信是苍白无力的，它不能增加评审委员会对你的任何了解，甚至会让读者产生疑问：你的教授、你的顶头上司，为什么不能说出你任何一件具体的成就!

与推荐人交谈

当然，即使是十分了解你的推荐者也不能保证完全了解或是记得你的具体成就和能力，他们也可能不清楚在推荐信上详细介绍你的重要性。

你所应该做的是与推荐者交谈一次，提醒他们你所具有的能力和已获得的成就并表明你希望他们能够提到这些事实。

申请人的缺点

推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，就会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信就会更加有分量。

细节决定成败

此外，许多申请者在细节上相当马虎，他们去替推荐者打印给自己的几封推荐信时，不仅行文的口气、格式完全没有变化，连使用的纸张、信封、字型、字号也一模一样。

国外的评审委员会往往不了解中国的特殊国情，他们可能据此判断你在伪造推荐信。

推荐信是非常重要的申请材料，是每一个去英国留学的学生必备的项目，大家在准备英国大学推荐信之前，小编建议大家可以看一下这些要点，按照正确的步骤和方法进行准备，大家的推荐信才最有可能发挥它应有的效应。

有关英国国际教育概括心得体会和方法三

去英国学习，他们对申请的学生文书方面都是有很高的要求，推荐信是其中很重要的一部分，怎样才能把推荐信写好，你可以参考一下以下的这几点。

你在找给你写推荐信的推荐人的时候，一定要非常的谨慎，推荐人一定是非常熟悉和了解你的人，一般都是教你专业的教授、你的辅导员，也可以是你实习期间的领导等，英国的学校会对老师的身份要求也是很高的，推荐人不一定是名人，但一定是对你的各个方面都很清楚的人。

推荐人要对学生在学校里面的学习情况作出具体的评价，还有多方面的能力也要介绍一下，要很客观并且真实的。推荐人可以通过学生的一些具体的列子或者是故事来将学生的某些方面给表现出来，如果你的成绩不够突出，你可以通过推荐人把这种劣势转换成是正常的，让推荐人帮你在推荐信中解释成绩不好的原因。你获得的成就和有点你不好在个人陈述中表达出来，就可以通过推荐信第三人称来帮你把这点给表述出来。推荐信中还应该要写出推荐人和申请人的关系，是怎样认识的，英国招生的老师一般都会对学生的成绩、获奖、实践感兴趣，推荐人可以着重写一下这方面的内容，成就方面的内容也是要写最近的，不要写很久以前的了，招生的老师要看的.是学生现在的能力是怎样的，对学生过去的表现是不在意的。在描述学生的一些优势的时候，一定要有相关的数据，而不是只有那些夸奖的句子，要有具体的例子来支撑你的论述。

你找你的导师为你写推荐信的时候一定要跟他交谈一次，让老师在推荐信中把你获得的成就给表明清楚，并且要有具体的例子来证明这些。在细节上面也要注意，每封推荐信的格式和口语要求不能是一样的，还有字体的大小、型号也不能是一样的。推荐信最好要在你申请的前两个月就要写完，这一点你一定要跟老师沟通好。

有关英国国际教育概括心得体会和方法四

英国会计与金融学专业的老师大多是资深的银行家，都有着丰富的行业经验。学生们在这里一半时间是用来学理论知识的，另一半时间就是投身到各大银行、证券公司去实践的。所以说，在英国就读会计与金融专业可以收获相当丰富的实战经验。英国会计与金融的历史背景和现实背景，成就了英国高等院校会计与金融学专业的高品质的金融、会计、银行与投资的相关课程。

1、申请人的学习和或工作经验

2、推荐人对申请人学习兴趣及其能力的评估

3、申请人在学校里取得的一些成就

4、推荐人对申请人学习成绩的评价，申请人的独特之处

5、申请人身上的某些值得赞扬的品质

6、推荐人所知道的申请人组织过的课外活动等等

7、推荐人自我介绍

一、推荐人的自我介绍

不要太多的赘述职称，成就等等，只需要表述清楚你是以一个什么身份，与申请人是什么关系来写这一封推荐信。

二、推荐人对申请人的学习，工作方面的看法

如果是老师写你所教授的课程方面你对他的了解，举实例说明他的学习能力或者学习成果怎么样。如果是工作关系，着装突出他的工作表现的积极的方面。

三、推荐人对申请人的能力表现，人品等方面的评价

举几个突出表现了一些能力或者品德或者性格方面的特点的事例，不要仅说几句他很善良，很热心之类的话。可以写通过一些什么表现出他的一些能力或者个人特质，比如，写作能力，想象力等等其他不太普通的能力与个性。

有关英国国际教育概括心得体会和方法五

1、首先你得知道推荐信要写给谁

可能是个人，委员会或者直接写”to whom it may concern”。同时，确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。

招生办感兴趣的部分包括

申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度，荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是，学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利？

2、推荐信的篇幅不宜过长

简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍，推荐人和申请人是如何认识，你们之间是什么关系。信的内容里，给出反映申请人品质的例子，要能够吸引学校。结束前，提一下你为什么会认为申请人有优势，如果有必要的话进一步说一下这些优势。

内容：（推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字）

英国留学推荐信写作技巧：一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法：

a.以往的学业成就，包含考试成绩

b.目前之表现

c.学术潜力，例如日后考试成绩之推断

英国留学推荐信写作技巧：二、推荐人应就其所知之申请人能力表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：

a.英文说写能力

b.分析表达能力

c.个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等

英国留学推荐信写作技巧：三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

英国留学推荐信写作技巧：四、申请人修完其课业后的生涯展望

如果是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

1、介绍推荐人和被推荐人

推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。

其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很了解，而非一面之缘的信息。

跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的，推荐信突出是学术能力和学科兴趣。

2、对被推荐人的综合评价

推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人，然后再描述申请人的客观表现，比如平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。

3、展示优秀品质和学术潜力

除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质，比如：交上来的论文总是结构清晰，格式准确，来体现做事仔细，对学术认真；或者除了规定的reading list之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比较大。

有关英国国际教育概括心得体会和方法六

昨日看了大国崛起之英国篇，才明白为什么说中国只是在一个又一个的封建中轮回、循环而已。

像中国这样君主高度集权制的大国，因为并不缺乏利益，自从秦一统中国以后。所以我们的一切几乎都是对内的、都是为巩固君主权力在服务，偶有对外战争，或是为了消除威胁(汉武帝中前期战争)、或为炫耀武力(汉武帝后期战争)、又或为了巩固、完善统治，成就千古霸业(康熙对内战争)。我们对外使周边国家臣服的方式最主要还是为消除潜在威胁、炫耀力量。我们也乐意把自己的文化、财富、不多的科学、技术等与周边、世界友好国家分享，这也是当时君主宣扬天威、稳定、友好周边局势的一个方法(最著名的事件是郑和下西洋)。

炫耀武力式的战争是极少，如同中国重文轻武的国家理念。而友好、臣服周边国家的主要方式是软实力作用。

由于有这样的环境，“压力”几乎都是来自内部的的情景下，每一代君主、每一个新生的朝代都会想办法更进一步的巩固自身权力，研究的'重心全在如何避免重蹈覆辙上。所以中国社会也就越是轮回、循环越是专制，离现代礼貌越远，思想越封闭，奴性越重。自秦始皇统一中国，建立高度集权的君主制国家后，中国还产生过什么重要的文化吗中国最灿烂的文化，全是产生于诸侯割据的春秋战国时期。往后的岁月无一不是在吃老本。之后又产生了如董仲舒、朱熹之流后，其它声音越来越微弱，外力(压力)越来越少的情景下，高度集权的统治+高度集权的文化阶层迅猛发展(儒家)。自此，中国正式宣布进入“万劫不复”的历史轮回当中。

分权制的强化，权力平衡，法制与民权的萌芽。

而工业化发源地英国。在中国最终一个封建王朝初期，英国也发生了君主为巩固权力而爆发的和贵族之间的内战。不一样的是，贵族取得了胜利。可是英国贵族并没有像中国发生的那样，杀掉国王，然后“逐鹿中原”。而是和国王谈判，用法律限制国王的权力，规定国王的权力不得凌驾于法律之上。是为早期法制、民权的萌芽。

完善法制、君主立宪、民权觉醒。

在以后的循环中，英国又发生了两次国王()与贵族之间因权力而爆发的内战(第二次内战另立国王)。结果都是贵族获胜，贵族为了进一步强化限制国王权力，而产生了议会，之后议会又规定国王必须任命首相，让首相代国王行使权力，而首相必须从议会多数党中选择。于是君主立宪制诞生，君主慢慢也就成了无实权的国家象征。而这些贵族为自身利益而采取的制衡措施都进一步觉醒了人民的权力意识。

激发、保护民智，尊重民权。

之所以英国贵族没有“逐鹿中原”，最主要的原因还是自从大航海时代开始，从外面的世界获得财富比对内能够获取更多、更惊人的财富，付出的代价也更小。这一时期英国的法制、民权、议会制度也进一步完善，人民的利益慢慢得到尊重、鼓励。于是英国人在凭借一支由海盗、商人等普通人组成的舰队打败昔日海上强国葡、西、荷兰以后，开始了对全世界的的殖民。由于很多的财富涌入英国，英国传统的生产方式在满足市场需求方面已经捉襟见肘。就在这时期，牛顿发现了万有引力，借着万有引力的东风，精明的商人联手富有知识的工匠(科学家)打造出了第一台蒸汽机替代人力。如果说前者是硬件的话，那么随后的《国富论》则是英国工业化的软件。伴随这些发明、创造诞生的是英国人对知识、科学的崇拜(最著名的事件是皇室贵族等为牛顿举行的国葬，在当时等级森严的欧洲，这并不是一件容易的事)。之后英国第一部《专利法》的诞生，更使得发明创造成为个人、社会获取财富的重要途径。开启了英国近代工业化之路。

有关英国国际教育概括心得体会和方法七

如何写好推荐信?

，突出相关能力

写推荐信的人，首先要了解申请打算申请的英国大学和专业，了解这些专业对申请者的要求，即可得到学校青睐什么样的学生，这时推荐信内容就可以投其所好，突出相关能力。如a同学，申请英国某大学艺术类专业，推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。

推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点，在校成绩及工作表现，从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力，就要有证据来支持证明(例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

英国留学推荐信的写作内容：(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法：

a. 以往的学业成就，包含考试成绩

b. 目前的表现

c. 学术潜力，例如日后考试成绩的推断

2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论，这包括：

a. 英文说写能力

b. 分析表达能力

c. 个人特质，如进取心、独立性、自我激励、果断力等

d. 创造力、想像力

e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)

f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织

g. 社交能力和个人关系

如果是离校很久的申请者，推荐人可能很难就其学术能力给予评论。

此时，可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。

如何选择推荐人?

若申请者仍在读或刚毕业，则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生，则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。

推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么，这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件，中文抬头的信纸及信封也可，如果真的没有任何信纸及信封，可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。

英国留学推荐信写作重要提醒：

必须有学校或公司信纸;

必须在结尾签名;

必须有学校或公司信封;

必须在信封粘贴处签名。