2023年功勋张富青的心得体会(实用16篇)

心得体会是个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟，它是对所经历的事情的思考和反思，有助于我们不断提升自我。我们常常在不经意间获得一些心得体会，觉得应该记录下来以备日后参考。心得体会是我们成长的见证，也是我们与他人分享经验的方式。那么我们如何写出一篇有深度、富有思考的心得体会呢？首先，我们要明确心得体会的主题和目的，在写之前进行充分的思考和准备。接着，要选择好合适的表达方式和结构，通过具体的例子和细节来支撑观点，并且体现自己的思考和感受。另外，时间和空间的限制也需要我们合理安排，避免篇幅过长或内容过于散漫。最后，要注意语言的准确性和简练性，让读者能够直观地理解你的心得体会。在阅读他人的心得体会时，可以思考作者的观点是否与自己一致，有何异同之处。

功勋张富青的心得体会篇一

功勋是指为国家、民族或团队等做出卓越贡献，得到赞誉和奖励的荣誉和地位。每个人都有机会创造自己的功勋，无论大小。但是，如何做出卓越的贡献是我们讨论的重点，这需要我们深入思考和经验积累。

【主体1】。

创造自己的功勋，首先要有远大的目标。只有确定了远大目标，才能有充实的内心去追求。每个人都要有一个远大的梦想，例如成为一名成功的律师，一名杰出的企业家等等。只有拥有强烈的追求，才能够获得实现自己梦想的源动力。

【主体2】。

创造自己的功勋，其次要有实际的行动。只有在实际的行动中，才能够呈现出人的价值。行动包括学习知识，实践技能等等，只有不断的学习和实践，才能够成为一名真正的专业人才。在有些领域，行动会带来信心和勇气。当你开始行动的时候，会发现自己充满了精力和干劲。

【主体3】。

创造自己的功勋，除了追求目标和积极行动外，还要有领袖品质。只有拥有领袖品质，才有可能有成为一名领袖的机会。领袖品质包括积极主动，能够发掘身边的人才，善于倾听别人的意见等等。拥有这种品质的人，往往能够更好的带领团队，达成困难的目标。

【主体4】。

创造自己的功勋，还要有创新思维。创新思维是指在做事的过程中，不断的探索和尝试，寻找突破口和创新之路。一个人的创新思维能力会对其成为一名领袖起到很关键的作用。现代社会需要的不仅仅是厚积薄发，更需要的是敢于突破和创新的能力。

【结论】。

创造自己的功勋，需要有远大的目标，积极的行动，领袖品质和创新思维等多种因素的支持。有了这些条件，才能够在某个领域有所成就。个人的成就不仅是对自己的认可，也是对他人的影响和激励。因为，每个人身上都有闪光的光芒，只有给它机会和平台，才能让这种特殊的光芒熠熠生辉，闪耀出个人的特殊价值。

功勋张富青的心得体会篇二

张富青，山东省临沂市的一名普通农民。然而，他却以无私奉献、敢于担当的精神，成为了当地村民心中的功勋人物。经过多年的奋斗，他积累了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我们将通过五个不同的角度来探讨功勋张富青的心得体会。

首先，值得我们学习的是张富青的担当精神。在2008年汶川大地震发生后，张富青毅然决然地放弃了自家农田的春季耕作，积极参与救援工作。他和其他村民一道，奋不顾身地在废墟中搜救伤员，为受难的家庭提供帮助。并且，他带领村民们组织起来，为灾区提供了大量的物资和援助。通过这次经历，张富青深刻体会到了责任和担当的重要性。

其次，张富青坚持不懈的努力给我们带来了启示。在建设新农村的过程中，张富青始终保持着勤奋和毅力。他主动发起多个农村合作社，推动村民们改变传统种植方式，转向现代农业。他耐心引导村民学习新的农业技术，提高农作物的产量和质量。通过不断地努力和探索，他成功地改变了村民们的生活质量，实现了农村的繁荣发展。这告诉我们只有坚持努力，并不断学习和创新，才能取得成功。

另外，张富青的善心和仁爱为我们树立了榜样。每逢春节，他都会组织村民们为困难家庭送去慰问品和物资。无论是儿童还是老年人，他都会不厌其烦地聆听他们的心声，并尽力提供帮助。他用实际行动证明了仁爱和善良的力量。我们应该向他学习，关爱他人，付出真心和努力，为社会的和谐建设出一份力量。

此外，张富青在社区事务中的积极参与也是我们应该借鉴的。他始终关注社区的发展和进步，积极参与各种社区事务。他组织居民参与环保活动，倡导垃圾分类，同时提倡文明礼貌。他还发起社区义务团队，帮助老人、残疾人等弱势群体。他的行为告诉我们，每个人都应该积极参与社区建设，为社会的发展贡献自己的力量。

最后，张富青在面对挫折和困难时的坚持和勇气为我们带来了启示。在农业转型的过程中，他遇到了许多挑战和困难。然而，他从不气馁，始终保持着乐观的心态。他相信只要坚持不懈地努力，一定会取得成功。而这种坚持和勇气最终也让他带领村民们成功迈向了现代农业。这告诉我们，在面对困难时，我们应该保持乐观和坚毅，相信自己的能力，勇敢地面对挑战。

综上所述，功勋张富青的心得体会主要体现在担当精神、坚持努力、仁爱善心、积极参与和坚持勇气等方面。他的经历为我们指明了前进的方向。我们应该向他学习，在实践中不断地总结经验，以更好地为社会做出贡献。无论面对何种困难，只要我们踏实努力，勇敢担当，相信自己的能力，就一定能够迈向成功的道路。

功勋张富青的心得体会篇三

李延年、于敏、黄旭华、张富清、申纪兰、孙家栋、屠呦呦、袁隆平，首批“共和国勋章”获得者的人生故事将登上荧屏——由国家广播电视总局组织创作的重大现实题材电视剧《功勋》9月26日开播，再现功勋人物将个人梦想融于国家发展的奋斗历程。

《功勋》是广电总局庆祝中国共产党成立100周年“理想照耀中国”展播剧目。该剧取材于首批8位“共和国勋章”获得者的真实故事，以“国家叙事、时代表达”的艺术手法，用单元剧的形式，串联起他们的人生华彩篇章，礼赞英雄、致敬楷模。

其中，《于敏》讲述他投身国防安全事业的故事；《申纪兰》着重展现她倡导推动“男女同工同酬”并当选第一届全国人大代表的经历；《孙家栋》以无数次试验为切入点，展现他所代表的中国科学家永不言弃的精神；《李延年》聚焦战斗英雄在抗美援朝战场上的故事；《张富清》讲述他扎根基层，深藏功名默默奉献的故事；《袁隆平》讲述他为了一粒种子改变世界而不懈奋斗的历程；《黄旭华》再现我国自主研发核潜艇的艰辛之路；《屠呦呦》展示她带领团队攻坚克难的过程。

该剧总导演郑晓龙表示，新时代的'文艺工作者应积极响应尊崇英雄模范的时代风尚，以赤诚的创作，讲好功勋人物的故事。“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。希望以功勋人物的崇高品格引领观众，激荡起和平年代的英雄情怀。”

功勋张富青的心得体会篇四

第一段：引言（150字）。

张富青是我国享有盛誉的军事家和政治家，为国家的发展和人民的幸福作出了巨大的贡献。作为一个普通人，我对张富青的事迹深感敬佩。通过深入研究和学习，我领悟到了他一生的心得体会，这对于我们每个人来说都有着重要的意义。

第二段：全心全意为人民（250字）。

张富青的事迹中最令我印象深刻的是他全心全意为人民的奉献精神。无论是经历战乱时期，还是领导国家重要部门，张富青始终将人民的利益放在第一位。他倾听人民的呼声，关注他们的需求，并努力为人民解决问题。从中，我深刻体会到作为一个公仆，应该始终心怀人民，把人民的利益摆在首位。只有这样，我们才能真正为人民服务，实现社会的进步和发展。

第三段：追求卓越与自我克制（250字）。

张富青对卓越的追求和自我克制的精神也给我留下了深刻的印象。他不满足于现状，始终追求更高的目标和更大的成就。为了实现这些目标，他常常牺牲自己的个人利益和享受。他注重自律与自我约束，克制住一时的欲望，努力追求更大的目标。从中，我明白到只有不断追求卓越，不断克制自己，才能取得更大的成就，实现个人的价值。

第四段：坚持公正与廉洁（250字）。

在张富青的一生中，他始终坚持公正与廉洁。无论是面对利益诱惑还是权力的腐蚀，他始终保持清正廉洁的品行。他注重公正，从不偏袒亲友，公平地对待每个人。他刚正不阿，坚决打击腐败现象，为廉洁政府奠定了坚实的基础。这让我明白只有坚持公正与廉洁，我们才能赢得人民的信任和尊重，推动社会的稳定和繁荣。

第五段：感悟与总结（300字）。

张富青的事迹让我深受启发。他的全心全意为人民、追求卓越与自我克制以及坚持公正与廉洁的精神，都是我们每个人应该学习和践行的重要品质。作为普通人，虽然我们可能无法像张富青一样具有重大影响力，但我们可以从他身上汲取精神力量，将这种精神贯穿到我们的日常生活中。我们应该心怀人民，关注社会问题，并积极参与到解决当中；我们要不断追求卓越，超越自己的局限，并为个人的成长和进步不懈努力；同时，我们也要坚持公正与廉洁，守住底线，追求美好的人生和社会。通过学习和践行这些精神，我们可以为社会的发展和进步做出自己的贡献。

总之，张富青的心得体会是我们每个人值得学习和借鉴的。他的事迹和精神在我们个人的成长和社会的进步中起到了重要的推动作用。我们应该铭记他的教诲，将其贯穿到我们的日常生活中，为实现个人的价值和社会的发展而不断努力。

功勋张富青的心得体会篇五

功勋是一种深奥的境界，只有经历了无数的挫折和努力，才能获得真正的功勋。在我们的生活中，我们常常会遇到一些成功的人，他们的成功并非是一蹴而就的，而是通过努力和付出才取得的。在我看来，功勋不仅仅是一种物质上的回报，更是一种成就感和内心的满足。在我与功勋的交流中，我深深体会到了这一点。

第二段：发展。

作为一名学生，我的功勋主要体现在学业上。从小学到大学，我一直以来都有着不懈的努力和坚持。回顾这些年来，我发现真正取得好成绩的关键在于“时间管理”和“目标设定”。通过良好的时间管理，我能够充分利用每一分每一秒，高效地完成学习任务。而设定明确的目标，则让我有了前进的动力。无论是解决一个数学题目还是完成一个研究项目，我总是会给自己设立一个清晰明确的目标，并为之付出努力。这种坚持和奋斗的态度，让我从平凡中脱颖而出，取得了可喜的成绩。

第三段：阐述。

然而，功勋不仅仅是学业方面的回报，在其他领域也同样适用。在社交方面，我也充分体验到了这一点。通过与不同人群的交流和合作，我不仅能够提升自己的社交能力，还能够了解到不同的思维方式和观点。这对我来说是一种巨大的收获，让我拓宽了视野。在工作方面，我的积极贡献也得到了认可和回报。通过良好的沟通和团队协作，不仅能够更好地完成任务，还能够得到同事和上司的赞赏。这让我充满了信心和动力，不断追求卓越。

第四段：实例证明。

让我最为印象深刻的一个案例是我在大学期间参与的一项社会实践活动。我们小组的任务是到农村开展农业技术培训。由于我自身有一些农业方面的基础知识，并且我对这项活动充满热情，所以我成为了小组的负责人。通过与当地农民的交流，我将自己所学的农业知识传授给了他们，并且还通过组织农田整治和农作物种植等活动，帮助他们解决了一些实际问题。这次实践活动不仅让我学到了很多，也得到了许多赞赏和表扬。我的功勋在这次活动中得到了进一步的升华。

第五段：总结。

看功勋，不仅仅是看表面的结果，更需要看背后的辛勤付出和努力。功勋是一种积极向上的力量，能够推动我们不断奋进，继续努力。通过我自身的努力和付出，我明白了取得好成绩的真正意义，也体会到了积极的努力所带来的巨大回报。我相信，在未来的人生中，只要我继续保持这种积极的心态，不断追求卓越，我一定能够在各个方面取得更多的功勋。

功勋张富青的心得体会篇六

功勋会是许多公司或社区组织中的一个固定的活动，旨在表彰那些为组织做出卓越贡献的员工或成员。在我参与的一次功勋会中，我深受启发。本篇文章将分享我在其中获得的体会和感悟。

第二段：表彰的重要性。

表彰是一种重要的激励方式，它不仅能够鼓励员工或成员取得更好的成果，同时也能够营造积极的工作或社区氛围。在这次功勋会中，我看到有些人因为获得了表彰而更加努力工作，感激组织对他们工作的重视，从而表现得更加投入。

第三段：个人体会。

我在这次功勋会中获得了一份表彰，我由衷感到开心和感激。这份表彰让我感到自己的工作得到了重视和肯定，同时也让我更有动力去继续为组织做出更多的贡献。在接下来的日子里，我努力地工作着，为了让我的工作更加出色，希望自己能够再次获得表彰。

第四段：团队感。

功勋会不仅让受表彰的个人感到开心和得到肯定，同时也能够增强团队感。在这次功勋会中，我看到许多人为获得表彰而努力着，但他们的动力不是为了个人荣誉，而是希望能够对组织做出更大的贡献。这个时候，我们就能够看到一个向上的团队融合力，这种融合力不仅能够让团队更加紧密，也能够激励团队成员不断进步，为组织创造更多价值。

第五段：总结。

功勋会是一种能够激发个人和团队的激励方式，它能够鼓励个人更加投入工作，为组织创造更多的价值。同时，它也能够增强团队感，为团队带来向上的融合力。在这次功勋会中，我领悟到一个思想：当一个组织能够让每一个成员都感受到自己的价值，让每个人都能够因为自己的工作而得到表彰，这个组织就会变得更加强大和有活力。

功勋张富青的心得体会篇七

第一段：引言（150字）。

功勋是一种荣誉与回报的象征，它代表着个人的努力和成就。在学术界、事业领域以及社会发展中，学功勋都是不可或缺的品质。然而，学功勋实际上是一个长期的过程，需要坚持、毅力和奉献。通过学功勋，我们可以体会到自我成长的喜悦和对社会作出贡献的价值，同时也可以获得内在的满足感和成就感。

第二段：奉献与坚持（250字）。

学功勋需要我们付出很多努力和坚持不懈的实践。首先，我们需要明确目标并制定计划，然后倾注大量的时间和精力去实现这些目标。坚持是学功勋的基础，通过不断地坚持，我们可以克服困难并取得成功。同时，学功勋还需要一定的奉献精神。我们需要为社会、家庭及他人做出贡献，通过自己的努力与付出来实现改变。

第三段：自我成长与价值（300字）。

学功勋的过程是一个寻求自我成长的过程。通过学习与实践，我们能够不断提升自己的知识与技能，拓宽自己的眼界和思维方式。这种成长不仅仅在学术方面，在个人品德和情商的发展上也有所体现。同时，通过学功勋，我们也能够更好地认识自我，发现自己的长处和潜力。学功勋的过程，不仅让我们获得了成长，也给了我们归属感和自豪感。

第四段：社会作出贡献（250字）。

学功勋的一个重要目标是为社会作出贡献。当我们拥有一定的能力和知识时，我们可以通过运用这些资源来帮助他人，改善社会和环境。与此同时，学功勋也会激励其他人的学习动力。我们的行动可以激励他人，让更多的人加入到学功勋的行列中，共同为社会的进步做出贡献。

第五段：内在满足与成就感（250字）。

学功勋不仅仅是为了取得外在的荣誉与回报，更重要的是获得内在的满足感和成就感。当我们看到自己的付出得到认可与回报时，我们会感到满足和成就。同时，通过学功勋，我们也能够培养出自律和自制力，这些品质能够帮助我们在自己的生活和事业中取得更大的成功。

结尾（200字）。

学功勋是一个长期的过程，需要我们付出大量的努力和坚持不懈的实践。通过学功勋，我们可以体会到自我成长的喜悦和对社会作出贡献的价值。同时，在这个过程中，我们也能够获得内在的满足感和成就感。因此，我们应该不断努力，在各个方面学功勋，为自己、家庭以及社会做出更多的贡献。只有这样，我们才能够实现个人的价值和社会的进步。

功勋张富青的心得体会篇八

功勋是指为国家或其他组织做出卓越贡献的人所获得的荣誉和奖励。在历史上，有许多英雄豪杰留下了不朽的功勋。他们不仅为祖国的繁荣昌盛做出了巨大的贡献，也成为后人学习的楷模。除了这些传统意义上的功勋，现代社会也强调个人的努力和顶尖表现，无论是在工作、学业还是社会服务等方面都能够显现出来，具有普遍的意义。

第二段：成功是一种习惯。

作为一个人，我们都渴望成功。但成功并不是一蹴而就的，而是需要长时间的努力和坚持。事实上，成功不是偶然发生的，而是一种积极的习惯。成功的人都有共同的特点，例如自律、多管闲事、不屈不挠、行动力强、目标明确、有创意，以及投身于有深度和意义的事业。学习这些成功人士的品质和方法，我们可以使自己迅速上升，并为我们日后的成功奠定坚实的基础。

第三段：艰辛付出。

每个人在追求成功时都需要付出艰辛的努力。这个过程可能有许多痛苦和挫折，需要我们超越自己的极限和面对自己的弱点和错误。通过懂得如何面对挫折和失败，我们可以更好地塑造自己的性格，指导我们的行为和决策，让我们取得更多的成功和成就。

第四段：成功感受。

当我们成功地实现我们的目标时，我们会感到前所未有的喜悦和成就感。这种成功感将会促进我们成为更好的人，并使我们更有自信心地接受接下来的挑战。而且，当你看到你的工作、努力和才华被大家认可的时候，你会感到极大的骄傲和自豪。这种奖励之所以令人难忘，是因为它体现了我们的价值和重要性。

第五段：成就之路不断延伸。

虽然我们在某个时间点取得了成就，但这只是成就之路的一个里程碑。我们不应该停滞不前，而是不断前进。成功的路上总会有更多的挑战和机遇，我们需要保持开放心态和不断学习的状态，随时准备着改进自己，实现更高的目标。在这条漫长的成就之路上，认识自己的长处和不足，并充分利用它们，可以尽可能发挥自己的优势和激发出自己的潜力。只有这样，我们才能尽可能地取得更多的成就和荣誉，为自己和他人做出更积极的贡献。

总之，通过努力工作和不断追求卓越，每个人都可以成为具有杰出成就和声望的人。我们所取得的成果和荣誉，都需要付出努力和坚持不懈的精神，同时也会成为我们人生中最珍贵的财富。此外，这个过程还将帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和价值，从而成为一个更加丰富和成熟的人。

功勋张富青的心得体会篇九

功勋会是我参加过的一次特别有意义的活动，不仅是可以增加自己的社会经验和交际能力，还能够学到很多专业知识和技能。通过这次活动的亲身经历，我深刻地体会到了“奉献、团结、友爱”这三个词所蕴含着的深刻意义。

第二段：初试。

在这次的活动中，我担任了组织策划组的一个小工作岗位。从一开始，我的团队就非常团结、友爱，大家都有着非常高的工作热情和责任心。在和同伴们一起策划的过程中，我意识到每一个工作细节的重要性以及对于整个活动的影响。通过与同伴们的不断沟通和协作，我们成功地完成了自己的工作任务，为整个活动的成功做出了贡献。

第三段：中试。

在活动展开的过程中，我还有幸与其他部门的同学一起合作，他们的工作也都非常出色。尤其是志愿者们，他们不计报酬，时刻为活动的顺利举办而努力着。看到他们如此默契协作，让我感受到了“奉献”的精神。同时，我们还在许多专业领域学习到了许多知识和技能，这些知识和技能对于将来的专业发展和个人成长带来了非常重要的意义。

第四段：再试。

此次活动也让我更加深刻体会到了“团结”和“友爱”的重要性。大家都在平等的基础上互相协作，每个人的工作都很出色，有着相互学习和提高的过程。我们还共同面对过时间上的困难和工作上的挑战，而这些时刻也增进了我们之间的团结和友谊。在这次活动中，我看到了每个人都在发扬自己的优点，并且共享自己的经验和智慧，这样的氛围无论对于团队还是对于个人都是非常有价值的。

第五段：结尾。

通过这次活动，我得到了非常宝贵的体验和经历，同时也提高了自己的交际技能和组织能力。在之后的工作和生活中，我也会将这些精神和理念发扬光大，在团队中发挥自己的作用，为团队的完美合作和成功作出贡献。通过这次经历，我相信这些精神和理念一定会成为我人生中的一部分，也会让我成为一个更好的自己。

功勋张富青的心得体会篇十

第一段：引言（200字）。

功勋是一个文化的精神标杆，是一种对个人和社会的奉献。作为一种观念、一种价值，观功勋已经深入人心。而同时，观功勋也成为了人们对待事物、对待生活的一种态度和行为。在观功勋的过程中，我也有了一些自己的心得和体会。

第二段：从事志愿服务（200字）。

观功勋的一个核心体现就是参与志愿服务。作为大学生，我有幸参与了校园的志愿服务活动。在服务过程中，我切切实实地感受到了帮助他人的喜悦和成就感。通过志愿服务，我不仅培养了自己的团队精神和责任意识，还学会了如何与人沟通，解决问题。这一系列的经历让我明白，观功勋并不只是空洞的口号，而是要通过实际行动去践行。

第三段：学会与他人分享（200字）。

观功勋需要我们学会与他人分享。在生活中，我们经常会遇到身边有困难的人。如果我们能够主动伸出援手，给予他们力所能及的帮助，那么对方的困境可能会迎刃而解。而对于自己来说，观功勋的这种行为也会让我们感到欣慰和快乐。分享并不只是物质上的给予，更重要的是在心灵上给予他人支持和鼓励。我通过帮助他人，学会了更宽容、更关心人的处事态度，这也让我更加珍惜与他人的感情和友谊。

第四段：从社会责任出发（200字）。

观功勋需要我们以一种积极主动的态度去承担社会责任。每个人都是社会的一分子，只有每个人都能够尽自己的一份力量，社会才会变得更加和谐、稳定。我们不能仅仅是对社会的消费者，更要成为社会的建设者和贡献者。通过行动起来，我们可以参与到各种公益活动中，为社会做出自己的贡献。这种责任心让我明白，观功勋不仅仅是对自己的要求，更是对整个社会的关爱和回馈。

第五段：结语（200字）。

观功勋是一种高尚的品质，是一种对社会负责任的态度。通过参与志愿服务、与他人分享和承担社会责任，我深刻地体会到了观功勋的重要性和意义。在今后的生活中，我将继续坚持观功勋的原则，努力去践行。我相信，只要每个人都去关心他人，去为他人着想，我们的社会一定会变得更加美好和幸福。观功勋不仅仅是一种心得和体会，更是一种行动，一种精神。让我们共同努力，让观功勋的精神在我们的社会中绽放！

功勋张富青的心得体会篇十一

读功勋是我们学习文化知识、增长见识的一种方式。通过阅读功勋，我们能够了解先贤的思想，学习他们的智慧与经验。在这个信息爆炸的时代，快节奏的生活让人们很少有时间静下心来阅读功勋。然而，只有通过读功勋，我们才能从中汲取营养，丰富我们的思想世界，提升自我修养。

段二：阐述。

读功勋让我深刻体会到知识的力量。曾经，我读过成吉思汗的传记《世界第一天才》，这本书详细记录了成吉思汗的一生。通过阅读，我看到了成吉思汗天生的领导才能和无与伦比的军事智慧。他把他的记忆力训练到极致，能记住每一位士兵的名字和特征，从而更好地指挥他们。他雄心勃勃地建立了一个庞大的军队，征服了无数的土地。这本书读后让我深刻感受到知识的力量，当我们努力学习，获得更多的知识时，我们也可以像成吉思汗一样取得成功。

段三：分析。

通过读功勋，我也认识到跨越时空的交流和启示。比如，我读过杜甫的诗集。杜甫是唐代著名的边塞诗人，他的诗作中充满了浓厚的人文关怀和思考。他抒发了自己对时代动荡的忧虑和对人民苦难的同情。阅读杜甫的诗歌，我仿佛穿越时空，感受到了他在那个时代的思考和情感。他所表达的思想和情感也与我产生共鸣，让我在当代也能得到一些启示。这种跨越时空的交流，让我认识到人类的共同性，同时也让我看到了历史的价值。

段四：阐述。

读功勋还能提升自我修养。读经文，品好文，文字中蕴藏的智慧，能够让我们更加深入地思考人生的意义。曾经，我读过莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》。在这部作品中，莎士比亚通过哈姆雷特思考人生的种种问题，向读者传达了深刻的哲理。他探讨了命运、自由意志、忠诚与猜忌等主题，让我重新审视自己的内心世界。这部戏剧作品让我认识到，读功勋不仅能满足我们的知识需求，还能提升我们的精神层次。

段五：总结。

通过读功勋，我们可以获得知识的力量，跨越时空的交流和启示，以及提升自我修养。现代生活虽然繁忙，但我们应该抽出时间阅读功勋，汲取智慧，拓宽眼界。让我们共同努力，将读功勋作为一种习惯，让我们的人生更加丰富多彩，有价值！

功勋张富青的心得体会篇十二

第一段：介绍功勋的重要性和个人学习的目的（200字）。

功勋是一种积极向上的品质，指的是个人在任何领域内所取得的杰出成就和表现。对于我个人而言，读功勋有着重要的意义。首先，功勋是人生的驱动力，激励和推动着我不断努力学习和追求进步。其次，通过读功勋，我可以吸取他人的经验和智慧，借鉴他们取得成功的方法和策略，从而为自己的学习和成长提供宝贵的指导和参考。

第二段：多学科的功勋阅读及其带来的收获（250字）。

在学习功勋的过程中，我发现多学科的阅读是非常有帮助的。阅读各个领域的功勋可以带来全方位的思考和视野的拓展。例如，在读一位成功企业家的传记时，我可以了解到他们艰苦拼搏的心路历程和成功的秘诀；读一位优秀作家的作品，我可以领略到他们独特的创作风格和深刻的文化内涵；读一位科学家的著作，我可以学习到他们对自然界的发现和思考。通过多学科的功勋阅读，我不仅可以获取各个领域的知识和信息，也能够培养综合思考和跨领域的能力，从而成为一个全面发展的人才。

第三段：读功勋的方法与技巧（250字）。

读功勋需要一定的方法和技巧，以提高阅读的效果和效率。首先，我会精选阅读材料，选择那些与自己感兴趣或需要提升的领域相关的功勋。其次，我会进行全面的阅读，不仅仅是读表面的文字，而是要深入理解其中的思想和观点。我会边读边做笔记，记录下自己的思考和感受，并与他人交流讨论，以加深对功勋的理解和应用。此外，我还会利用电子阅读器和在线资源，方便地获取各种功勋，提高阅读的便捷性和效率。

第四段：读功勋对个人成长的影响（250字）。

读功勋对个人成长有着深远的影响。首先，功勋激发了我对学习的热情和兴趣，使我始终保持积极向上、不断进取的心态。读功勋培养了我的批判性思维和分析能力，让我能够更好地理解问题、解决问题。此外，通过阅读成功人士的经验和智慧，我深刻体会到成功的背后是付出和努力，而不是空想和幻想。这激励着我在自己的领域里坚持不懈地努力奋斗，不断追求卓越。读功勋还帮助我构建了良好的价值观和人生观，让我更加坚定自己的目标和方向。

第五段：结语（200字）。

总之，读功勋是我个人学习过程中不可或缺的一部分，它为我的成长和发展提供了重要支持和指导。通过多学科的阅读，我拥有了广泛的知识和跨领域的能力；通过运用有效的阅读方法和技巧，我提高了阅读的效果和效率；通过吸取他人的经验和智慧，我培养了积极向上的品质和坚定的信念。读功勋让我认识到学习是一种持续不断的探索和努力，只有不断学习、不断积累，才能够取得真正的功勋，获得自己的成功和成就。

功勋张富青的心得体会篇十三

前几天我观看了电视剧《功勋》，深有感触。

电视剧中，有传承红色精神的战斗英雄李延年；有勇于改革，为农民代言的申纪兰；有终于祖国，执着钻研的于敏；有中国卫星之父孙家栋。而我最敬佩的是性格倔强个性的药学家屠呦呦。

屠呦呦是中国首位诺贝尔医学奖获得者、药学家，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。

在研究药物上屠呦呦不仅仅对自己要求是争分夺秒，对组员也是，她说“每二十秒就有一个人因为疟疾而丧失生命，我们已经做的太慢了。”虽然有人看不惯她的急性子，但是她心系人民生命安全，敬畏生命之心是值得尊重的。她为了医药研究放弃了与家人团聚的时间，只为尽快提取青蒿素为人治病！

屠呦呦同样的也是一位对得起国家，对得起人民，唯独愧对家人的人。正如她所说“妈妈也许真的不是好妈妈”这一幕看哭了许多人。他无私奉献，却默默无闻。

当青蒿素问世，救了许许多多的人的时候，还没有人知道屠呦呦的存在，还没有人知道他是发现青蒿素的'第一人，直到很多年以后。站在领奖台上时，屠呦呦的介绍是“青蒿素是中医药给世界的礼”可见屠呦呦是多么无私伟大！

我父亲看完后讲到：青蒿素不是中医药给世界的礼物，它是屠呦呦以及所有默默为之付出的中国科研人员给世界的礼物。

我认为他说的没错，我们的先辈做了那么多，受了那么多的磨难和委屈，而我们却知之甚少。前几天我在网上看到了很火的一句话：哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！

我们要向他们学习，努力为人民幸福安康，国家繁荣富强而奋斗！

功勋张富青的心得体会篇十四

《功勋》这部剧取材于首批八位“共和国勋章”获得者的真实故事，以“国家叙事、时代表达”的艺术手法，用单元剧的形式，将首批八位功勋人物的人生华彩篇章与共和国命运串联起来，诠释了他们“忠诚、执着、朴实”的人生品格和献身祖国人民的崇高境界。

八个单元剧中让我印象最深刻的是于敏，该剧从少年、青年和中年三个时期讲述他投身国防安全事业的故事。沈严导演拍的于敏单元很真实，把当年科研人员的艰苦环境表现的.淋漓尽致。于敏是一个凡人，由于科研工作繁重，他几乎把所有的时间和精力放在工作上，甚至在胃病发作的时候也不愿意离开岗位，只拿萝卜干充饥止疼。自然而然的，对于家庭他未曾好好照料到。好在他的妻子在背后默默支持着他，独自一人操持着家里的大小事宜，让于敏无后顾之忧，不管是科研人员还是科研家属，都是伟大的。

这份工作，对于敏来说不仅不会赚到很多钱，而且由于工作的保密性，在那个年代于敏也无法被人理解。剧中的于敏被邻居指责不管家，妻子也不知道他在做什么，母亲更是埋怨他一问三不知。但他们还是义无反顾去做了，并为之奉献出了自己的一生。想到当年于敏院士的感动中国颁奖词：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷，受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大气初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。像于敏这样的科研工作者，有的不仅是开拓精神，更有大局观！岁月流逝，山河璀璨。于老的精神，将万古流芳。致敬科研工作者！

功勋张富青的心得体会篇十五

功勋会作为一种奖励机制，旨在激励老师们积极投入教学工作，提高教育教学质量。在过去的教学年度中，我有幸获得功勋会的认可，并且获得了奖励。在这个过程中，我深深感受到功勋会的积极影响，也从中学到了很多经验和教训。

第二段：功勋会可激励教师投入教学。

从我参加教育教学工作的第一天起，我就深深地感受到了这个行业的特殊性质：一方面，教师们的工作充满了挑战和挑战；另一方面，教师们的收入和职业前景普遍不太乐观。然而，在这个行业中，有一个奖励机制叫做功勋会，它可以有效地激励教师们投入教学，在教学过程中发挥他们的潜力。因此，功勋会不仅可以鼓励教师们为学生的未来而奋斗，同时也能有效地提高教育教学质量，为学生提供更好的教育资源。

第三段：功勋会可以改善教育教学质量。

功勋会不仅可以激励教师投入教学，而且可以通过奖励机制改善教育教学质量。通过参加功勋会，我的教育教学质量有了很大的提高。因为我们需要根据课程要求制定教学计划，我不得不花更多的时间和精力来研究教学材料、教学方法和评估策略。此外，我还参加了一些教学研讨会，与其他教师交流经验和探讨教育问题。在这个过程中，我不仅增加了知识和技能，还学会了如何更好地向学生传授知识和技能。

第四段：获得功勋会奖励可以增强自信心。

通过参加功勋会并获得奖励，我发现自己的自信心也得到了增强。这份奖励不仅是一个荣誉，而且也是一个对我的工作和付出的认可。这使我感到非常鼓舞，激励我进一步投入工作，为我的学生和我们的学校做出更大的贡献。此外，这份荣誉也为我赢得了更多的尊重和信任，这使我在与家长、同事和学生交流时更加自信和自信。

第五段：结论。

功勋会是一种很好的奖励机制，可以鼓励教师为学生的未来而奋斗。它不仅可以激励教师投入教学，而且可以改善教育教学质量。通过参加功勋会，获得奖励可以增强自信心，激发教师们的工作热情。因此，我希望更多的学校和教育机构能够参照这个机制，制定更合理的奖励机制，为教师们贡献教育教学发展做出更大的贡献。

功勋张富青的心得体会篇十六

《功勋》这部电视剧讲述了八位伟人的光荣事迹。

《黄旭华的深潜》讲述了“第一代核潜艇总设计师”黄旭华从1958年初开始核潜艇研发到1988年深潜试验成功这30年间的故事，展现了我国从零开始、自主研发核潜艇的艰难历程。

《申纪兰的提案》讲述了申纪兰从1947年出嫁到1954年当选第一届人大代表期间的人生岁月，还原了她带领西沟村妇女开展劳动竞赛，争取权益，如何从一名普通妇女逐渐成长为一方带头人的故事。

《孙家栋的天路》讲述了以孙家栋其为代表的中国航天工作者从一张白纸做起，孜孜以求、步履不停地开拓中国航天事业、成功将东方红一号送入太空的故事。

《袁隆平的梦》讲述了“杂交水稻之父”袁隆平把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，在研究杂交水稻的征途上，像追逐太阳的候鸟，满心赤诚，决不退缩的事迹。

是啊，看了这些伟人的事迹之后，我心中感慨万千，祖国的伟大，都是千千万万个普通而又伟大的人一点一滴的奉献出来的。此时的我，要努力学习，为建设更美好的祖国而奋斗。