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2023年看电影洪建杰心得体会及感悟(通用16篇)

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2023年看电影洪建杰心得体会及感悟(通用16篇)
2023-11-20 10:26:04    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习、工作和生活中所总结和概括的一种重要经验,它能够帮助我们更好地反思和成长。每个人都应该养成总结的习惯,因为它可以让我们更好地认识自己,提高自己的能力和素质。心得体会不仅仅是对自己的一种梳理和总结,更可以作为对外交流的一种方式,与他人分享经验和见解。要注意逻辑性,让心得体会的行文条理清晰、层次分明。阅读以下心得体会范文,或许能够激发出自己的写作灵感和创造力。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇一

影片取材于1929年古田会议前后的一段历史,用真诚的艺术表现和创新的手法,以一个红军小号手视角,讲述了红军从井冈山突围到闽西期间,年轻的革命领袖带领年轻的红军,在绝境中探索真理,开辟了中国革命成功的非凡历程。影片并没有回避90年前那段峥嵘岁月中,毛泽东、朱德、陈毅等领导人为了共同的信仰,为探索革命真理而发生的情感冲突,并经过激烈的冲突后形成思想认识上的高度统一和新的基础上的紧密团结,这也让整个影片更加丰满,更加立体。把伟大人物还原到生活常态,在生活常态中凸显人物性格,同时赋予其更多的历史和人文,这是红色经典历史题材影片的重大突破。

参加观影的年轻人说:红色题材拍成这样真的很圈粉,既接地气又有,细节很吸引人,通过看了这部电影,真正知道了九十年前为什么召开古田会议,这是一部不一样的献礼片。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇二

今天我们上了这个学期的第一节电影课,这节电影课看的电影是:《袁隆平》讲的是:1958年,大跃进的浪潮席卷全国,如火如荼。安江农校的青年教师袁隆平尊重科学,潜心研究生物遗传学。他独特、富有哲理的科学理论和实践经验受到了学生们的欢迎。可袁隆平不入潮流的所作所为,却受到了一些人的非议,女友害怕因此受到牵连,痛苦地选择了分手。在学校的试验田里,袁隆平和学生董婕发现了一株结有230粒的“鹤立鸡群”高产稻穗,他兴奋异常,如获至宝,天天像忠诚的卫士悉心地呵护着它。次年,袁隆平把它们当成种子培育,期待着丰收的果实。

可事与愿违,这230粒种子结出的稻穗,高的高矮的矮,参差不齐。袁隆平百思不得其解……自然灾害造成的大饥荒,使袁隆平的心灵受到强烈地震撼,他清楚地意识到:国以人为本,民以食为天,是人类的生存法则。袁隆平暗自立下誓言:一定要研究出高产的杂交稻,让天下受苦百姓都能吃饱饭,让人类远离饥饿!依据对生物遗传学的深入研究,同时,仔细观察和反复推敲,论证了先前“鹤立鸡群”的稻株就是“天然杂交稻”!从此,袁隆平杂交水稻高产梦启程了……县委书记成洪涛是个惜才爱才的领导,当他得知袁隆平要进行杂交水稻研究,给予了充分肯定和支持鼓励,并责成学校为其配备了两名助手。学生董婕一直在默默地关心老师的事业,临行前的毕业晚会上,她送给袁隆平一个放大镜,看着这份特殊的礼物,袁隆平若有所思……有情人终成眷属,已经三十四岁的袁隆平和学生董婕走到了一起。

在妻子和两名助手的帮助下,他们头顶烈日,汗流浃背,终于在茫茫的稻海里找到了败育型雄性不育株。随后,袁隆平的《水稻的雄性不育性》论文发表在《科学通报》杂志上。在那个特殊的年代里,红卫兵把袁隆平精心培育的不育株砸了个稀巴烂,并准备批斗他。乌云遮不住太阳的光芒,袁隆平的论文受到了国家有关领导的关注,并以国家科委的名义发函,责成各级领导给予支持和重视。杂交水稻研究得以继续,免遭厄运,袁隆平还当上了“抓革命促生产”的技术参谋。然而,总有一些别有用心的人,对袁隆平的杂交水稻研究忌妒在心,趁着倾盆大雨之机,将袁隆平精心培育的良种毁了个一干二净,袁隆平悲痛欲绝仰天长呼“这也是生命啊!”为了加快三系配套(不育系、保持系、恢复系)育种步伐,袁隆平告别妻子和孩子,带着两个助手远赴海南,追逐梦想。

我看了之后就想,只要不放弃就没有什么完成不了的事,只要肯努力就一定能成功,就像袁隆平一样,到了海南去继续研究,成洪涛带来了两个专家,两个都说这是研究不出来的,有很多外国科学家都放弃了,袁隆平不同意他们的意见,觉得只要坚持就能成功,到了最后就成功了。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇三

和以往历史影片不同,《古田军号》着重表现在伟人年轻时代,在绝境中探索真理,开辟了革命成功的非凡历程。那么关于《古田军号》电影观后感如何写呢?下面我们一起来参阅《古田军号》精彩影评及观后感吧!

如果当代的年轻人,可以找机会和自己的长辈有着更多交流,其实也是一个从他们眼中看世界的过程。我们正在经历的时代,长辈们也正在经历;而我们未曾经历过的革命时代,听着长辈们娓娓道来,何尝不是一样新奇体验。

8月1日上映的《古田军号》就是这样一部用年轻人的视角,用孙辈的旁白来讲述革命时代故事的特殊献礼电影作品。与以往的红色题材影片有着更多创新之处,同时,也让更多的年轻观众在观看电影的过程中有了代入感,更贴近年轻观众。

独特小号手视角,孙辈旁白更亲切。

《古田军号》讲述建国前,红军从井冈山突围到闽西期间,年轻的革命领袖带领年轻的红军,走上坚定革命道路的故事。青年时的朱德与毛泽东在很多看法上有着矛盾,而作为一名红军小号手的“我爷爷”当时不过是十岁出头的少年,这位少年眼里的伟人和革命故事,详细地讲给了孙辈。

在孙辈如同龄人谈话的气氛中,电影的旁边显得格外亲切。这种给观众讲故事的电影叙事方式,《肖申克的救赎》也曾用过。在孙辈的旁白中,观众仿佛是在和同龄人进行一场真切对话,引人入胜。

生活细节接地气,以小见大看时代。

彼时的红四军,军装,军饷各个细节都必须得到落实,万丈高楼从地起,一切都是从头开始。青年毛泽东更是在寒冬时节睡在稻草堆上取暖,奋笔写下三万字的8个决议案,奠定了伟大的革命基础。领导干部之间,就不同意见展开探讨,选择最优方案,方才决定了此后20年的红四军之路的方向。

为了红军军装领口是用红色还是用黑边镶红色,电影中将此细节都有着深刻讨论。如用黑边镶红色,是否纪念列宁同志,黑边应该是宽还是窄,红四军的宗旨是否贯彻农村保卫城市……诸如此类,都成了彼时的严肃讨论。会议过程中,张一山和胡兵等多位演员的精彩表演,为这部献礼电影增色不少。

在新中国成立七十周年之际,如今再回头看九十年前,从生活细节上的这些问题,其实可以想见当时的大时代。电影的这一主旨,也正好贯彻了“小人物大时代”方针。

伟人思想的碰撞,实践之中出真理。

可以从电影《古田军号》中看到年轻时期的朱德与毛泽东二人的深厚友谊。两个人的房间只隔着一个木板,从木板的缝隙中,二人在深夜传送文书,探讨工作。这些电影细节做得非常到位,是以往的红色题材影片中未曾见到的,也能从细节中见到两位革命家的情怀与情谊。在闽西的那段日子里,是革命领袖在绝境中探索真理的过程,20年后的革命成功,这段非凡历程永远值得新中国的每一位人民纪念。

曾经作为一名小号手的“我爷爷”,如今已是年过百岁的老人,但身体依然健康,他说自己如今的心愿是好好活着,多看看世界。其实这个小小的心愿,和作为孙辈的我们一样,有着同样的信念——好好活着。

《古田军号》这部电影,用老人和年轻人的互动,奏响了爷孙之间两个时代的“好好活着”。革命时代的人要好好活着,和平年代的我们更要好好活着。老人不辜负年轻时候经历过的动荡,不辜负如今的盛世生活;年轻人不辜负得之不易的幸福生活,不辜负充满挑战的时代,更加不辜负自己的青春。

1929年的古田,风雨飘摇中又充满了浓浓的味,一方面是因为建军不到两年的红军从井冈山辗转闽西,被各路反革命武装逼入绝境,陷入重围之中危机深重,另一方面,外患未解,又生内忧,毛泽东与朱德这对完成无数壮举的搭档,也在此时为革命的初衷,为党为军的原则问题而开始发生激烈争论。

我们看过无数次伟人于历史中“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,但从未见他们如此真切的烟火之气——影片《古田军号》呈现的视角与以往抗战题材影片,有着鲜明的殊异,它以一位年龄弱小的小号手跟随“朱毛”这对搭档的脚步进入影片,将红四军到达闽西后鲜为人知的那段峥嵘岁月,演化为其亲眼目睹的一次次为理想为信仰的争吵辩论,从而去再现“一次具有里程碑意义的历史性会议”之前那充满热血负重的激荡岁月。

作为一部庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,同时,也是中国人民解放军重点国庆献礼片,《古田军号》带着突破与勇气并存的强烈基调,一改伟人的脸谱化叙事,更加专注在情感的“斗争”中,它记录争执的矛盾所在,也凝望小号手还有老裁缝、造纸厂厂长、女学生等等感情质朴但内心火热的“小人物”,与伟人并肩同行的执着与深情,他们和伟人并行的脚步以及情感交融的日常生活,激发出人物更加真实更加动人的一面。目睹争吵,不回避不粉饰历史上我党内部曾经发生过的激烈争论与分歧,并目睹这争吵带来的巨大转折,这是创作上的技巧,更是创作中的莫大勇气。

因而,“争吵”的语境,也让观众有拨开云雾见晴天之感,朱、毛两位拍桌子大吵的背后,并非完全是情绪的对抗,而是当时对理想的探索与执着,当时,路线出现了哪些问题,中的士兵又出现了哪些问题,为什么打仗,为谁打仗,都是需要厘清的重大问题,从特派员刘安恭的到来直至牺牲,无数次的争吵最终成为无可争辩的事实,所以,两人的争吵也像是与当下观众的一次讨论与激辩——并非娓娓道来的争吵,显然更让观众投入情感的去思考和分辨,所以,当他们最终坐在一条板凳上的时候,并非是情感上的和解,而是风雨同舟,找到了航行的崭新方向。

也因此,《古田军号》成为一部回望初心的影片,穿过历史的血与风采,让视线抵达争吵背后,也让重大历史题材在此找到与年轻人同步的情感和语境,与“朱毛”一起,寻找中国共产党和红军的前途命运面临着生死攸关的根本问题,确立方针,寻找到理想和信仰的“初心”所在。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇四

导演把本片放在了德国吞并了奥地利这个大的历史背景之下,更加鲜明的突出了人物的性格。本片讲述的是年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师,玛利亚用一颗爱心循循诱导,和孩子们建立了深厚的感情,并教会了孩子们许多的歌曲,孩子们对她象母亲一样,并且她也打动了那位不苟言笑的上校的心,上校也被那美妙的动人的歌声所融化。最终,上校拒绝为纳粹服役,并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山,逃脱纳粹的魔掌。

喜欢片子中的许多东西,看完《音乐之声》总是让人流连忘返。喜欢奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡,喜欢天真的孩子们的美丽笑容,喜欢玛利亚的善良与热情。更喜欢那令人向往的温馨情感,喜欢那优美的歌声。也体会到了一种用心乐观的态度。这就是片子给我们展示的美丽,这就是片子的中心。

首先,歌曲《音乐之声》,它也是本部影片的主题曲,这首歌开篇就由玛利亚演唱出来。随着镜头的推移,翠绿的草地,清澈的溪水,还有远处绵延的青山,高远的天空,把我们带到了仙境一般。随着优美的景色,我们的情绪也一下子开朗起来。好奇心也油然而生。导演巧妙地把各个镜头组接好,在我们面前出现的不是孤零零的一幅幅美图罗列,令我们感觉到的是置身其中的舒服与享受。活泼开朗的玛利亚那动听的歌声,回荡在山间,使观众不由自主地陶醉其中。

然后,还有欢乐大方的《哆来咪》,这是玛利亚教给孩子们的第一首歌。这首歌简单快活,当孩子们演唱时,他们的快乐溢于言表,他们内心的快乐,对音乐的执著,对生活的热爱全部的释放开来,再也不是那种古板的毫无生机的生活。也影响着我们,对生活的热爱也充满了大家的心。

孩子们演唱的那首《晚安,再见》也给人留下了深刻的印象。里面夹杂的是淡淡的忧伤。正是透过这首歌,他们全家向自己的祖国告别,总是能让观众们随着剧情的变化而情感波动。让观众们也随之忧伤,感动。人物的性格也更加鲜明的展现出来,他们拥有的是爱心,他们拥有的是用心乐观的态度。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇五

故事发生在维也纳。善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中,给他的七个孩子当家庭教师。玛利亚刚来时,孩子们并不欢迎她,因为他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏,逐渐成为他们的好朋友,最终她不但得到了孩子们的认可,也赢得了特拉普上校的心,他们成为了一家人。他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。

玛利亚初次离开修道院时,对未来很迷茫,她给自己打气:“上帝关上了一扇门,他又会在别处开一扇窗。”这句话触动了我,我们在困难面前,不要胆怯,不要轻言放弃。玛利亚面对感情的困惑,逃回修道院。院长嬷嬷鼓励她,要勇敢地面对自己的情感:“翻越每一座山,上溯每一条溪,追寻心中的彩虹!”玛利亚重新回到上校家中,最终找到了属于自己的幸福。披着洁白的婚纱,随着音乐的脚步,玛利亚一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!

这部片子比我爸爸年龄还大,里面的歌曲都特别优美,如表达玛利亚对大自然热爱之情的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,我都特别喜欢。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇六

虽然很多献礼片都属于历史题材,但是取材历史后的再创作里,总能看到主创独特的艺术视角。比如即将于8月1日上映的双重献礼片《古田军号》,在取材古田会议前后一段历史时期后,选择了红军小号手后代为讲述视角。这一崭新视角,为塑造历史人物提供了新的空间。本片里的毛泽东(王仁君饰)、朱德(王志飞饰)、陈毅(刘智扬饰)、刘安恭(胡兵饰)都不仅仅是对历史人物的还原,其更多的是一种基于电影艺术的角色塑造。他们之间的人物关系才是影片的看点,也是主创的诉求。

作为历史意义重大的事件,古田会议已经不止一次被搬上银幕。不过那些作品更多的是以会议本身为故事重心,创作态度虽然严谨,却在艺术表现上不够丰富,主题探讨上不够深刻。古田会议在《古田军号》里所占的戏份其实是非常少的。影片绝大部分时长都是在讲述古田会议召开前一大段时间里,红军内部的思想困境,以及主要领导人们在思考如何脱困时所遭遇的思想交锋。也就是说,对比常规的历史题材,《古田军号》的特点在于更着重讲述历史进程中的人物。这些人物自身的所思所想,以及他们之间的矛盾、碰撞、化解。

经过这一系列的人物塑造与戏剧冲突,观众会发现《古田军号》在还原历史之外,还有非常深刻且见解独到的主题探讨——历史是由人来创造的,并且历史在推进的过程中,必然会选择更有智慧的人。影片通过历史大事件(如战役)和特征小事件(如闹事小兵)的结合,很清晰地点出了红军在那个历史阶段里所存在的困境和隐患。观众通过这些可以直观地感受到此时的红军对正确思想引领的迫切需要。而毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭四人间的矛盾,正是为了寻找出那个最正确的思想。在寻找的过程中,自然有的人会坚定、有的人会犹豫、有的人会偏激、有的人会妥协。经过数次交锋过后,更加智慧、对局势更深刻的洞察终会取得胜利,并推动历史的进程。

其实,人物塑造一直都是电影创作的基础,并不是哪一种电影的专属。好的文艺片有好的人物,好的商业片也有好的人物。或者换句话说,只有塑造出好的人物,才算得上好的电影。香港电影的双雄片出了那么多经典,靠的不就是角色的魅力四射嘛。欧洲、亚洲的名导名作,也都是人物塑造的教科书。因此说,《古田军号》对人物塑造的追求,与它们在艺术层面上都是异曲同工的。片中毛泽东和朱德、陈毅的情义,和刘安恭的针锋相对,也都同样魅力四射。只不过港片的情义是江湖情,《古田军号》的情义是革命情。站在电影的角度,这没有对错好坏之分。

以人物为本,并且启用青年演员来塑造历史人物,让献礼片《古田军号》具有了更广阔的市场潜力。在市场上传播更广,也就意味着其人物和主题对观众的覆盖更广,认同更广。在艺术上被认同被欣赏的《古田军号》,也必然会给年轻一代观众带来更深刻的教育意义,让他们不仅了解历史的进程,更看懂历史的选择。

1929年的古田,风雨飘摇中又充满了浓浓的味,一方面是因为建军不到两年的红军从井冈山辗转闽西,被各路反革命武装逼入绝境,陷入重围之中危机深重,另一方面,外患未解,又生内忧,毛泽东与朱德这对完成无数壮举的搭档,也在此时为革命的初衷,为党为军的原则问题而开始发生激烈争论。

我们看过无数次伟人于历史中“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,但从未见他们如此真切的烟火之气——影片《古田军号》呈现的视角与以往抗战题材影片,有着鲜明的殊异,它以一位年龄弱小的小号手跟随“朱毛”这对搭档的脚步进入影片,将红四军到达闽西后鲜为人知的那段峥嵘岁月,演化为其亲眼目睹的一次次为理想为信仰的争吵辩论,从而去再现“一次具有里程碑意义的历史性会议”之前那充满热血负重的激荡岁月。

作为一部庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,同时,也是中国人民解放军20重点国庆献礼片,《古田军号》带着突破与勇气并存的强烈基调,一改伟人的脸谱化叙事,更加专注在情感的“斗争”中,它记录争执的矛盾所在,也凝望小号手还有老裁缝、造纸厂厂长、女学生等等感情质朴但内心火热的“小人物”,与伟人并肩同行的执着与深情,他们和伟人并行的脚步以及情感交融的日常生活,激发出人物更加真实更加动人的一面。目睹争吵,不回避不粉饰历史上我党内部曾经发生过的激烈争论与分歧,并目睹这争吵带来的巨大转折,这是创作上的技巧,更是创作中的莫大勇气。

因而,“争吵”的语境,也让观众有拨开云雾见晴天之感,朱、毛两位拍桌子大吵的背后,并非完全是情绪的对抗,而是当时对理想的探索与执着,当时,路线出现了哪些问题,中的士兵又出现了哪些问题,为什么打仗,为谁打仗,都是需要厘清的重大问题,从特派员刘安恭的到来直至牺牲,无数次的争吵最终成为无可争辩的事实,所以,两人的争吵也像是与当下观众的一次讨论与激辩——并非娓娓道来的争吵,显然更让观众投入情感的去思考和分辨,所以,当他们最终坐在一条板凳上的时候,并非是情感上的和解,而是风雨同舟,找到了航行的崭新方向。

也因此,《古田军号》成为一部回望初心的影片,穿过历史的血与风采,让视线抵达争吵背后,也让重大历史题材在此找到与年轻人同步的情感和语境,与“朱毛”一起,寻找中国共产党和红军的前途命运面临着生死攸关的根本问题,确立方针,寻找到理想和信仰的“初心”所在。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇七

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

电影《古田军号》取材于1929年古田会议前后的一段历史,真实再现了中国共产党确立思想建党、政治建军的艰难历程。编导在挑战面前,显示出高度的思想水平和艺术驾驭能力。

首先是戏剧冲突的把握恰到好处。古田会议是中共党内、军内斗争的产物,是正确思想战胜错误思想、正确路线战胜错误路线的产物。这种斗争必然要反映到毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭等领导人物当中。编导一方面不回避矛盾,大胆地揭示这种矛盾,另一方面又准确地把握这种斗争的“火候”。影片浓墨重彩地刻画了这四位领导人的极为鲜明的个性:毛泽东原则性极强、在大是大非问题上绝不后退一步;朱德善气迎人,又有其倔强的一面;陈毅为人随和,但不失知错即纠的党性原则;刘安恭处事刻板、教条,却富于牺牲精神,可谓姚黄魏紫、各有千秋。但是他们的性格又有其一脉相通的共性,这就是对于革命事业的无限忠诚和磊落襟怀。正是这种共性,使得他们即使发生再大的冲突也不会破坏纯洁的同志关系;正是这种共性,使得他们经过激烈的冲突后能够形成思想认识上的高度统一和新的基础上的紧密团结。这种矛盾冲突的把握,是历史逻辑、性格逻辑和艺术逻辑的统一。如果为了某种考虑而把他们的矛盾冲突人为地降低强度,则不足以产生强烈的艺术效果;如果人为地夸大他们的矛盾冲突,则有可能产生某种消极的社会后果,正所谓“增之一分则太长,减之一分则太短”。这就是艺术分寸的绝妙所在。

其次是自觉的唯物史观。中国共产党和人民来自人民,又是彻底地为人民服务的政治组织。没有人民群众,中国共产党和的一切都无从谈起。编导匠心独运,在有限的艺术空间内尽量调动多种艺术手段,充分展示人民群众的主体地位和作用,从而为古田会议的胜利召开奠定了深厚的群众基础。例如林裁缝的形象,虽然戏份不多,但是凭借孙维民的出色表演,极为生动地表现了闽西人民的政治诉求和精神风貌。

古人说:“行百里者半九十。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。然而,越是接近成功,越是备加艰难,越是容易懈怠,越是有可能出现功亏一篑的错误,越是需要慎终如始、日乾夕惕。《古田军号》的上映,为我们进行了一次提醒。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇八

洪建杰是中国电影界的一位杰出导演,他的作品以现实主义风格著称,常常把观众带入一个个充满思考和触动内心的故事中。我有幸观看了洪建杰的多部作品,每一次的观影经历都给我留下了深刻的印象。通过观看他的电影,我深刻认识到电影作为一种艺术形式的独特魅力,也更加理解了人生的多样性和世间的复杂性。

首先,在洪建杰的电影中,我最深受触动的是他对人物的真实塑造。他的电影中的人物常常是生活中的普通人,他们有自己的梦想、希望和痛苦。通过细腻入微的表演和真实的情感,洪建杰将这些人物形象刻画得非常立体,每一个角色都有自己的独特性格和情感,让观众在电影中感受到了真实生活中的人情世故。例如,他的电影《让子弹飞》中,通过对主角们的塑造,展现了当时社会的黑暗和腐败,以及普通人面对权贵的抗争。这种真实的刻画让观众能够更好地理解和感受到电影中所讲述的故事。

其次,洪建杰的电影常常具有深刻的社会意义。他通过电影中的故事和人物,向观众传递他对现实社会的观察和思考。他的电影带有强烈的现实主义色彩,他通过讲述一系列荒诞的故事来反映和批判社会的不公和邪恶。例如,《活着》这部电影中,洪建杰通过镜头的选取和故事的讲述,生动地展现了社会的残酷和人性的丑陋。观众在观看这部电影时,不禁会思考人类的尊严和社会的进步。洪建杰的电影常常引起观众的共鸣,让人们不仅仅是被电影娱乐,而是能够从中思考和反思。

其次,洪建杰的电影还非常注重细节的处理和情节的拼接。他的电影常常通过细腻入微的细节和情节的跌宕起伏来吸引观众的注意力。例如《青春岁月》这部电影,在讲述一个普通人的成长故事时,洪建杰通过剧情的设计和细节的处理,将观众带入一个富有张力和情感的故事中。在观看这部电影时,观众会对人物的命运和情感历程产生共鸣,更加深入地思考了人生的意义和生活的价值。洪建杰的细腻处理和情节设计使得他的电影更加真实可信,观众可以更好地沉浸其中,感受到电影所要传达的情感和思想。

最后,洪建杰的电影还常常通过视觉的表达来传达情感和意义。他的电影常常运用各种诗意的镜头和画面来展现他对生活的理解和思考。例如,在他的电影《春光灿烂猪八戒》中,通过对光影和色彩的运用,洪建杰将观众带入了一个富有情感和诗意的世界。观众可以通过观看这些美丽的画面来感受到电影中所传递的情感和思想,从而更加深入地理解和思考电影所讲述的故事。

综上所述,洪建杰的电影给我留下了深刻的印象。通过观看他的作品,我不仅仅得到了艺术上的享受,更加深入地思考了人生的意义和社会的现实。洪建杰的电影通过真实的人物塑造、深刻的社会意义、细节的处理和视觉的表达,将观众带入了一个个充满思考和触动内心的故事中。他的电影唤醒了我对世界的思考和对人性的认识,让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。在未来,我将继续关注洪建杰的作品,深入思考他所要传达的思想和意义,并将其运用到自己的生活中。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇九

与同类影片相比,其语言独具特色:既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词,又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。由于主人公大都是受过教育或有身份的人,尽管对话是口语体,其中有许多省略句,但总体上对话语言比较标准,适合模仿和借鉴。听者可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。

1959年在美国纽约首演,并在1960年获得第十四届托尼奖最佳音乐剧、女主角、女配角等五项奖,这是音乐剧大师理查德。罗杰斯(曲)和奥斯卡。翰墨斯坦(词)的最后一次合作创作的作品。1965年的电影版也获得过5项奥斯卡大奖。演出后大受观众欢迎。1965年改编成为同名影片,同年,该影片获奥斯卡金像奖。它被认为是最杰出的永恒佳品。这部历久常新的电影,永远抓住小朋友的心,所有学音乐的,听音乐的,都不约而同地被这部电影所感动。

这部电影主要讲述了一位名叫玛丽亚的修女在修道院表现过于反常而受到其他修女的一些双重评价,说她有时很好笑,但有时会时常惹麻烦。最后,院长还是把她派到了一位名叫特拉普的海军舰长家作一名家庭教师。女主角玛莉娅生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐。

冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫,无不昭示了人类向善的意愿;故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,音乐之乡萨尔茨堡(莫扎特的故乡)的艺术氛围,尤其是贯穿整部电影的妙曼歌曲(出自音乐大师理查德·罗杰斯之手),经过近半个世纪,仍传唱不衰,让人充分体验到艺术和自然之美。

其中,流传最广的几首经典音乐:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;比托普演唱的深情无限的着名《雪绒花》;欢乐大方的《哆来咪》;以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的《晚安,再见!》等,都成为了最值得珍惜和细细回味的艺术佳作。

自由与专制的斗争、爱与邪恶的较量,永远是人类文明史上最壮烈的场景。一曲音乐之声,就是一声自由战胜专制,爱征服邪恶的颂歌。

自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远、也是最永恒的追求。但专制与邪恶,总不愿意见到人类沐浴在自由与爱的光明中,不愿让人们自由地爱,恐惧人们热爱自由,总要千方百计将自由窒息,将爱毁灭!但自由与爱的伟大,正在于他们不惧任何压迫,不惧任何威胁,不惧任何邪恶。

因为爱与自由源自心灵,源自自然,源自上帝赐与人类的无穷的力量,因此,爱与自由终将战胜专制、战胜邪恶、同时也战胜自己达到新的辉煌。有史以来,每一次专制对自由的压迫,每一次邪恶对爱的污辱,换来的都是自由的更高的境界,是爱的更美的表现。但是我们必须敢于面对专制与邪恶,必须敢于与专制与邪恶说不!

自由地爱,热爱自由,我们将无往而不胜!

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十

老师:一部不同以往的革命历史题材电影,从细节刻画人物,从情绪拉近距离,让剧中人物贴近现实生活,有血有泪,有笑点有冲突。

相信很多年轻人平时很少看红色主题电影,但是这部主旋律红色题材的片子却拍得如此生动有趣,符合年轻人的胃口。同时彻底改变了我对历史革命题材电影的偏见,原来革命历史题材也能诙谐、生动、幽默、有冲突有刺激有笑有泪有喜有悲,让我有冲动再回到历史书中去探寻那段历史。

观看《古田军号》是重温革命历史、学习革命先烈精神的良好机会;观看《古田军号》是敲响一次警钟:如何不忘初心,牢记使命;观看《古田军号》不仅继承了伟大的革命精神,思想水平也提升了,心灵得到了净化。

通过这部影片,走近90年前的中国革命峥嵘岁月,感受老一辈革命家的使命与初心,进而铭记红色历史,传承红色基因,希望我们每个人都能不忘初心,砥砺前行。

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

看了电影《古田军号》后很震撼,感慨良多,看到很多熟悉的场景,从丁屋岭到文昌阁到廖氏宗祠。我们生活在和平年代,应当倍加珍惜今天的幸福生活,作为工作在古田的青年铁警,我们更要传承好红色基因、坚定理想信念,以革命先烈为榜样,自省自励,牢记党的光荣历史。

电影《古田军号》的初衷是为了和当代的青年人保持同样的语境,给他们有更多的代入感,从而更好地传承红色基因,通过感受老一辈革命家的使命与初心,进而铭记红色历史,传承红色基因。

作为一名八闽大地的青年干部,来自苏区老区的基层干部,要学深悟透新思想,弘扬优良作风,敢于担当作为。

坚定理想信念,加强自身学习。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中全会精神。始终把加强政治理论学习放在各项工作的首位,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断提高政治理论素养和业务能力。注重学习质量,提高学习效果,真正做到学深学透、全面领会、深刻理解。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

弘扬优良作风,做到求真务实。全军政治工作会议在古田召开,会上习近平总书记指出:福建古田是我党确立思想建党、政治建军原则的地方。我们要从古田会议精神中汲取养分,弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统作风。带头执行,率先垂范,深入基层一线,做好调查研究工作,真正为民办实事、办好事。提高工作的执行力,坚持高标准严格要求自己,改善工作方式方法。

压实工作责任,勇于担当作为。进一步强化工作责任感、紧迫感、使命感,从群众所想、所急、所忧的小事入手,在干部群众中发挥党员干部模范带头作用。作为一名青年干部,更应该立足本职工作,强化责任担当,以更加积极向上、求真务实的工作作风,为推动建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新中国作出更大的贡献。

继承和发扬古田会议精神,有利于推荐党的建设新的伟大工程;有利于夺取中国特色社会主义建设新时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

回望,我们不忘初心;前行,更加牢记使命。

古田,闪烁着光辉的历史,在寂静的小镇静静地流淌。那历史的回声,激荡在小镇的上空,从小镇飞越群山丛林,光芒千秋。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十一

《古田军号》用超过3600个镜头、跨越90年时空,通过恢宏震撼的视觉效果,来讲述了红军从井冈山突围到闽西期间,青年革命领袖毛泽东带领红军在绝境中探索真理,开辟中国革命成功之路的非凡历程。下面就来分享一下观看《古田军号》的感想吧。

首先,这真的是一部年轻的电影,人物出场帅气拉风,伴有动感的画面切换和打击乐伴奏,可以感受到导演所呈现的“年轻人的语境”。电影中的画面给人很强的代入感,毛泽东同志作为“杨先生”上课时文质彬彬的气质就好像大学里教“马原”的那位年轻教授;古田会议旧址里飘然落雪的中庭让人恍若梦回90年前;挑选军装时毛泽东拉着朱德奔跑的画面,就犹如随时会与你擦肩而过的热血兄弟。

在《古田军号》中,我看到了前所未见的“接地气”的伟人,看到了他们的青春与热血,看到了他们的善良与平实,看到了他们不凡的风骨与气度,更看到了他们对于信仰的执著与奉献,看到他们对于美好未来的憧憬与期盼。这次与1929年的热血青春的深情对望,格外热血,格外振奋人心。

给我印象最深的就是毛泽东同志对人民真挚而深厚的情感,正是因为这种情感,90年前,共产党从古田出发,打了一场翻身战,建立了新中国。90年后的今天,我们继续在党的领导下,打了一场艰巨的脱贫攻坚战,去年我们平山成功脱贫出列,所有这一切都可以归结到一句话——全心全意为人民服务!”

电影《古田军号》能够让我们缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月,追忆红色政权从哪里来,对于继续发扬革命传统,不忘初心、牢记使命,矢志走好新时代的长征路,奋力夺取全面建成小康社会新胜利具有重大意义。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十二

洪建杰,这是一部由中国导演陈冲执导的电影,它取材于真实的历史事件,讲述了一位普通人洪建杰在特殊年代中的成长与奋斗。我有幸观看了这部影片,并深受其触动。在观影后,我不禁产生了许多对于人性、历史与命运的思考。下面我将以五段式的结构来分享我的心得和体会。

首段:影片剧情简介。

《洪建杰》是根据真实事件改编的电影,主要讲述了洪建杰这个角色的一生。在电影中,洪建杰从一个平凡勤劳的农民工逐渐成长为一个成功的企业家。尽管他经历了各种挫折和艰辛,但他始终保持着对梦想的执着和追求。他的忍耐和坚持不懈,使得他最终获得了成功。

二段:洪建杰的勇气和坚持。

洪建杰这个角色给观众留下了深刻的印象。在电影中,他面对各种困难和挫折,却始终保持着积极向上的态度。他从一个低调的农民工成长为一个具有影响力的企业家,这并非易事。他通过自己的努力和才智,克服了环境的限制和困难的挑战。他的勇气和坚持进一步强调了一个人在逆境中的力量和价值。

三段:历史的背景与社会的变迁。

电影《洪建杰》背景设定在中国改革开放初期,正值国家承担着庞大的经济转型的任务。洪建杰这个角色正是在这个大背景下成长起来的。影片通过展现那个时代的社会风貌和经济转型的困难,让观众更深入地了解了当时社会的动荡和人民生活的艰辛。影片中洪建杰的成功也代表了当时社会的进步和发展,同时也让观众有了对历史进程的反思和思考。

四段:对于人性和命运的思考。

电影中洪建杰的奋斗过程让我对人性和命运产生了很多思考。无论是洪建杰内心深处的坚守还是他无惧逆境的勇往直前,都让我深感人性的伟大和力量。同时,影片也展现了命运的无常和不可预测性。洪建杰通过自己的努力和坚持,打破了自己命运的束缚,实现了自己的梦想。这让我深信,命运不是注定的,而是要靠自己的努力和坚持去改变的。

五段:对电影的影响与启示。

通过观看《洪建杰》,我深切感受到了电影的力量和影响。它让观众对历史和人性有了更深入的思考和认识。同时,影片中洪建杰的坚持和奋斗精神也给了我很多启示。无论遇到什么困难和挫折,只要我能够坚持并努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。电影《洪建杰》不仅仅是一部娱乐作品,更是一部能够激励人心的励志片,其深层次的主题和故事给予了观众很多启示。

总结:

通过观看电影《洪建杰》,我不仅欣赏到了故事本身,还从中得到了许多对人性、历史和命运的思考与启示。洪建杰这个角色的勇气和坚持给予了我很大的触动和启发。同时,影片中对历史和社会的呈现也让我对那个特殊年代有了更为深入的了解。总之,这是一部具有教育意义和深刻思考价值的电影,我相信它将给观众带来很多共鸣和启迪。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十三

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。

第二次看完这部经典老电影,我依旧感受很深——异常是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐,她用心地去了解七个个性不一样的孩子,爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,孩子们从心里理解了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。

玛利亚是怎样样赢得孩子们的心的呢?

她热爱生活,如她热爱歌唱废寝忘食一般。她对生活充满活力,感染了孩子们,甚至是严肃的上校,让他们重新看待这个世界,重新看待生活,对生活充满了感激和期望,感受到了生活的完美。这是一个教师最难得的地方。

她宽容,幽默。初到上校家,人生地不熟。孩子们就给她下马威,在她口袋里放癞蛤蟆,说她衣服难看,长得丑,没品味,在她椅子上放坚果,她并没有生气,全当是孩子们和她交流的一种方式而已。她没有向上校告状,而是用幽默的形式化解了尴尬和矛盾,让孩子们对她产生了信任和亲切感,感受到了温暖。

她没有教师的架子,有亲和力,和孩子们做朋友,拉近了和孩子的距离。

她真心地为孩子们着想,敢于批判不合理。她不用哨子,而是努力记住他们每个人的名字,在上校反对的时候,她坚持为孩子们做衣服,不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里,孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。

她教学形式多样化,不拘一格。无论是寂静的山坡草地,还是喧闹的城市小镇,都能够变成她的课堂,孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了很多的知识,并且培养了她们的交际本事,锻炼了胆识。

她富有想象力,有很强的语言表达本事。刚开始教音乐得知他们一窍不通时,她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的东西与实际相联系,方便了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。在教学的过程里,她无时无刻不把音乐融入生活,融入自然里。她多运用启发式,并不是生搬硬套,开发了学生的智力和想象力。

她让每一个孩子参与她的教学,一齐唱歌,一齐跳舞,一齐游戏,一齐演出木偶戏,让他们体验成就带来的欢乐,让他们了解认识自我,更加有自信。

她还有很多优点,她平易近人,有爱心,善解人意,体贴孩子,让孩子们具有安全感,爱好广泛,能歌善舞。这些都是让她成为一个好教师的优点,我觉得好教师是天生的,什么技能都能够培养,而一颗有爱的心却是不能的。玛利亚之所以是好的教师,最重要的就是她懂的爱别人。

如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去爱,去了解我们的孩子,我想我们的孩子也会更加喜欢我们、理解我们,从而像爱妈妈一样地爱我们。教师在课堂上讲的优秀教师的标准都能够在她的身上得体现,这也是我们学习的榜样和目标。

《音乐之声》讲述了1938年,年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师,以童心对童心,让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情,上校也被她所感染。这时,德国纳粹吞并了奥地利,上校拒绝为纳粹服役,并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山,逃脱纳粹的魔掌。下头是小编为大家搜集整理的关于音乐之声的观后感,欢迎大家阅读参考!

其实,我还是在护理美学课上才明白《音乐之声》这部电影的,第一次观看也是在这门课上,然后自我有回到宿舍从头到尾认看过了一遍,然后一发不可收拾,看了一遍又一遍,毫不夸张。我对自我喜欢的东西从来不会轻易地放下。我后悔自我为什么没有早点明白这部电影,但我又很庆幸自我很幸运地明白了她,很庆幸。

说实话,我一向都不怎样喜欢欧美的电影,如果要究其原因,也许是我对外国的文化还不是那么的了解并理解,也许仅仅是因为我不喜欢英语,自我也说不真切。可是这部电影出此刻我的生活里,进入了我的视线,最最重要的是我爱上了她。

我从来没想过感动在电影里竟然也能够用欢声笑语来表达,使我开心并感动着。一股暖流在心里缓缓的流淌着,温暖、欢乐、感动充满我的心扉。一种情愫滴在心上,慢慢晕开,渗进心里。我是一个感性的人,所以很多时候我宁愿看着杯具流泪也不愿看着喜剧欢笑,只为寻求那种触动心灵的感觉。

林黛玉就是悲情忧郁的化身,而我已经无法用语言来准确地表达我对林黛玉这个主角的喜爱之情,当我一遍又一遍的看红楼梦时,她的每一个表情、每一个眼神、每一滴泪水都牵动着我的心。可是现实生活中我并不是郁郁寡欢的人,虽然很多时候会因为生活中的琐事而烦恼抑郁,可是更多时候我期待欢笑并且很容易欢乐,学校路旁开得正好的一朵花、一个孩子对父母幼稚的提问、晴空中的一朵白云……都让我会心的笑,展露笑颜。总而言之,我喜欢被感动,而这部电影感动了我。

很喜欢这部电影里的景色,山川绵延、白雪皑皑、青草幽幽、野花点点、小河涓涓、晴空万里,真是美极。看着这一切,我的心就像白云般绵绵软软,又似指尖的一滴露珠般明亮而不耀眼。

看着玛丽亚像大地的精灵般随心而歌、随意而舞,我的心似乎也要随着每一个音符雀跃跳动。然而羡慕之余随之而来的是淡淡的失落感。反观我们的城市,高楼林立、车水马龙,要想找到那样一个地方真是难得很。然后一个沉重的问题袭来,在这样发达城市的人们的幸福感似乎并不像他们认为本该的那样。至少很多时候我看到的人们都是紧张而不能充分的喘息的,当然也包括我自我。

自然,幸福感这种缥缈无形的东西主要取决于个人感受和个人想法,可是我认为它和环境的关系也是密不可分的。然而生活就是生活,即使不满也无法逃脱。努力适应,努力生活得更好,努力让笑颜在自我的脸上展露才是我们要做的事情。

怨天尤人从来都是行不通的。我们不是生活在那样贴近自然的环境里,那就让我们从这部剧里去感受那样的绵软以及那样的情思。其实我们的身边也存在着微小的自然气息的。

当我走在学校道路上的时候,我会有意挨着道路两旁,寻找那些微小的存在,一棵独自在微风中摇曳的小草,一朵含苞欲放的花朵,一片独特的叶子都让我心动,然后迎风微笑,世界是完美的,我告诉自我。我相信生命的存在就是为了创造感动,寻找感动,使之融入身体无法分割。

如果要问除了电影里的景色之外还有什么使我无法忘怀,那么我会说是里面的音乐,虽然我对音乐没有任何意义上的“造诣”,喜爱与不喜爱全凭自我的感受,但我还是想谈谈我的想法。音乐是这部剧的题目,更是这部剧的灵魂。在音乐声中拉开帷幕,又在音乐声中圆满收场。音乐的旋律始终伴随着影片剧情的发展,不论是玛利亚的悠扬奔放,还是孩子们的活泼欢快,亦或是舰长的深沉优雅,都是发自一颗爱的心灵。

《音乐之声》的资料是生活中普通的片段,正是其中几首韵调轻扬欢快、词句简单而烂漫的歌曲才使她变得美丽而感人,她以音乐抒发人类最淳朴的感情,像一朵清新而独特的雏菊,散发出迷人的清香,沁人心脾。音乐只是情感的载体,很多时候我听歌只是为了感受其中的欢乐或悲伤。在我的确定标准里,只要是能触动我的,让我有所思的歌曲都是好的。

谈到里面的人物,必须要提的当然是女主玛丽亚,她是一个让人无法不喜欢的人。她纯真善良,乐观开朗,渴望感情,向往大自然的自由,同时也固执而无畏、不被世俗束缚。就像电影中修女们所唱“如何使月光在掌中停留”,月光般柔美而不受约束。

这让我想起了我的一个高中同学。在上高中之前,我不相信世界上有这样完美的人,这样的人根本就只存在于童话之中,亦或是各式偶像剧里的女主。她们太过于完美,完美得让人无法触及。可是我此刻相信了,因为我亲眼所见,她就在我的身边,并且是我的好朋友,我高中最好的朋友。她和玛丽亚是如此的相像,我该感激上苍让我遇见了她。

是她让我看到了人性的美,看到原先人是能够这么简单而欢乐的。和她在一齐的每一个日月都深深刻在我的记忆里。也许开始你并不能完全读懂她们,可是她们总会有一种魔力让你不自觉的靠近,然后恋恋不舍,不愿再离开。

如果你用看一般人的眼光来揣摩她们所思所想,那是对她们的亵渎。她们的完美有时候会让我自惭形秽,更害怕自我污秽的双手玷污那一份洁白。普通众生中的我,只愿这一世目视她们的完美,成全心里的念想。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十四

洪建杰是华语电影的代表导演之一,他的作品以银幕上独特的风格和主题深受观众喜爱。我最近观看了几部洪建杰的电影,不禁对他的电影创作给予了高度的赞赏。以下是我对洪建杰电影的心得体会。

首先,洪建杰的电影作品通常以现实社会中的问题为基础,将一些深度的主题带入到电影中。例如,在《让子弹飞》中,洪建杰以黑帮为背景,探讨了权力与正义之间的冲突。这种明确的社会主题使得电影更具有思考性和观众的共鸣。洪建杰通过电影向人们展现了社会上普遍存在的问题,并试图给予观众一些启示和思考。

其次,洪建杰的电影风格独特,充满了幽默和黑色幽默。他经常在电影中运用戏剧化的手法,通过夸张和荒诞的情节展示他对社会现象的独特见解。例如,在他的电影《一九四二》中,洪建杰使用了黑色幽默的手法,以讽刺战争中人性的扭曲和战争带来的伤害。这种风格使得洪建杰的电影看似轻松幽默,但背后却暗含着沉重的意义,使得观众不禁深思。

此外,洪建杰的电影的视觉效果非常出色。他精确的画面构图和运动是他电影的一个重要特点。通过镜头运动和镜头语言的运用,洪建杰能够将情节的紧张感和故事的节奏感完美地展现出来。在《无极》中,他利用高速摄影技术展现了战争的速度与力量,使观众仿佛身临其境。这种高超的技巧使得观众对电影产生强烈的视觉冲击,更能够深入地理解和感受到电影所要表达的意义。

此外,洪建杰的电影中角色的塑造也非常精细。他能够以细腻的观察力抓住人物的精神特质和情感内核,使得角色在电影中真实而立体。洪建杰的角色常常有着很强的个性,他们的言行举止时常让观众发笑,但同时也能够引发人们对人性的思考。例如,在电影《一念天堂》中,洪建杰的角色透露出一种对生命的痛苦的理解和追求。这种丰富的角色刻画使得观众对电影的情节更加深入,并对角色的命运感同身受。

总之,洪建杰的电影以其独特的风格和深度的主题吸引了大批观众。他的电影不仅仅是一部娱乐作品,更是一种思考社会问题和人性的媒介。通过现实主义的手法、幽默的表达、精彩的画面和细腻的角色塑造,洪建杰创造出了一系列富有观赏性和内涵丰富的电影作品。他的电影引领观众思考当下社会的困境和人性的内核,让观众在欣赏电影的同时也收获了对生命和社会的更深入的思考。洪建杰的电影无疑给了观众更多的启示和思考,让我们更加热爱和认同电影艺术的力量。

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十五

电影《古田军号》能够让我们缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月,追忆红色政权从哪里来,对于继续发扬革命传统,不忘初心、牢记使命,矢志走好新时代的长征路,奋力夺取全面建成小康社会新胜利具有重大意义。

古田,在人民的历史上占有重要地位,它是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方,是我军政治工作奠基的地方,是新型人民定型的地方。早在福建工作期间,习近平就曾先后7次来到这里。时至今日,面对改革建设,习近平主席仍呼吁大力倡导“古田”会议精神,谨记老一辈革命思想。

古田见证了人民建立之初的一无所有到获得人民的认可和如今的强大,见证了队伍思想的发展、不断成熟,见证了政治建军的可行性与前瞻性。虽古田历史已然难寻,但“古田”精神却随岁月长河流淌至今。纵观习近平主席几次关于建设和慰问系列讲话中,不难发现政治建军始终是他强军战略的第一部署、第一要素。可见“古田”会议精神所提出的政治建军对建设发展的影响以及历代国家领导人对其的重视。当今世界,随着科技的快速发展,世界格局的日益更变,经济文化的不断冲击,国防成了跻身世界前列为国保驾护航的决定性因素,而国防实力的有望提高依赖于人民的良好发展。人民被寄予如此厚望,是至高荣耀,更是不容懈怠的责任。

卓越的思想政治是凝神铸魂的根本、基础、前提要素。无论何人,身处何地,理应牢记历史,时刻鞭笞自己,“古田”精神不可丢。

我们一定以观看《古田军号》为新的起点,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。我们要全力组织好影片的宣传推广,让广大干部群众特别是青少年都来了解这段烽火硝烟的历史,让“古田军号”在衡水大地永远嘹亮,集结起新时代全面建设经济强市、美丽衡水的磅礴力量。

《古田军号》这部电影以红军小号手孙子的视角讲述了革命前辈在艰难的岁月里所坚守的初心,展现了在国民党围剿下毛主席对革命道路的坚定,体现了一种红色文化及红色基因的传承。这部电影里的主旋律就是传承,是信念的传承,道路的传承,作风的传承。

在影片中给我印象最深的就是龙凳舞,龙凳舞是福建等南方地区的传统民俗活动,普遍存在于南方一些盛大的活动。影片的开始以龙凳舞引入故事,毛主席站在人群当中,崭新的龙凳舞与长衫形成鲜明的对比,这种跨越时空的安排心思非常的巧妙,包括影片中毛主席卸任前委书记转移到其他地区,人们舞龙凳欢迎,这时整个画面偏暗色系破旧的龙凳让人感受到历史与沧桑,龙凳舞的插入让我们对这段历史感觉历久弥新,带着我们回溯历史感受炙热的革命情感。最后朱毛分开作战,朱德挥一挥手中的板凳与毛主席告别,一条板凳里蕴含了太多,是坚定的理想信念,也是吵不散的革命友谊。

中国特色社会主义道路是近代历史反复证明的客观真理,是社会主义中国化的具体体现。刘安恭作为中央特派员来到红四军的队伍中,苏联作为当时的“老大哥”十月革命的胜利虽然振奋了很多共产党人的士气,但是照搬苏联的一套显然不符合中国的国情,电影中毛主席与刘安恭作为一个矛盾点,故事的发展过程与结果也就是我们道路选择的结果。毛主席曾说“没有调查就没有发言权”,任何时候我们都要深入到工作的内部,了解实际情况,尊重事实规律,我们才有可能做出正确的决定。中国特色社会主义道路是经得起历史考验的道路,我们要坚持道路自信,传承好我们的中国道路。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”在影片中,毛主席的一句话非常引人深思“你们要清楚你们是在为谁打仗”,直到现在这句话还在耳边回响。队伍士兵殴打百姓,就关禁闭加强演练,殴打俘虏就让士兵伺候俘虏照顾俘虏的起居。毛主席始终把队伍作风问题思想问题当作带队伍的重中之重,定规矩,讲章程,不拿群众一针一线,团结群众也是我们党取得胜利的制胜法宝。电影中出现的官僚作风,流寇主义,形式主义,这些问题追根溯源就是一部分人忘记了共产党人的初心和使命。无论什么时期,我们都应该以人民满不满意、答不答应、拥不拥护为标准来要求自己,争取做到“五个过硬”,答好时代的卷子。

红船精神、井冈山精神、长征精神、安平的台城精神,红色因子生长在我们每个人的身体里,成为我们的骨血,铸就我们的精神。军号在一代代的传承,嘹亮的军歌,是对我们英雄的赞礼。不忘初心,牢记使命,共产党人的责任就在一丝一粒,一厘一毫之间。为中国人民谋幸福要落在实实在在的小事上,中华民族的伟大复兴必将在一代代接力奋斗中变为现实!

看电影洪建杰心得体会及感悟篇十六

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

由八一电影制片厂、福建电影制片厂有限公司、河北广电影视文化有限公司、湖北长江电影集团有限责任公司共同出品的重大革命历史题材电影《古田军号》,是纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,也是中国人民解放军重点国庆献礼片。电影讲述了1929年,红四军到达闽西,特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事。

1929年,红四军在古田召开第九次党的代表大会,会议指出:“红军要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大任务”。会议批判了党内的非组织观点和绝对平均主义。古田会议已经过去90年,但会议精神穿越90年时空仍然鲜活如初,激励我们承前启后,继往开来。

服务群众必须坚持全心全意。古田会议的核心舒定了党和红军要全心全意为人民服务。每一位党员应该时刻牢记,我们的任务不单纯是完成本职工作,本职工作背后更重要的是为群众着想、为群众办事。离开了这个宗旨,谈职能、谈工作、谈发展,都是无源之水、无本之木。习总书记说过“不忘初心,牢记使命”,全心全意为人民服务就是党员需要牢记的初心,否则我们的工作和奋斗就失去了蕴含的意义。

服务群众必须强调组织保障。中国共产党从一个只有50多个人的小党,发展为一个有8800多万名党员、长期执政的党,靠的是有力的组织保障。当前,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民又开始了全面深化改革的伟大历史征程,这一段任务艰巨、使命光荣的历程,需要每个党组织发挥战斗堡垒作用,带领群众共同前进。如果党员干部只会自己单干,必将失去力量源泉,服务群众只能事倍功半。

服务群众必须排除平均主义。服务群众,离不开扶贫。习总书记多次感叹,扶贫始终是他花精力最多的一项工作内容。但是在实际工作中,有些基层干部把扶贫当做例行公事,搞绝对平均主义,以为一碗水端平就胜作到位,忽视了群众的个体差异,导致扶贫工作效率低下,停滞不前。故笔者认为服务群众尤其是服务困难群众的过程中一定要精准服务,真正让群众得到“有尊严的帮扶”,“有温度的发展”。

新时代必须要传承好红色基因,特别是心怀对革命先辈的崇敬与学习红军将士艰苦奋斗的精神,致力打造一部有筋骨、有温度、有情怀、有担当的,无愧于先烈和艺术时代的精品力作,让光辉的历史再次焕发出时代的光芒。

曾经小时候在课本上读到过“星星之火,可以燎原”,当时觉得此句相当有力量有信心,是一种成功在望的心情。而今天看过《古田军号》才发现,它更似一段热血励志岁月沉浸。

人生的不同阶段,看同一句话,意思竟然截然不同,真所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在而立之年,随着电影《古田军号》一起踏入了这段历史长河,才重新体会了当年革命每一步的来之不易。

《古田军号》开篇的视角是由三代投身革命事业家庭的农民儿子小号手开始,从他所见的一点点还原历史记忆。俗话说:“万事开头难”,当时的红伍在井冈山会师以后,在如何进行党的建设的问题上,进行了曲折而艰苦的探索。

把如何着重从思想上、组织上、作风上建设党,形成比较系统的党的建设的思想纲领这段复杂的理论历史,用诚恳的艺术手法表达出来,并且赋予了强大的感深力,绝对是非常有难度的题材创作。

也可以说“没有规矩不成方圆”,当时根据地建设比较复杂,怎么去建立一个适合队伍的制度,我们的党和,是经过了多次的碰撞与思想的摩擦,最终才有了后来的“三大纪律八项注意”,导演用深化历史的方式,重塑了军魂的红色记忆,令人也感动也深深佩服。

本片的每个细节都体现出了精心打磨的文化内核,除了还原古田会义的重大历史时刻,毛泽东化名杨先生帮助老百姓“解放女性,解放思想”这个情节,让我印象也是很深刻。

在一个家庭中,男主外,女主内,边劳动边持家,并没有什么机会去学习文化,特别是被封建观念束缚的女性,更需要了解外面的世界。杨先生看到她们的难处,不仅主动帮她们赎身,还派了女先生教她们读书识字做人,体现了一个领袖的远识。

可能很多人不明白,在打仗的关键点上,教女人识字明理有什么意义?从现在看来,这些都是女性所具备的基本认识,但信仰和理想都是一点点推进,“十年树木、百年树人”。《古田军号》不仅让观众看到了过去,看到了艰辛,也让观众体会到了伟人的胸襟。

还有一处,一直贯穿本片的“红领章究竟是大黑框还是小黑框”也让人感动。一开始就红领章究竟要大黑框,还是小黑框,一直没有决定。这看起来似乎是小事。但是经过集体的讨论,逐渐让人感觉到了红领章蕴含的文化价值,每一个决定都有其慎重的考虑,以及它的存在的意义。

后来,刘安恭在战场上的牺牲,就更加明确了大黑框的深刻意义。它是思想的交锋,也是梦想的追问,更是信仰的力量,观影过程中,让人不时热泪盈眶的,是他们为解放事业的执著与呕心沥血!

可以说,我们这批成长在红旗下的新一代,也是听着革命故事长大的中年人,对于很多历史伟人、英雄事迹都特别熟悉,那么,如何讲好故事,如何让人在经典故事中再度有新的升华,是《古田军号》颠覆性创作面临的难度。

虽然描写“古田会议”的影视作品不止一部,但从今天的角度看《古田军号》,能感受到了同一历史的不同心情。我想这就竖家一直以来提倡的“牢记历史不忘初心”的意义所在。

看这个影片,感动过,流泪过,从革命的故事回忆起自己的成长、奋斗,虽历经艰辛仍不觉累,心中豁然开朗。人有的时候不能一直往前奔跑,要学停下来体会初心,才使得人生更加丰盈与自信。

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