学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题检测站工作失误心得体会及收获一
甲方: (以下简称甲方)________________________
乙方: (以下简称乙方)________________________
落实新消防法有关精神的原则,按照本市的有关规定,结合本单位消防设施的具体情况,经双方约定,甲方委托乙方对所属建筑物内部运行的消防设施、设备进行规范化的消防安全检测,特签订本合同。
a:项目名称及范围: 。
b:检测内容--建筑固定消防设施检测第 项
1、消防供电配电
2、火灾自动报警系统
3、消防供水设施
4、消火栓灭火系统
5、自动喷水灭火系统
6、气体灭火系统
7、机械加压送风系统
8、机械排烟系统
9、应急广播系统
10、防火分隔
11、干粉灭火系统
12、受委托的其他系统
第三条:检测内容—建筑电气消防安全设施第 项
1、接地、接零
2、线缆绝缘
3、开关、插座和照明器
4、电动机
5、发电机
6、电缆桥架
7、架空线路及杆上电气设备安装
8、蓄电池(组)
9、等电位
第四条:变配电所(室)(收费见物价局文件附表)
第五条:检测面积为 平方;固检、电检及变配电所(室)检测费合计为人民币(大写): 元。
第六条:付款方式
1、合同签定生效后甲方即预付人民币(大写) 元 。
2、乙方应向甲方提交正式书面检测报告,提交检测报告前甲方应付清合同余额。
第七条:争议处理
甲乙双方在履行合同过程中发生争议,双方应本着友好协商的原则解决;若双方协商不成,可采用以下方式解决:
1、 因本合同所发生的争议,申请 仲裁委员会仲裁。
2、按司法程序解决。
第八条:本合同自双方签字盖章后生效。
第九条:本合同一式贰份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):________________________ 乙方(盖章):________________________
法定代表人或授权代表:________________________ 法定代表人或授权代表:________________________
年 月 日 年 月 日
主题检测站工作失误心得体会及收获二
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。
本校全体教职工、学生。
说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。
1、检测时间:2020年8月20日一一21日
2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)
第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55检测时间:2:00
第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20-2:35检测时间:2:40
第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、=7)入校时间:3:00-3:15检测时间:3:20
第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40-3:55检测时间:4:00
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。
1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。
2、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)
3、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。
4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。
4、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自
行到医院进行检测,开学带检测报告。
6、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。
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