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亲子采挖活动心得体会简短(模板17篇)

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亲子采挖活动心得体会简短(模板17篇)
2023-11-20 02:46:09    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步进行梳理和总结。写心得体会时,要注重提出问题和反思的部分,以启发读者的思考。以下是一些优秀心得体会的范文,供大家参考和学习。

亲子采挖活动心得体会简短篇一

昨天参加了由××幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!愿孩子们:天天快乐,平平安安!

亲子采挖活动心得体会简短篇二

前天参加了xx幼儿园飞翔班的亲子活动,从中体会到许多东西。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分,亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。

幼儿园的亲子活动促进家园共育,增进家园之间、亲子之间的情感交流,“东夷文化园亲子趣味活动”。内容丰富、形式多样的各类趣味游戏活动,深深地吸引着家长与孩子们。老狼老狼几点了?、s型跑步、小鸟小鸟飞几只?、钻圈活动、活动中孩子。和父母一起游戏、呐喊、你追我赶,情趣盎然,家长们仿佛又回到了童年时代,体会到与孩子共同游戏的欢乐。

亲子趣味活动的开展,让家长在参与游戏的同时,亲历了孩子的成长过程,与孩子一起感受了成长的快乐!我和孩子感到,幼儿园组织这样的活动太好了,平时工作太忙,忽视了与孩子的游戏,今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏,增进亲子感情!

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

亲子采挖活动心得体会简短篇三

“一切为了孩子,为了孩子的一切”是家长和孩子的心声。在这种的氛围中,孩子们感受到了亲和力,感悟到了“家和万事兴”,感悟到了孩子们是一家人,是一个有着美好和谐的大家庭。在这次活动中,家长们不但亲自带来了亲子游戏活动,更带领幼儿走进了幼儿园,让孩子们了解了大自然、认识了许多的朋友;让孩子们亲身感受了许多的知识,感受到了家庭的温暖。

本次亲子游戏活动,孩子们通过亲子游戏和亲子制作游戏,体验到了亲子游戏的快乐,增进了亲子间的情谊,让孩子们在活动中学习着关爱家人、热爱祖国的美好情感和尊重他人的思想。同时也增进了亲子之间的.感情,孩子们在游戏中不但学会了团结、互助、合作的力量,而且也增强了孩子们对父母、老师的依依不舍之情。

在这样的家庭环境中,孩子们感受到了温暖,亲子之间也更懂事了。在这样的环境中,孩子们也懂得了关心、爱护家人、尊敬、感动他人。

活动结束了,在孩子们的祝福和祝福中,我们感受到了家庭温暖与快乐。孩子们在家的温暖、老师的关爱,都让我们觉得家庭温暖。

亲子采挖活动心得体会简短篇四

在金猪年末,西门幼儿园举行了“我运动?我快乐”亲子活动,作为一名家长,我参与了活动的全过程。

通过这项活动,既增进了亲子感情,培养孩子运动能力,也让家长感受到生活中有着丰富的教育资源可以挖掘。同时,我再次感受到西门幼儿园教师对孩子们的关爱与呵护。在常人眼里,组织这样一次活动,是一件吃力不讨好的事情。从活动方式、时间的安排、家长的发动、活动过程的组织、后勤与安全等等方方面面都需要几位老师投入大量的精力。但是教师们并没有因为畏烦而退缩,而是站在幼儿身心发展需要这个角度来组织这样一次活动。

在这次活动中,我们家长参与并欣赏到了孩子们的活动,虽然活动期间寒风凛冽,但是小小的操场上,却是热火朝天,春意浓浓,笑声连连!

有效的亲子互动,不但拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间彼此的距离,也提升幼儿各项身心发展。我认为西门幼儿园此次举办的活动,有效体现了两纲教育,落实了素质教育。

我觉得不管是什么样的主题活动,重要的是让孩子充分地展现自己,让他们从小开始发挥自己的才能,因为我觉得很多小朋友在面对大家的时候还是比较害羞的,很希望幼儿园能让孩子有更多展示和锻炼的机会。同时用游戏来表现小朋友活泼的一面,用语言向他们传递知识,从中感悟许多道理。多搞一些开放式的活动,让家长了解孩子在幼儿园的发展状况,让小朋友在老师和家长的关爱下健康成长!

亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让学校、我们家长、孩子之间有了一次近距离的接触。感谢所有的为此次活动出力的老师!开展一次活动,老师在活动前所花的时间和精力肯定不少,老师们辛苦了!

总之,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我女儿所在的中一班的几位教师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,她以及她的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长!

亲子采挖活动心得体会简短篇五

我有幸参加了__所在幼儿园在__公园举行的亲子互动活动。

我一进__公园,就倍感老师、家长和孩子们的高涨热情。家长里面既有年长的爷爷、奶奶,也有年轻的爸爸、妈妈,但不管是年长的还是年轻的,看得出来,大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵,都是为了家中的小宝宝哦。

整个活动,首先由老师介绍了举行此次活动的意义,之后就由老师们引领着家长和孩子们参加各项比赛。这是我第一次参加亲子活动,和__一起进行的每一个活动项目我都记忆犹新。一开始就是“大脚托小脚”,调皮的小家伙,刚一出发就把自己的小脚悬空翘了起来,像是开飞机一样,可是我们却有了犯规的嫌疑,“大人不记小人过”,一样发了奖品给我们啦!后面的活动更是越来越精彩,和孩子在一起忘记了时间、忘记了年龄。

作为__的妈妈,对他今天的表现我很满意。以前很多事都认为他还小,做不了;家中就他一个孩子,一切以自己为中心,然而通过今天的活动,我对__有了新的认识,原来他还这么地能干、这么地会合作,嘿嘿,好开心的。

不过,今天__也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们欣赏的时候,他一心念着去坐小船,根本没有心思和大家一起做操。哎,这小家伙,一点也抵挡不了外界的诱惑,不能够善始善终,唉,“集体主义”观念太差。

今天开展的每项活动,都能体现老师的无私和其用心的良苦。在活动的设计安排上,达到了在活动与游戏中注意训练孩子的表现能力以及孩子和家长的合作能力等。我想,这些都能为孩子们今后更加顺利地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的基础。

活动结束后,我最想感谢的就是老师。短短两个月,你们就让我们的孩子有了如此大的变化,忽然之间,我觉得他真的长大,给了我意外的惊喜。而我们家长就应该与时俱进地在教育孩子方面,多加强家、园沟通,积极参与幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。

最后还想说的是,非常感谢x老师、x教师和x老师,感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作,感谢你们为培养我们的孩子所花费的心血!

亲子采挖活动心得体会简短篇六

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在__读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在×老师的安排下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子采挖活动心得体会简短篇七

20_年5月4日这天阳光明媚、风和日丽,长沙市二幼思佳学校为了增进家长、孩子、老师之间的沟通,隆重的举行了一次亲子教育活动。我很高兴和儿子一起参加了这样一个富有重要意义的活动,非常感谢学校的邀请。

活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,悠扬的旋律,欢快的舞步,甜甜的笑脸,漂亮的服装,多彩的面具,这是我在五强幼儿园亲子教育活动中感受到的浓厚艺术氛围。活动在学校的精心安排和大家的积极参与下举办的非常成功,在轰轰烈烈的掌声中顺利结束了。但这艺术留给我的思考,却是永久的存在于我的心中。

学校开展亲子教育活动的核心价值在于促进亲子间的感情交流,增进亲子间的相互了解和感情,促进孩子身心健康,茁壮成长。

活动中,一个个孩子脸上都挂着天真无邪开心的笑容,看着孩子表演,我心里无比欣喜,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平时,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋,激动。一个个项目玩下来,大家仿佛都回到了童年时代,一起喊着加油,为孩子也为每个并不熟识的家长朋友,不知不觉中家长们好像都成了好朋友,一起团结的完成一个个比赛项目。最让我觉得欣慰的是,我发觉每个老师都很爱孩子,有的孩子家长因为各种各样的原因没能到学校参加活动,老师为了照顾这些孩子的感受,充当起了那些孩子们的临时家长,看到老师背起那些孩子在比晒项目中付出的努力,不由自主的和孩子们一起给老师喊着加油。为了能把孩子教育的更好,我想这样的活动是非常有意义的。通过这次活动我也想到了很多,平时工作忙,跟老师的沟通不够,对孩子的关心和了解还是不够。活动虽然结束了,但是我们对孩子的爱是永远不会结束的。为了孩子的美好未来,只有学校、老师、家长一起共同努力才能把我们的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一个孩子都有一个幸福的家庭,开心的生活,快乐的学习,也祝愿每一个爱着孩子们的老师有一个美好的人生。

随后是家长带幼儿比赛,这既锻炼了家长与孩子之间的配合与协调,又放松了孩子们的身心。轮到上场的孩子和家长鼓足劲,全力争取,没上场的在一边加油打气,老师在场上组织指挥,场上场下欢笑不断,掌声不断,孩子们在老师的组织下自由而奔放,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起共同参与各项活动,忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这游戏和歌声中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,也不够专心,这些都需要慢慢的培养。这次活动让他也知道了很多,孩子与孩子之间需要团结合作,需要互相帮忙。也让家长与家长之间有了更深的接确与了解,让宝宝们成为了朋友,让家长们也成为了朋友,也有了更好的交流!

很多家长们都会“望子成龙”“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐,这也是创造了一个家长和家长,家长和老师沟通交流的机会。在这里,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的欢欢家的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

最后,再次衷心感谢谢老师对孩子的培养和教育!

让孩子们留下童年美好而难忘的记忆。

不仅让孩子们一起自如地做游戏,而且有他们心中感觉最亲的人在一旁观看或共同参与游戏,因此孩子的安全感、满足感、自豪感都特别强。对家长而言,与自己的宝贝在一起活动,或者看着孩子游戏、或者和孩子一起做游戏,无论做什么,都干劲十足。其实,单单置身于这样的环境,心中就自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨之极。彻彻底底地放松嬉戏了一次,找到了久违的童年的感觉;而且通过这次活动,也了解到孩子在幼儿园的更多生活以及在活动中表现出来的喜好与能力,在为孩子自豪的同时对孩子的了解也更多了。

这次亲子活动,在游戏的间隙,在谈笑之余,家长们不知不觉心理距离就拉近了,整个活动中都充满了欢快、激烈的气氛。

最后我想用一句话来结束我的感想:“吐尽心中万缕丝,奉献人生永无限”来表示对精心策划这次活动的老师们的感谢,你们辛苦了!同时也祝愿:五强幼儿园的明天会更好!

亲子采挖活动心得体会简短篇八

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

6月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。

老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面非常激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会。

激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。

西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,非常有创意。家长可以随意认购,为学校的“志远基金”奉献自己的一点爱心。

广场上各班的摊位有着不同的亲子游戏。每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助。我有幸成为家长志愿者,帮助维持秩序。五(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”。游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责解释游戏规则,有的负责安排参加者进场等。虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子通过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容。

亲子采挖活动心得体会简短篇九

春节是中华民族最重要、最隆重同时也是最富有特色的传统节日,是中华民族阖家团圆的节日,人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福,中国人过春节已经有4000多年的历史了。虽然,我们是在校大学生,但在这个重要的节日里我们也要回家和父母团聚。

虽然距离初一还有几天,但是爸爸妈妈已经开始准备年货了,而我作为家中成员也参与到了里面。“果子”虽然只是一种小甜点,但却是必不可少的一种年货,今年我家也准备了它。它看起来有点像饺子、弯弯的月亮一样,但吃起来很甜,特别是我爸做的特别好吃,他还经常帮邻居做“果子”。爸爸做果子的时候先用油和水把面活好,然后用厨具把它压成面饼,用圆形的铁圈把面饼挖成月亮型的小面饼,妈妈则负责把它们下到油锅里,由于面饼有很多层受热之后中间就会鼓起来,然后把鼓起的小面饼放到糖锅里,等吸完糖之后再把它们捞出来,由我撒上蒸熟的面粉,凉了之后“果子”就制作成功了,吃起来有一种蜜的香甜。馒头和包子则是必不可少的食物。包子也是中华民族的一种传统美食,相传由三国时期诸葛孔明发明,距今有1800多年了。这件工作由我和妈妈负责完成,我包了肉馅的,红薯馅的,圆形的,长条形的包子,还包了几个小笼包子,虽然很辛苦,而且自己包的包子还不够好看,但吃着自己做的东西感觉很有成就感。

俗语说:“二十八贴花花”,就是要在这天把春联贴到门上。春联相传起源于周代的桃符,经过各朝各代的不断发展,不断完善,形成了今天的形式,不同地区又有不同,但都寄托了人们对民族、家人在新的一年的期盼、祝福,也是我国文学的一种特殊形式。因为妈妈是基督教信徒,所以我家的春联也改成了妈妈从教会拿回来的春联。这一天我把妈妈准备的春联早早的拿了出来,和弟弟一起用和好的面糊把它们贴在了门上,给家里增添了一份充满活力的气息。记得有几联是这样写的“天堂美药生命树,地上良方喜乐心”,“千门共享平安福,万户同受主宏恩”,“万紫千红传喜讯,哈利路亚报佳音”。但从我心底里来说,我不喜欢这些赞扬外国人上帝的东西,严重毁坏了我们传统文化,不过我不会去气妈妈的。

包饺子则是除夕的一个重要任务,因为不仅今天晚上要吃饺子,初一早晨也要吃饺子,而我们家有五口人,但只有我和妈妈、弟弟完成。虽然我弟弟平时马马虎虎,但做起事情来却认认真真,擀的饺子皮又圆又薄,相对来说我包的饺子也是不错的,但妈妈包的更好看。任务很重但我们边看电视边包饺子,很快就完成了这项艰巨的任务。除夕,我姐姐也会到家了家里,一家人温馨的坐在一起吃着饺子,看着电视,温馨而又快乐。虽然我们已经长大不再要压岁钱了,但爸爸还是给我们每人100元钱,或许在他看来我们还一样是小孩子。下午六点的时候,大家开始放起鞭炮,村子里四处想起了隆隆的鞭炮声,不仅驱散了上一年的霉运,赶走了万恶的“年”,而且敲响了新年的第一个钟声,增添了新年的气息。随着烟花的流行,也有人放起了烟花,一朵朵漂亮的烟花照亮了夜空,姹紫嫣红,争奇斗艳,美不胜收。

看春晚则是除夕夜的又一个重要节目,我爸爸这个时候也会在家,一家人坐在电视机前。幽默的小品、美妙的音乐、奇妙的魔术和绕口的相声陪伴我们度过一个又一个除夕的夜晚,虽然春晚质量有所下降但还是不错的。而今年,互联网红包、微信摇一摇则是今年除夕夜的一个亮点,虽然我也去抢了红包,帮爸爸妈妈也去抢了,只抢了几元钱,而有的人抢了很多,但我不伤心,这个过程很有意思。随着十二点钟声的响起,拜年短信、qq消息、微信消息、电子邮件、电子贺卡等传递着我们的祝福送到了每一个关心我们人的手机里,还有qq群里不认识的人也都赶来拜年,浓浓的亲情、友情给新的一年带来了第一丝温暖,给寒冷的冬天带来了一股温暖春风,虽然我们相距千里,但我们的亲情,友情不变。

大年初一在隆隆的鞭炮声中起床了,爸爸妈妈也都很早起床了,下了饺子给我吃。拜年,走亲戚是春节的又一大习俗,虽然没有压岁钱了,但能得到别人的祝福也是很好的。吃完饭后去了大伯家,给他们拜年,同时哥哥姐姐也回家了,一年没见他们了。初二去了外婆家,初四去了姑姑家,在新的一年里祝他们喜气洋洋,合家欢乐。

羊在十二生肖中居第八位,在十二地支中配属“未”,五行属土。羊象征了吉祥如意,国泰民安,尊荣公正,富贵大方。今年还是我的本命年,而且也是爸爸妈妈的本命年,我和他们一样都是属羊的,这应该就是一种缘分,一种祝福,冥冥之中的天意。希望在羊年里他们都喜气洋洋,平安大吉,身体健康。

新年已经过去,虽然还会有一个又一个的新年,但我会记得这个新年,因为每一个新年都是不一样的,不一样的经历,不一样的收获,不一样的感觉。新的一年里我会珍惜每一天,认真度过每一天,争取每天进步一点点,不断前进,不断超越自己,做最好的自己。

亲子采挖活动心得体会简短篇十

在当今社会,随着家庭和教育结构的改变,越来越多的孩子缺少与大自然接触的机会,无法角色体验、传统习俗传承、资源利用长知识等多方面的锻炼。而亲子采挖活动恰好提供了这样一个机会,给予了孩子们接触自然、体验农耕文化的机会,提高了孩子们的生态保护意识和文化认同感。

这个活动是在一个小村庄开展的,班级老师让我们提前一个星期预约好,然后一行人来到这个小村庄。我们先去了村庄的田间地头,学习了一些采挖的技巧,比如怎样辨别什么食材可食用,什么需要在陌生环境下进行的一系列调整。然后是真正的采挖环节,我们在田间地头采摘了新鲜的蔬菜和水果,还发掘了不同的矿石。最后,我们到集市上做了一些制作活动,比如制作果酱、蜜糖等,孩子们在活动中分工合作,练习了团队合作的能力。

三、活动收获。

亲子采挖活动不仅让孩子接触到了大自然,也提高了他们的实践能力和团队合作精神。通过这个活动,孩子们学到了许多制作、加工和处理的技巧。他们学习了在野外生存和探索时需要学习的技能,如如何寻找水源、如何搭建基本的野营设施等等。此外,这个活动中的团队合作还提高了孩子们的团队意识和团队协作能力。

四、活动收益。

亲子采挖活动收益主要有两点。一方面,活动向孩子们传达了环保意识,提高了他们的文化认同感和生态保护能力。另一方面,活动也让家庭成员建立了良好的相处关系和密切的亲子关系,促进了家庭成员对彼此的理解、尊重和信任。总之,活动不仅让孩子们得到了实际的收益,而且也提高了家庭的凝聚力和相互信任的程度。

在参加亲子采挖活动的过程中,我深深地体会到了大自然的神奇和生命的奇妙。参加这个活动让我感悟到,人与自然的和谐发展是人类的根本之道,而我们也要向大自然学习,学会繁衍、循环、耐心和生存;同时,我们也能够在亲子采挖活动中不断弥补自身在沐浴大自然过程中的不足,让自己不断挖掘、学习与思考。活动中我们齐心协力、相互协助、互相支持,放开欢笑,一同收获,这些都是一个家庭成员和小朋友们所赞扬的方面。我也肯定,这个活动带给了每个人深刻的印象和实际的体验,希望他能持续推进,让人们更多地知道、参与到大自然中。

亲子采挖活动心得体会简短篇十一

今天下午,我高兴地来到市中心幼儿园,因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起开展“亲子运动会”的日子。女儿为了能让我这个老爸陪她来参加活动,都念叨了好几天。3点左右,老师和其他的家长带着小朋友们陆陆续续的来到了活动地点。

活动开始了,首先老师和小朋友为我们展示了朗诵和儿歌,看着孩子们做得那么认真,再看看孩子们脸上那灿烂的笑容,我们家长都会心地笑了。

接着是家长带着宝宝们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着:亲子夹玻璃珠比赛、踩气球、传帽接力、抢板凳家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑声、鼓掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着各项活动。让我最感动的是,参加抢凳子的过程中,必须家长抱着孩子活动,女儿看见我抱着她累得喘着大气,差点哭了出来,对我说:“爸爸我们不玩啦,你休息休息吧!”我听了心里一阵激动。在活动中每一位小朋友都领到了一份纪念品:一个棒棒糖、一只气球等等。

在走出教室的时候,女儿发现地上有小朋友丢的垃圾,主动弯下腰一个一个捡了起来,我觉得孩子长大了,也养成了爱护环境的好习惯,这和老师在平时的教育是分不开的。

参加亲子活动的时间虽然短暂,但我仍然感到非常高兴。我想游戏中的输赢并不重要,关键是因为参与了和孩子在比赛过程中的那一份快乐,我们家长和孩子的心更紧密地联在了一起。

真诚希望幼儿园以后多组织这样的亲子活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。要特别感谢邓老师和赵老师两位老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的.成长和进步!

亲子采挖活动心得体会简短篇十二

“新年到,新年到,我送布娃娃一顶小红帽。布娃娃伸手要我抱,哎呀呀,哎呀呀,不抱——不抱,我们都大了一岁了。布娃娃,你知道不知道!”

虎年即将来到了,我和儿子在幼儿园度过了愉快的元旦节。

手鼓拍响了,火车出发了。孩子们在老师的带领下,开始做早操。早操的内容真丰富,有学小动物,有聪明的一休哥,有找朋友……在不到一学期的时间,老师们教会了这么多体操,真是不容易。儿子一边做早操,一边念儿歌。一位同事说:你儿子真能干,他每句儿歌都念出来,全部记得。听了同事的夸奖,我幸福极了。我觉得老师教导有方,儿子确实不错。

回到教室里,老师介绍了过新年的习俗:贴春联,放鞭炮,舞狮……大家都知道,小班的孩子注意力只能集中几分钟,老师要让孩子们了解这么多习俗,一定经过了精心地准备,老师出示的图片色彩绚丽,内容广泛,都是小朋友喜闻乐见的场景。

老师还教小朋友包汤圆,每个小朋友都认真地搓呀,捏呀……可高兴啦!

幼儿园的活动安排得井井有条,既有语言训练,又有运动锻炼。老师全心投入每项活动,对孩子疼爱有加。我看到了儿子在幼儿园的幸福生活,我深深地体会到老师们巨大的付出。我相信儿子能健康茁壮地成长!感谢辛勤的园丁!

亲子采挖活动心得体会简短篇十三

这是第二次参加幼儿园的亲子操表演,来到幼儿园与宝宝一同参加亲子操表演,心里面还是特别的激动。非常感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子组织这样一次亲子活动,使家长更了解孩子在幼儿园的生活,更让家长和孩子有这机会来增进彼此之间情感的交流。

在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表现得特别好,我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。感谢王老师和高老师的细心教导,也感谢秦老师在生活上给予宝宝们体贴入微的照顾,有了你们的帮助才能使宝宝们健康成长。

今天的表演非常的有意义,也很成功,对我很有感触。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们的开心,我们也在这次活动中重温童年!儿子在一点点的长大,但做起事来还不够大方,不够专心,这些都需要慢慢的培养。同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的交流!

这次活动,也让我意识到,我们整天的在忙自己的事,真的没有拿出过多少时间来和孩子快快乐乐的做游戏,和孩子交流,倾听孩子的想法。很多家长们都会“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起制作手工作品、一起快乐,这也是创造了一个家长和老师沟通交流的机会。这不仅是一个愉快而难忘的日子,更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与交流的盛会!

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校组织的亲子活动!

再次感谢幼儿园的领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我儿子所在的中三班的老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长。

亲子采挖活动心得体会简短篇十四

12月14日,阳光明媚,万里无云,早上9点,杭州时代小学五(1)班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动,最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前,负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了,他们将在三个地点埋下多个“宝藏”——字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。

屠老师一声令下,爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅,同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已,尖叫着,欢呼着,一窝蜂地冲上台阶,快速赶到了第一个藏宝点,大家纷纷行动起来,开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁,为我们“保驾护航”,不时提醒我们不要太靠边,不要攀爬,注意脚踩实,手抓牢。

我们猫着腰,眼睛如两个探照灯,石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里,丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇!我发现了一个宝贝的踪迹,在石头缝隙里,露出一个粉色纸片的一角,我立刻疾走几步,紧紧抓住纸片一角,慢慢把它从缝隙中拉了出来,这是我的第一个“战利品”,可爱的纸片在我眼中如珍珠一般,握在手中怕碎了,含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。

我又开始仔细搜寻起来,一张,两张,三张……,不一会,我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影,一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处,我无法用手取出,看得见,取不出,急的我抓耳挠腮,正当我无计可施准备放弃时,我突然想到一个好办法,我从边上找来一根细树枝,用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙,通过努力,宝贝终于落入我手中。

我们经过仔细搜寻,确认这个藏宝点被我们清空,每个人都有收获,手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进,奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找,头上的汗水也顾不上擦一擦,为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找,给我们指点寻找方向,提供寻找建议。

我们开始三五人一组聚集在一起,讨论可能的藏宝地点,我们把藏宝地点分成三层,上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙;中间层是石头缝、凳子缝隙;下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。

登上玉皇山顶,屠老师带领同学们眺看了西湖美景,雷峰塔、三潭印月、苏堤……,给同学们讲解了许多杭州美景故事。

接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏,,由屠老师亲自担任主持和裁判。“十二点”打一字,马上有同学举手回答:“斗”,“九天”打一字,“旭”……,同学们争先恐后地抢答,一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒,那自信满满的模样,好似稳操胜券,当然,遇到有挑战性的谜语,热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来,那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来,在快乐中,时光如流水般从我们身边悄悄流淌过,不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中,一份又一份精美奖品被同学们领走。

这次活动,我们不仅锻炼了身体,加强了集体观念,还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。

亲子采挖活动心得体会简短篇十五

今天是个特别的星期五,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸。九点半左右,包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程,然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

活动开始了,我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头,而我在旁边为她做参谋,她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘,一片绿茵茵的草地是学校的足球场,那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张,沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去,女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑,并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成,屋顶也是差落不一的各种形状,有尖的、有弧形的,有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑,这个建筑是八角型状的,有点新奇的是在屋顶上还有两小层,女儿兴奋地问我像不像宝塔,我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗,所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片,从远处再到近处,从正面再到侧边,看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。

我们沿路拍呀拍着,不知不觉到了集中的时间,然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈,然后家长们站在小孩的后面,首先是刘一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油,加油,刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面,后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着活动。

这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子采挖活动心得体会简短篇十六

本周末在幼儿园老师的带领下,我和宝贝参加了学校组织的大型亲子春游活动。活动组织的很成功,孩子也玩的很开心。游玩的过程中也发生了很多有意义的事情,让人印象深刻。

对孩子来说,春游既是一个开阔视野,锻炼身体的机会,也是检验孩子自理能力和纪律性的活动。这次春游活动孩子已经念叨了一个星期,十分期待。头天晚上就在跟妈妈说,要带好吃的东西跟好朋友一起分享。早上很早就起床,催妈妈不要迟到了。到了学校,上了大巴车,一路上和小朋友兴奋嬉闹,分东西吃,表现都还不错。在湖边玩捡鞋子游戏的环节,宝贝表现的很棒,妈妈的鞋子被埋在最下边,他还是能飞快的跑过去把妈妈的鞋子找到拿回来。当做完游戏,拿到风筝的奖励时别提有多高兴了。

他班上的小朋友,三个人一起爬得很开心,很快到了顶上。小朋友们围坐在一起分享零食,一起挑地上的毛虫玩,不易乐乎。儿子有这样一群可爱的朋友,妈妈也很开心。当然,孩子好奇兴奋,不知道危险,也会到处乱跑,我们也十分担心。有个小女孩是她爸爸带来的,结果这个爸爸自己跑去攀岩了,孩子交给另一个同学的妈妈在照看,两个孩子都跑,小姑娘一不留神就跑到天坑边上去了。我赶紧将她领了过来,并打电话给她的爸爸告诉孩子们在哪里。也提醒家长们在这种险峻的景区里尽到自己的责任,照顾好自己的孩子。

后来的草莓采摘活动因为特殊原因没能成行,虽然有点小失望,但也对下次这样的活动充满期待。雅思春晓幼儿园老师的很尽责,尤其是校长每到一活动个地点都亲自先行查看,令人感动。

这次活动也给家长,老师们提供了一次近距离接触,认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在雅思春晓幼儿园度过两、三年的时间,不光孩子要在这里学习,生活,家长与家长,家长与老师也要建立良好的沟通,这次活动也给家长们提供了这一平台,我在活动中认识了很多同学的家长,相互交换育儿经验,每一个家长谈起来都是滔滔不绝,让我获益匪浅。

很多照片。若干年后,当孩子学业有成,事业有成时,他看着这些照片,我想,他会感谢曾经有这样的一群可爱的老师们和小伙伴们伴随过他的童年。

亲子采挖活动心得体会简短篇十七

在最近参加的亲子采挖活动中,我深深地感受到了自然的神奇色彩与内涵。在这个过程中,我不仅学习了丰富的知识,还感受到了亲子间的默契与互动。以下是我对这次亲子采挖活动的一些心得与体会。

第一段:准备工作。

在参加活动前,我们提前了解活动的内容和注意事项。我们须知道这次活动所在的场地,既要为孩子做好足够的准备,还需要让孩子和场地有所熟悉,减少孩子对新环境的惊恐。此外,我们带上了必须的工具,如手提硬质保温杯,灭蚊器,合适的鞋子等,让孩子们更加舒适地体验自然探索之旅。

第二段:学习收获。

在采挖过程中,我们发现了很多的花、白色房子、泥巴和其他生物,例如蜜蜂、蚂蚁等等。已学习的内容使我感到自豪,而这种对自然的了解,也增强了我对自然环境的理解和认识。同时,我们发现了生活中熟悉但原本未能把握其本质特征的事物,在之后的思考和交流中我们也有了新的认识。

第三段:亲子互动。

亲子互动更激发着我们对自然的兴趣。我们的亲子关系得以加强,依靠相互团结与合作实现任务目标。我们一边欣赏自然美景,一边探讨学习的细节,同时通过一起协作,也增强了我们之间的信任和互动。孩子也感觉到了这种友善领略自然环境的快乐,父母和孩子之间的情感也变得更加融洽。

第四段:贴近自然。

距离自然越近,就越能感受到大自然之神奇色彩与内涵。在采挖活动中,我们在自然的环境中体验到了自然之间的动态平衡和微妙变化。我们也感到了自然之间的相互依存,在这个生态环境中互相合作,是我们理解自然的重要手段。

第五段:总结与展望。

通过这次亲子采挖活动的体验,我对自然有了更深入、更全面的认识,同时我也感受到了亲子之间的默契与互动的重要性。我也认识到了自然环境与人类生活的相互关联,要想保护自己的生命境遇和生态系统,就需要认真呵护自然环境,推动人类与自然的协调发展。我希望今后还有许多机会能够参加类似的活动,对自然界的理解与感悟可以不断深入,在亲子关系的加强与儿童的身心全面发展的同时,进一步感悟并体验大自然的神奇之色。

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