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节水教育课心得体会及收获 节水节电心得体会(5篇)

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节水教育课心得体会及收获 节水节电心得体会(5篇)
2023-01-10 21:00:24    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题节水教育课心得体会及收获一

我县天气持续干旱

有效降雨量较少

县尧门河水库水位不断下降

水库水量严重不足

县城供水形势十分严峻

为此,现向全县人民倡议:

增强节水意识

广大干部群众要切实提高节水意识,树立正确的用水观念,充分认识我县水资源短缺的紧迫性,做到爱水、惜水、节水,推进节约型社会建设,促进经济社会发展,确保县城正常供水。

强化节水责任

全县干部群众应当自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,带动身边同事、家人,积极带头节约用水,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好习惯。

做好节水工作

各单位、各居民小区要加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,造成水资源浪费。

养成节水习惯

广大干部群众要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

加强节水宣传

广大干部群众要对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护、利用好水资源。全面形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面。

让我们用自己的实际行动

从我做起,从现在做起

从身边的小事做起

树立良好的用水忧患意识、节水意识

养成良好的用水习惯

争做城市节水的参与者

单位与家庭节水的实践者

确保我县安全正常供水。

主题节水教育课心得体会及收获二

为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传 氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜 绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了20xx年节水宣传周主 题活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长为组长,班子其他成员为副 组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由办公室落实 专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实

根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意 识,使其真正关心并积极支持节水工作。

一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状 等,提高职工节水意识;

三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身 利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑 冒滴漏。

五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器 具坚决淘汰。

主题节水教育课心得体会及收获三

  为发挥公共机构在全社会的示范带头作用,加快节水型单位建设,我单位以提高用水效率为核心,以最严格的水资源管理制度为保障,不仅将节能节水作为年度工作重点,更视为一项可持续发展的工程,进一步加强节能节水基础管理,强化检查落实,确保实现单位制定的节能节水目标。通过一系列节能节水制度和措施来保证节能节水工作的进行。现将我单位一年来的节水工作总结如下:                                                                          

                                                  

    积极开展《节能法》、《节约用水管理办法》等的宣传贯彻,在我单位干部职工当中树立节能节水的理念,加快推进能源和水资源的综合利用和循环利用,在我单位上营造节能节水的良好氛围。  

                               

    建立健全管理体系,完善节能节水管理制度,配齐配强专兼职管理人员;加强监督检查,不断提高管理素质,强化内部监督管理,开展节能节水竞赛,调动广大干部职工的节能节水工作的积极性,为节能节水工作提供保障。结合单位用水实际,对确定的管理方案及时督导,对采取的节能节水措施情况要有记录,有据可查,确保方案有效、踏线运行。从细微之处入手,节约每一滴水、每一度电。秉承这一理念各股室在职工中广泛开展节能节水小改小革和合理化建议征集活动,依靠管理和科技挖潜。通过节能评估,对能有效节能节水的小改小革和合理化建议实施奖励,鼓励全员参与节能节水。                                                   

                                                              

进一步加强对节能管理工作专职人员的国家政策法规、节能业务技术等的培训学习,持续增强和提高管理队伍的整体业务水平。积极参加各级部门组织的节能节水业务培训。依靠科技进步,加快高能耗设备系统的技术改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的设备。                                                    

                                                      

一是修订完善节能节水计划。二是完善统计制度。三是规范能耗水耗计量器具台帐、耗能耗水设备台帐、用能用水统计台帐等各种节能资料台帐,原始记录做到齐全准确。四是加强节能节水标准等资料的配备工作。五是加强节能监测管理工作。                                           

                                                         

   (一)制定耗能耗水定额标准,实行用能用水定额标准管理。按照下达的节能节水指标,层层细化分解到各个股室,落实责任人,确保目标完成。               

           (二)技术应用,推广节能节水型新技术、新产品。坚持“节约优先、效益优先”的原则,加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的用水用能设施的步伐,提高能效利用水平。进一步核查低效高耗能设施,加大节能、节水等成熟技术和新产品的推广、应用力度,为节能降耗打好基础。

主题节水教育课心得体会及收获四

各位老师同学:

大家好!

今天我演讲的题目是水。

水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三,其中近百分之七十是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川,还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的百分之零点三,只占全球总储水量的十万分之七。

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的.洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

珍惜水资源,保护水环境。污水处理系统,加强水环境监测,强化法律意识,依法管理水资源、水环境。

节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!

主题节水教育课心得体会及收获五

全校的少先队员们:

珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。近日来,我发现同学们常常把水杯装满水,可还没喝完,就把水给倒掉了。

平时,我在上洗手间时,经常看到水龙头“哗哗”地往下流,旁边的标语大家都视而不见,洗完手就扬长而去,仿佛这件事与他无关!

洗染料盘时,只见同学们一拧,把水开得大大的,然后才让水冲走污渍。同学们想一想,如果全校几千个人都这么浪费,一学期要浪费多少吨水啊!

类似浪费水的事例还有很多。人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。那就大错特错了。我向大家提出几个建议:

1.在公共场所画些讽刺性的漫画,让人有所反省。

2.发动同学,做小小节水宣传员,告诉人们水的重要。

3.学校选一个日期为节水日,每个同学都要节约用水。

4.每位同学写一份节水书,写自己该怎样节水。

xxx

4月15日

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