学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题牵引传送技术心得体会教师怎么写一
——题记
歌德曾说过:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”法国的居里夫人也曾说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。”
兴趣,是一种甜蜜的牵引。
我爱书。不仅因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”还因为它所包含的哲理深深地感动了我们。读鲁迅的《孔乙己》,我们随着情节的一波三折而惊叹,同时也为孔乙己凄惨的遭遇而感到难过;读曹文轩的《青铜葵花》,我们能感受到兄妹之间浓浓的亲情,就如一杯温热的心灵鸡汤在心间漫洒;读高尔基的《海燕》,我们仿佛像海燕一样,冲向辽阔无垠的天空,去寻找自己的未来。
书好比是我人生道路上第三个启蒙老师。她指引我方向,照亮回家的路。当然,生活不该都是被密密麻麻的铺成的。偶尔,也要来点与众不同的“调味剂“——音乐。
我爱音乐。虽然我听不懂有潮流节奏感的嘻哈,也看不懂在琴谱上跳跃的“do、re、mi”。但我就是如此的痴迷音乐,热爱音乐。
无事的时候,我沉浸于音乐。听到《奔跑》,“随风奔跑自由是方向,敢爱敢做勇敢闯一闯……”这熟悉的旋律,却不得不令我思索:在我的人生中恐怕没有这闯一闯的自信,也没有奔跑的方向,奔向什么地方,我自己也不知道。在茫茫的人生路上,我迷失了方向,奔跑的方向,我无从得知。只是,音乐让我陶醉。陶醉于内心萌发的真实情感中。或许有一天,我会奔跑,在人生路上追逐,闯出我自己的个性。
音乐会我经常听,那充满意味的前奏总会让我想起些什么。富有节奏感的音符传到心里,我想起了这样一句话:沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句话,音乐的前奏让我充满耐心地去接触音乐的内容。走过黑夜,拉开白天的帷幕。音乐让我想起某次噩梦中的挣扎,听着音乐,音符掀起了我的记忆。现在很安静,我飘荡在记忆的海洋里,曾经的努力,曾经的拼搏,那只属于一种前奏,也都属于前奏。
只有选择了自己喜欢的事业,我们才会有种神圣的责任感在心中激荡,我们才会无怨无悔甚至不顾一切地为之奋斗和拼搏,我们才会实现自己人生最大的价值。
兴趣,是一种甜蜜的'牵引。
主题牵引传送技术心得体会教师怎么写二
人生的成功需要正确的引导,那最好的老师就是兴趣。兴趣是我们人生航船的的原动力,是为我们生命助跑的的加油站。古往今来,无数成就卓越的人,他们的成功往往萌生于少年时代的兴趣之中,并在兴趣的牵引下,走出了一条属于自己的康庄大道。
那被誉为科学巨人的牛顿,在苹果树下看书时被一个落下的苹果砸中,引发了无数联想。其实苹果成熟掉落多么平常,没有人留意它是因为大家觉得这没什么好大惊小怪的,它不掉到地上难道会飞到天上去吗?可牛顿却对这个我们不在意的问题产生了浓厚的兴趣,并沿着兴趣开拓的道路不断探索下去,继而发现了万有引力定律。
中国的“杂交水稻之父”袁隆平在田间偶然发现了一株杂交稻,它长势优,结粒多。这株天然的稻苗,这不经意的发现,触发了袁隆平的好奇心,他兴趣盎然地开始了培育杂交水稻的实验。上万次的尝试,执着的努力,他终于培育出了一株优质的杂交稻新品种——南优二号。这种水稻的单产量比常规稻子多百分之二十左右,而袁隆平也为解决世界性饥荒问题做出了杰出的贡献。
一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为题介绍杨振宁先生的物理研究工作,杨先生听后却不大高兴,他说,我尤其不同意这个标题里的“苦”字,什么叫苦?就是自己不愿意做,却被外界逼着做才叫苦,研究物理对我来说是不存在苦这个概念的,我对它有极大的兴趣,我被它那不可抗拒的力量吸引着……
可见主动与被动会产生截然不同的效果。这也就验证了孔圣人的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人只要有了兴趣就有了良好的心态,就有了强烈的求知欲。当你对美丽的风景过目不忘,当你对喜欢的事物了如指掌时,这都是兴趣爱好在起作用。有了兴趣的牵引,做事就能事半功倍,用愁眉苦脸面对往往会弄巧成拙。所以当我们学习时,请满怀盎然的兴趣,去挖掘题山学海中的乐,去排除行进道路上的难,去感受学而时习之的不亦乐乎。让兴趣成为我们手中的一笔财富。因为——
生命,总是在兴趣中茁壮;
理想,总是在兴趣中丰盈;
意志,总是在兴趣中磨砺;
人生,总是在兴趣中成长。
主题牵引传送技术心得体会教师怎么写三
斜阳的金光,从容地洒下。与兴趣为伴,手捧卷书,静立树下,一人,一书,一世界。
小时,经历了一天的疲倦之后,妈妈总会坐在床边,给我讲一个个精彩动听的故事。每晚,只有在一番凝神谛听之后,方才能安然入眠。自此,我便对妈妈手中的“珍宝”产生了极大的兴趣。
往后,只要一有闲暇,我便会翻开一本本心仪的书,在兴趣的牵引下,一步步走入阅读的殿堂。
记忆中,我阅读中的“第一桶金”,便是高尔基的《童年》。
翻开精致的封皮,很快,我深深沉浸在阅读的世界。凶狠残暴的外祖父,心地善良的外祖母,乐观淳朴的小茨冈……一个个生动的人物形象,鲜明地展现在我的眼前。在这里,善与恶,美与丑,一切都被描摹得淋漓尽致,当时的我,也随着主人公的跌宕生平而唏嘘不已。回首作者的成长经历,一种前所未有的感叹不禁浮上心头:人生,不可无挫折。正是挫折与磨难,才让阿廖沙在光明与黑暗中挣扎着站立,让他不断向前奋进,也最终,铸就了高尔基的辉煌!
第一次,我从阅读中感受到如此深刻哲理,心中,甜甜的,暖暖的,不禁莞尔。
岁月无痕,我漫步于书林之中,徜徉着,如同邂逅了智慧的老人。在一番成长之后,兴趣引领我迷上了阅读宋词。
在这里,宛若一派新天地。
“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”岳飞这位抗金英雄,他的满怀愤慨,他的碧血丹心,他的铮铮铁骨,他的大义凛然全都跃然纸上,好似把我带入了那个金戈铁马的年代。这豪情,谁可比拟?
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”红尘紫陌,惟情缔结。愁苦心境,才下枝头,却上心头。柔肠一寸愁千缕,秋心之愁,作者又与何人诉说?
点点愁,真真情。在宋词之天地,我流连于刻骨的柔情,我驻足于冲天的豪情,我留恋于错落句式。我在阅读中体验了宋词的独特意韵,充分感受中国古典文学的博大精深。内心的欣喜与热爱,难以用片言只语表述。
壮哉,豪情满怀;美哉,情之所至。暮然回首,一路走过的点点滴滴,我已在兴趣的牵引下,迈进了多少步伐……
是夜,鹅蛋似的月,被纤柔的云,簇拥上了一碧的瑶天,静立窗前,兴致浓浓,趣味深深,手捧卷书,一人,一书,一世界……
主题牵引传送技术心得体会教师怎么写四
有一个男孩,他的梦想就是让物体可以发光。这个兴趣像一条绳子,时刻牵引着他。
为了实现让物体发光这个梦想,这个男孩开始了苦苦地寻找,他不断从书本海洋里汲取知识。有一次,他在看书,在学习怎么用电能使某个物体发光。他对这个梦想太感兴趣了,完全没有注意到天已经渐渐地黑了。他的眼睛眯在了一起,上下眼皮像两块磁铁,几乎将眼睛包围了起来。他把书离眼睛近了一点,用手指着书上的某一句话,小声地念了出来,声音好像清风拂过窗户一般。他脸上的表情开始变化,严肃变成了开心。他突然跳了起来,煤油灯的灯光映在了他的脸上,就像初升的太阳。这时,他才发觉,书店已经快打烊了,他径直走出了书店。
他的心中无比兴奋,在心里说:这几天的书没有白看,我终于找到了解决问题的方法!我一定能让什么东西发光!想到这里,他感觉自己全身都充满了力量,似乎有一双无形的大手牵着自己飞跑。
回家的路上,因为天色太暗,他摔了好多跤,可这也没有影响他当时的好心情。
有了充足的知识做储备,他开始做实验。
可实验并不顺利。首先是电流不够,他当时只能够自己做电池,但这还不是最关键的问题。最关键的问题是导线,导线必须有两个标准,一是能导电,二是导线必须在高温下不容易烧坏。做到其中一点是很简单的,但是两个条件同时满足就太难了,因为凡是导线通电,必然会产生大量的热。他想:这项实验为什么这么难呢?我一定要将所有的困难解决掉,不论它有多难!我一定可以做到。他身子坐正,继续开始实验。
不知不觉,他已经尝试了两千多种材料,也就是说,他已经失败了两千多次,可这一点儿也不影响他的心情。又是一次新的实验,他将导线小心翼翼地接上电源,头上不断有汗珠滴了下来。在导线完全接上后,一通电,那个叫做“电灯”的装置没有任何反应。这个青年无奈地站了起来,他叹道:“哎!又排除了一项材料。”
就在他转身离开时,电灯突然闪烁了一下,然后猛然发出了明亮的光芒,一秒,两秒……第十秒时,光线熄灭了,但他的心中看到了曙光。太好了!我终于能让物体发出十秒的光芒了!我的魔法成功了!
这个年青人,就是震惊世界的爱迪生。如果不是兴趣牵引着他,如果不是兴趣引导着他,如果不是兴趣让他坚持下去,他能取得如此伟大的成就吗?兴趣,将他领向了成功,兴趣,就是一种甜蜜的牵引!
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