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践行五个一的心得体会学校(通用18篇)

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践行五个一的心得体会学校(通用18篇)
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心得体会是一种宝贵的财富,可以指导我们今后的行动。写心得体会时,可以结合实际情况和个人经验来阐述观点。以下是小编为大家收集的精选心得体会范文,供大家参考与借鉴。这些心得体会涵盖了不同领域和不同层次的经验,可以帮助我们更全面地了解心得体会的写作方式和方法。让我们一起来阅读这些范文,借鉴他人的心得体会,不断提升自己的写作水平和思考能力。

践行五个一的心得体会学校篇一

《弟子规》是中华民族的经典,它关系到家国,人格。薄薄一本书,在每代人的虔诚阅读和信奉中,嵌入了人类的精神史。

我们必须认同“精神的力量”是人类生存和发展,战胜自然战胜自我,走出困惑实现人生理想的唯一决定的力量。唯有被精神信仰引导的人,才能完成个人真正的人生旅程。《弟子规》正是这样一本使我们洗涤灵魂,寻找精神,塑造信仰的伟大经典。

《弟子规》是中华民族的经典,它关系到家国,人格。薄薄一本书,在每代人的虔诚阅读和信奉中,嵌入了人类的精神史。我们必须认同“精神的力量”是人类生存和发展,战胜自然战胜自我,走出困惑实现人生理想的唯一决定的力量。唯有被精神信仰引导的人,才能完成个人真正的人生旅程。《弟子规》正是这样一本使我们洗涤灵魂,寻找精神,塑造信仰的伟大经典。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法。不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才践行弟子规心得体会范文700字3篇践行弟子规心得体会范文700字3篇。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对不住父母的大事,但对他们也没有尽过多少孝心。反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为我所做的一切我觉得都是应该的。有时,父母过于关心我,哆嗦了几句,我反而讨厌他们。现在想想那多不应该啊!现在自己既为人子女,就应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面,自己作为母亲的我就应正确引导孩子诵读《弟子规》。让她慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为母亲的最大的收益。

另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我所犯的,这样的工作效率通常不高。现在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识践行弟子规心得体会范文700字3篇心得体会。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并提高自己的修养。

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践行五个一的心得体会学校篇二

作为一名一线教师,我深知五个一教育对于学生成长的重要意义,通过长期的教育实践,我逐渐总结出了几点关于学校教育五个一的心得体会。在这里,我愿意与大家分享。

第一,一流的学校教育需要一流的校长领导。校长的领导力是学校办学水平的重要体现之一。管理一所学校不仅仅是职场经验,更是一门艺术。当校长能够巧妙地沟通,娴熟地处理纷争,认真地实践“以人为本”的原则,就能够让教师、学生、家长和社会信任并依赖这所学校。

第二,一流的学校教育需要一流的教师队伍。教师的专业素养、责任心和人格魅力决定了学校教育的质量。对于学生而言,好的教师既是知识的源泉,更是品格的表率。在教育教学过程中,教师要尽可能地满足学生的学习需求,注重课堂效果与教学过程的互动,让学生在受到知识熏陶的同时接受性格的磨砺和人格的陶冶。

第三,一流的学校教育需要一流的课程体系。课程是学校教育的核心竞争力,学生的学虽然离不开教师的影响,但更多地是来自于课程的、知识的认识和掌握。因此,学校必须根据社会、市场和生源的变化及时进行教育体系和课程体系的调整,制定符合时代特点和学生需求的教育方案,并通过教学实践和教育研究不断推进教育教学水平的提升。

第四,一流的学校教育需要一流的教育环境。教育环境是学校发挥教育功能的基础和保证。学校要营造良好的教育氛围,让学生在轻松愉快的环境中学习成长。同时,建设高质量的教学设施,提高课堂的科技含量,加强教学设备维护,保障良好的学习与教育体验。

第五,一流的学校教育需要一流的教育品牌。品牌意味着声誉,教育品牌的塑造在学校发展中尤为重要。如今,彰显品牌的方式包括培养优秀毕业生、展示学校形象、宣传学校构想以及依托区域教育成果显摆学校的品牌价值。同时,丰富学校文化的同时,进一步营造校友情感和社会影响力,让更多家长和学生认同、支持和信任学校的办学模式和教育价值。

总之,学校教育五个一计划的实施对于学生的成长和未来职业发展有着至关重要的影响。学校的优质办学必须从各个方面全面考虑,并不断深化推进。只有这样,学校的教育水平才能与时俱进,走在行业的前沿。

践行五个一的心得体会学校篇三

6月23日,县委办公室召开干部职工大会传达学习省、市党委办公厅(室)学习贯彻重要讲话精神培训会议精神,要求全体党员干部进一步强化认识、找准对标,以高度的责任感抓好“三服务”工作,做到“五个坚持”,当好“前哨后院”,确保在教育实践活动中走前列、作表率。

县委办主任幸仁举在会上指出,的重要讲话思想深刻、内涵丰富,是做好办公室工作的根本遵循,省、市党委办公厅(室)培训会议为当前办公室工作提出了明确要求,具有很强的指导性、针对性和操作性,办公室要迅速掀起学习热潮,扎实开展“六心”(把干部的心调忠、调大、调纯、调细、调热、调静)活动,狠抓贯彻落实,切实做到深学、细照、笃行,推动各项工作上新台阶。

幸仁举强调,全体党员干部要切实增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、团结意识和廉洁意识,以“五个表率”(学习思考、转变作风、改革创新、甘于奉献、遵纪守法)贯彻落实“五个坚持”要求和省、市党委办公厅(室)培训会议精神,认真处理好“五个关系”(对上与对下、大局与局部、主动与被动、大我与小我、他律与自律),确保忠诚于党、忠心于领导、忠爱于人民。要敬业、守则、尽心尽力当好参谋助手,强化统筹协调,推动决策落实,提供可靠保障,努力为县委总揽全局、协调各方作出贡献。

践行五个一的心得体会学校篇四

总书记提出的“五个坚持”,深刻阐述了党办干部应该具有的基本素质,对党办干部提出了明确要求,具有很强的针对性和指导性。“五个坚持”对做好新形势下的组织人事工作、对加强人事干部队伍建设同样具有重大指导意义,我们要牢记总书记的谆谆教诲,自学践行“五个坚持”,做合格人事干部和党办人;要始终做到心中有党、心中有民、心中有责,心中有戒;要敢于担当,勤奋工作,锐意进取,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

一、心中有党,对党绝对忠诚。

习近平总书记提出的“五个坚持”第一条就是对党绝对忠诚。“天下至德,莫大于忠”。忠诚是人们心中至德,也是一种可贵的政治品质。在中华民族发展的历史长河中,无数仁人志士用宝贵的生命和可歌可泣的壮举诠释了忠诚的深刻内涵。在我党近百年的历史进程中,无论是在硝烟弥漫的战争岁月,还是在解放后的建国时代,也有无数的革命先辈用鲜血和生命铸就着忠诚,夏明翰、江竹筠、王进喜、焦裕禄等等,都是光辉榜样。忠诚是镌刻在每一个共产党人灵魂深处的不朽信念。每个共产党员入党之时都曾面向党旗庄严宣誓,要“对党忠诚”。绝对忠诚的政治品格是我们人事干部和党办人的灵魂。绝对忠诚就是全心全意的忠诚,就是要忠诚一辈子,为党奉献一辈子,而不是三心二意;是言行一致的忠诚,不是说一套做一套;是始终如一的忠诚,能始终经受住血与火的考验,经受住糖衣炮弹的侵蚀;是无怨无悔的忠诚,泰山压顶不弯腰,虽九死而不悔。

作为人事干部和党办人,一定要做到政治清醒,对党绝对忠诚。要切实增强政治自觉,强化政治担当,提高政治站位,自觉坚持党的路线方针政策;要牢固树立“四个意识”,自觉与党中央、市委保持高度一致,做到政治上高标准合格。要具有很强的政治敏锐性和洞察力,分析问题要着眼大局,安排工作要把握方向,处理问题要注意政治影响,识人用人要坚持政治条件。始终把党和人民事业当做矢志不渝的追求,将对党忠诚落实到为民服务的具体实践中,以自身的不懈努力,创造出无愧于时代的业绩。

二、心中有国,自觉服务大局。

习近平总书记指出“要坚持高度自觉的大局意识”。高度自觉的大局意识是人事干部和党办人的基本素养。树立大局意识,就是我们谋事、干事、处理问题,一事当前,其出发点和落脚点都要以党和国家的利益为重。我们的工作看似具体琐碎,但工作的实效与质量,不仅关乎大局,而且还会影响大局。因此,要充分认识人事、党办工作的极端重要性,时刻牢记肩负的责任,自觉把自身及所分管的工作放到中央和市委的工作大局中去思考、定位,做到心中想着大局、工作为了大局、行动服从大局。要在加快我市档案事业进步、助推我市经济社会科学发展之中找准位置,发挥作用,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

人事处和党办是党组和领导的参谋助手,是联系上下、沟通左右的桥梁,思路上一定要清晰。要明确自己的工作职责,树立强烈的历史使命感和时代紧迫感。要始终做到在大局下思考问题、谋划工作、开拓创新。我们每个同志要从自身做起,从点滴入手,把每一项党建工作、每一份材料写作、每一次会务接待、每一份文件传阅、每一次信息报送,都看作是服务和维护全局(馆)乃至全市的工作大局,自觉在大局下行动,认真履职尽责。

三、心中有责,作风过硬观念新。

极端负责的工作作风,不仅是每一个行业的基本要求,更是人事干部和党办人的行为准则。面对每天的大量工作任务,只有具有高度的责任感、坚持极端负责的工作作风,脚踏实地、精益求精,才能在日复一日的工作中做到永葆持久的激情和干劲。所谓“天下大事必作于细”,要时刻牢记“党办工作无小事”、“组织人事工作无小事”,以如履薄冰、战战兢兢、诚惶诚恐、“最讲认真”的心态,重视细节、关注全局,严谨细致、精益求精,真正做到工作任务件件有落实,事事有回音,出精品、上台阶。

工作中出现的新情况、新问题,及时掌握落实中央和市委、市政府的新规定、新要求,绝不能循规蹈矩,抱残守旧。要多深入基层一线,多倾听干部职工的想法、呼声,为党组和领导反映真实情况、提供决策参考,为局(馆)干部职工谋好事,办好事。

作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习近平总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。

“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。

党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。

坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。

党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。

如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。

办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。

党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

践行五个一的心得体会学校篇五

作为初中生,我们受到家庭、学校和社会等多方面的影响,成长过程中不仅要注重学业的发展,还要培养良好的行为习惯和品德修养。其中,“践行五个一”是我们初中生的行为准则,通过实践和体会,我深刻理解到了它的重要性。

践行五个一,首先要做到一颗感恩的心。感恩是一种美德,能够让人保持谦虚和满足,让我们学会珍惜身边的人和事。在学业方面,我感激老师的辛勤付出和家人的鼓励支持,因为他们的帮助,我才能在学习上取得优秀的成绩。在生活中,我感谢朋友们的陪伴和帮助,因为有他们,我才能快乐地成长。通过感恩,我明白了生活中的一草一木都值得我们去珍惜,并对他人的付出心存感激。

践行五个一,其次要有一颗热爱的心。热爱是人的内心对所学、对人生以及对事物的一种深入的情感表达。对于学业,我要热爱学习,对待每一门课程都要虚心向老师学习,找到学习的兴趣点,用心投入,认真完成每一个作业。对于生活,我要热爱生活中的点滴,珍惜每一次机会去发现美、创造美、分享美。通过热爱,我明白了只有用热情去对待生活,才能更好地体会到生活的乐趣。

践行五个一,再次要保持一颗责任的心。责任感是一种对自己和他人负责的态度,只有做好自己份内的事情,才能取得更好的成绩和进步。在学校,我要承担起学生应有的责任,认真完成作业,积极参与课堂讨论,为班集体的进步贡献自己的力量。在家庭,我要履行好家庭成员的责任,帮助父母做家务,爱护弟弟妹妹,使家庭更加和谐美满。通过责任,我明白了只有承担起责任,才能获得他人的尊重和信任。

践行五个一,又要保持一颗友善的心。友善是一种待人接物的态度,能够让人与他人和谐相处,建立良好的人际关系。在校园里,我要友善地与同学相处,乐于助人,尊重他们的差异,不攀比、不欺凌,以亲善的态度建立起真诚友谊。在社会中,我要友善地对待他人,以礼待人,多一分宽容,少一分偏见,与他人和谐相处。通过友善,我明白了只有友好、亲善的待人方式,才能有更多的朋友,也能够得到更多人的关注和帮助。

践行五个一,最后要保持一颗向上的心。向上是一种积极向上的心态,能够让人充满自信,面对挑战时勇往直前。在学校,我要勇于追求进步,不惧困难,保持对学习的热情。无论遇到怎样的困难和挫折,我都要坚持下去,相信自己能够克服困难,取得成功。通过向上,我明白了只有积极的心态,才能一直向前,不断提升自我。

初中生活是我们人生的重要阶段,通过践行五个一,我更加深刻地认识到了感恩、热爱、责任、友善和向上的重要性。这些价值观和准则将在未来的成长道路上指引我,使我成为一个积极向上、有担当、爱心善良的人。我相信,在每一个初中生的身上,践行五个一的理念都能开花结果,成为我们健康成长的底色。

践行五个一的心得体会学校篇六

作为一名初中生,我们每个人都在追求成功和成长。在初中这三年里,我通过实践五个一的方法,有了许多宝贵的体会和收获。五个一是指:一件事、一件物、一本书、一门课、一次课外活动。在实践中,我逐渐认识到了它们的重要性,并且在这个过程中收获了许多成长。

首先,一件事的执行力让我认识到自己的潜力和能力。在学校里,老师会分配各种各样的任务给我们,如参加班级活动、组织学校篮球比赛等。通过参与这些事情,我逐渐发现自己的执行力得到了提高,不再害怕承担责任。在一次班级活动中,我担任了组织者的角色。虽然面临着许多困难和挑战,但我通过努力和团队的合作,顺利地完成了任务。这次经历让我明白,只有将理论付诸实践,我们才能真正地了解自己的潜力和能力。

其次,一件物的专注力让我更加专注于学习。在初中的学习过程中,会遇到许多复杂的知识点和问题。对于这些知识和问题,我发现将注意力集中到一件物上,可以帮助我更好地理解和掌握。比如,在学习数学的时候,我选择了一个我感兴趣的数学题作为“一件物”,然后将大部分的时间和精力放在这个题目上。通过这样的专注,我不仅能够更好地理解这个数学题,还能够更深入地了解整个数学知识体系。

第三,一本书的阅读让我开拓了眼界。阅读是一种重要的认知方式,通过阅读,我们可以了解世界的不同角度和观点。在初中的学习中,老师经常推荐我们阅读一些经典的名著和课外读物。通过阅读这些书籍,我发现自己的知识面得到了极大的拓展,对不同领域的知识有了更全面的了解。比如,在阅读《史记》和《西游记》时,我了解到了古代的历史和文化,还学到了人与人之间的情感和友谊的重要性。这些知识和经历对我今后的学习和生活都有着很大的帮助。

第四,一门课的深入学习让我掌握了核心的知识和技能。在初中的课程中,有一些科目可能是我们感到困难的,但只有通过深入学习,我们才能真正理解和掌握核心的知识和技能。在学习语文的过程中,我发现只有通读课文并进行深入的思考,我才能真正地理解和体会作者想要传达的意思。通过这样的学习方式,我不仅能够提高我的阅读和理解能力,还能够培养我的思考和分析能力。

最后,一次课外活动的参与让我学会了团队合作和沟通。在初中,我们经常有一些课外活动,如参加社区义工、参加学校篮球队等。通过参与这些活动,我学会了与他人合作和沟通。在一次学校篮球比赛中,我们需要与队友协作打好比赛。通过与队友的配合,我明白了团队的力量和重要性。同时,在这个过程中,我也学会了如何与不同的人进行有效的沟通,这对今后的人际交往和合作都非常重要。

通过实践五个一的方法,我在初中获得了诸多的收获和成长。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续践行五个一的方法,并努力实现自己的目标和梦想。无论是一件事、一件物、一本书、一门课还是一次课外活动,都将成为我成长路上的宝贵财富,使我更加自信和坚定地前行。

践行五个一的心得体会学校篇七

近期学习了20xx年弟6期《秘书工作》刊发的《办公厅工作要做好“五个坚持”》一文,“五个坚持”,即:“坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守”。在我看来,这段讲话既是对中办同志的要求,也是对各级机关党员干部提出的期望,党员干部应主动“对标”、努力“靠标”,认真履职、严格要求,着力做好新形势下的本职工作,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、创新意识、服务意识、自律意识,自觉担当、主动谋划,真抓实干,不断提高工作质量和水平。

坚持绝对忠诚的政治品格。“忠诚”是对领导干部政德和官德的本质要求,是党员干部必须具备的政治品格。领导干部的忠诚是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业、忠于家庭的统一,既是一种境界、一种信仰,更是一种行动和人生的大义。要从点滴做起,用实干践行忠诚,认真履行自己的职责,在扎实的工作中,从一点一滴做起,自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处,融入到工作和生活全过程学习习《办公厅工作要做好“五个坚持”》心得体会。

坚持高度自觉的大局意识。“不谋全局者,不足以某一隅”。党员领导干部必须把顾大局作为一种思想观念来强化作为一种政治要求来把握,作为一种素质能力来历练,理思路、抓落实。开展工作中,要紧紧围绕地区、行业、单位的总体任务要求,谋实事、想实招,不搞花架子,而是去努力为所服务的百姓谋福利。

坚持极端负责的工作作风。在繁忙的工作中,党员干部要注重保持良好的工作作风,工作态度“轴”一点,工作措施“实”一点,工作方法“活”一点在组织开展每一项重点工作时,坚持制定工作方案、落实工作步骤、细化人员分工、建立保障机制等标准化流程,用一流的工作标准和过硬的工作作风,狠抓落实。

坚持无怨无悔的奉献精神。“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为事业服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人,用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。

坚持廉洁自律的道德操守。党员干部应以讲话精神为指导,严格执行好“八项规定群众路线。进一步提高思想认识,防微杜渐,警钟长鸣。全面查找工作中存在的风险点,有针对性的提出预防措施。加强自我约束,建立督促约束机制,做好防范工作。

践行五个一的心得体会学校篇八

第一段:介绍“五个一”的概念(150字)。

“五个一”是习近平总书记提出的一个重要指导思想,即做到一个标准、讲一个标准、带一个标准、树一个标准、议一个标准。这个理念的提出,使我们更加深刻地认识到标准对于个人和组织发展的重要性。作为一名中学生,我们也应该在学校践行这一理念,用标准去要求自己,为学校建设贡献自己的力量。

第二段:坚守一个标准,树立学习标杆(250字)。

作为学生,首要的是要坚守一个标准,即学习标准。在学校中,我们要努力学习,争取成为优秀的学生。因此,我们要树立学习标杆,做到学习认真、课堂积极参与、作业按时完成等。只有这样,我们才能在学业上有所突破,更好地适应未来的挑战。

第三段:讲一个标准,树立良好行为习惯(300字)。

要想在学校践行“五个一”,我们还需要讲一个标准,即行为习惯的标准。我们应该讲究文明礼貌,与老师和同学相处要友善宽容;要讲求卫生,保持自己所在的环境整洁;同时,我们还要遵守纪律,不迟到早退,不抄袭作业等。只有如此,我们才能培养良好的行为习惯,为学校创造一个积极向上的氛围。

第四段:带一个标准,树立团队意识(300字)。

作为学生,我们也要带一个标准,即团队合作的标准。在学习中,我们要积极参与集体活动,与同学们共同进步。在集体活动中,我们要培养自己的领导能力和协作能力,主动承担责任,帮助团队取得成功。只有具备团队意识,我们才能更好地适应未来社会的发展。

第五段:树一个标准,树立正确的价值观(200字)。

践行“五个一”的最后一个标准是树一个标准,即正确的价值观。在学校教育中,我们要注重培养学生的正确价值观。例如,要树立正确的人生观,认识到人生的真正价值在于为他人、为社会做出贡献;要树立正确的成功观,认识到真正的成功是有价值、有意义的事业;还要树立正确的人际关系观,注重与他人的良好互动,保持诚信和尊重。只有树立正确的价值观,我们才能培养出品德高尚的人才。

总结:践行“五个一”,培养学生综合素质(100字)。

践行“五个一”的理念不仅仅是对学生个人能力的要求,更是指导学生综合素质发展的重要标准。在学校中,我们应该坚守一个标准,树立学习标杆,讲一个标准,树立良好行为习惯,带一个标准,树立团队意识,树一个标准,树立正确的价值观。通过不断的努力践行,我们将能够培养出德智体美劳全面发展的优秀学生。

践行五个一的心得体会学校篇九

近年来,“争当”已经成为人们追求进步和个人发展的热门词汇之一。无论在工作中还是生活中,我们都应该通过践行五个争当,不断提升自己的素质和能力。以下是我在实践中获得的一些体会。

第一,争当勤奋的人。勤奋是取得成功的重要因素之一。只有付出辛勤的努力,才能获得丰收的果实。我曾在一家快消品公司实习,见证了一位销售经理通过自己的勤奋和努力,从一个普通的销售员晋升为销售团队的领导。他不仅每天都比其他销售员早到公司,并且总是最后一个离开。他不断学习新知识,研究市场动态,发展新客户。凭借着他的努力,他的销售业绩也逐渐提升。通过他的案例,我认识到只有勤奋才能实现个人价值,取得事业上的突破。

第二,争当积极的人。积极向上的心态是克服困难和挫折的良药。工作中,我们经常会面临各种各样的挑战和艰难,如何保持积极的心态,是决定我们能否战胜困难的关键。我曾在一家IT公司实习,遇到了一个无法解决的技术难题。当时我的心情非常沮丧,但是我的同事却很乐观,并鼓励我继续努力。我意识到积极的心态能够带来无限的能量,于是我重新审视问题,寻找到解决方法,并最终顺利解决了难题。通过这个经历,我深刻体会到积极乐观的态度对于个人成功的重要性。

第三,争当谦虚的人。谦虚是一个人品德的体现,也是一个人学习和进步的最佳方式。过去,我在学习上总是自以为是,从来不愿意向他人请教。但是,我发现这样的态度阻碍了我的成长。后来,我看到了身边那些比我优秀的人,他们总能够虚心向他人学习,并积极倾听他人的建议。于是,我改变了自己的态度,主动向他人请教,主动寻求他人的帮助。通过不断学习和思考,我的知识和能力得到了提升。我认识到只有谦虚,才能真正领悟到更多知识和智慧。

第四,争当坚持的人。坚持是成功的关键。我们常常会遇到挫折和失败,但只有坚持不懈,才能取得真正的成功。在过去的一次比赛中,我代表学校参加模拟联合国大会,面临着来自其他学校强劲的竞争对手。刚开始的时候,我们遇到了很多困难和挫折,让我们产生了放弃的想法。但是,我们团队的领导者鼓励我们要坚持下去,相信自己的能力。最后,经过我们的不懈努力和坚持,我们团队获得了优秀奖。通过这次经历,我明白只有坚持,才能战胜困难,迎接成功的到来。

第五,争当创新的人。创新是推动社会进步的重要力量。在现代社会,技术和市场都在不断变化,只有不断创新才能适应和引领时代的发展。在我工作的一家互联网公司实习期间,我们的团队经常举行创新讨论会,鼓励成员提出新的创意和改进方法。我意识到只有不断创新,我们才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。我开始关注行业动态,学习新技术,不断改进产品和服务。通过不断的创新,我们团队的业绩也在不断提升。通过这个经历,我认识到只有不断创新,才能实现个人的价值和企业的发展。

通过践行五个争当,我不断提升自己的素质和能力,取得了一定的成绩。勤奋让我取得了事业上的突破,积极的心态带给我无限的能量,谦虚让我真正领悟到更多的智慧,坚持让我战胜挫折迎来成功,创新让我在激烈的市场竞争中脱颖而出。通过对这五个争当的实践,我更加坚信只要不断努力,追求进步,我们一定能够实现自己的人生目标。

践行五个一的心得体会学校篇十

20_年第6期《秘书工作》刊发的《办公厅工作要做好“五个坚持”》一文,高屋建瓴、内涵丰富,寓雄奇于淡远、藏大器于平易,为我们提升修养指明了方向,为办公室开展工作提供了根本遵循,读后深受教益、倍感振奋。个人以为,我们应在深学原文的基础上,仔细对照自身情况,积极主动、踏踏实实把“五个坚持”践行好。

一、锻造对党绝对忠诚的政治品格。

中国自古以来就讲“忠”,多少仁人志士在“忠诚”两个字上抒写了可歌可泣的壮丽诗篇。正是因为有无数的共产党员对党的绝对忠诚,凝聚起一大批有着远大理想,勇于吃苦、特别能战斗、富有牺牲精神的共产党员,我们党才能够领导全国各族人民赶走日本帝国主义,打败国民党,推翻压在中国人民头上的三座大山,建立新中国。也正是因为共产党员对党的绝对忠诚,党才能领导全国各族人民实现改革开放,经济社会取得巨大成就,人民生活不断迈向富裕,中华民族正以雄壮的英姿屹立于世界民族之林,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。

践行五个一的心得体会学校篇十一

第一段:引言(大约200字)。

近年来,学校教育愈发注重培养学生的品德素养和行为规范,为此,我校制订了五个规范方案,包括学习规范、待人规范、敬业规范、卫生规范和纪律规范。我在参与和贯彻执行这些规范方案的过程中,收获颇丰,下面将从学习规范的重要性、待人规范的价值、敬业规范的体验、卫生规范的意义以及纪律规范对生活的影响等五个方面进行阐述。

第二段:学习规范的重要性(大约200字)。

学习规范是中小学生入学后首要需要培养和遵守的规范之一。在校期间,我养成了按时上课、准时完成作业的好习惯。通过不断地坚持,我的学习效果得到了显著提升,取得了突出的学术成绩。同时,学习规范也培养了我的自律性和毅力,让我更加明确自己的学习目标并努力去实现。可以说,学习规范是学生取得良好学业成绩的基础和保障。

第三段:待人规范的价值(大约200字)。

待人规范是为了培养学生良好的人际交往能力和处事态度的规范。在校园中,我坚持以礼待人、以诚交朋友的原则,积极与同学交流和沟通。这些习惯不仅使我顺利地融入了集体,也让我在团队合作中有了更加顺畅的交流和合作能力。此外,待人规范也让我学会尊重他人的意见和选择,培养了我坦诚和宽容的品格,更好地赢得了同学和老师的信任与尊重。

第四段:敬业规范的体验(大约200字)。

敬业规范是学生在接受教育过程中应具备的态度和行为准则。我时刻铭记着敬业规范的要求,对待每一堂课都保持严谨的态度并主动参与课堂讨论。同时,我积极参加各类课内外活动,如竞赛和社团,不断丰富自己的课余生活。在这一过程中,我学到了合作和分享的重要性,更加坚定了自己对未来的职业目标。敬业规范,让我深刻体验到了付出就有所回报的真谛。

第五段:卫生规范的意义和纪律规范对生活的影响(大约400字)。

卫生规范是培养学生良好卫生习惯的规范,保证了学生们的身体健康。在学校推行的卫生规范中,我养成了勤洗手、讲究个人卫生和保持环境清洁整洁的好习惯。这不仅有助于个人健康,还能预防疾病的传播,形成良好的学习和生活环境。另一方面,纪律规范则是学校为了规范学生行为而制定的一系列规则。我严格遵守纪律规范,保持课堂秩序,无论在学习还是生活中,遵守纪律帮助我更好地安排时间和任务,提升工作效率。纪律规范不仅对学校生活有着积极的影响,也有助于培养出以纪律自处的优秀品质。总之,卫生规范和纪律规范的遵守,让我学到了保护自己、独立生活和遵循规则的重要性。

第六段:总结(大约200字)。

学校五个规范方案的制定和实施,对我们每一个学生而言都有着重要的意义。学习规范、待人规范、敬业规范、卫生规范和纪律规范,都是培养良好品德和习惯的基石。通过遵守和实施这些规范,我不仅收获了学业上的成功,也培养了良好的人际交往和自律自信的能力。这些规范如同一面明亮的镜子,时刻提醒着我如何正确对待学业、人际关系和生活中的各个方面。我深信,只有在规范的引领下,我们才能更好地成长、进步。

践行五个一的心得体会学校篇十二

第一段:引言(100字)。

争当先进是一种德行,也是一种责任。每个人都应积极践行“争当先进”的理念,为社会进步贡献一己之力。本文将就五个争当先进的方面,即“争先、争创、争优、争大、争进”,分享我的心得体会。

第二段:争先(200字)。

争先是一种时刻保持积极进取心态的态度。在实施工作中,我始终以争先的精神鞭策自己:当别人在休息时我会坚持工作,当别人达到一定水平时我会追求更高的目标。争先要求我们勇于挑战自我,砥砺前行。通过争先,我不仅提高了自身能力,而且也激励身边的同事们积极向前,共同实现团队的目标。

第三段:争创(200字)。

争创是一种勇于创新、敢于突破的精神。在工作中,我不仅要完成规定的任务,更要通过自己的努力和创新,提出有效的方案,推动工作的发展。通过争创,我不断寻找问题的解决方法,拓宽思路,从而给组织和团队带来新的发展机遇。在争创中,我意识到重要的不仅是解决问题本身,还有解决问题的方法。

第四段:争优(200字)。

争优是一种追求卓越、精益求精的态度。在工作中,我不仅要追求完成任务,而且要将工作做到最好。通过不断追求优秀,我努力克服自身的局限,提升自己的专业素养。同时,我也与他人交流学习,从他人的长处中取长补短。争优不仅是个人的追求,也是对工作负责的表现。

第五段:争大、争进(300字)。

争大、争进体现了一种追求更高目标、持续进步的精神。在工作中,我始终保持着向前的动力。争大,代表着要将工作做到更大更好,推动组织和团队的进步。争进,代表着个人的不断学习和成长。在争大、争进的过程中,我意识到人的潜力是无限的,只有勇于挑战、持续学习,并为之奋斗,才能取得更大的突破。

结论(200字)。

践行五个争当先进的方面,对于个人的成长以及社会的发展都具有重要意义。通过争先、争创、争优、争大、争进,我不仅能够提高自身能力,也能够影响身边的人,共同迈向成功。然而,争当先进不是一蹴而就的,需要我们时刻保持积极的心态,以追求更高的目标。只要我们坚守初心,不断努力,争当先进的目标就一定能够实现。相信未来的日子里,我会坚守争当先进的信念,用实际行动为社会进步做出更多贡献。

践行五个一的心得体会学校篇十三

20_年5月8日,习近平总书记深入中央办公厅机关视察调研并发表重要讲话,对党办工作人员提出了五个坚持的要求,即:坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。五个坚持是对党办精神的深刻概括,是新形势下做好党办工作的根本遵循,是党办工作人员的行为指南,也是所有党员加强党性修养的重要标准和必由之路。

有些在基层党办工作的同志说:我做好我的本职工作就行,五个坚持离我太远,不需要学习践行。对于这些同志我想说,能否深入践行五个坚持,把五个坚持当做行为规范和准则,做党性坚强的的党办人,是能否顺利高效完成党办工作的关键。用马克思主义唯物辩证法分析五个坚持,可以得知它是一个辩证统一的整体,不但涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,还将各方面从理论的高度紧紧关联在一起。

坚持绝对忠诚的政治品格是灵魂,没有对以习近平同志为核心的党中央的绝对忠诚,党员干部就会丢了魂,就迷失了正确的方向。人之忠也,犹鱼之有渊,鱼失水则死,人失忠则凶。这是《礼记》对忠的记载。忠在我国历史文化中占有举足轻重的地位,不但被列为忠孝仁爱信义和平的八德之首,更是帝王将相文人墨客的天下之纪纲,修身之要术,礼义之所归。屈原长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,陆游位卑未敢忘忧国,谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,这些脍炙人口的佳话都是今人立德立言的楷模。捐躯赴国难,视死忽如归,抗日战争时期也涌现出许许多多英雄儿女忠心为国的英勇事迹。共产党员的入党誓词就有对党忠诚,永不叛党八个字,字字珠玑,代表了共产党员对党和人民事业的无限忠诚和忘我奉献。归结到党办工作上,就是在思想政治上高度一致,严格听从党组织安排,对党信赖并且所作所言所行也值得党的信赖,坚定社会主义理想信念。只有在思想认识上真正提高,才能在行动上高度自觉,才能高质量高效率完成党办工作,让党组织放心。

坚持高度自觉的大局意识是前提,是做好工作的先决条件。缺乏大局意识,就不可能做到适应得上、跟进得快、落实得好。身在兵位,胸为帅谋,有没有大局关是衡量一个党员党性强不强的重要标志。如果把工作比喻成一局棋,车马炮只有在大棋局中找准定位,才能纵横驰骋,一味的蛮干只能让自己铩羽而归,兵败如山倒。所以在党办的工作中,不能光埋头拉车,还必须抬头看路。党办的工作主要是服务性工作,比较琐碎,如果只把注意力集中在琐碎的事物当中,就无法服务大局,无法在党办的工作中找到自己的位置并发挥作用,无法让党办的各项工作和服务紧贴党的需要,适应党的要求。如何做到坚持高度自觉的大局意识?习近平总书记强调了三句话紧紧围绕大局,时时聚焦大局,处处服务大局。也就说说要做到胸怀大局,登高望远,因势而谋;把握大局,明辨方向,应势而动;服务大局,切中要害,顺势而为。只有这样才能把自己承担的责任与大局联系起来,把本部门的工作同上级部门的事业联系起来,在繁杂的工作中找到主要矛盾,更好地为大局服务。

坚持极端负责的工作作风是保障,没有极端负责的工作态度,工作就很难做到优质高效。慎易以避难,敬细以远大习近平总书记指出,党办工作者要恪尽职守、脚踏实地。党办的工作都是十分具体的事物,每一次办文办会办事要求都十分具体,不允许任何一个环节出错。极端负责是检验党办工作人员事业心、进取心强不强的重要标准。凡事最怕认真二字,党办工作人员应该勇于求真,敢于较真,不容一丝马虎,不放一个疑点,不留一个漏洞。极端负责是一种坦荡胸怀,对事不对人,对事极端严细,对人宅心仁厚。极端负责是一种牺牲精神,是在关键时刻,在困难面前,在重担面前,在辛苦疲劳面前,甘于付出心血、智慧和汗水,甚至不惜牺牲自己的一切。极端负责是一种优良素质,为党和人民站好岗、放好哨,必须具备高素质的能力。只有具有过硬的本领,才能独当一面、把好关口、守住阵地。极端负责是一种口碑形象,一个人靠住靠不住,让人信任不信任,主要看他能不能一以贯之地用高标准对待自己、对待工作、对待事业,能不能干出实绩、干得出彩、干得让人放心。

坚持无怨无悔的奉献精神是动力,没有无怨无悔的精神境界,就不会在工作中一往无前。鞠躬尽瘁,死而后已是诸葛亮的无私,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年是韩愈的奉献,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是鲁迅先生的精神,坚持无怨无悔的奉献精神是习近平总书记对我们的要求,也是每个共产党员的必备品质。这是由党的性质、宗旨和使命决定的。中国共产党代表了最广大人民的根本利益,没有自己的特殊利益,共产党员讲奉献,说到底就是践行群众路线、履行党员的基本义务。对党办工作人员来说,讲奉献应该有更高的标准、更严的要求,就是大奉献。党办工作人员经常同领导、上级接触,受到领导同志的关怀、教育和熏陶,一直有着兢兢业业、埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是值得的,真正做到大公无私、克己奉公、鞠躬尽瘁。

坚持廉洁自律的道德操守是底线,守不住这个底线,人就会栽跟头,党的声誉就会受损害,党的事业就会遭损失,忠诚、责任和奉献也无从谈起。君子为政之道,以修身为本,古人所推崇的修身齐家治国平天下也把修养自身的道德操守摆在首位。虽然党办工作人员不直接掌握权力和财务,是很多人眼中的清水衙门,但是很多动机不纯的人还是会刻意拉拢、用糖衣炮弹腐化领导干部。贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔天,党办工作人员更应该坚持廉洁自律的道德操守,牢牢守住廉洁自律的底线。总书记在讲话中形象生动地说,孙悟空把唐僧放在那,用金箍棒划一个圈,妖魔鬼怪就进不来了。实际上,孙悟空自己头上也有个圈,那就是观音菩萨给的紧箍咒,有了这个紧箍咒,他就不能随心所欲为所欲为了。党办工作人员也要有个紧箍咒护身圈,这就是党法党纪党规,就是自律和他律。自律是前提,他律是保证,两者相辅相成。他律,就是按照党纪国法的要求,严格教育,严格管理,严格监督。自律就是廉政自觉,关键是要守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。

冰冻三尺非一日之寒,坚强的党性、崇高的境界、良好的修养、顽强的意志品质,不是一时炼成的。党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高,也不会随着职务的晋升而自然提升,需要终生努力。我们要按照习近平总书记的要求,把五个坚持融入党性修养的全过程,贯穿于党办工作的各方面,内化于心、外化于行,锐意进取、埋头苦干,为实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献!

践行五个一的心得体会学校篇十四

我以为,我们应该从如下两个方面入手:一是要坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之钙,共产主义远大理想、“两个一百年”宏伟目标的实现,是要靠真正有信仰的人来实现的,所以我们要坚定理想信念,要从点滴做起,用实干践行忠诚,认真履行自己的职责,在扎实的工作中,从一点一滴做起,自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处,融入到工作和生活全过程。二是保持理论清醒、增强政治定力。目前我国处于社会转型期、矛盾凸显期,国内外各种思潮泥沙俱下,其中夹杂了不少错误思想以及敌对势力的恶毒言论,因此一定要加强对于马克思主义这一看家本领的学习,确保思想之基牢固,使对党忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。

二、树立“身在兵位,胸为帅谋”的大局意识在习关于“坚持高度自觉的大局意识”的深刻论述中,我最受感动和鼓舞的,是那句“要围绕大局出谋划策、贡献智慧,身在兵位,胸为帅谋,主动对党和国家全局工作、对党中央抓的重点工作进行深入研究,多出大主意、好主意”,这句话与习《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中“不自卑、要自信”的精神一脉相承,体现了对于办公室基层干部、年轻同志的关怀与鼓舞。我们一定要谨记教导,把顾大局作为一种思想观念来强化,作为一种政治要求来把握,作为一种素质能力来历练,理思路、抓落实。不断提高本领,增强自信,不能以“人微”而不言,以“位卑”而附和。这就需要我们在领导决策前加强调研,未雨绸缪,为领导提供真实、准确、详细、全面的情况,提供切实可行的参考意见和预案,做到“雨前送伞”;对领导正在考虑的事情,积极梳理成型,逐步系统化,做到“雪中送炭”;对领导考虑成熟的事情,要抓紧落实,执行到位,对出现的问题及时反馈,及时处理,做到“锦上添花”。同时要注意做到到位而不越位,参谋不掺和,帮忙而不添乱,真正成为领导的左膀右臂。

三、力臻“极端负责、无私奉献”的崇高境界。

责任重于泰山。办公室的工作纷繁复杂,而又极其重要。在繁忙的工作中,我们要注重保持良好的工作作风,工作态度“轴”一点,工作措施“实”一点,工作方法“活”一点。在组织开展每一项重点工作时,坚持制定工作方案、落实工作步骤、细化人员分工、建立保障机制等标准化流程,用一流的工作标准和过硬的工作作风,狠抓落实。

此外,要有无怨无悔的奉献精神。办公室工作“重、苦、杂、难”的特点十分突出,天天不断线,常年如一日。没有甘于吃苦、不惜牺牲的境界,就难以安心安身安业。因此,要把“奉献精神”当做一种对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为事业服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人,用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。

总之,对于办公室人员而言,要想有所作为,必须勤修内功,深耕厚植,提升境界,以“踏石留印、抓铁有痕”的精神,积极践行“五个坚持”要求,努力成为一个合格的好参谋、好助手。

7月25日,局长带领学习了《教你如何做“领导身边的人”牢记五个坚持》一文,同志这篇文章既结合自身经历体会,对办公室工作的不易充满了深深理解,对秘书人员加强学习修养循循善诱,既是以身说法的经验之谈,又非常符合当前办公室工作实际,对办公室更好地发挥职能作用、全面提升工作质量水平具有很强的思想性、理论性、指导性和针对性,对做好新时期的办公室工作具有重要的现实意义。各级办公室结合正在开展的教育实践活动和自身工作实际,对照检查自身存在的问题和不足,迅速掀起了学习贯彻的热潮,作为一名普通的办公室工作人员,我深有,总结下来有以下体会:

一、“忠诚”是党员干部必须具备的政治品格。领导干部的忠诚是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于事业,既是一种境界、一种信仰,也是一种个人品格的修养。而作为房管局政工科的一名普通工作人员,谈忠诚那就是要忠诚于单位、忠诚于领导。我们要对得起所得佣金,不忠诚工作,谁都没有义务发给你薪水,这就要求我们从点滴做起,用实干践行忠诚,认真履行自己的职责,自觉而坚定地把忠诚融入到工作中去。

二、“顾大局”,党员干部必须把顾大局作为一种思想观念来强化,作为一种政治要求来把握,作为一种素质能力来历练。坚持大局意识,做好领导的“千里眼、顺风耳”,对领导正确决策、提高办事效率、推动单位事业发展,具有十分重要的意义。

三、“工作作风”,党员干部要注重保持良好的工作作风,好的工作作风是对工作极端负责的表现,责任贯穿细节,细节决定成败。人事科工作多而杂,任何思想上的懈怠,行为上的偏差哪怕一句话解释不好都有可能导致及其严重的后果,甚至影响全局工作的开展。因此,作为人事科工作人员要保持极端负责的工作作风,兢兢业业、脚踏实地、真抓实干,把人事科工作做细、做实、做好、真正做到让领导放心、满意。

四、“奉献精神”是一种爱,是一种任劳任怨的爱,对个人而言,就是要在这份爱的召唤下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣,努力做好每一件事,认真善待每一个人。

五、“廉洁自律”党员干部要做到洁身自好,严格执行好“八项规定”。我们党员干部要提高思想认识,防微杜渐,警钟长鸣,全面查找工作中存在的风险点,有针对性的提出预防措施。

五个坚持是习对中办同志的要求,也是对各级党员干部提出的期望,这就要求我们不断学习,不断补“钙”,不断充实完善自己,提高自身政治理论素养,提升业务工作水平,努力做好本职工作。

践行五个一的心得体会学校篇十五

在现代社会中,人们对于素质教育和优质教育的需求越来越迫切。而要实现这一目标,学校在教育教学中要发挥重要的作用。作为培养新一代人才的摇篮,学校的教育理念和教学实践对于学生的成长发展起着至关重要的作用。而“践行五个一”的理念在学校教育中的应用也取得了一定的效果。本文将以这个主题为切入点,探讨践行五个一的心得体会学校。

第二段:以一种方式教育。

在践行五个一的学校中,教育教学以一种全新的方式进行。它打破了传统的教学模式,采用了多元化的教学手段,注重培养学生的探究和实践能力。学校注重实践教育,通过组织各种实践活动,让学生亲身体验所学知识的实际运用,激发学生的学习兴趣和创新精神。同时,学校还鼓励学生参与社会实践,开展志愿服务等活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

第三段:以一种心态指导。

践行五个一的学校更加注重培养学生的正确的价值观和人生态度。学校不仅注重学生的学科知识的学习,还注重培养学生的人文素质,让学生具备良好的道德品质和良好的行为习惯。学校注重关爱学生,提供安全、温馨的学习环境,让学生有归属感和自信心。学校还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生积极思考和探索,培养学生的自主意识和创新精神。

第四段:以一种路径培养。

践行五个一的学校以一种科学的路径培养学生。学校注重培养学生的实际操作能力,通过课程设置和教学方法的变革,让学生能够运用所学知识来解决实际问题。学校还注重培养学生的创新能力,开设创新课程和科技实践活动,让学生参与到科技创新中去,培养学生的创造性思维和实践能力。学校还重视学生的综合素质培养,注重培养学生的艺术、体育、思维等多方面的能力,培养学生的全面发展。

第五段:以一种目标引领。

践行五个一的学校以一个明确的目标引领学生。学校注重培养学生的社会责任感,使学生具备为社会做贡献的意识和行动。学校还注重培养学生的人生规划能力,让学生明确自己的目标和追求,并为之努力。学校注重培养学生的独立思考能力,引导学生学会思考问题,解决问题,培养学生的问题解决能力和创新能力。学校还注重培养学生的终身学习能力,让学生具备持续学习和自我发展的意识和动力。

结尾段:总结。

践行五个一的学校不仅关注学生的学科知识和技能培养,更注重培养学生的人文素质和综合素质。学校通过以一种方式教育、以一种心态指导、以一种路径培养和以一种目标引领,培养学生成为全面发展的人才。践行五个一的心得体会学校既是当代优质教育的表现,也是教育改革的一大突破。通过践行五个一的教育理念和教学实践,学校将为学生的成长发展提供更广阔的舞台和更美好的未来。

践行五个一的心得体会学校篇十六

近年来,五个一活动已经成为了一种风气,不论是在社会还是在学校,都能看到五个一的影子。在学校中,践行五个一不仅是一种教育活动,更是一种校园文化。下面,我将分享我的心得体会。

首先,践行五个一能够培养学生的志愿精神。在学校中,有许多活动都需要学生志愿者的参与,而五个一正是为学生提供了机会。在过去的一年中,我参与了许多志愿活动,比如宣传早读、组织校园清洁等等。通过这些活动,我深刻感受到了帮助他人的快乐和满足感。每次看到自己的付出给他人带来了帮助和快乐,我都会感到非常充实,并且愿意继续为他人做出贡献。

其次,践行五个一能够提升学生的实际操作能力。通过参与五个一活动,我学到了很多实际的技能,比如组织能力、沟通能力、协作能力等等。在社区服务活动中,我需要和团队成员一起制定计划、分工合作,达到最佳效果。通过这样的实际操作,我提高了自己的领导能力和团队协作能力,这些对我将来的学习和工作都有着重要意义。

第三,践行五个一能够增强学生的责任感。五个一活动本身就是一种责任,通过参与其中,我明白了自己应该承担的责任。在校园里,每当看到垃圾乱扔,我总会主动去捡起来。这种责任感让我觉得自己是学校的一员,有义务呵护好学校的环境。同样,在志愿活动中,我也会主动承担起组织者的责任,确保活动的顺利进行。通过这些实际行动,我逐渐培养起了自己的责任意识。

第四,践行五个一能够提升学生的领导能力。在校园里,我有幸担任了五个一活动的负责人,负责组织志愿活动,协调团队成员,以及向老师和同学们报告进展。通过这样的经历,我学到了如何管理团队,如何制定计划,如何快速做出决策等等。这些都是成为一个优秀领导者所必备的能力。通过实践,我不断地提升自己的领导能力,使自己在日后的学习和工作中更具竞争力。

最后,践行五个一能够激发学生的社会责任感。在参与五个一活动的过程中,我感到了社会的需要和呼唤。每当看到贫困山区的孩子们需要帮助,我会想办法筹集物资,并组织同学们进行捐赠。通过与社会接触,我了解到社会贫富差距的存在,以及我们身为学生应该为社会做出的贡献。这样的体验让我意识到,只有努力学习,将来才能为社会作出更大的贡献。

总之,践行五个一活动不仅是一种义务,更是一种机会。通过参与五个一,我体会到了志愿精神的重要性,提升了自己的实际操作能力,增强了责任感,提高了领导能力,并激发了社会责任感。希望能有更多的学生参与到五个一活动中来,共同建设美好的校园和社会。

践行五个一的心得体会学校篇十七

学校教育五个一是指教育部推行的五项基本标准,即:一名师德高尚的教师、一堂育人的课程、一面鲜明的红旗、一本规范的教材、一个有特色的课程。这五个标准构成了学校教育的核心,意义重大。首先,高尚的师德可以为学生树立正确的道德观念,而且也可以为教育事业做出积极的贡献。其次,育人的课程可以促进学生的全面发展,促进学生成为有发展的人才。第三,鲜明的红旗可以树立学校的形象,增强学生的集体荣誉感。第四,规范的教材可以保证师生教学有一个规范的指导。最后,有特色的课程可以让学校的教育更加丰富多彩,更具有创新性。

第二段:围绕“一名师德高尚的教师”谈心得。

作为一名教师,师德高尚是我们应该时刻保持的行为准则,具体表现是:尊重学生,关心学生,关注学生的身心健康,并着力培养学生合理的审美情趣和科学的文化素养。在教学中,我尽量多设置反复的练习和巩固环节,严格把握教学进度,做到有效地提升学生的学习兴趣、学习效果及学习态度,并不断引导学生树立正确的学习观念,努力提升学生的基础修养,积极推进品德教育、思想政治教育等,不断为学生提供优质的教育服务。

第三段:围绕“一堂育人的课程”谈心得。

在总结教学经验中发现,一堂育人的课程需要有浓厚的人文气息,让学生能够在学习中不仅能增长专业技能,更能拉近师生心态距离,可行性强。既要注重知识的传授,也要着力培养学生的实践意识和创新精神,尤其是让学生的学习情感,细化学生的价值观,全面提升学生综合素质,提高学生自主学习的能力。所以我们应该在教学过程中多运用启发式教育方法,让学生在轻松愉悦中获得有效的学习输入。

第四段:围绕“一面鲜明的红旗”谈心得。

树立鲜明的校园文化学风,让学生体验到教育本来的味道。只有让学生从小学习爱国、敬业、乐群、敬老、尊师、听从指挥的正面力量,才能培养出学生的爱国情怀和人文精神。为学生树立良好的课堂氛围,支持学生的品德建设,推动学校班级的建设,同时丰富学生的课余文娱生活,为培养高质量、多元化的人才做出努力。

第五段:围绕“一个有特色的课程”谈心得。

宁德学院作为一所覆盖高中的教学机构,应该更加注重特色教育,推进创新教学理念,加强校际长期的合作交流,培育学生的跨学科学习兴趣,从而为学生创造更多的机会,提高学生的专业素质和创新能力,为学生的自我发展提供必要的帮助,并促进学校教育的可持续发展。特别是在人文教育和创新教育方面,应开设文艺、电影、音乐、动漫、演讲、小说、人际传播、现实主义、文学阅读、航空航天、环保等特色课程,从而全面教育学生,培养才德兼备的复合型人才。

总之,学校教育五个一是推动学校教育改革,创新教学方式的重要标准,应该在实际教学中不断实践、探索,逐步有效地促进学生素质的全面发展,提高学校教育的教育品质。

践行五个一的心得体会学校篇十八

在学校教育中,五个一学习法是一种常见的学习方法,它包括五个步骤:一是认真听讲,二是认真读书,三是认真思考,四是认真写作,五是认真复习。这五个步骤的核心是“认真”,通过认真学习,能够提高学习效率和学习成绩。

第二段:认真听讲的重要性。

认真听讲是五个一学习法的第一步,也是学习的基础。在课堂上,学生要保持专注,认真听老师讲解,理解老师想要传达的知识和思想,做好笔记,掌握课程的重点和难点。只有认真听讲,才能够建立起良好的学习基础,为后续的学习打下坚实的基础。

第三段:认真读书的重要性。

认真读书是五个一学习法的第二步。读书是获取知识和思想的一种重要方式,尤其是在自学和课余时间,通过阅读能够拓宽视野、增加知识。在读书的过程中,要认真阅读,掌握书中的知识点和思想,做好笔记并进行总结,加深对书中某些重要内容的理解。只有认真读书,才能够扩大知识面,增强阅读能力,提升自身的素养。

第四段:认真思考和写作的重要性。

认真思考和写作是五个一学习法中的第三步和第四步,它们是检验学习效果的重要环节。在学习中,要通过认真思考,思考所学知识的实际应用和本质、联系,掌握学习的逻辑和知识点的整体架构。同时,在写作的过程中,学生要采用逻辑清晰、文笔流畅的方式,进行表达和总结。只有在认真思考和写作的过程中,才能够更深入地理解学习内容,提高自己的思维能力和写作能力。

第五段:认真复习的重要性。

认真复习是五个一学习法中的最后一步,它是检验学习效果的关键。在复习的过程中,要对所学知识进行巩固和回顾,加深对知识的理解和记忆,理清复习所需掌握的重点和难点。通过认真复习,能够及时纠正学习中的遗漏和错误,避免考试时出现丢分现象,提高学习成绩和自信心。

总结:

通过五个一学习法的认真实践,不仅能够提高学习效率和学习成绩,还能够培养学生认真负责的态度和积极向上的学习态度,为以后的学习和生活打下良好的基础。

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