践行五个一心得体会初中及感悟 践行五个扎实心得体会(五篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题践行五个一心得体会初中及感悟一

（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，对于新发展理念，多是满足于完成“规定动作”，做贯彻上的传声筒，结合本地实际推出的“自选动作”不多，在抓落实上出思路、下功夫不够。二是缺乏韧劲和钉钉子的精神，有时在工作中存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气，造成一些工作进度缓慢。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重意愿解难题方面。以党为中心的工作导向践行不够坚决有力。对民生重视程度不够，对基层群众反映的问题，有时存在了解不全面、解决不及时等问题。对农村需求面对面实地调研频次不够，对基层群众需求了解不深入、不细致，没有充分发挥群众在生产生活实践中创新的主体作用。

（四）带头学习运用应对风险挑战的丰富经验方面。责任意识有待进一步增强。有时对一些不正确的言论没有及时制止，看到有的同志在言行上失规失矩，没有及时站出来表明立场；在工作上出现的一些错误负面，有时没有上升到高度来认识，没有做到及时反对和坚决抵制。

（五）带头深刻汲取经验，履行责任方面。全面从严压力传导不够。对农村工作虽然勤干，但是方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施；对党风廉政建设抓的还不够紧。对支部党员干部进行党性教育、廉洁教育还不够经常，缺少督促检查。有时认为业务部门主要职能是做好本职工作，只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，以致在遵规守纪方面没有对自己和同志们提出更高标准和要求。

第1篇:五个带头对照检查材料

学校在全体党员中开展了创先争优系列活动。作为党员教师，我率先学习提高，率先取得好成绩，率先服务大众，率先遵守纪律，率先发扬正气，联系个人工作实践，总结如下

⑴政治理论学习不够深入。

⑶服务宗旨不牢固。

⑶业务提高缓慢。

1、加强学习的重要性认识不足的学习不牢固，自主性、自觉性学习不足，自我观念更新迟缓，研究其思想根源:一是不把理论学习放在重要位置，学习单方面，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论和实践两块皮，忽视重要思想的学习只满足于记住一些重要论断，缺乏系统、频繁的深入学习。

2、近年来，没有深刻理解"；全心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众，一切依靠大众，从大众来到大众的本质证明，必须以大众不满为自我得失的测定标准，一切为了大众要求我们真正全心全意为人民服务，100%热情对待所有学生，所有同事

3、业务水平有前进缓慢的现象。身体的原因是工作中遇到麻烦复杂的事情，有回避的心情。教科研缺乏继续攀登的勇气和努力研究、坚持不懈、坚持不懈的学习精神和态度。缺乏过去的韧性。

1、加强政治理论学习，提高党性修养。

切实加强政治理论学习，特别是马列主义、毛泽东思想、邓论和××思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进方向。明确头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上的冷静和坚定，才能坚持政治上的冷静和坚定。

2、树立以人为本的服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。在工作中，坚持以学生为中心，作为工作的起点和立足点，落实到具体的工作中，总是把很多学生的利益放在第一位，有责任，有感情，关心学生的安危冷温，关注学生的健康成长，着力解决他们的切实利益的具体问题。加强师德学习，成为人师表。

3.提高业务水平，取得好成绩。

我勤奋勤奋，工作，开朗，坚持真理，坚持良好心情，不灰心，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，为党和人民的教育事业奋斗，得到组织的认可，社会的认可，大众的认可。在业务水平的提高上，学习是无限的，应该继承更上一层楼的精神。活到老，学到老，充分发挥骨干教师的辐射作用，合作提高学校业务整体。

在今后阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步寻找自己存在的问题，认真分析问题，在实际教育教育工作中，体力实践党员五个领导，克服自己的缺点，优先。

主题践行五个一心得体会初中及感悟二

根据市纪委、市委组织部《关于开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神和局党组统一安排，我认真学xxxx新时代中国特色社会主义思想和党的__精神，学xxxxxx关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神，在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识，围绕学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：

（一）在学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面

工作中，坚持用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉强化政治责任，持续提高政治能力，坚决维护xxxxx在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。存在主要问题：一是在深入理解上还有差距。虽然平时能够积极参加局里组织的学习教育，但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，满足于和工作相关内容学习，特别是对xxxxx最新重要讲话精神学习不够及时，领会、掌握不够全面。特别是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，对xxx新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。二是在融会贯通上还有差距。主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动，学习中满足于掌握基本观点、基本内容，联系实际、带着问题学做的还不够，对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”，有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是学以致用上还有差距。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别原理，与实际工作结合不够紧密，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与xxxxx的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。比如：在xxx建设、xxx工作，尤其是在违建清理、城镇改造拆迁等重大复杂疑难纠纷中，参与意识不强，不够积极主动，致使一些工作推动较慢。

（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面

一直以来，坚决贯彻落实xxxxx重要指示和上级决策部署，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐。存在主要问题：一是在贯彻落实上还存在“时差”。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。比如：对肃清xxx流毒的长期性复杂性认识上，总感觉经过近几年的整治，xxx流毒影响已经得到彻底肃清，对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。二是积极作为上还存在“局限”。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动，特别是吸收新思想新知识，借鉴新经验还不够深入，主动对接改革、迎接改革做的还不够，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是在服务大局上还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作、落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子，遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度去推动落实，完成分管的任务指标，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。比如:在xxx工作中，与其他领导的沟通配合不够，共同推动发展的意识还不够强。

（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面

工作中能够认真履行职责，认真落实上级关于疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求，积极服务脱贫攻坚工作。存在主要问题：一是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患认识不足，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了松懈麻痹思想。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢，筹划部署工作与实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，特别是面对当前越来越严的巡视审计和行业清理清查，对一些政策把握不准、规定不明确的事情，有时明知道对工作、对群众有利，也采取了多一事不如少一事的态度，存在宁愿少出成绩也公号“老秘带你写材料”整理编辑不能出问题的思想。三是主动服务还不够好。工作满足于部署了、要求了、完成了，过程缺少检查监督，没有形成完成闭合回路，对完成质量把关不严。工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己主动寻找对策，而是等待上级指示要求，缺少攻坚克难的精神。比如，对于辖区内企业复工复产，虽然能够主动帮助解决实际问题，但有时面对困难，深入研究不够、倾心服务不够，一些企业复工复产后防疫物资保障问题，没有在第一时间给予很好解决。

（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面

认真学习党的__精神，深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。存在主要问题：一是贯彻执行省市部署还不够坚决。主要表现在，在落实省委、市委xxxx工作部署，推进市委xxx工作举措方面，态度还不够坚决，措施还不够有力，工作中更多考虑的是本地本部门的利益，大局意识不够。比如，在推进市委xxx工作举措时，仅仅是照搬照抄市委要求的“规定动作”，结合本部门实际，深入研究思考破解问题的创新举措不多思路不宽。二是开展学习调研不够持续深入。对省市提出的“大学习、深调研、真落实”活动，重视程度不够，仅仅是按照规定动作按部就班落实，缺乏结合单位实际的创新载体抓手，且组织班子成员和党员干部深入开展学习、调研活动次数不多，特别是对“十四五”期间如何发展xxx工作没有深入调查研究，狠抓落实的拼劲、钻劲、韧劲不足。三是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，还没有跳出一时一事的圈子，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，为局领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位；对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去抓落实。

（五）在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面

自己能够认真执行中央八项规定及其实施细则，积极纠治和克服形式主义、官僚主义。严格遵守局里各项管理规定，没有超面积住房办公，没有超标准超规格公务接待、没有公车私用、没有超标准违规领取补贴福利、没有收送红包礼金等行为。存在主要问题：一是落实全面从严治党责任还有差距。主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象，网上传播灰色言论段子现象没有进行坚决的揭批驳斥，与身边xxxxxx等不良倾向作斗争不够坚决，反映出自己在政治上还不够成熟，主动忧党、为党、护党还存在差距。二是对八项规定精神学习理解不够透彻。对中央八项规定的重大意义把握理解还不够深入透彻，没有真正理解出台这些政策对于加强党风廉政建设的重大意义，只是当成规定去执行，还缺少当成政治要求、政治责任去落实的思想认识。有时执行制度规定自觉性不高，虽然行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，不会讲出格的话、不做出格的事，但在防微杜渐上警惕性不高。三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。工作中还存在“唯上”思想，认为只要上级部署的只要执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神；对下也过多强调部属怎么去执行，没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性，造成一些工作效率不高。在精简会议文电方面，有时对上级下发文件没有充分学习理解，对下就加个按语简单转发，没有对文件内容进行梳理、取舍、合并，没有起到减压分流作用，发文数量、篇幅没有得到有效控制。工作中存在过急现象，有时部署没几天的工作就要求下属去检查成效，只是想着本级去检查指导了，没考虑基层工作进度和实际情况，致使一些工作看似每个环节都有落实，实际做了虚功，走了过场。

深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：

一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子；缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习，指导实践不准。

二是宗旨观念树的不牢。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。

三是党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年，有较高的政治觉悟，严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题，没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期的任务，对自己作为党员领导干部应该严格执行纪律规矩的意识还不够强，带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高，没有时刻谨记“打铁必须自身硬”，只求过得去、不求过得硬。

四是担当意识有所减退。带头自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气。缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

（一）强化理论武装，提升思想觉悟。认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，把《xxx谈治国理政》和xxx新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》《基本问题》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发党委（党组公号“老秘带你写材料”整理编辑）落实全面从严治党主体责任规定》等列为必学书目，坚持深入学、系统学、实践学，做好“结合”“转化”文章，切实用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）站稳政治立场，坚定政治方向。带头树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，坚决落实党中央和省委市委的各项决策部署，落实到具体行动上，坚决做到听令而行、闻令而动，不打折扣、不搞变通，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。

（三）强化责任担当，勇于攻坚克难。带头积极践行以人民为中心的发展思想，围绕收官“十三五”谋划“十四五”、推动常态化疫情防控、“六稳”“六保”等工作，深入研究、创新举措、狠抓落实，尤其是对重大专项、重点项目以及疑难问题、复杂矛盾，亲自研究解决，亲自督促落实。始终以夙夜在公的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位；始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不搞华而不实的东西。

（四）严格遵规守纪，树好自身形象。带头严格遵守廉洁自律各项规定，带头严格遵守中央八项规定精神，带头严守党的政治纪律和政治规矩，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行；严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。自觉接受监督，广泛听取意见，积极开展批评与自我批评，谦虚谨慎、戒骄戒躁，严于律己、宽以待人，树立为民务实清廉、忠诚干净担当良好形象。

以上是我的对照检查，请同志们批评指正。

主题践行五个一心得体会初中及感悟三

根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求，现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。

我校的领导班子组建于**年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记，主管学校全面工作;副校长，主管德育、体卫艺和人事工作;副校长，分管教学、教育科研和幼教工作;副校长，分管安全工作。

**小学校级干部基本情况表

表略

从年龄结构看，是老中青三结合结构;从学历上看，优势互补，比较适合开展工作。

1.政治思想和政策水平方面

我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下，班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则(试行)》。在工作中，自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要，学习学校管理理论。通过自觉学习，丰富管理经验，提高工作能力与个人修养，提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针，对坚持社会主义办学方向有清醒的认识，主要体现在以下几个方面：一是政治立场坚定;二是整体素质较高;三是改革创新精神较强;四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。

2.履行职责和工作实绩情况

我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神，深入学习实践科学发展观，积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。

本年度，学校被评为市教育学会先进单位。在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛中，我校荣获最佳组织奖，个人一等奖2人，个人二等奖1人。在区教育局举行的“知**爱家乡”知识竞赛中，我校获得团体优胜奖第一名。3人以满分的成绩获得个人优胜奖。在区消防知识竞赛中，获团体三等奖。

在区六年质量监测中，取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中，取得了总平均分第六名的成绩。

体育方面，学校获得区小学女排第三名，女乒团体冠军和女单第一、第二名，女篮比赛第一名，男篮比赛第二名，**市女乒单打第五名，区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。

3.组织协调和专业技术方面

我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和组织协调能力，能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观，适应社会发展需要、引领学校发展的能力;二是具有坚持构建和谐校园，善于处理各种复杂问题、突发事件，维护学校安全和稳定的能力;三是具有坚持集思广益，民主集中，科学民主决策能力;四是具有坚持继承创新，带好队伍、建设先进学校文化的能力;五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性，提高防腐拒变的能力。

4.工作作风和民主管理情况

我校的领导班子能坚持民主集中制原则，作风民主，具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定，自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设，真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主，学校领导能紧紧依靠广大师生办学，经常深入教师和学生之间，倾听他们对学校工作的意见和建议，重要决策能广泛听取群众的意见。

强化公平原则，真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到，只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义，教师的心情才会舒畅，各方面的关系才能协调，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中，我校做到了坚持任人唯贤，不准任人为亲;坚持五湖四海，不准搞团伙帮派;坚持公道正派，不准拉关系、徇私情;坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算;坚持公开透明，不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中，坚持公平、公正、公开的原则，使评上的心情舒畅，未评上的心情坦然。

5.遵纪守法和廉洁奉公方面

我校的领导班子能遵纪守法，廉洁奉公，有大局观念，善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来，每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识，树立科学的发展观，严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，不做违法违规的事情，为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。

领导班子能在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“****”重要思想。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新。总之，学校管理越来越走向正轨。

我们自己认为，学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高，开拓进取精神比起兄弟学校还不够。双高普九的全面实施，对我们又是一个全新的挑战，要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情，自觉、主动做好各方面的工作，为新城子九年一贯制学校的组建做好精神和素质上的准备。

主题践行五个一心得体会初中及感悟四

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中央和省委的统一安排部署，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照党章要求、对照焦裕禄精神、对照“三严三实”，查找“四风”问题。通过深入学习，调查研究，征求意见，与党组班子成员和机关干部谈心谈话等方式，开展批评与自我批评，自我静思剖析，反观近年来自己走过的路、做过的事，深刻进行自我认识与评判，在思想上、认识上、行动上完全统一到中央的要求和习近平总书记系列讲话精神上来，统一到省市县委的要求上来。现将本人对照检查情况报告如下：

我1958年出生在一个农民家庭，父母都是文盲，兄弟妹共8人。1976年2月参军，1983年10月在部队加入中国共产党，入党 32年来，我一直严守党的政治纪律，高举党的旗帜、听从党的指挥。无论在部队工作，还是回地方工作，无论是普通一兵，还是担任领导干部，我始终自觉强化政治纪律意识，时刻绷紧政治纪律这根弦，常常告诫自己不仅要在组织上入党，而且要在思想上长期入党，永葆党的本色，对党永远忠诚。

通过学习习总书记的一系列重要讲话，感到本人在遵守党的政治纪律方面还存在一些不足：一是理想信念讲少了，现实问题讲多了，对理想信念不像入党时那么严肃、认真和坚守了;二是群众观念弱化了，总认为办成一件事，只是领导说了算，只要领导满意就行了，考虑群众想法的少，没有把群众的感受放在心上;三是政治意识淡薄了，总认为改革开放以经济建设为中心，政治挂帅的时期过去了，所以对政治观念的要求和约束渐渐淡化了;四是遵规守纪随意了，对党的组织制度、规章要求，认为是理论上的条款规定，不是硬性规定，只要不出格就行了。

中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和安徽省委的三十条规定出台后，一开始我怀疑是不是一阵风，是不是走形式，重视程度不够。通过深入学习贯彻，我充分认识到加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求，作风好坏是检验领导干部世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观、政绩观的试金石，作风纯正与否是一个党员是否先进的显著标志。因此，我从心里上支持、思想上赞同、行动上落实。一是从改变会风抓起。过去我在“开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话”方面，做得不好。每周一课学习会、常委会会议、主任会议、调研座谈会都要讲话，而且时间很长，同样的话题反复强调，自己都感到俗套。在我的影响下，一些同志发言时也喜欢“唱赞歌”，讲成绩一刻钟，讲问题分把钟，议不到关键处，说不到点子上。现在无论什么会议，从我本人做起，先写发言提纲，不讲空话套话，开门见山，言之有物、言之有据、言之有理、言之有法。会议时间缩短了，发言时间简短了，会议质量提高了。二是从职务消费抓起。过去每逢中秋、春节，我会和其他部门相比，想方设法地给职工发点过节费，挤占了办公经费，虽然上面有规定不允许，但还是打了“擦边球”。2013年，中央八项规定实施后，县人大坚决执行上级有关规定，一分钱也没有发，实现了廉洁过节。过去在禁止公款吃喝方面做得也不够，如筹备会议加班，示意办公室安排一下，吃个工作餐，上过烟酒，超过标准。作为单位主要负责人，外出招商引资时，接受过外地企业老板的请吃，也用公款超标准回请过他们，虽然是公务活动，有来有往，但现在想起来，也是利用职务之便，“慷国家之财”。由于本单位车辆少，我利用工作上的便利，向县法院、县检察院借用过警用车辆，供单位领导或办公室使用，我自己的公务用车，也挂过警用二级牌照，中央八项规定出台后，立即得到纠正。在职务消费上，我从本人做起，一律轻车简从，不住豪华酒店，不借机观光旅游。县内公务活动，一般不在基层就餐。今年3月，我到城关镇的董集村调研，在农户家中吃住三天，并按规定自付生活费。三是从人情消费抓起。过去单位职工家中有事，我会安排办公室通知一下，让大家表示一下“心情”、“随份子”，有点强人所难的感觉，最终是当事人回请，把钱浪费在酒店里。中央八项规定出台以来，我坚决做到个人重要事项及时向组织报告，没有大操大办个人及亲属私事，没有借机敛财，没有用公款宴请亲友，没有以权谋私、假公济私、损公肥私行为。四是从身边之事抓起。我每天步行上下班，也没有违反规定配备秘书，没有违规多占办公用房。公务用车是经县委批准，10万元购置，雪弗莱系列，车号皖srd153。认真落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求，没有违规现象和问题。家属现在县政府法制办工作，任副主任科员，儿子大学毕业后待业，家庭成员没有一人经商。本人能够把作风建设同推进改革发展统一起来，没有消极对待作风建设新的规则制度。

(一)形式主义方面

1. 调查研究走马观花、蜻蜓点水。我反复对照总书记的教诲，认真盘点近年来自己组织和参加的调研活动，确实存在选点踩点，走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止现象。有时带着浩浩荡荡一队人，沿着事前选定的线路，到现场转一转，浮光掠影看一看，让新闻媒体录个像，在电视节目放一放，问题不清写材料，例行公事出报告，至于如何通过调研促进有关问题的解决，如何来促进“一府两院”的工作，没有去关注、去思考。我深刻地认识到调研走马观花，只“调”不“研”，没有下文，就是地地道道的形式主义。

2. 文山会海，以文件落实文件，以会议落实会议。人大履职的重要途径是通过召开“三会”来实现，即人代会、常委会会议、主任会议，坚持这个原则，固然没错。关键是我认识上有误区，思想上不重视，满足于会议开了、文件发了，对推动工作如何，产生效果如何，督促不多，检查不够，效果不详，不了了之。如办理代表议案建议，重视会议集中交办和会议听取办理情况的报告，没有跟踪督办，了解实际情况，重“办结率”，轻“落实率”，代表“被满意”了，问题没解决了，明知是假数字，也不纠偏纠错，造成一些民生问题，代表年年提，人大年年交，政府年年办，年年无落实。常委会会议形成的审议意见书，行文发送“一府两院”，也是没有检查，没有督办，是否落实，效果如何，泥牛入海，没有消息。我在城关镇走访群众、征求意见时，有人当面就说“人大权力很大，可是人大监督流于形式，应加大力度”。通过群众路线教育活动让我猛醒，这些问题，表面看是工作不实，实际上折射出本人的作风不实。如果让形式主义在人大蔓延开来，就有愧于人民的重托。

3. 理论学习流于形式，学风不端正。在部队工作期间，我是个爱读书的人，对学习抓得很紧。到地方工作，由于事务性工作繁重，读书时间越来越少，特别是随着年龄的增长，读书学习的热度渐渐降低，学习的积极性主动性不够。政治理论学习满足于应付场面、装装门面、浅尝辄止、不求甚解，往往是囫囵吞枣，静不下心来，深钻细研不够，特别是对党的十八大、十八届三中全会会议精神实质没有深刻的领会和把握，对中央关于领导干部要学习市场经济知识、现代科学知识、法律知识的要求重视不够，理论与实际结合上做得不够，不能从理论高度分析问题、研究问题，不能用科学理论指导实践、解决问题，没有做到真学、真信、真懂、真用、真查、真改。

(二)官僚主义方面

1. 脱离群众，不愿负责，不敢担当。我2001年8月从部队到地方工作，担任亳州市林业局副局长，2003年7月到利辛工作，先后担任副县长，县委常委、副县长，县委常委、政法委书记。在政府和县委任职期间，我能深入一线，深入基层，深入群众，调解纠纷，化解积案，对利辛民政救济户、信访户等特殊群体了如指掌。离开党政机关到人大，工作岗位换了，角色转变了，认为倾听群众呼声，关心群众疾苦，解决群众问题的，应该是党委政府，而不是人大。在办公室想事做事时间多了，下基层时间少了，与群众接触少了，主动联系群众少了。有时到基层工作，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。听干部汇报多，听群众意见少，了解面上情况多，发现深层次问题少，没有做到身入心入，没有和群众打成一片。对群众反映的问题，要求部门解决的多，直面群众解决的少，被动解决的多，主动化解的少。

2.走访调研力度不够。按照教育实践活动要求，我去县法院调研，征求群众意见，法院的同志说，县人大常委会领导到法院调研很少，应该经常到法院检查指导工作，督促法院改进工作，促进公正司法，维护公平正义。县委征求意见反馈给我的也有8条关于加强人大与“一府两院“联系的意见。对照群众反映的意见，我进行了认真反思，本人确实在联系“一府两院”工作方面做得不够。几年来，如果不是常委会年度工作要点确定的监督议题，不是陪同省市人大视察，我很少去法检两院调研，没有履行好法律赋予的监督职责，没有很好的听取法检两院人员对人大工作的意见建议，依法监督“法检两院”工作，不了解“法检两院”情况。还有联系人大代表、指导乡镇人大工作做得也不够，到乡镇人大去的少，指导乡镇人大工作，不了解乡镇人大情况，联系代表工作，不走访代表，不关心代表，这是明显的官僚主义，说重一点是失职行为。

(三)享乐主义方面

1. 思想松懈，精神不振。认为自己快到退休年龄了，可以休息一下了，思想消极了，世界观、人生观、价值观渐渐地发生了改变，心中不像以前那样敬畏组织、敬畏法律、敬畏党纪、敬畏人民。虽然行为上没有越过法律底线、没有越过道德红线，但遇事不是先替群众考虑，而是先替自己考虑，对待党的事业没有以前那样认真严谨了，奉行“好人主义”，只栽花不栽刺。作为县人大常委会领导，对常委会会议评议政府专项工作全票过，不是没有感觉，不是无动于衷，明知报告单位工作做得不好，看到别人都是“你好我好大家好”，有时我也“明哲保身”，不再实事求是指出，学会了遇到矛盾绕着走，是非面前不开口，讲人情不讲原则，不敢监督怕得罪人，没有行使好监督权，没有替人民掌好权。

2.安于现状，缺乏创新。认为人大工作不是“火线”是“二线”，思想意识上有“安于现状，固步自封，不求有功，但求无过”的倾向，求稳的多，求进的少，亲力亲为少了，发号施令多了。存在“干累了、歇口气吧”，“工作要干好，年龄不饶人，身体是自己的，不能累倒了”等想法，于是把人大当作休闲养老的地方，忧患意识和创新精神逐年退化。所以，在监督工作、代表工作中，习惯于按部就班，按图索骥，循规蹈矩，本本主义，不愿创新，满足现状，一味地搞形式、走过场、走程序，不能推进人大工作与时俱进。对如何加强和改进新时期人大工作研究的少，探索的少，办法不多，用力不足，效果不佳，确实存在着“政府干工作，人大旁观着，没有看出门道，没有好的建议”。

3. 勤俭节约意识不够强。过去召开县人代会时，我很重视烘托会议氛围，认为一年一度的人代会，要有点新意，花点钱算什么，安排过警车开道，摆放过花草，悬挂过气球，设过彩虹门，铺过红地毯，彩旗飘扬，张贴标语，满街横幅，烟酒招待，发放礼品。讲面子讲排场，比阔气不节俭，花公家钱不心疼，大手大脚穷大方，造成铺张浪费。

(四)奢靡之风方面

1. 廉洁自律有所放松。中央八项规定出台之前，没有建立单位“三公经费”管理长效机制。在公务接待时，超标准安排，特别是招商引资工作，恐怕留不住客商，热情过度，留人心切，好烟好酒，满桌菜肴，超标接待，吃不完看着，有点心疼，没有制止。有时也用公款超标准请有关单位领导吃饭。对公车管理不严，存在公车私用现象。下基层调研有接受土特产品现象。有时朋友打牌来个小刺激。有时喝酒不注意场合对象。对请吃现象习以为常，被人请吃认为是有面子，有请就到，感觉吃喝是小事，是细节，犯不了大错。被人情所累所困，酒桌上还信奉“感情深一口闷”的俗气做法。有时还喝的醉醺醺，自己喝多还劝别人也喝多。

2. 接受过超标准接待。过去下基层，对单位安排好酒好菜，没有理直气壮地拒绝，而抱“随遇而安”的态度接受。有一次组织单位人员去外地考察学习，还安排有关单位支付考察学习费用。有时召开常委会会议安排就餐，让有关单位买单。

对照“三严三实”要求，上述奢靡之风现象，实质是自己修身不严，自律不严，做人不实，思想空虚，物欲膨胀的表现。

剖析自己产生“四风”问题的根本原因，是本人世界观、人生观和价值观这个“总开关”产生了偏差，导致群众观、权力观、是非观、政绩观失去了支撑，在为了谁、依靠谁、我是谁问题上出现了模糊，具体表现在“五个忽视”上。

(一)忽视了理想信念的坚守。对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，剖析自己为什么调研走马观花，为什么习惯文山会海，为什么学风不正，为什么脱离群众，为什么不敢担当，为什么思想消极，为什么安于现状，为什么铺张浪费等，剖析其根本原因是自己放松了理想信念的坚守。从内心来讲，我是坚信共产主义信仰的。是因为放松了理论学习，放松了党性修养，导致了理想信念不坚定，出现了思想上的松懈、精神上的不振，产生了人大是“二线”的思想、“人到码头车到站”的想法、“松口气歇一歇”的心态。心态决定状态，思想支配行为，导致作风建设上“失之于松”，廉洁自律上“失之于宽”，让“四风”问题有了滋生的土壤。

(二)忽视了宗旨意识的强化。到人大工作后，深入基层了解情况的少了，倾听群众呼声的少了，帮助群众解困的少了，精神状态和进取心差了。整天在办公室里上网看报，就接不了地气，找不到干群一家亲的感觉，久而久之，与群众之间就有了距离，没有处理好服务群众“最后一公里”问题。深入剖析这种思想，是自己全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄了，考虑个人利益的功利主义多了，考虑人民群众的利益的宗旨意识淡了，其根本原因是自己忽视了宗旨意识的强化。通过教育实践活动，我深刻地认识到作为党的领导干部，手中握有一定权力，只有强化宗旨意识，才能保证严以用权，所以必须解决好“三个谁”的问题。“为了谁”，就是一切为了群众、真心服务群众、竭尽全力为人民群众谋福祉，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。“依靠谁”，就是充分相信群众、一切依靠群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量，做到向群众学习，拜群众为师，集中群众智慧。“我是谁”，就是要牢记自己是人民公仆，要把群众当主人、视群众为亲人，始终摆正同人民群众的鱼水关系，做到想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。对人大工作者来讲，只有弄明白“三个谁”的问题，才能保证人大工作“从群众中来，到群众中去”，不偏离政治方向，不偏离法律航线，不偏离群众路线。

(三)忽视了党性修养的升华。认真反思自己在“四风”方面存在的问题，一个深层次原因，就是近年来随着年龄增长、职务变化，在党性锻炼方面下的功夫不够，没有做到“吾日三省吾身”，坚持领导干部“双重组织生活”制度不够，坚持实事求是的思想路线不够，坚持党的群众路线越来越不好，导致工作作风漂浮，不愿负责，不敢担当，其根本原因是自己忽视了党性修养的升华。党性修养不好，立身立业立言立德基石就不牢，久而久之就会脱离群众、疏远群众，就会产生敷衍了事，松懈疲沓，得过且过，不求进取的思想。

(四)忽视了政治纪律的约束。我一直认为自己受党培养教育多年，经受部队这个大熔炉磨砺多年，在领导干部岗位锻炼多年，在坚持党的政治纪律、面对大是大非上出不了问题。通过这次教育实践活动，让我大彻大悟，感到自己这些年对“解放思想、实事求是、与时俱进”党的思想路线精髓理解和落实不到位，工作中不能够一切从实际出发，理论联系实际不够好，工作作风不深入，没有把人民群众利益放在第一位，没有把服务发展作为第一要事，其根本原因是自己忽视了政治纪律约束，习惯于固步自封，墨守成规。

(五)忽视了道德品行的提升。对照“讲党性、重品行、做表率”的要求，对照焦裕禄、沈浩先进人物事迹，忽然发现自己距“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准出现了差距，没有很好地把握“公与私”、“对与错”、“荣与辱”、“廉与贪”的矛盾对立关系，执行规章制度不严，导致公款吃喝、公车私用、接受吃请等现象，其根本原因是自己忽视了道德品行的提升，在廉洁自律方面放松了对自己的要求，遵纪守法底线模糊了，艰苦奋斗精神淡化了，勤俭节约意识不强了，奢靡享受之风蔓延了。

通过学习和自我剖析，我充分认识到这次党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，是对党员干部的一次政治洗礼。我一定自觉地以焦裕禄同志为榜样，按照“三严三实”的要求，践行群众路线，依法履职为民。为切实整改自身存在的“四风”问题，提出以下努力方向和改进措施。

(一)努力方向

按照党员领导干部标准，坚守为民务实清廉准则，落实“三严三实”要求，“戒松、戒奢、戒散、戒虚、戒假、戒空”，改作风、除陋习、正品行、树新风，做到常走田间路，会说农家话，吃得农家饭，能干百姓活，愿穿百姓衣，以过硬的作风，坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

(二)整改措施

1.带头戒松，强化政治意识。加强党性修养，坚定理想信念，站稳政治立场，廉政勤政为民，克服人浮于事现象。带头端正学风，接受新理论，吸收新知识，借鉴新经验，研究新情况，分析新矛盾，解决新问题。学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记一系列讲话精神，坚定对马克思主义、社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把党性修养正一正，把党员义务理一理，修好政治之身，修好党性之身，修好能力之身，牢记党的宗旨，要在党爱党，在党言党，在党为党，在党忧党，与党同心同德，为党不懈奋斗。做到严以修身，静坐常思己过，遇事换位思考，常想党对自己的培养教育，常想自己出身贫寒的农家生活经历，常想先辈先进的高尚品德，常想贪腐分子可悲的结局，常想放松放纵自己的危害。把“三严三实”作为立志修身之本，把焦裕禄精神作为镜子，天天对照检查，时时查找不足，保持力度，保持韧劲，拧紧螺丝，上紧发条，打牢廉洁从政的基石。

2.带头戒奢，强化廉洁意识。崇尚节俭美德，提升道德境界，追求高尚情操，不讲排场，不图享受，不贪安逸，勤俭办事，艰苦奋斗。用科学理论武装头脑，充实精神家园，倡导健康生活情趣，坚守共产党人的精神追求。正确处理好公与私的关系，自觉做到不假公济私;处理好个人与组织的关系，始终坚持信任组织，服从组织，维护组织;处理好感情与原则的关系，以党性原则统领感情，不用感情代替原则。时刻牢记贪图名利、铺张浪费、奢靡享受之害，时刻牢记手中权力是人民赋予的、是用来为人民服务的，做到让公款始终姓公，让公权永远为民。把“三严三实”作为为官从政之道，做事为人要守住底线，心存敬畏。守住底线就要守得了清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，违规的事不做，出轨的事不做，不该去的地方不去，不该拿的决不能拿，不该说的不说，在安全地带活动，不触高压线，不入雷区，不踩红线。心存敬畏就要敬畏党纪国法，敬畏道德良知，敬畏党的组织，敬畏人民群众，敬畏手中权力，敬畏家中亲人，敬畏社会环境。在做人做事做官上，对得起党，对得起人民，对得起家人，对得起自己。牢记“祸莫大于不知足”，要感恩组织，感恩人民，为人民掌好权、用好权。

3.带头戒散，强化宗旨意识。严守党的纪律，增强政治定力，克服纪律松弛，行为散漫，工作拖拉的现象。带头治理“懒散慵”，戒散树严，戒慵树优，戒懒树勤，切实解决好纪律意识、责任意识、宗旨意识、发展意识不强的问题。把“三严三实”作为行动标尺，价值追求和行为规范，切实转变作风，密切联系群众，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，心里装着群众，感情贴近群众，行动走进群众，时刻牢记群众利益无小事，诚心诚意、脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。要有正确的事业观、权力观、政绩观，坚决克服“船到码头车到站”，精神懈怠，不思进取，得过且过的思想，做到在职一天、工作一天、干好一天，在岗一分钟、尽责六十秒、服务六十秒。

4.带头戒虚，强化服务意识。思想务实，生活朴实，作风扎实，做人老实，工作踏实，诚实守信，言行一致，表里如一。按照总书记“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，牢记细节决定成败，培养细致入微作风，从小事做起，从眼前事做起，谦虚谨慎，戒骄戒躁，守住操守，守住信仰，不虚张声势，不心浮气躁，不好大喜功。把“三严三实”作为做人正己之基，做到戒虚求实，求真务实，对党忠诚，对人民负责，对事业热情，做老实人，说老实话，干老实事。

5、带头戒假，强化担当意识。坚持正气，尊重科学，尊重实践，尊重规律，尊重群众，不好高骛远，不脱离实际。坚持一切从实际出发，尊重群众首创精神，大兴求真务实之风，善于体察民情，倾听民声，集聚民智，弘扬主旋律，凝聚正能量，坚决不搞形式主义的花架子，不搞蜻蜓点水走形式的调研。戒假就要求实，要有敢于担当的精神，在大是大非面前，敢于挺身而出，不阳奉阴违，不人云亦云，不我行我素，不无中生有，不破坏大局。要善于运用刚性监督手段，对弄虚作假、欺上瞒下行为进行监督，敢于说不，敢于较真，敢于亮剑，切实改变监督工作存在的重程序、走过场、轻实效现象。

6、带头戒空，强化责任意识。牢记肩负使命，不贪一时之功，不图一任之名，树立久久为功、功成不必在我的思想，用实践观点、群众观点、历史观点评价工作，树立科学的政绩观。戒空也要求实，对人大来讲，就是监督要实，敢于揭短，敢于亮丑，不说假话，不说套话，不说空话，不说废话。要始终牢记法律赋予人大的神圣职责，围绕县委决策部署，紧跟政府中心工作，在生活中贯彻“三严三实”，在工作中贯彻“三严三实”，在服务中贯彻“三严三实”，彻底改变审议报告“说好话、唱赞歌”，评议工作“满堂彩、全满票”现象，全力推进作为人大、创新人大、活力人大建设，在依法履职，服务发展上创造新的业绩。

主题践行五个一心得体会初中及感悟五

依照学院党委的统1部署和要求，机关4支部在学院党的大众线路教育实践活动领导小组的领导下，用心的展开了教育实践活动，组织全部党员参加了学习活动，支部每一个党员做好了学习笔记，结合本身实际撰写了心得体会，撰写了对比检查材料。依照通知要求，在听取系大众意见的基础上机关4支部召开了党的大众线路第1阶段总结讨论会，对前1阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、3进3访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等情势，征求大众意见，仔细分析大众意见，对比教育活动要求，对“4风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析缘由、制定了下1步的整改措施。

1、遵照党的政治纪律状态

机关4支部全部党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和线路、方针、政策上同党中央延续高度1致。能够依照党章的要求，坚持以邓-小-平理论和“3个代表”重要思想为指点，深入贯彻落实科学发展观，践行党的大众线路，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵照国家的法律法规，严格守旧党和国家的秘密，履行党的决定，完成党的任务，建立正确的世界观、权利观、事业观没有违背党的政治纪律，部门没有出现与党员身份不相贴合的行动和言论的状态。但是也存在许多不足，主要表此刻3个方面：

1.政治敏锐性有待加强。机关4支部在进行学生思想政治教育和平常管理工作时，重平常管理署轻思想引领，重突发状态处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新唆使、新要求的学习贯彻停留在表面，落实不力。

2.政治学习制度履行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，学习没有系统深入。如之前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，展开批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣扬、转达方面尽止于领导干部层面，有理解不深入、落实不到位的现象。

xx.细节坚持不够。如对支部的工作风格建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

2、贯彻履行中央8项规定、省委9条规定精神，转变风格方面的基本状态

㈠贯彻履行规定状态

中央8项规定、省委9项规定和学院210项规定出台后，机关4支部坚决贯彻履行，严格履行办公用房、人情来往、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、背规配备秘书、背规占用住房和办公用房、为家属及身旁工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在履行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：

1是思想认识不到位。对8项规定、9条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。

2是之前存在1些浪费浪费现象整改还不到位。在履行中央8项规定、省委9项规定、学院“20条”规定、转变风格等方面时紧时松，没有延续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，导致1些有关改良风格的规定和纪律没有完全履行到位。

㈡关于3个问题的自查

1.是不是存在把风格建设同改革发展对峙起来的问题：党的大众线路教育实践活动将反“4风”问题作为抓手，切实到达改变干部风格问题的目的。对正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来讲，是对各级党员干部教育和提高，这将有益解决好我们的思想认识问题，建立学院可延续发展学生健康成长的政绩观，与学院的改革发展不是对峙的。本支部不存在将风格建设同改革发展对峙起来的问题。

2.是不是存在消极对待风格建设新的规章制度的问题：中央“8项”规定、省委“9条”规定出台后，学院前后出台《加强风格建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进1步改良工作风格“7不准”》等规定。支部党员均能自觉遵照，并利用支部会议、学生处周工作例会等情势将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全部同志，不存在消极对待风格建设新的规章制度的问题。

xx.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作风格，提高工作履行力，着力打造1支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务大众，做师生的贴心人是1个崇高的目标，也是1项高校全部教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行动产生。

3、“4风”方面的主要问题

(1)情势主义方面

1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在情势学习上，简单的转达文件通知精神应付了事，求真务实的学风还没有真正建立和构成;理论学习的深度、广度不够，掌握理论1知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;应用理论指点工作实际不足，在工作中较少应用理论学习成果来推动工作实践。比如部份部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。

2.工作重部署轻落实，制度履行不严。发现了学生思想政治教育和平常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过量思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出过失;在处理问题进程中缺少大局意识和全局观念。仍存在侧重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度履行力度不够。比如最近几年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，发文之初坚持了1段时间，后面就思想松懈履行走样了。

(2)官僚主义方面：

1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所1线调查研究不够，存在走过尝图表现的偏向。1是组织展开调查研究不扎实，比如每一年都要求学工系统的全部同志结合工作实际进行调研，最少撰写1篇学生思想政治教育和平常管理的案例分析，但缺少对案例分析主题、资料、真实性的掌控，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了1些探讨，但转化为理论成果的不多。

2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“1切为了学生、为了1切学生、为了学生1切”的意识，但有的同志的主旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引发足够的重视，简单了打了1次杀虫药后就没有做进1步的处理，致使问题愈来愈严重。

xx、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短时间见效的工作，而对需要长时间坚持、长时间投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、情势好看的面上工作，而对精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作，而对政治思想、风格建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中，领导重视常常检查时做的比较好，日子1久就松懈了，值班缺勤现象偶有产生，专项治理的效果也就打了折扣。

(3)享乐主义方面

1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如之前了，因各种缘由，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺少，干事激-情有所降落，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状态、迎评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或安排了通宵值班，到了晚上2、xx点看状态好多了，就悄悄的回家了。

2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于循序渐进凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺少敢闯、敢试、敢担当的精神，重视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓困难突破、抓难事调和的潜力不够强。对大众普遍反应的1些热门难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改良学生公寓住宿条件的呼声10分强烈，却1向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对调和各职能部门有畏难情绪。

(4)奢糜之风方面

从奢糜之风的本源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，节约节俭意识不够强烈。比如天气略微热1点或冷1点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有产生。

3、产生问题的缘由分析

㈠理想信心不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。

1是支部党员在平常工作和生活中，常常把工作放在第1位，工作1忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指点和解决工作中出现的新问题、新状态。

2是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻委靡不振、不敢向前。

㈡主旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。

1是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。常常把展开大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在1些学生突发事件处理进程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为学院分忧为学生解难。

2是坐在办公室的时间多，深入1线时间少;与1线辅导员和学生的交换不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理1些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。

3是缺少主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖未定、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。

1是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了1些厌烦情绪，工作的热忱、做工作的干劲有所消退。

2是存在明哲保身的思想。在1些问题上不敢碰硬，特别在1些学生背纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自己造成不利影响。

3是存在必须懈怠思想。有些同志总是依照之前的老门路、老办法解决新问题，按经验做事，工作的创新和开辟不够，干事创业的激-情有所消退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的具体表现。

㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部份同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，长此以往冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦研究学生工作的理论不够深入，在学习上，个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精华不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺少系统性、常常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧急感认识不足。

㈤存在纪律履行不严、履行力不强问题。

1是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求自己遵照党的政治纪律，没有带好队伍做好榜样，出现1些纪律松懈的现象。

2是财经纪律方面。学院制定了相干规章制度，在实际履行进程中，支部存在预算制定不公道，个别事项有超预算现象，在节约节俭、精打细算方面做的不好。

3是在履行力方面。重部署轻落实，部门分工不公道，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏1个样，干得越多出错越多的现象。

㈥对比“3严3实”要求，缺少落实立德树人的具体举措。对比“既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实”的“3严3实”要求还存在必须差距。1是对当代高职学生的思想特点、出现的新状态、新问题，缺少深入调研和研究，全员育人、全进程育人、全方位育人的“3全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，致使学生反应较集中、反应最普遍、呼声最高的学习环境改良、生活条件提升问题未能及时有效解决。

4、今后努力方向和整改措施

依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，支部全部党员更加苏醒的认识到了本身存在的问题和产生这些问题的本源，在大众的期盼和组织的信任中汲取动力，坚决清除本身的病灶。

㈠今后努力的方向

1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师生员工。对比党章，对比大众线路教育实践活动的要求，支部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于3并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全部党员就应心里装着xx000多名学生，摆正自己的位置，理清自己的职责，沉下去服务师生员工，真正做好服务无极限、沟通无距离。从本身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全部党员将学习宏扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实风格、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境地、素质潜力、风格建设等方面存在的问题和不足。

2.遵照政治纪律、严格履行中央“8项规定”、省委“9条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不论在工作上，还是生活中都将自觉严格遵照党的纪律、国家的法律法规和学院的规章制度。

xx.加强党的理论学习，学用结合。

1是克服以干代学的问题，把提高本身的理论武假装为主抓手，延续思想上行动上与党中央延续1致。

2是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的108大精神、____总书记重要讲话，不断提高理论水平和执政潜力。

3是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开辟创新，提高应用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

xx.进1步明确主旨意识，坚持为民务实。支部全部党员将在以后的工作中坚持服务导向，秉持“1切为了学生，为了1切学生，为了学生1切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻延续谦虚谨慎的风格，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以用心的心态应对纷纷复杂的学工工作突出问题，以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动保护学生部门和学工干部的良好形象。

5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。

1是严格遵照廉洁从政的相干规定，常常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高本身思想修养，以此端正工作风格、生活风格。支部党员将严格依照党风廉政建设有关要求展开工作，做到制度以内“不缺位”，制度以外“不越位”，清清白白做人，勤勤奋恳做事，切实实行好自己工作职责，严格履行廉洁自律规定。

2是自觉理解上级领导和干部大众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。

㈡改良措施

1.扎实做好本职工作，力避情势主义。

1是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和平常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到背背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要推心置腹，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，提高工作效力。

2是深入基层展开“3进3访”活动，主动问需于师生，及时解决师生反应的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

2.牢固建立大众意识，杜绝官僚主义。

1是今后将加强与1线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状态，不弄先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，解决问题。支部党员首先要解决好深入大众调研不够，不善于听取大众意见的问题。

2、加强团结协作，增强互信。在今后的工作中，对党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析，不弄1言堂。主动向分管院领导请示汇报，消除工作调和、沟通不够的现象产生。

xx.建立职责担当意识和苦干思想，阔别享乐主义。

第1、做到坚持理想信心不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲求实效;做到密切联系大众，联系实际，牢固建立职责意识;阔别以权谋私、腐化腐化的圈套，在工作中做到用心开辟创新，去除畏难心理，以满腔正气，勇于担当的实际行动助推学院可延续发展和学生的健康成长。

第2、根据发展，用心思考新情势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的发展重担放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

xx.严格要求，彻彻底底履行规定，消除奢糜之风。

严格执廉政准则8制止52不准，严格履行中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的履行把权利关在笼子里。依照学院的规定履行相干制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下，慎重对待党委、行政赋予手中的权利，不存非分之想、不取不义之财、不做背规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。

5个方面个人对比检查材料党性剖析材料(参考)1、存在问题

(1)在理论学习方面

我始终把加强理论学习放在首位，积极主动参加县委中心组理论学习会、县政府党组中心组理论学习会和省市委举行的有关理论知识培训，但认真对比查摆，还存在1些不足。1是理论学习浅层化。虽然参加的学习次数和种别较多，学习停留表面较多，深入研究较少，1定程度上存在忙中简学现象，致使在学习的效果上打了1定折扣，对____新时期中国特点社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解不够。2是学习情势单1化。学习多是以学习理论文章、听党课报告等情势的理论知识学习，情势过于单1，没有聚焦解决思想根子问题展开多元化、多层次的革命传统教育、情势政策教育、先进典型教育和警示教育。3是学以致用简单化。在面对当前县域改革发展稳定工作中纷纷复杂的矛盾和问题，应用____新时期中国特点社会主义思想破解困难、推开工作的能力还不够，比如分管的脱贫攻坚工作，有时站位还不够高，没有深入掌控____总书记关于脱贫攻坚重要论述精神，对1些上情吃不透、把不准，脱贫攻坚成效有待提升。

(2)在思想政治方面

我始终坚持把对党绝对虔诚作为第1标准、首位要求，在贯彻落实党中央和省市委决策部署上态度是坚决的，行动上不打折扣、不做选择、不弄变通。但认真对比查摆，还有1些不足。1是政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的高度上看，政治敏感性还有待提高，对网络、手机上1些带有片面性的言论，特别是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的毛病思潮、不当言论等，没有做到旗帜鲜明、态度坚决，有理有力有节地展开斗争。2是重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积存到1起,忙不开，特别是年初和年终时，对党中央和省市委的1些决策部署能够第1时间召开会议、部署安排，但延续跟踪问效还不够，致使1些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距，如分管的文明创建工作，在近两个季度的通报中，我县名次靠后。3是向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中，有时对1些平常工作或自认为不甚重要的工作请示报告不够。

(3)在干事创业方面

我自参加工作以来，不论身在甚么岗位，我始终保持高昂的精神状态，以强烈的事业心和责任感投入到分管的各项工作中来，但对标上级要求，还存在1些不足。1是1以贯之抓落实的劲头不足。对1些既定的事项、肯定的工作,跟抓不放、督查问效不够，有些工作没有到达预期效果。1是1以贯之的担当负责精神有所弱化。有时在潜意识里会下降工作标准，满足于过得去、差不多，没能把“认真”、“叫真”精神贯穿到每项工作中。3是1以贯之的工作闯进有所不足。。平常工作中没能充分发挥主观能动性，局限于上级布置甚么做甚么，创造性展开工作还不够，在贯彻落实上级决策部署的进程中显得办法不多、措施不力。如:平时只重视住建、脱贫攻坚等分管部门的工作，缺少对全县经济发展进行系统研究。

(4)在为民服务方面

我始终坚持“以人民为中心”的政治立场，坚持以民为本、与民同心、为民谋利，做到践主旨、惠民生，但认真对比“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命，感到还存在1些差距。1是基层调研不深入。自己联系x个乡镇、x个企业、x个社区，平时到这x个联系点去的多，到其他乡镇、企业去的少，深入农户家中访问了解情况的少，听汇报多、看实地少，存在“隔着玻璃看”的现象。2是联系大众不紧密。与基层大众联系少，在抓工作、谋发展时，站在大众立场思考少，以人民为中心思想不牢，聆听大众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和掌控也不够全面准确。3是工作方法较简单。展开大众工作的方式还是循序渐进，在与时俱进地将大众工作提升到新的高度还有待进1步加强，做好大众工作的本领还有待提升。对大众基本需求等问题重视不够，解决办法不多，还只停留在“送钱、送物”上，帮助基层和大众发展经济、增收致富的力度不大。

(5)在清正廉洁方面

自己能严格贯彻履行中央8项规定精神和省、市、县实行细则规定，率先垂范，带头做好榜样，但针对情势主义、官僚主义顽症，与上级的要求还有差距。1是监督管理有缺失。认为自己不背规就行，对分管的部门和下属管得不严，没有常常性的展开廉政谈话、廉政提示，没有从关心、爱惜干部的角度动身,做到早打招呼、早提示。2是特权思想未根除。本人能严格履行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，但随着职位的变迁，“官”的思想有所膨胀。3是细节小事不严谨。自己到乡镇检查工作，在食堂就餐时，乡镇安排标准超1点，常常安之若素，轻描淡写地提示，没有认真地制止和批评。4是家风教育不常常。。主观上认为爱人和女儿所处的工作和学习环境是良好的，平时的生活圈、朋友圈比较单1，不存在廉政风险，故平时对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。上级巡查巡察反馈情况作出检查或说明:无此类情况。接受组织约谈函询情况:无此类情况。个人、家庭重大事项情况说明与上1年度无变化。

2、产生问题的缘由分析

(1))理想信心有所弱化。对____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神的学习没有做到多思多想、学深悟透、融会贯通，政绩观、权利观、人生观和价值观的“总开关”拧的还不够紧，自认为自己工作经验丰富，指点具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。长此以往，在自我反思，自我除垢上做得不完全，自觉不自觉地下降了标准、放松了要求。

(2)党性修养有所放松。作为1名党员领导干部，在党性修养提升上所下的力气还不够多，总感到自己受党教育培养多年，为党工作的思想基础比较好，政治立场坚定，思想道德纯洁，本身要求严格，不会出甚么大问题，存在自我满足情绪，没有把锤炼党性作为使命去实行，作为责任去担当，从而淡化了加强党性修养的紧急感和自觉性。

(3)担当意识有所下滑。工作中没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，下降了工作标杆有些工作浮于表面，处理问题有时左顾右盼、患得患失，静下心来结合基层工作实际，主动解决热门难点问题不够。如在城乡建设、信访接访等工作中缺少改革创新的勇气，缺少担当作为的劲头，怕背规踩线，有时候存在不求有功但求无过的思想。

(4)纪律束缚有所松懈。虽能严格依照政治纪律、政治规矩、党纪党章的标准来要求自己，但随着工作岗位的变化，自我束缚放松了，自律性降落了，在履行党的纪律上不够坚定、不够到位，履行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

3、下步努力方向和整改措施

1是坚定理想信心，在理论学习上下工夫。认真积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，以《____新时期中国特点社会主义思想学习纲领》为重点，坚持读原著、学原文、悟原理，悉心感悟____新时期中国特点社会主义思想理解掌控这1思想的基本精神、基本内容、基本要求，在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵，进1步夯实理论基础，切实做到学以致用、以用促学，延续提高履职能力，增强履职实效。

2是树牢主旨意识，在为民服务上下工夫。严格落实县级干部联系基层制度，每一年深入基层调研很多于60天，访问大众很多于80户。围绕分管的工作，带着课题下乡访问调研，坚持把大众利益作为想问题、办事情、做决策的动身点和落脚点，认真受理大众反应的公道诉求，真正做到用心想事、用心找事、用心干事，各项工作经得起实践、大众、历史的检验，切实保护好党和政府在大众中的良好形象。

3是激起工作热忱，在担当作为上下工夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以县委、县政府肯定的xx项重点工作为突破，对分管领域的重点项目再梳理、再研究、再细化，延续抓好城乡建设、项目谋划、重点项目跟踪调度等工作，确保各项工作任务高标准、按时限快速推动和落实对工作推动中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中气力攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在1线。4是加强风格建设，在廉洁自律上下工夫。严格遵照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处罚条例》等有关规定，时刻依照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，秉公用权，时刻把自己置于组织和大众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，管好分管部门，管好亲属和身旁工作人员，做好廉洁自律的榜样，营建廉洁勤政的良好环境。

5个方面个人对比检查材料党性剖析材料(参考)依照《xx市展开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对比“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”5个方面，认真查找了本身存在的问题和不足，深入分析了问题产生的缘由，明确了整改措施和努力方向。现将对比检查情况报告以下:

1、存在的问题和不足

(1)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的很多，联系实际不够，还停留在“1张报纸、1杯茶，围在1起听报告”的传统模式。缺少“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有斟酌到政治理论学习的系统性、全面性，致使本身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺少“深”度度。平时只重视学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，导致在实际工作中政策水平较低。缺少“速”度度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺少“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对1些敏感的问题反应迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺少“强”度度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“3分钟”热度，没有充分认识到学习也是1项制度，还没有把学习当作1条铁纪来抓，致使学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，致使手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成1锅粥。

(2))思想政治方面。

自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“4个意识”，坚定“4个自信”，做到“两个保护”，坚决保护党中央权威和集中统1领导，但对标反思，仍有1些差距和不足。1是政策理解不深入。。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺少连续性、系统性、全面性。特别是对1些新理论、新战略、新要求，缺少深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。2是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，牢牢满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推开工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，应用新理论指点实际工作做得还不到位。3是心胸格局不够宽。。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作常常“移交”过来，常常会接到1些“超越能力”“超越职责”“超越职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。因而有时就有了1些怨言、怨意，觉着为何他人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很旁皇、想放弃。这1段时间看了张富清老人的业绩，才觉得自己政治站位还不高、心胸怀怀还不广，还需进1步坚定理想信心。

(3)干事创业方面。

1是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担负新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想1点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效力。2是不想担当。。在平时遇到1些事情时，惧怕管得太多给自己带来没必要要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，辣手矛盾向上交”的“太极拳”，有时乃至把事情能推出去作为1种资本和经验，引以为荣、引以为傲。3是不敢担当。面对新情势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，惧怕许诺了的工作、答应了的事情如果办不好他人会笑话，惧怕他人质疑和低估自己的能力，还不如4平8稳、循序渐进，这样他人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的毛病心理，缺少了攻坚克难的勇气。

(4)为民服务方面。

1是听不进意见。下级和职工大众的话听不进去，有时下级和职工大众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈说，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥1顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就愈来愈深。

2是调研不深入。

在工作遇到特别辣手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工大众中，摸清问题的缘由，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺少科学性，让履行者左右难堪不说，严重时带来不应有的损失。

3是对下负责少。实际工作中，彻彻底底的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导1句话语、1个眼神自己就知道该干甚么、该怎样干、怎样能干好，但是，有时对职工和大众反应的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时乃至不顾大多数大众的利益，去满足对领导的高度负责。

(5)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“承受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作怪。1是自律意识不强。在工作中严格履行中央8项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神寻求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加1些吃请活动。2是节俭意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时1份文件本来正反面出就能够，但有时嫌麻烦就单面打印，无形当中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节俭行动放在生态环境保护的高度去理解。3是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比之前讲求档次、讲求质量了。这类意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高1些、质量好1点，希望食堂饭菜好1些，看见他人买了辆新车，自己也想换1下;看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信誉卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

2、问题产生缘由及分析

经过认真查摆分析，产生问题的本源主要有以下几个方面:

1是理论学习放松。

只把学习当做1项任务，没有真正当做1种习惯。主观上对加强理论学习的紧急感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的109大精神和____新时期中国特点社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指点实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

2是党性修养放松。对比____总书记记记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全部党员干部的要求，我认真反思本身工作这么多年来做人、做事的行动准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非眼前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够承受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，致使本身“抵抗力”有所降落，对自己的要求不严、标准不高，本身党性修养有所放松。

3是理想信心弱化。

随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与大众直接接触的机会愈来愈少，与大众的距离逐步拉大，对大众感情愈来愈淡。对本身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对照党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就能够”的毛病认识，致使自己的行动没有到达标准要求，对大众反应强烈问题没有做到马上办理。

3、今后的努力方向和整改措施

对以上问题，我将认真对待，1项1项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

1是做强化理论学习的榜样。

认真学习《____新时期中国特点社会主义思想学习纲领》和党章党规党纪，深入研究上级相干精神，建立毕生学习的理念，把学习当做1种自觉、1种境地、1种寻求和1种习惯，养成科学的思惟方式，提高战略思惟、创新思惟、辩证思惟、法治思惟的能力，以新思想武装头脑、指点实践，引领发展。

2是做坚定政治立场的榜样。树牢“4个意识”，坚定“4个自信”，坚决做到“两个保护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非眼前，在关系和决定党和国家前程命运的关键问题和关键时节，始终保持苏醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

3是做1心为民的榜样。牢固建立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的主旨意识，坚持把大众呼声作为第1信号，把大众需要作为第1选择，把大众满意作为第1寻求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层访问，多了解第1手情况，掌握最基层信息，多向大众学习，深入实际了解大众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近大众、联系大众、服务大众，延续展开帮扶企业、帮扶大众工作，切实保护党在大众中的形象。

4是做廉洁自律的榜样。

严格落实中央8项规定，坚决反对“4风”特别是情势主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任什么时候候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“虔诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本质。