2023年教研公开课活动心得体会怎么写(优质8篇)

在总结过程中，我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。写心得体会时要注重文字的规范与准确，避免出现错别字和语法错误。请阅读以下精彩的心得体会分享，或许能够激发你的写作灵感。

教研公开课活动心得体会怎么写篇一

近年来，公开课活动越来越受到人们的关注和参与。作为一种文化体验的形式，公开课活动不仅丰富了人们的文化生活，提升了知识素养，更带给人们一种全新的教育体验。通过近期参加的一次公开课活动，我深深感受到了公开课的魅力和意义。以下是我对此次经历的五段式感悟。

首先，在公开课活动中，我体验到了丰富的知识和教学资源。在讲座开始之前，主讲人在大屏幕上播放了一段精彩的视频，介绍了活动的主题和内容，并邀请了多位知名学者和专家进行演讲。他们从不同角度出发，分别讲解了当今社会的热点话题和前沿科技，并与听众分享了自己的研究成果和心得体会。这些专业的讲解和深入的讨论，使我对相关领域的认知和理解有了质的提升。

其次，在公开课活动中，我获得了与优秀人才交流的机会。公开课活动通常会邀请一些行业的专家和知名人士进行主题发言，而他们往往是在自己领域有着深厚经验和卓越成就的人才。通过与他们进行交流和互动，我能够了解到他们的思考方式、观点和智慧。他们的见解和经验分享，不仅让我受益匪浅，也激发了我对知识的热爱和追求。

第三，在公开课活动中，我融入了一个积极向上的学习氛围。参加公开课活动的人们都是怀着学习和进步的心态而来，他们对知识的渴望和探索的精神无时无刻不在激励着我。在与其他听众的交流中，我发现有许多同学对当前社会问题有着深入的思考和独到的观点，这使我对课堂上的话题有了更加全面和深入的理解。由此可见，公开课活动为人们提供了一个互相学习、共同进步的平台。

第四，公开课活动让我增加了对社会问题的关注和认知。在活动中，主讲人和与会者们讨论了一系列的社会问题，例如教育问题、环境问题、科技发展等。而这些话题正是我们在日常生活中所关心和关注的。通过与专业人士的交流和讨论，我了解到各种社会问题的症结和解决途径，加深了我对这些问题的认识和理解。可以说，公开课活动提供了一个拓宽视野和增长知识的机会，让我对社会问题有了更加全面和深入的思考。

最后，公开课活动让我体验到了学习的乐趣和动力。作为一种新型的学习模式，公开课活动将学习和娱乐相结合，让学习成为一种享受。通过观看精彩的演讲和深入的讨论，我不仅提升了自己的知识水平，还激发了进一步学习的动力。公开课活动为我带来了不仅仅是知识的丰富，更是学习的乐趣和动力，让我更加热爱学习和追求进步。

总之，参加公开课活动是我近期的一次难忘经历。通过这次活动，我体验到了丰富的知识和教学资源，获得了与优秀人才交流的机会，融入了一个积极向上的学习氛围，增加了对社会问题的关注和认知，体验到了学习的乐趣和动力。公开课活动不仅丰富了人们的文化生活，提升了知识素养，更让人们享受到了全新的教育体验。这次参加公开课活动，让我受益匪浅，也使我对公开课活动充满了期待和热爱。

教研公开课活动心得体会怎么写篇二

十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。习近平总书记强调，要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓，纳入国民教育体系，有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。学习实施民法典是纪检监察系统的一项重要任务，要按照党中央统一部署抓好落实，切实提高运用民法典做好工作、维护人民合法权益的能力水平。

深刻认识我国民法典是党领导人民制定法律、维护最广大人民群众的根本利益、健全中国特色社会主义法治体系的成功典范，坚持的是以人民为中心，与西方资本主义国家民法典有本质不同。西方资本主义国家民法典，本质上是以资本为前提，是资本主义生产关系和社会关系在法律上的体现。我国民法典系统整合了新中国70多年来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色，在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。

纪检监察干部要做学习、遵守、维护民法典的表率。民法典调整规范的是自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系，涉及经济社会生活方方面面，涵盖生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等，不仅与我们每个人的生产生活密不可分，而且与纪检监察机关执纪执法工作息息相关。无论从我们个人生活角度，还是从更好履职尽责角度，都要学好民法典、用好民法典。纪检监察领导干部要带头学习，带动全系统都学起来、用起来。要把民法典纳入干部培训重要内容，灵活运用传统手段和信息化手段加强培训工作。坚持以集体学习带动个人自学，既集中发力又长期坚持，紧密联系纪检监察工作实际和高质量发展要求，认真学习、熟悉法条，深入思考、领会精髓。

熟知掌握、精准运用民法典，提高纪检监察工作规范化法治化水平。纪检监察机关学习民法典，一个重要的着力点、切入点，就是要思考民法典和纪检监察工作有着怎样的联系，对纪检监察工作提出什么新的要求，执纪执法工作中应该注意什么、加强什么、改进什么、防范什么。比如，纪检监察机关处理职务违法、职务犯罪问题时，基本都涉及民事法律问题，要善于把监察法、刑法、民法典等贯通起来执行，既有力惩治腐败犯罪，又保障合法民事权利。比如，执纪执法过程中，大量涉及民事权利，都要用到民法典的相关规定。比如，制定出台纪检监察法律法规，要同民法典规定和原则做好对接，等等。这些都体现了依规依纪依法开展纪检监察工作的内在要求、迫切要求，一定要从推进纪检监察工作高质量发展的高度来认识学好用好民法典的重要性。

学法用法，关键是树立法治意识法治思维。纪检监察干部要把学习运用民法典同履行监督执纪问责和监督调查处置职责贯通起来，立足职责定位、结合本职工作精准运用。要牢固树立依规依纪依法的理念，以保证民法典有效实施为抓手着力提高运用法治思维和法治方式开展工作的本领，谋划工作运用法治思维、处理问题运用法治方式，无论是强化监督、执纪审查、调查处置，还是巡视巡察、问责追责，一言一行、一举一动都要合规合纪合法，不断提高治理腐败效能，持续推进新时代纪检监察工作高质量发展。

教研公开课活动心得体会怎么写篇三

近年来，公开课活动日益受到人们的关注和参与。这种形式的教学活动并不仅仅局限在学生之中，更加吸引了大量的家长和其他社会人士的参与。我最近参加了一次公开课活动，从中受益匪浅，深感此类活动的重要性和价值。在此，我将从参加公开课的经历和体验出发，谈谈自己的心得体会。

首先，公开课活动丰富了教学形式，提高了教育质量。在课堂上，教师们掌握了更多灵活多样的教学手段，通过引入多媒体、互动游戏等方式，使得学习变得活泼有趣。正因为如此，学生们对所学知识更加感兴趣，积极参与，积极思考。在我参加的那堂公开课中，老师和学生合作进行了一次模拟社交活动，通过互动讨论、角色扮演等方式，让学生感受到真实生活中的社交场景，提高了他们的实践能力。这一形式的教学活动让学生更加主动地掌握知识，培养了他们的实践能力和合作精神。

其次，公开课活动促进了教育资源的共享和合作发展。不同学校的教师之间经常开展交流和学习，通过参加公开课活动，教师们可以分享最新的教学方法和心得体会。这种合作的机制使得不同学校的教育水平得以提高，进一步推动了整个教育系统的发展。同时，学校还通过邀请社会名师来举办公开课，将他们的教学经验和教学理念分享给更多人。这不仅让学生们接触到更多优质教育资源，也提升了教师们的水平，使得教育变得更加均衡和公平。

再次，公开课活动激发了学生们的学习兴趣和动力。学生们通过参加公开课活动，接触到了一些与常规课表之外的知识领域。这种开拓式的教学让他们对学习产生了新的兴趣，激发了他们不断追求知识的动力。在公开课中，学生们积极参与讨论，提出问题，与老师进行深入的思考和交流。这种开放式的学习环境提供了更多的自由度和创造空间，激发了学生的求知欲和创新能力，为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

最后，公开课活动提高了家长对教育的认知和参与度。在公开课中，家长们可以亲眼目睹学校的教学现场，了解学生的学习情况。这不仅让家长对学生能否得到良好的教育有了更为直观的了解，也使得他们更加关注孩子的学习习惯和态度。同时，公开课活动也提供了一个了解教师教学情况和交流的平台。家长们可以与教师交流学生的学习问题和困惑，共同合作，促进学生的全面发展。

综上所述，参加公开课活动不仅让我感受到了教学形式的革新和提高，也让我意识到了教育资源的共享和合作发展的重要性。这种形式的教学活动激发了学生们的兴趣和动力，也提高了家长对教育的认知和参与度。相信未来，公开课活动会越来越多地走进我们的生活，为我们的教育事业带来更多的机遇和挑战。我们应该保持积极的参与态度，不断努力，为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量。

教研公开课活动心得体会怎么写篇四

在今年的5月28日，在第十三届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国民法典》。作为基层干部，就要学习民法典，加强民法典学习宣传的同时，做人民群众的知心人、带头人和老实人，让民法典根植于心、笃于行。

以人民为中心，问计于民、服务于民，做人民群众的知心人。民法典是一部“社会生活百科全书”，因涉及面广，涵盖面深，对每一个人的言行具有很强的约束意义。作为基层干部，是为基层人民群众服务的，是人民群众身边的知心人，一切工作都要以人民为中心开展，始终做到人民群众在哪里、干部的心就在哪里，人民群众需要什么、干部就要去想什么，人民群众盼什么、干部就要干什么。只要时时处处想着人民群众，急人民群众之所急，解人民群众之所忧，化人民群众之困，人民群众就会把干部的实干精神藏在心头、放在嘴上，干群关系就十分融洽，人民群众就会把干部当亲人，有什么心里话都会跟干部讲，还处处夸奖干部的好，把干部当成无话不说的亲人，大家共同携手为小康生活齐心奋斗。

以法律为准绳，依法行政、依法办事，做党纪国法的带头人。民法典第一章第十条规定：“处理民事纠纷，应当依照法律;法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。”作为基层干部，是离人民群众最近的人，也是跟人民群众经常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知识，特别是在服务人民群众领域内的法律法规知识，不仅要熟记，还要落实在行动上，时刻做到依法行政、依法办事。在民事纠纷、邻里纠纷和家庭矛盾等调解化解中，要公平公正依法做好人民群众的调解员，在体现法律的公信力的同时，也是体现基层干部带头学习党纪国法、应用法律维护合法权益，也是体现法律面前人人平等。要在基层人民群众中，大力开展学法普法宣法活动，基层干部更要时刻以党纪国法规范言行，在人民群众中树立学法用法的典范。

以典型为榜样，学有成效、行有标准，做甘于奉献的老实人。身处基层就要为基层人民群众谋事干事，首先要讲奉献，奉献是指为党和人民的事业、为人民服务、为国家利益至上等甘于奉献，为人民群众的生命财产安全也要甘于奉献乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播带货”的县长、深藏功名60多年的老英雄张富清、排雷英雄杜国富、奋战在脱贫攻坚付出宝贵生命的黄文秀等都是大家学习的榜样。“人不率，顺不从;身不先，则不信。”作为基层干部，在学习榜样中、汲取榜样的力量的同时，要在实际的工作中修身做表率，才能做到学有成效、行有标准、做有样子，就有人民群众的“口碑”，干部所做的事业就会芝麻开花——节节高。

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教研公开课活动心得体会怎么写篇五

6月16日出版的第12期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》。文章指出，民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。党的十八大以来，习近平总书记明确提出“坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”，不断开创依法治国新局面，将我国社会主义法治与依法治国理论提升到了前所未有的高度。笔者认为，法治社会是法治国家、法治政府建设的社会根基，只有筑牢这一根基，才能协调推进“三个一体建设”。民法典系调整人民群众、各行各业社会生活与经济生活的基本法，被誉为“社会生活的百科全书”，其颁布施行应成为全面加强法治社会建设的重要契机。

以民法典颁布施行为契机，坚定全社会的法治信仰。法治信仰是人们在内心深处对法治的一种情感，这种情感包括认同、信服、尊崇、敬畏等要素，体现的是对法律自觉自愿地忠诚和尊重。民法典的调整对象系全社会占比最多的自然人、法人和非法人组织，在一定程度上，民事主体的法治信仰状况决定了全社会的法治信仰水平。一方面，民法典是人民合法权益保障的宣言书，它通过确认和保护民事主体各种人身权利和财产权利，能够让人民群众真真切切的感受到法律权利的“获得感”;另一方面，民法典为民事主体的各类民事活动设定行为规范和基本遵循，同时通过社会主义核心价值体系的贯穿与诚实信用、公序良俗等原则的保障，凸显以人民为中心与保障人民权益实现的重要思想，体现秩序和充满美德的中国特色社会主义法治社会。应借助生动、易懂、精准的民法典普法活动，让人民群众真正感受到这部“社会生活的百科全书”就在其身边，且伴随其一生，以此逐步培育并坚定人民群众对法治的认同、信服、尊崇与敬畏等情感。

深刻领会民法典的精神要义，夯实全社会的法治理念。全社会要透过民法典深刻领会中国特色社会主义法治理念，一是要进一步厘清国家机关履职用权的界限。民法典是调整民事社会关系的基本法，是全面依法治国的重要制度载体，很多规定同有关国家机关直接相关，直接涉及公民和法人的权利义务关系。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。二是要进一步强化国家机关执法司法为民的法治理念。习近平总书记指出，民法典实施水平和效果，是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关的决策、管理与监督等执法与司法活动要以不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和其他组织合法权益或增加其义务的决定为底线，要以充分保障人民群众合法权益更好实现为追求，从而真正体现中国特色社会主义法治的优越性和以人民为中心思想的人民性。三是要透过民法典深刻领会服务大局的法治理念。毫无疑问，民法典要以确认和保护民事权利为首要任务，而民法典引入环境保护原则，重视发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用等制度创新体现了其在推进国家治理体系与治理能力现代化大局中的重要意义。

学好用活民法典，强化全社会的法治思维。法治思维是将法治的诸种要求运用于认识、分析、解决问题的思维方式，是一种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。习近平总书记指出，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。要较好地改变过去人民群众遇事找人不找法的现象，应通过学好用活民法典以强化全社会的法治思维。一是全体社会成员要认真地对待民法典规定的各项权利和义务，以法律思维来指导各类民事活动的开展。二是倡导全体社会成员将遵循民法典作为一种基本生活方式。民法典构建的社会经济生活基本秩序和践行的权利保护理念，是新时代以人民为中心思想的生动体现，遵循民法典、遇事找法、化事靠法应逐步成为全社会的基本生活方式和新风尚。

教研公开课活动心得体会怎么写篇六

本学期，学校为了更好的开展 市、县教育局提倡的“校校公开课、天天公开课、人人公开课”的活动，从开学的第三周开始，学校要求同科组教师要上“同课异构”的公开课。除此之外，还把每周的周二定为自由听课日，每周的周四定为教研组的评课日。在听课日这一天，学校领导和每位教师都要自觉的听一至两节课。在评课日，全体组员要就本组的公开课做切实的评课。这两项讲课和听课要求无疑给教师们带来了很大的触动。

“同课异构”， 一般而言，是指选用同一教学内容，基本一致的教学目标，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计，其宗旨那就是要实现真正的高效教学，提升我们的教学水平。“同课异构”要求教师精心研究教材，潜心钻研教法和学法，以便各显风采，各具特色，为集体研讨提供很好的研究平台。它是教师提高教学水平和教学能力，总结教学经验的一条有效途径。

至从学校提出“同课异构”公开课以来，我校的教师都加强了对教材的深入钻研，并且积极的进行交流和教研，有的还利用有效的时间上网查阅资料和制作课件，教师明显的显得忙碌了，但同时教师的自信心增强了，课堂上师生的交流热烈了，良好的教学效果显现出来。

本校八年组的三位语文老师上了同课异构课《茅屋为秋风所破歌》，使我深刻的体会到了这种教学理念给我们带来的活力。

一、创设情境，各具特色

我们教者都知道，一堂成功的语文课好的导入方式十分的重要。它可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛。成功的语文教学离不开学生的兴趣爱好，只有学生倾心于此，才会积极主动的乐于受教，也才能达成高效率的教学。这三位教者在导入的方式上各不相同，但都达到了激发学生的学习兴趣和求知欲望的目的。史文超老师以引用式导入：苏轼曾说“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，优秀的诗歌同样如此，今天我们就来一起诵读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，领略这首诗歌超越时空的恒久魅力。孙志老师以音乐法导入：以古典名曲《昭君怨》为背景音乐，依次链接“草堂留后世，诗圣著千秋”的滚动字幕、 “杜甫草堂”凄冷的flash画面。“草堂有诗魂 诗成泣鬼神”，今天我们就一起来零距离接触杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，解读他将要向我们讲述的世间怎样的故事。杨闯老师以优美的语言导入：在我们祖国灿烂的文学史中，唐诗是一串璀璨夺目的明珠。在这串明珠中，杜甫的诗作以其强烈的时代感，深沉的人民性而独占鳌头，被誉为“诗圣”。 这节课，我们就来学习杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，体味杜甫忧国忧民的博大胸怀。（背景为《茅屋为秋风所破歌》图片及相关音乐，进入诗的氛围）

二、突破重难点，各显手段

并鼓励学生表达自己独特的情感体验和个性思维。这样一来，他们不仅很好的完成了本课的教学内容，又给每一位听课者以不同的体验和感受。

三、能力培养，灵活多样

一堂好的语文课，学生语文素养的养成和语文能力的提高，与能力训练的方向和形式是有密切关系的。在本课的能力训练题上，我们也看到了教者的别具匠心。史老师是设计的是：(1)结合更多的杜甫资料，把你对此诗的感想写下来，200字左右。 (2)联系自己生活中的一次不幸或难过的遭遇仿《茅屋为秋风所破歌》作诗。孙志老师设计的是让同学们根据诗歌的内容演了课本剧。杨闯老师设计的是让同学们以记叙的笔调写个结尾，可以尽情的展开想象，但注意要符合当时的社会特点，也不必过于拘泥，要体现创造力。在这样的训练中，学生的思维能力、想象和创造能力、写作能力都不同侧面、不同程度的得到了培养和提高。

四、课后反思，再获启迪

课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发展就其内涵而言，是指知识与技能，过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。这三位教师的《茅屋为秋风所破歌》的成功课例，让我们看到了一堂高效的语文课的特点：教学目标清晰有致，不宜过大或过空、过多。在课堂上要把学生当做真正的主人，教学活动中学习的主体。让不同层次、不同水平、不同类型的学生在学业上有所收获，有所提高，有所进步。教者在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面，都表现出了足够的能力。不过在听课的过程中，我们也发现了其中的不足，比如：杨闯老师在整节课过多的使用了多媒体手段，有时显得眼花缭乱，这是不是也会冲淡主体教学的内容？而孙志老师的课本剧又显得有作秀的感觉，对于我们听课的老师来说更喜欢原生态的语文课。当然我们在评课的过程中也都指出了这些不足之处，我想这就是我们上课评课的意义所在吧。

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教研公开课活动心得体会怎么写篇七

近日，我参加了一场精彩的公开课活动。通过这次活动，我学到了很多知识，提高了自己的技能，也收获了一种全新的学习体验。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

首先，公开课活动给我带来了知识的更新和补充。在公开课中，我聆听到了各个领域的专家分享了他们的思考和发现。这对我来说是一种新鲜且深入的学习方式，我从中获得的知识远远超出了课本的范围。例如，在一次音乐公开课上，我了解到了不同音乐风格的特点和演奏技巧，这对于我以后的音乐学习和欣赏起到了积极的推动作用。

其次，公开课活动锻炼了我的实践能力。公开课不仅仅是被动地听，更重要的是通过实践活动来加深理解。在一次科学公开课上，我们集体进行了化学实验，亲身体验了一些化学原理和反应过程。这种实践活动不仅增加了我们的兴趣，更加深了我们对知识的理解和记忆。通过动手实践，我不仅提高了我的实验技能，还掌握了更多实践应用的方法和技巧。

此外，通过参加公开课活动，我养成了良好的学习习惯和人际交往能力。公开课通常是由一些专业的学术机构或培训机构组织，参与者来自各个学校和社会单位。在公开课上，我有机会结识来自不同背景和学习经历的同学，我们可以互相学习和交流。这样的学习环境激发了我的学习动力，使我更加努力和积极地学习。同时，和其他同学一起讨论问题和解决难题，也提高了我的人际交往能力和合作精神。

最后，通过公开课活动，我更加深入地了解了自己的兴趣和职业规划。在课堂上，我遇到了很多热爱并擅长某个领域的老师和同学，他们对自己所学的知识充满热情，并用实际行动证明了自己的才能。这让我感到深深地震撼和敬佩，同时也激发了我对这个领域的兴趣。通过参加各类公开课，我逐渐明确了我未来的职业规划，并明确了我要努力学习和培养的技能。

总之，参加公开课活动给我带来了知识的更新、实践能力的提升、学习习惯的养成和职业规划的清晰。这是一种全新的学习体验，我相信通过不断参与公开课活动，我将会取得更好的学习和成长。

教研公开课活动心得体会怎么写篇八

今年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。这部总共1260条的法典，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。

在31日国务院新闻办公室举行的民法典及其实施有关情况吹风会上，多位民法专家表示，民法典是我国新时代社会主义法治建设的重大成果，它完善了中国特色社会主义法律体系，将对依法维护人民权益、推进国家治理体系和治理能力现代化产生重要作用。

一部具有鲜明中国特色、实践特色和时代特色的法典。

中国法学会党组成员、学术委员会主任张文显说，我国民法典是一部理念先进、体例科学、结构严谨、内容完整的法典。它系统整合了新中国成立70多年来特别是改革开放以来长期实践形成的民事法律规范，汲取了中华民族5000多年优秀法律文化精华，借鉴了人类法治文明建设有益成果，是一部具有鲜明中国特色、实践特色和时代特色的民法典。

张文显高度肯定民法典在中国特色社会主义法律体系中的地位和作用。他认为，民法典是社会主义市场经济的“基本法律”，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。

切中社会热点凸显人民需求。

高空抛物坠物怎么追责、夫妻共同债务如何划分、业主权利如何保障……专家认为，我国民法典的一大特色，是充分反映了人民群众关切和社会需求。

“我的房子70年后怎么办?”这是许多业主的心头事。民法典延续了物权法的有关规定，明确住宅建设用地使用权到期之后自动续期的规则。中国法学会副会长、学术委员会委员王利明认为，“自动续期”强化了对老百姓的财产保护，给老百姓吃了一颗“定心丸”，有利于“恒心恒产”的形成。

针对性骚扰认定难、监管难的问题，民法典规定了性骚扰的认定标准，明确了机关、企业、学校等单位的防范和处置义务。王利明表示，民法典对性骚扰行为确定了三个标准：首先，性骚扰行为可以以文字、图片等形式表现出来，通常是犯罪行为以外的违法行为;其次，它是指向特定人而不是泛泛的，这个特定人既可以是男性，也可以是女性;第三，该行为必须违背了受害人的意愿，不符合其利益。

在物权编中增加居住权有关规定，在侵权责任编中对高空抛物坠物侵权规则作出修改完善，在继承编中修改相关规定适应老龄社会发展，在婚姻家庭编中细化对夫妻共同债务的认定规则……中国法学会学术委员会委员孙宪忠认为，民法典不仅在法律层面作出了重大技术创新和制度创新，还是国家治理层面上的重大更新。

让民法典在全社会“落地生根”

民法典实施后，一些民事领域的单行法将不再有效。孙宪忠表示，在相关法律的衔接上，物权法、侵权责任法、婚姻法等领域还存在需要清理的司法解释，最高法、最高检等部门目前已经在着手这项工作。

张文显说，从民法典通过到实施有7个月的准备期，在此期间，立法机关要对同民法典规定和原则不一致的法律法规和有关规定进行清理，及时明确法律规定含义和适用法律依据;司法机关要抓紧完善相关民事司法解释，使之同民法典保持一致;行政机关要以民法典为标尺规范行政管理和行政执法行为，促进行政执法与民法典的有机对接。

“民法典是与老百姓‘距离最近’的法律。我们要广泛开展民法典普法工作，让民法典走到群众身边、走进群众心里，充分发挥民法典坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等价值功能。”张文显说。