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最新我的大学生话心得体会精选(通用9篇)

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最新我的大学生话心得体会精选(通用9篇)
2023-11-14 05:18:08    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以更好地了解和认识自己,从而提高自我意识和能力。写心得体会时可以结合自身经历和他人观点,形成更为全面的思考和观点。心得体会是个人智慧的结晶,每一篇都充满着作者的独特见解和思考。

我的大学生话心得体会精选篇一

当我坐在我这写字台前时已经是十月五日了,经过了这几天在家庭中的各种聚会活动,有想想里我再次离家返校的日子不远了,心中有种莫名的寂寞,即使有家人和以前的好朋友陪在身边、经过几天的热闹后,我宁愿在我十分清醒,十分冷静的时候,写一些文字给自己,作为我青春的证明。

我的大学生活,是的我的大学生活已经整整二十天了。在六月那个收获的季节里,我有幸和大家共同体味了辛勤播种后的甜美果实。但同时我也品尝到了和好朋友们分别时的离愁别绪。看着他们的志愿表上都填着“西安”,而我却为了将来能谋的一份工作,毅然地填上了“榆林学院”这个离家甚远的学校,心中确实有种说不出来的感觉。

当我踏上离家的火车时,我不时地向窗外望区,不知是看窗外的风景,还是眷恋这块养育我一十九年的热土。当我的双脚落在榆林,天空不作美地下起了小雨,让我这颗对大学向往无限的心凉了下来。新的城市,新的住地,新的校园,一切都是新的,亲切的陌生,热闹的冷清,熙熙攘攘却又一个个漠不关心。这就是大学啊?一个我奋斗了一年,我全家都为我感到荣耀的一个目的地。我迷茫了,这里是开始?那么不久前的我又是在哪里结束的?我将于茫茫人海中访我惟一灵魂之伴侣。

但经过了高四,这些全都变了,变地我甚至不知道现在的梦想是什么了,但有一点是肯定的,不再会做一些年少轻狂的梦了。经历了高四,也习惯了孤单,不论和多少人在一块,手机总挂者qq,一堆人聚在一块,一人一台手机,各玩各的;喜欢隐身了,不怎么爱在群里发言了;永远寂寞,不管你是一人独处时,还是身在人群中,就像那首歌唱的那样:“孤单,是一个人的狂欢;狂欢是一群人的孤单。”;没那么愤青了,遇到不公的时候,会告诉自己,社会就是这样;熟人面前是话唠,生人面前一言不发,总觉得别人不可能了解自己,并以此作为对别人不屑的理由,经常会说那句无聊的话:“哥抽的是烟,吸进去的是寂寞”。我们渐渐地褪去青春年幼的稚嫩,从大学开始适应社会这个大家庭。

还有许多感受,但有时感受还是不要只用文字表现出来的好……。

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。让我们都珍惜现在,珍惜大学生活吧!

我的大学生话心得体会精选篇二

通过一个月来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。

认识水平略有提高。学习摄影以来,不断加强了自己对摄影的认识、认识水平,这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习、学习国内外摄影史。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程,反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。

通过摄影基础课程的学习,我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习,我们在脑海中就形成了一个很好的意识:谨慎构图、合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习,我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识,也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的,是一个认识的过程,需要我们用心地学,用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。

虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解,只是按照常规的来,忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性,这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试,没有去总结在拍摄过程中的出现的问题,也许是当时拍的时候根本没有发现问题,就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中,我一定要勇于去拍、敢去尝试,并且发现问题之后及时总结出来,把弊端和好的方法也记载下来,以便下次的正确的操作提供一些理论依据,不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务,但作为一名摄影专业生来说,我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标,才能向着那个方向前进。因此,我们应当培养自己的思维方式,对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师,他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式,从而影响了世界摄影艺术的发展。

如:罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的,他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等,还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。

这方面,我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作,从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想,他的构图和取景方法,对光线的运用等。只有识多才能见广,通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格,也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文,开始看的时候比较茫然,不知道要怎么去学习,不知道从何下手,因为全是一些高见识者说的一些很专业的话,他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识,不过也谈的很客观,毕竟人家也是看了很多书籍杂志的,更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后,确实感觉到了这对自身的提高很有帮助,我们可以从中学习到很多知识,包括我们根本就不知道的还有那些模糊的,看多了以后,我觉得那是帮我们理清了思路,真正去读懂它、去理解它,那对我们来说也是一种积累,一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路,虽然我现在看的不是很多,但是一天看一篇,只要坚持下去,那也是种自我学习的方式。

去年这个时候我终于买了一部属于自己的数码单反相机,而告别了租借卡片相机来完成自己作品的时代,这是非常有历史性意义的。在这一年的时间里,通过我的学习和摸索在摄影认识和观念上经历了多次的改变。但是我对摄影的态度依然是不可动摇的。

说到艺术,在摄影上一直有一个分歧已久的观念:摄影算不算艺术?我听到更多的回答是:“摄影不属于艺术”这样回答也是出自我现在的前辈和老师们。在我看来,之所以这么说并不是没有道理的,尤其在数字摄影时代走进平民百姓的生活后,摄影这种看似艺术的行为被更多人都在运用。什么是艺术?艺术是文化的精髓!什么是精髓?这个就不用在更多解释了。很多人在搞摄影、在玩摄影,那么有谁创作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海顿、贝多芬或是莫扎特等等那样可以通过自己创作的艺术能达到让你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你创作的不属于艺术,如果在这个文化形式从事的人中能创作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪称这种文化形式是非艺术的了。

他的作品是不是文化形式的精髓?这种文化形式是不是被人普遍确认为摄影呢?”既然是艺术,我们就要承认,像亚当斯这样的摄影文化巨匠还有很多,就像手工艺术一样,唐三彩可以在拍卖会上交到不菲的价格,也没有哪个笨人会用上万的价格去购买一张消色的普通照片,当然国人爱炒作和炫富除外,艺术被不同的人群会有不同的看待,有人认为中国东北的二人转是艺术,有人认为公众下做与众不同的行为也是艺术,有人也会认为肖邦用波兰的民间舞蹈运用到钢琴作品后也是艺术。我也不是学艺术出身的,也没有整天钻研看似艺术气息很浓重的科目,例如哲学、文学等等。如果我给艺术下一个定义恐怕又会遭到艺术人士的批判,但是我有头脑会分析,我想这是我摄影作品创作的灵魂,什么是分析?分析就是独立的思考,不忙碌听从别人的意见,就像有人说:“这世界上有风,很多人相信,无论你们信不信,反正我是信了“。但是我会告诉你:”在这世界上,我一生从没看到过风,但是我依然坚信的原因是我看到了柳树被无形的力量所摇动,这种无形的力量就是人们常常被人描述中的——“风“"。我为什么会知道这点?很简单:推理。物理学家也是通过数字模式作为推理来测量星系的距离的,只不过它看似更严谨些。说到这么多,那么什么是艺术呢?艺术就是一种文化的精髓体现。“文化”这个词在这里很突出很关键。

为什么谈到摄影我要提起艺术呢?这是很重要的标致性意义!接触摄影最首要的并不是拿起相机进行拍照,而是树立观念!这点是我非常想要对摄影人尤其是初学者要说的。当你拿起一个相机即将要创作一幅影像时,你要知道,通常这幅影像只有两种结果:

一种是被称作“照片”另一种结果是“作品”为什么要加通常呢?因为还有第三种可能:它有可能一下子就成为一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因为这种可能被叫做“测试”。如果在这三种可能出现的影像结果中,我想潜意识中我们几乎没有哪个人希望自己的拍出的影像会成为一张普通意义上的照片,但是实际上,却是如此。是什么导致了我们拍出的照片被沦为普通照片的结果呢?心态是关键!

我们明知道自己的照片不能成为一种艺术的结果,但是我们仍以艺术作为第一目标尽最大可能的进行创作,这就是一种摄影中的最佳心态!能否严谨的持有这种心态是摄影中是否可以决定一张好照片最关键所在。

摄影师除了要有严谨的心态,还要有独立的眼光,这样才能脱凡出俗,俗与不凡往往就差一线之间,平淡的光效够直接最简单,但是由于光线方向的直白性无法产生光影交织而形成的二维平面的立体视效,这无疑就是俗,只要改变光源位置或是被摄体就可以通过光影修饰在平面中产生视觉上更为立体的图像。这里更需要的就是要有独立的。眼光。独立的眼光需要有独立的思考能力,摄影也是需要很强的思考能力的。

说到“独立”,这是当今摄影爱好者所普遍欠缺的能力之一。我有这种体会,我见过太多的爱好者都向我提出了一些很初级的问题,这让我回答时感到有些纠结。其实回答问题是非常简单的事情,但是这无助于培养摄影观察和思索的独立性。我刚才说到摄影是需要很强的思考能力。不是说在学习摄影时我们不该像别人讨教问题,有些问题我们得到的答案有利于我们参考和学习,这样的问题我提倡多问。而有一些问题是基本要掌握的,是基础,如果说我刚刚接触摄影才几天我请教学习这些问题是没有问题的,但是很多爱好者往往是手里有很好的器材从事了不短时间的摄影,从中也拍摄了很多张照片还是对一些基本概念的东西不明白而去讨教这就有点说不过去,更不应该的是那些对此问题连讨教想法都没有的,没有问题和想法的人要么是他几乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。当然仍有第三种可能:他无所谓,对此问题答案并不关心。

我见过最不讨人喜欢的问题就是:”怎样才能照出一张好照片?怎样才能更好的从事摄影?”我想若不是在你心里早已经有了一个完善的答案在向别人去讨教吸取经验时,恐怕这种问题无疑对你的摄影是一种致命的问题,我也希望这是第一次提出也是最后一次你问到的问题。至少在我从事一年的摄影中我没有向别人问到这样的问题,因为通过我的独立思考,这样的回答几乎都会是:

“多思考多观察多实践多总结”这十二个字包含了摄影全部的学习方法。

摄影首先要思考是没有错的。我们为什么要摄影?有什么好处?为什么要拿起相机?为什么要拍摄?做摄影和做事做人其实是一样的。要有明确的目的性,这样你的人生才不至于茫然。多观察是基于多思考的前提上,想后必然要观察,洞察你想象的对象,从中发现它的特征,然后在继续思考它正常的状态和非正常的状态,都有哪种可能,其中哪些是你想要哪些是你应当去避免的。通过仔细的分析论证后才要去多实践。不要忘记想象和现实永远是会出现不相符的,所以我们要通过大量的在现实中的实践,去不断总结经验,最后筛选出最理想的结果。

我想这是一套拍摄好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!简单的三个字包含了太多人生的意义。摄影从始至终记录的都不是别人,而是你的人生。

我的大学生话心得体会精选篇三

在大学这个充满机遇和挑战的世界里,每位学生都会面临着不同的经历和感悟。在这个过程中,不同的人有着不同的心得体会。作为一名大学生,我在这里分享我的心得体会。

第一段:积极参加社团和活动。

作为大学生,我认为积极参加学校的社团和活动是非常重要的。通过参加这些活动,我不仅扩展了我的社交圈,还学到了很多技能和知识。例如,我加入了一个社团,学习了如何组织和策划活动,这让我获得了更多的领导才能。此外,参加活动也可以让我学会享受自己的生活,避免过度压力和焦虑。

第二段:好好规划学习时间。

在大学生活中,时间管理是至关重要的。当然,好的时间管理不仅是指规划自己的学习时间,还包括适当的休息和娱乐。我会用时间表规划每天的学习计划,并给自己足够的时间去完成学习任务。此外,休息和娱乐也非常重要,这有助于我调节心态,保持良好的心理健康。

第三段:与老师和同学建立良好的关系。

建立良好的关系对于我的大学生活也非常重要。我发现与老师和同学建立友好关系,能够让我在学习中获得更多的帮助和支持。我尽可能参加老师的办公室时间,在此期间可以向老师提问、寻求意见和反馈。与同学的交流也能够帮助我扩展我的视野,并且有助于我更好地理解课上讲授的知识和课程内容。

第四段:锻炼身体保持健康。

随着大学的繁忙日程安排,我深知自己的身体健康无比重要。为了保持好的身体状态,我坚持每天锻炼身体,并尝试着在周末出去运动或参加户外活动。这个习惯不仅改善了我的健康状况,而且也能帮助我更好地处理压力和焦虑。

第五段:积极主动地发展个人兴趣。

除了课堂学习和社团活动之外,我的大学生活也是富有个性和兴趣的。我调整自己的兴趣爱好,发展自己特长领域的技能。这个过程不仅能够丰富我的生活,并使我自己更有信心和独立思考能力,这对我的未来职业发展和社区互动来说具有非常积极的影响。

总之,我的大学生活充满了挑战和机会,我已经获得了很多的经历和成就。成为一名优秀的大学生需要不断地自我提升和不断地学习,同时要注重自我平衡,保持好的心态和身体健康。我认为如果你能够努力去实现这些理念,你也将会拥有一个充满成就和充满奇迹的大学生活。

我的大学生话心得体会精选篇四

作为一名即将毕业的大学生,回顾自己在大学四年的时光,我对大学生话有了深刻的认识和体会。大学生话,不仅仅是指学习上的话语,更是一种生活态度和价值追求。大学生话让我发现了自己的优点和不足,也教会了我如何与人相处和面对困难。在这里,我将分享我的大学生话心得体会。

首先,大学生话教会了我如何建立有效的学习方法。大学的学习任务比高中更繁重,自主学习能力成为了一项必备技能。通过大学生话,我学会了如何高效地做笔记、整理知识和分析问题。我学会了利用好各种学习资源,包括图书馆、网络和学习小组等。通过这些方法,我成功地提高了自己的学术成绩,也培养了自己的独立思考能力。

其次,大学生话让我更加注重锻炼自己的综合素质。大学生活不仅仅是学习,更是培养自己全面发展的阶段。通过参加社团活动和课外实践,我学会了如何与人合作、如何管理时间和资源。大学生话让我结识了各种各样的人,他们来自不同的地方、有着不同的背景,这让我开拓了眼界,增加了个人的见识和经验。我在这个过程中培养了自己的交际能力和组织能力,也提高了自己的领导能力和团队合作能力。

另外,大学生话让我更加关注社会问题和公益事业。通过参与各种志愿活动和社会实践,我了解到社会上存在许多弱势群体,他们需要我们的帮助和关注。大学生话让我从自身做起,我积极参与各类公益活动,为社会贡献自己的一份力量。这种经历让我懂得了感恩和奉献的重要性,也让我认识到自己身上蕴藏着巨大的能量和潜力。

此外,大学生话让我更加明确了自己的人生目标和职业规划。在大学的学习和实践中,我逐渐发现了自己的兴趣和擅长的领域。通过深入学习和实践,我确定了自己的人生目标,并为之努力奋斗。大学生话让我认识到成功需要付出努力和奋斗,只有不断地提升自己,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

最后,大学生话给了我一个宝贵的时间和平台,让我自由地探索和决定自己的未来。大学生话不仅仅是学习的过程,更是人生的阶段。在这个阶段,我学会了独立思考和自主选择,也明白了自己的责任和义务。大学生话给了我时间去思考自己的兴趣和追求,去寻找自己的人生意义和价值。

综上所述,大学生话对我产生了深远的影响。它让我成长为一个全面发展、有责任感的人,也让我更加坚定地走向自己的目标和追求。我相信,在未来的人生道路上,大学生话会一直伴随着我,并指引我向着更高的目标不断前进。

我的大学生话心得体会精选篇五

有些东西非得经历了岁月,才能完全懂得。当时多少可憎的事情最后会变得那么刻骨铭心,难以忘怀。那全是因为爱的光辉在时间的河流中淡淡的闪现出来,那是一种清浅的粼光,越是经历了岁月,越是清晰和明朗,最后在我们心灵深处堆积成阳光般的温暖,照耀我们一生!(记与同学吵架)。

我们总以为世界的温暖全来自阳光,实际上脚下的大地,更有着令人惊异的热力。我们常以为外来的帮助最重要,实际上发自内心深处的力量,才是我们熬过冰血,获得重生的力量。天没暖,大地先暖,所以才有许多花能钻出冰血绽放。人情不暖,内心先暖,所以我们能在尘世做一剂清流。(记考试作弊,不过没成功,嘿嘿)。

只有人类才会在彼此被许多同伴包围的时候,仍然感到自己是孤独寂寞的。在这个广阔的世界上,我们每个人都是孤独寂寞的,却仍无从得知彼此的内心。也正因为如此,人类才会前进,从孤独的黑暗中挣脱,为的就是要与别人相遇,找到彼此的内心。(记找女朋友)。

每一个日子都可能是最后的日子,我们要以敏锐的心过每一天,更要用心看看自己,不要把每一件事情都视为理所当然。因为所有的事情都会改变,关键在你怎么做。(考前几天的冲刺)。

尽管人参使你有一千个理由哭泣,你也要表现得你有一千零一个理由欢笑。(挂课)。

人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的两点,你可能需要随时忘记你正在或者曾经拥有过的荣誉。(回忆小学的时候考试老拿第一)。

与人交往,如能在对方处于逆境的时候给他一点关怀,真是功德无量。如是出于需要才去交往,不管怎么必要,都可能让人觉得势利。两者的不同之处在于,逆境的时候的交往,要的是真诚,而顺境时候的交往要的是技巧。不管在什么时候,真诚都比技巧高尚,甚至可以说,真诚乃是人世间最好的交往技巧。(记宿舍兄弟发生经济危机时,挺身而出)。

我们生活在这个纷纭复杂的世界上,来自身外的压力是难免的,我们不仿想雪松那样,面对压力尽力去承受,实在承受不了的时候,也就欣然地弯曲一下,退让一步。该低头时就低头。弯曲是为了自己能够不倒下甚至毁灭,为了不使自己丧失发展的机遇。(记和女朋友争论历史上的诸葛亮到底有没有那么强悍。女朋友说诸葛亮就这么厉害,我说正史上的诸葛亮不怎么样的,没那么神的,她不相信。最后我还是承认诸葛亮就是那么神!)既然不论是面对死亡,还是面对灾难,人生中总有一段黑暗的路要我们独自去走,那就让我们勇敢上路吧。让我们与悲伤的,绝望的,被人遗弃的自己同行,走过人生的阴雨时期,你会在晴朗的天空下拥抱一个快乐的,圣洁的,充满爱意的自己。让我们像落日一样与走回归宿的自己同行,我们的灵魂将会得到安息,如同宁静美丽的黄昏。

国家治理。

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我的大学生话心得体会精选篇六

首先,我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么是团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹,不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭,送给我自己也与大家共勉。

我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间,不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大学,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,之后大学就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的'养料尽情地绽放。大学毕业,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。

第三:大学里,我们要学做自己。

曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我们可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做的自己。驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生。在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。

大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!

我的大学生话心得体会精选篇七

优秀教师的最大特点是爱心教育、和谐课堂。亲切的交谈,使师生之间的交流无拘无束,敞开心扉进行心灵的对话,思维的交流;恰切的评价,给学生以宽容与激励,使学生热情高涨,持而久之。课堂上,学生们兴奋不已,闪现出智慧的火花,飞速流淌着思维的溪流,浓浓的爱在课堂上激荡,呈现出和谐的气氛。我想,只有那些用自己的深情和智慧,用自己的一生去备课的人,才能创设出这种和谐。

如同春花才知春雨的爱一样,优秀教师拥有了真爱,并且深知爱的意义。因此,他们永不停息地追求课堂教学的精美,用一生去备课,用真爱去上课,课堂才如此的美丽!只有用真爱去教育,用一生去备课,将来我们才能撑起教育这一片蓝天!

感悟二:对孩子的一生负责。

学生最大的幸运是遇到一个充满爱心、知识渊博、有现代教育理念的好老师!好老师的人格魅力、教育思想会影响学生的一生。

从这位优秀教师身上,我感悟到他们对孩子一生负责的理念——。

1、以学生为本。优秀教师真正地相信学生是学习的主人,恰如其分地相信学生的学习能力,充分发挥学生的自主性、能动性,使学生作为学习的主体积极参与到课堂教学活动中来。课堂上,常常听到“孩子们,谁能美美地读一读自己喜欢的文段”、“你能仿照这样的写法,再写上几句吗”、“你能说说你的质疑吗”等等,所有这些无不体现学生主体与教师主导。优秀教师做到了:把时间还给学生;把质疑还给学生;把回答还给学生;把朗读感悟还给学生。他们尽量地为学生创设一个良好的学习习近平台,让学生自己学,让学生自己做。

2、发展个性。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,优秀教师把自己的角色定位幕后,当好导演,把学生推到台前去,戏让他们演,创设适合学生发展的教育空间。课堂上,他们常说“孩子们,从文中找出含义深刻的句子或自己特别喜欢的句子,向同学们说说你的理解和感受”、“读了这篇课文,你想到些什么?把你想到的说一说”、“课文在表达上很有特色,你发现了什么”等等,这些话语无处不在引导学生“个性化的阅读”,“发展学生的个性”!

感悟三:学高才能为师。

优秀教师的知识力量、教学艺术、教育魅力令人高山仰止。他们与学生的交流,对教材的处理,对信息的搜集,对课堂的调控如同庖丁解牛,游刃有余。他们的课堂实况证实了他们对教育艺术娴熟于心。

如熊海滨校长教朱自清的著名散文《匆匆》时,他凭着深厚的文学功底,优美的言辞,深情的语调,情感的美读,感染了台上的学生,感染了台下的老师!入课时,他承接主持人的话题,巧妙忆起“海滨”与广州羊城的“第一次见面”,转眼间,三十年匆匆过去了,今天又与同学们匆匆见面上课,真是匆匆啊!即引入学习课文《匆匆》。如此不经意,却自然极了!新课程理念在熊校长的课里竟发挥得如此淋漓尽致!他创设了一个情境,展示了一幅插图,引导学生触景生情,想像朱自清对窗一遍遍地追问和深思;他找准了一个切入点,抓住朱自清的样子,按逆推式回扣语言文字,在品味吟咏、回旋复沓中进一步感悟时间匆匆,进一步揣摩作者伤感、无奈、留恋、惋惜的内心情思;他抓住了一个训练点——读,采用了“想像比较、创设情境读、仿写练习”等教学策略,引导学生披情入文,声情并茂地反复朗读吟咏,反复品味感悟,一步一步地感悟时间匆匆,感悟作者的“叹息”之深意!临了,他还信手拈来“花有重开时,人无再少年”、“青山遮不住,毕竟东流去”的优美诗句,来引导学生反躬自问,告诫学生时间的匆匆,人生不要“白白走这一遭啊”!来实现文道合一,颇有“文而化之,化而文之”之韵味!

我们应该像熊校长一样,勤学习,勤实践,勤思考,勤积累,勤创新,突破自我,超越自我,才能让自已的“一桶水”,变为“长流水”,变为“一眼泉”,才能“学高”,才能“为师”!

感悟四:语文生活化。

课堂上,优秀教师很善于联系学生的生活实际去教学,拉近了师生之间的距离,缩短了教材与学生认识之间的距离,巧妙地在学生生活与心灵之间架起一座桥梁!这就彰显了语文生活化的大语文理念。

如刘湘老师教《科技发展:利大还是弊大》,她先联系科技日新月异、迅猛发展的当今时代及科技之利弊,引出了“科技发展:利大还是弊大”的辩论话题,多么贴近生活!是学生非常感兴趣的话题!接着,她采用日常生活中学生喜欢的方式——辩论会,引导正方、反方的学生各自“搜集——讨论——整理”材料,按照“先说明观点——后摆事实,讲道理”的程式进行陈述观点与材料,展开激烈的辩论!辩论中,刘老师只是巧妙地引导点拨,调控学情,言语简洁,却又如此富有调控力度,井然有序,真有“大将点兵”的风范!学生的辩论言辞犀利,观点鲜明,热情高涨,辩论中时时都有针锋相对的言辞碰撞,产生出智慧的火花,展现了他们生活中的飞扬个性!最后,观点又总结回归到“科技发展是双刃剑,我们应趋利避害”的现实中来,却还是那么贴近生活!

我们每一位教师,都应从现在开始,从第一堂课开始,教好每一个学生。我们要扎实地学习,大胆地实践,深入地思考,与学生一道进步,一道成长,让生命在课堂中闪亮!

我的大学生话心得体会精选篇八

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他两年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的两年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

步入大学,是我们人生的另一个新起点,是真正意义的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎么应对大学的第一个台阶。大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义!

人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作能力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。

大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

我的大学生话心得体会精选篇九

第一段:引言(字数:200字)。

作为一名即将毕业的大学生,回首自己的四年大学生活,我想谈谈我的大学生话心得体会。大学生活对于每个人来说都是一个特殊且难忘的阶段,在这个阶段里,我们不仅学到了专业知识,更重要的是培养了自主学习的能力、自我管理的能力以及解决问题的能力。当我站在大学生活的尾声,我深深体会到,一切都是如此宝贵,珍视这段经历是必须的。

第二段:专业知识与实践(字数:200字)。

在大学四年里,我所学习的专业知识是我进入社会的基石。大学生活不仅仅是课堂,重要的是将所学知识应用到实际中去。通过实习、实验、项目等实践活动,我深刻理解到实践是理论的巩固和增强。当我将理论与实践相结合,才能真正将所学知识应用到实际中,培养出独立思考和解决问题的能力。在未来的工作中,我相信这种能力将对我产生重要的影响。

第三段:自主学习与自我管理(字数:300字)。

大学生活教会了我自主学习的能力和自我管理的能力。在大学里,我们拥有更多自由支配时间的机会,但同时也没有了高中时的严格监督和指导。在这种环境下,我们需要自主学习,明确自己的学习目标并制定学习计划。通过自主学习,我更加了解自己的兴趣和优势,发展出良好的学习习惯和方法。同时,自我管理也是必不可少的。我们需要合理分配时间,平衡学习、社交和娱乐,培养自律和责任感。这些能力不仅在大学生活中有用,也会在未来的个人和职业发展中起到重要的作用。

第四段:团队合作与人际关系(字数:300字)。

大学生活不仅仅是个人学习,更是与他人交流与合作的时光。在大学里,我们有机会与来自不同地方和不同背景的人一起学习和生活。通过与他人的交流合作,我们可以互相学习,培养团队合作和沟通的能力。这些能力在未来的职场中是至关重要的。同时,与人相处也让我懂得了尊重和包容的重要性。每个人都有自己的思想和观点,我们应该尊重并接纳这些不同观点,才能更好地融入集体,取得更好的合作效果。

第五段:心态与未来规划(字数:200字)。

大学生话的收获不仅仅是专业知识和技能,更重要的是塑造了我积极乐观的心态。在大学生活中,我们会遇到许多挑战和困难,但每一次的挫折都是成长的机会。通过不断学习和努力,我相信自己可以面对未来的挑战。同时,大学生活也为我规划了未来的方向。通过对专业的学习和实践,我更加明确了职业发展的目标和计划。我将继续努力学习和提升自己,为未来的社会做出更大的贡献。

总结(字数:100字)。

大学生活是一个宝贵而珍贵的阶段,在这个阶段里,我们不仅学到了专业知识,还培养了自主学习、自我管理、团队合作和沟通的能力。大学生话让我不断成长和进步,不断开拓自己的思维和视野。我会将这些宝贵的经历带进未来,并将其应用到工作和生活中,成为一个更好的自己。

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