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一周实训的心得体会和感想(优秀19篇)

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一周实训的心得体会和感想(优秀19篇)
2023-11-20 12:45:28    小编:ZTFB

心得体会是对自己在特定经历中的感悟和理解的总结。一个好的总结应该具备清晰明了的结构。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

一周实训的心得体会和感想篇一

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。

3、在开发时要和企业的开发保持一致。

4、在做项目的时候不应该有参考代码。

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

一:项目的地位。

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

二:如何选择项目。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小。

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统。

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统。

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

三:java怎么选择项目。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教学和练习中学习和掌握的知识。

==〉演示项目。

==〉分阶段项目。

==〉综合项目。

==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

1:真项目。

项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。

java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

2:真流程。

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

java的主力老师都是实战出身,在java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

3:真环境。

开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

leader,大家分工合作,共同完成项目。

4:真开发。

这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。

java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。

一周实训的心得体会和感想篇二

在未加入护校队之前,我做足了功课。虽谈不上十分的了解,却也对其现状有了一定的掌握。也许有着想要进入护校队的强烈愿望,以及十分认真的态度,我很庆幸自己能顺利地通过第一、第二轮考核,能够进入到这第三轮实训中来对我来说是莫大的鼓励与欣慰。

其实在报名护校队时,我也去报了其他的协会,正所谓“居安思危,思则有备,备则无患”。当我进入第三轮实训,我毅然决然的斩断了我的所有退路——退出了除护校队之外的所有协会。一则在我加入到护校队之后,这些协会我迟早要退的;二则等我真正加入到那些协会后再退,岂不够意思,也不符我做人的标准——诚信;最重要的是,我已经做好了“背水一战”“毕其功于一役”的准备,我是抱着很大的信心、决心、恒心来进入护校队的,既然已经进了实训,那对于我来说就是决战。

纵使最后没进入到护校队,可有那又怎么样呢?努力的已然努力,不成功的依然是不成功,没什么的,我不会有任何怨言。

纵然如此这般,我还是详细做了记录,认真地进行了总结,总之我没白费师兄师姐们的苦心,从中学到了许多东西。我相信,从这以后,我遇事会变得更加沉着、冷静,处事态度也会更加随和、谦恭。

实训是分两个内容的,这第二个内容便是查房。我相信我在这方面做的已经很好了。查房主要为了“排查宿舍内安全隐患”,除了插手违禁电器,还要对乱拉乱插电线进行安全隐患排除,是为了学生们自己的安全着想。

此次实训查房中,我有些紧张,也许在学长眼中,离优秀还差得老远,但于我来说已是突破,我给自己打上优秀。人嘛,总是要不断突破,突破才算是进步,我相信,有了这第一次,下次我一定会做得更好,我会变得更加优秀。

一路走来,实训还不算累,总觉得护校队的工作也并没有学长学姐们当初说的那么枯燥、乏味。总之,我一旦进入到护校队、正式进入到护校队中去,我会更加努力的,我以为自己不比别人差,那么自己就一定会做得不比别人差。

一切尽在实践中,不断锻炼,不断进步。

一周实训的心得体会和感想篇三

校内实训是大学生们在校园内接受职业技能培训和实践的重要环节。作为一名大学生,我有幸参加了一周的校内实训,这个过程让我受益匪浅。在实训的这段时间里,我不仅学到了许多实用的职业技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在接下来的五段中,我将从实训的选择、技能训练、团队合作、挑战与成长以及未来规划这五个方面,详细展开谈一谈我的心得体会。

首先,选择实训项目是至关重要的。在实训开始之前,我花了不少时间选择适合自己的项目,并了解到这个项目对于我的未来发展的意义。如今,大学生的未来发展充满着竞争和挑战,而实训正是我们了解职业岗位、锻炼技能并且规划未来的机会。因此,我在选择实训项目时明确了自己的职业目标,并为此制定了明确的学习计划。

其次,技能训练是实训的重要内容。在实训的一周中,我获得了大量与实践相关的经验和知识。例如,在实训过程中我学习了如何使用一些专业的软件工具,熟悉了行业的相关规则和标准,还了解到了一些职场必备的技能和技巧。这些技能的学习不仅对于未来的就业非常重要,也为我日后的学习和研究打下了坚实的基础。

团队合作是实践的重要环节之一。在实训过程中,我和同伴们一起合作完成了许多项目。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也体验到了团队协作的力量和乐趣。在实践中,每个成员都能发挥自己的优势,并共同解决遇到的问题。这不仅让我感受到了团队合作的重要性,也增强了我的沟通能力和解决问题的能力。

实训过程中遇到的挑战与成长也是不可避免的。在实训的一周中,我们面临了各种各样的挑战,如时间紧迫、任务繁重等。但是,正是这些挑战让我更加成熟并锻炼了我的应变能力。在应对挑战的过程中,我学会了分析问题、主动解决问题,并且不断总结经验教训,以便更好地应对未来的挑战。

最后,实训之后的未来规划也需要我们认真考虑。通过一周的实训,我深刻认识到自己的优势、劣势和发展方向。因此,我将会结合实训的经验和教训,进一步优化自己的学习计划,并为未来的就业做好充分的准备。另外,我还计划积极参与更多与实训相关的活动和项目,进一步提高自己的职业素养和实践能力。

总结起来,校内实训是大学生们培养职业素养和实践能力的重要机会。通过这一周的实训,我不仅学到了实践相关的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。同时,实训过程中遇到的挑战和成长也使我更加坚定了自己未来的职业发展方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会不断提高自己的职业素养,并为自己的未来打下坚实的基础。

一周实训的心得体会和感想篇四

实训是我大学生活中重要的一部分,通过参与实训,我不仅学到了实际应用知识和技能,还体验到了真实工作环境。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面是我对实训的感想心得体会。

首先,实训使我深刻认识到理论与实践的差距。在课堂上,我们学到了很多知识,但直到实际应用时才发现,许多知识存在实操问题。例如在物流实训中,我学到了货物储存和分拣的理论知识,但在实际操作时却遇到了许多困难,如大型仓库操作和快速分拣等。这让我理解到,只有把理论知识与实际操作结合起来,才能真正掌握知识的应用。

其次,实训提升了我的团队合作能力。在实训中,我们需要分组合作完成一些项目,这要求我们与队友紧密合作。通过与队友的互动和协作,我学会了倾听他人的意见,尊重和包容别人的不同思维方式,学会了团队合作的重要性。在实践中,我真正感受到了团队合作的力量,只有大家共同努力,才能完成任务。

第三,实训提供了一个锻炼自我的机会。通过实践,我们不仅能够将学到的知识应用到实际工作中,还能够发现自己的不足之处,并加以改进。在实训过程中,我发现自己在一些方面还有待提高,如沟通能力和解决问题的能力等。于是,在实训中,我积极主动地向组员请教,向教师请教,不断地改进自己的不足之处。通过这种方式,我不仅提升了自己的专业技能,还培养了很多适应能力。

第四,实训让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。通过实训,我对物流行业有了更深入的了解,也更加清楚了未来的职业发展方向。我明白了物流行业的挑战和机遇,并意识到只有不断提升自己,才能在这个行业中立于不败之地。实训使我明确了目标,让我更加努力地朝着自己的理想前进。

最后,实训让我拥有更多的社交机会。在实训中,我结识了很多志同道合的朋友,跟他们一起分享学习和生活经验,互相支持和鼓励。我们一起攻克了各种困难,建立了深厚的友谊。这些社交机会让我受益良多,不仅扩大了我的人际关系,还为我以后的职业生涯提供了很多帮助和资源。

总而言之,实训是我大学生活中非常珍贵的一段经历,不仅让我获得了实际应用知识和技能,还让我体验到了真实工作环境。通过实训,我提升了自己的团队合作能力和适应能力,对未来的职业道路也有了更清晰的认识。我相信这些经历将成为我未来职业生涯的宝贵财富。

一周实训的心得体会和感想篇五

时间过得如此之快,不知不觉一周的实训就这样结束了。在实训前的一周我们每个同学都在为这次的课程设计做筹划工作,从购买元器件到手工制作成品的过程。我们每个人都或多或少有些收获。以下就我们对本周实训的整体工作做出了如下阐述。

这次的课程设计对于我个人来说的确受益匪浅。虽然制作出来的产品没有达到预期的效果,但仍然感谢学校给我们安排的这次实训的机会以及指导老师对我们的精心指导从而训练了我们的综合思维能力。其实对我影响最深的就是万能板的焊接,第一天我们焊接的电路板焊点大小不一,虚焊的焊点特别多,经过班主任张老师的点评和指教,第二天渐渐走向了统一化。同时,也进一步提高了我对焊接的兴趣,短短的实训已过了三分之一,对此我有点着急,晚上我回到了宿舍加班加点的锻炼焊接技巧。抬头看看我的几个室友他们早已进入了梦乡,这时仔细再看看钟表已经是凌晨一点四十七分了,但我还没有睡,继续进行焊接,直到这块空电路板焊接完才睡觉。当时感到有一种成就感,不过确实挺有意思的。虽然焊接的效果不是很好但是经过自己的努力看到万能板上的焊点逐渐趋于统一化,均匀化。感到这种学习与实践相结合的学习方式的确很有意义。从而也使自己对电工电子这门课程的焊接技术有了初步的了解。同时,我们还学到了许多从前不会的测量知识,如电阻、电容等的测量。老师告诉我们调试和测量需要方法和技巧。

接下来的任务就是组装元器件。当元器件发放到我们各自手中的时候我们根据老师给我们讲的测量方法对各个元器件进行了测量。遇到从前不懂的地方,通过询问别人便学会了测量。开始插件时感觉特别发愁不知道该怎样下手。在同组实验者的共同努力和配合下以及指导老师的正确指导下终于了解了插件的基本知识。在我们插好了元器件后接着就开始进行焊接,在万能板上焊接铜线的时候,更能使大家发挥想象力,创造出很多优秀的作品。在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法,零件的形状和种类的基本常识等等。在焊接时,我时刻默念老师教的焊接方法。虽然我多次失败,但我对此并没有放弃,手多次被烫伤,但我认为这是刚接触电子技术的开始也是学习这门专业课最基本的常识。以后还要接触更多的电子方面的常识工作为此我要付出艰辛的劳动,所以我们要多练习、多总结、多观察。从经验中分析出要点和方法。焊接工艺技术的要求是非常高的,只要有一点错误就可能导致电路板不能正常工作。就像指导老师跟我们说的焊接点不仅起到连接作用,还要有美感。对于那些不好的焊点我们还要对此进行修整,使其整洁美观。同时元件布局也是整体美观的关键,如果布局不好板子整体会很混乱,若要检查电路是非常麻烦的。所以布局时应尽可能使其整齐美观。这就需要我们动动脑筋好好考虑怎样插件了,这一系列的细节工作对我们以后的工作是非常有必要的。我们在学校要抓住每一个可以锻炼的机会。遇到困难尽可能的自己解决,那样才能开发自己的潜能。实在不能解决再找别人帮忙。

总之,这次实训使我学到了许多,让我在学习和生活中得到了充实。同时也让我感到受益匪浅。希望学校能多开这样的实验课,这样才能让理论与实践有利结合。

一周实训的心得体会和感想篇六

普车一周实训是指对没有驾驶经验或者是一些手握驾照但没有驾龄的人,在专业人员的指导下进行一周的驾车实操课程。这是为了让学员们更好地掌握如何使用各种车辆进行驾驶操作,掌握驾驶技巧以及在遇到突发状况时如何应对。本文就是对普车一周实训的学习心得进行总结。

第二段:学车过程中的感悟。

在学习驾驶技能的过程中,我深刻体会到学习一门新技能所需要的耐心和毅力。驾车技能无疑是一项非常实用的技能,但随之而来的各种新的规则和技巧也使得初学者很容易感到困惑和疲惫。在着手学习之前,一定要做好充分的准备和积极的心态,才能在驾驶操作上获得更好的效果。

第三段:驾车过程中的困惑和解决方法。

在实际的驾车操作中,初学者很容易面临慌张或迷失方向等问题。我也曾经遇到过类似的问题,但总结起来,在实践中对待问题时,不慌不忙地处理就是最好的方法。只有通过不断地练习和总结,才能掌握驾驶技能。

第四段:学习驾车技能的建议。

对于那些还没有学会驾车或是正在考驾照的人,我认为应该选一些靠谱、专业而又有口碑的培训机构来进行学习,这样可以收获更加专业和针对性的培训,学习驾驶技能的成效也会比较迅速。同时,在学习过程中不放松对于细节的关注和反思总结,这样才能在未来的驾车生活中有更好的把控和驾驶安全。

第五段:总结。

普车一周实训帮助我加深了对于驾驶技能的理解和掌握,也为我今后的驾车生活打下了坚实的基础。在每次驾驶操作之前,我都会反复思考,结合实际情况去调整和掌握最佳的驾驶技巧,并维系着良好的心态。因此,我相信,在不断的练习中,我一定会成为一名更加优秀的驾驶员,驾驶技能的掌握也会变得更加熟练自如。

一周实训的心得体会和感想篇七

世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被忽视、而又最令人后悔的就是时间。感叹时光如流水,短暂的四周ug实训结束了。首先很诚恳的对老师说一句:您辛苦了!特别是遇到我这种接收新鲜事物较慢的学生您更辛苦了!初学ug时认为它只是一个三维软件,对于具有高智商的人来说、没什么难度,可以说是抱着必胜的信心来学习ug的。然而幻想终成不了现实,幻想有多么完美、现实就有多么残酷,睁开眼睛你还要面对现实。四周的ug实训我认为我战败了。在老师传授新知识时、由于长时间不锻炼大脑的原因,有时候在接收的过程中会出现短路现象,大脑一片空白,导致我所能理解的知识有限。心情真是十分的沮丧,加上天气的炎热、真的令我快要窒息,很想趴在电脑桌上睡一觉一了百了。可是抬头看见目不转睛盯着电脑思索的同学们,让我想起了一个故事:在非洲大草原上、有两只跑的最快的动物狮子和羚羊,每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑,因为它知道如果不跑便会被狮子吃掉。而此时狮子听见羚羊的奔跑声便会立即打足精神向前方追去,因为它知道如果赶不上羚羊便会被饿死。同样人也要不断的奔跑才能到达理想的彼岸。我不想当也不能当懒惰的羚羊和狮子。所以我必须跟上同学们前进的脚步,遇见不会的ug命令我会虚心向同学们请教,以至于把同学问烦,在这里像帮助过我的同学说声谢谢了!别人一天学会的命令我可能会花两天,三天能学会,但只要能获取果实,我不会吝啬我的汗水。

在ug学习过程中,大家的学习气氛很浓烈,在这种浓烈的学习气氛下,我受到了约束。不过我很高兴自己受到了约束,正是这种约束让我克制了许多在学习中的小毛病。在这个加工班的团队里每为同学都很乐于把自己的知识与其他同学共享。仔细观察你会发现,优等生正带着中等生向前走,中等生正带着理解较慢的学生向前走,因为大家心中都有一个信念:团队一起进步!可能也有个别同学像我这样理解能力较差,老师付出了两倍的努力来传授我们新知识,可是我们往往只学到了老师一倍的成果,但老师没有放弃过我们,我们也没有放弃自己,我坚信只要努力过,终会有丰收的一天。

很高兴也很珍惜与加工班同学一起学习的这段时光,可能以后每位同学都会陆续的步入社会,参加工作,也许没有机会在一起学习了,但我会把这段时光留在我最美好的记忆里。

一周实训的心得体会和感想篇八

java是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言。通过本次实训,受益很多,下面谈谈个人的。

我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。

我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

经过五天的java实训,感触很深,收获也很大,对自己的缺点也有了很多的认识,回首本学期java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。

在我学习的语言中,我自己认为java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅是因为它的跨平台型还有它的较强的实用性,强悍的嵌入性。

本次实训主要是针对我们对项目流程不熟悉和对整体项目的把握不清楚,学习数据库的设计和表的建设以及表与表之间的联系,还有一些代码的编写,这些都是我们所不熟悉的也是我们最薄弱的部分。

通过这一周的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时后也难免会失去耐心,但是,通过老师的指导,自己的努力的练习,我顺利的化解了一道道的障碍。克服了java学习上的一道道难关,现在自己已经基本掌握了java的基础知识。

有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。

这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。

最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。

此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。

多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。

一周实训的心得体会和感想篇九

校内实训是大学生们实践能力的一次锻炼,也是为他们将来的就业做好准备的重要一环。从我参加校内实训的第一天开始,我就对这次实训充满了期待和兴奋。实训期间,我不仅学到了专业知识,还锻炼了团队协作和解决问题的能力。在这一周中,我经历了许多有意义的事情,也收获了很多。

第二段:理论与实践相结合。

校内实训首先让我意识到了理论与实践的重要性。在课堂上,我们学习了很多相关的理论知识,但直到实践中,我才真正理解并将这些知识运用到实际中。实际操作过程中的问题和挑战,需要我们灵活运用理论知识解决。怎样组织团队协作、如何分配任务、应该如何应对发生的问题,在实践中都是要亲身体验和学习的。实践让我切身感受到理论的价值,并培养了我在实际工作中运用所学知识的能力。

第三段:团队合作和沟通能力的重要性。

校内实训还让我明白了团队合作和沟通能力的重要性。在实践中,我们需要和团队成员合作完成任务,而且每个人都要在工作中扮演不同的角色。有时候在处理问题的过程中会出现意见不合甚至矛盾,但是通过团队成员之间的沟通和协商,我们得以解决了许多难题。这让我深刻认识到一个团队的力量是无穷的,只要大家能够团结一心,克服困难并共同努力,就能够取得良好的成果。

第四段:解决问题的能力。

校内实训使我在解决问题的能力上有了长足的进步。通常在实际工作中,问题的发生是无法避免的,关键是我们应该如何去面对和解决它们。在实习期间,我遇到了很多意想不到的问题,但是我学会了冷静思考、分析问题的根源和找到解决问题的最佳方法。这也让我更加了解自己,知道自己的能力和不足之处,并且在不断的实践中提升自己的解决问题的能力。

第五段:总结与展望。

校内实训给予了我很多宝贵的经验和启示。通过这一周的实践,我体会到了理论知识与实际操作的紧密联系,锻炼了团队合作和沟通能力,提高了解决问题的能力。这对于我的将来发展将起到重要的推动作用。在以后的学习和工作中,我将继续努力,进一步提高自己的能力和素质,为实现自己的梦想打下坚实的基础。

通过这一周的校内实训,我深刻认识到实践的重要性和得到了更多的经验。同时,我也更加明确了自己的职业规划和未来的方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够更好地运用所学知识,发挥自己的才能,取得更好的成绩和进步。校内实训并非只是短暂的经历,更是我人生中宝贵的财富。

一周实训的心得体会和感想篇十

第一段:引言(200字)。

在大学期间,实训是学生提升实践能力和就业竞争力的重要环节。我所参与的实训经历给了我很多宝贵的机会,同时也让我明白到实训不仅是技术层面的提升,更是人际交往和团队合作的宝贵机会。在实训的过程中,我经历了挑战和困难,也收获了成功和成长。以下,我将分享我在实训中的感受和体会。

第二段:技术能力的提升(200字)。

在实训中,我利用所学的理论知识,将其应用到实际操作中。通过实践,我不仅掌握了更多的专业技能,还加深了对于课堂知识的理解。通过实际操作的过程,我遇到了很多问题和困难,但通过自己的努力和同伴的帮助,我逐渐攻克了难关。实训不仅加强了我的技术实力,还提升了我的动手能力和解决问题的能力。

第三段:团队合作的重要性(200字)。

在实训中,我参与了一些小组项目。和团队成员一起合作,我意识到团队合作的重要性。每个成员都有不同的专长和技能,我们互相学习和帮助,共同完成项目。通过团队合作,我明白到沟通和合作是成功的关键。我们要相互倾听和理解,克服个人主义的困扰,共同朝着共同目标努力。团队合作不仅让我感受到了别人的支持和理解,也让我学会了尊重和关心他人。

第四段:人际交往的经验(200字)。

在实训中,我和很多同学和导师进行了交流和互动。我学会了和各种类型的人相处和交往,培养了自己的人际交往能力。通过与导师的讨论,我了解到行业的潮流和趋势,学到了更多的实践经验。我也通过与同学的合作,建立了很多深厚的友谊。人际交往帮助我开阔了视野,增加了从不同角度看问题的能力,也让我感受到了人与人之间的关系和互动的重要性。

第五段:自我总结与成长(200字)。

通过实训的经历,我不仅提高了自己的专业技能,也感受到了团队合作和人际交往的重要性。我意识到在未来的职业生涯中,这些能力将帮助我更好地融入团队和社会。实训让我更加自信,也让我更加了解自己的优点和不足。我会继续努力学习和提升自己的能力,为将来的发展做好准备。

总结(200字)。

实训是大学生活中宝贵的一部分,通过实训,我们不仅可以提升自己的技术能力,更能培养团队合作和人际交往的能力。实训给予了我很多宝贵的机会,让我在实际操作中提升自己,也让我认识到了自己的优点和不足。通过实训,我明白了只有通过不断地实践和锻炼,才能不断成长和进步。我相信,通过实训的努力,我们一定能够在未来的职场中取得更好的成绩。

一周实训的心得体会和感想篇十一

在我认真思考了自己未来的发展方向之后,我决定报名参加新安职业技术学院“普车一周实训”课程。在这7天的时间里,我深入了解了汽车的基本结构、性能和维护知识,掌握了许多实用技能,也在实践中不断提高了自己。

第二段:实习内容。

这一周的实训课程主要包括了汽车维修、车辆性能测试、驾驶技巧训练和安全驾驶培训等方面。在维修课程中,我们学习了如何更换轮胎、更换机油、清洗空气滤芯等基本操作,也学习了如何识别和排除常见故障。在性能测试课程中,我们了解了车子的加速、制动、转向等性能指标,通过测试来检测车辆的性能表现。在驾驶技巧训练中,我们练习了提速、变道、转向和急制动等技能,提高了驾驶水平。在安全驾驶培训中,我们学习了安全驾驶的准则和技巧,了解了如何防范交通事故。

第三段:收获与感悟。

通过这一周的实训学习,我深刻认识到了汽车维修的重要性,掌握了许多汽车维修的基础知识和实用技能。同时,我也加深了对驾车安全和安全驾驶的认识,了解了如何做到安全驾驶,增强了自己的安全意识。通过这一周的实训,我不仅获得了知识和技能,还收获了一个宝贵的品质,那就是耐心和细心。在实际操作中,我需要认真仔细地观察和诊断,仔细分析和处理,这让我养成了耐心和细心的习惯。

第四段:与同学交流与合作的体验。

在这一周的实训中,我还有一个重要体验,那就是与其他同学的交流与合作。在学习中,我们经常需要互相帮助和配合,才能把任务完成得更好。在这个过程中,我感受到了群体的力量和团队的魅力。我学会了倾听他人、尊重他人和信任他人。这些品质也将对我的未来产生积极的影响。

第五段:总结。

通过这一周的实训,在如何维护汽车、提高驾驶技能和安全驾驶等方面,我都收获了很多。同时,我也感受到了学校培训团队的认真负责和高效率,收获了他们的关心和帮助。我相信,在未来的职业生涯中,所学到的知识和技能,以及赢得的品质和经验,一定会给我带来巨大的帮助和支持。我也相信,在未来的工作中,我一定会继续遵循“专业、负责、务实”的原则,将所学的知识和技能应用到实践中,为公司和客户提供优质的服务。

一周实训的心得体会和感想篇十二

我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。

与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢?中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。开朝时文武并举,立国后重文轻武,除了唐朝稍微好点外,其他就不敢恭维了。宋朝就更能看出问题了,岳飞枉死就是最好的证明。岳飞之所以被我尊重,当然不会是今天不被看好的,他那点狗屁忠义,而是他创造了一个奇迹。在冷兵器时代,骑兵是最强的兵种,岳飞创造了步兵胜骑兵的先例。在受到金国如此威胁下还是将如此将才杀掉。原因只有一个,岳飞赢了,就会有三个皇帝出现,而当时的赵皇,宁可称儿也要保证竞争者不出现,赵家当家皇帝怎么就不想想,救出另外两个皇帝虽然有竞争对手,但是收复旧河山我的功劳最大,那么皇帝还不会就是我的。这是不可能的,原因就是四个字,长幼有序!中国的美德延伸的束缚。可怜的赵括皇帝撼不动这铁礼。

从古至今竞争从来没有停止过。也许你听过前人跟你说过你们是幸福的一代,现在回味除了他又标榜自己业绩的同时对你寄予祝福,但还有就是未来的不可知。活在当下的人从来都不会有轻松的,这才是至理。在这里有人会以为,如果是这样的话那么最求成功不就可以不择手段了吗,甚至可以践踏人性?我的见解是不能,因为我说的是人与人的竞争,一旦连人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活着就要动物营养学会追逐,但又不能等同动物,矛盾吗?世界本来就是矛盾的,人之所以会思考,会区别于动物,就在于人会处理矛盾。所以人性的洗涤也是竞争的组成部分吧!

一个完整的人生,是由无数荆棘让你对你的智慧,能力,人性的演唱洗礼,至死方休。如果我是刘邦,我不会杀韩信,我不会担心他会反,我只会担心他没有了造反的雄心。我会注意培养他成为一个君王,不光是他还有那些有潜质的人,我可能不会让我的儿子当皇帝,哪怕这些人中就在我活着的时候,就把我赶下台,甚至灭了我,我也不怕。因为我留下的帝国会是最强大的,因为我的接班人是最强的,因为我也是角逐中的一个。

经过一个学期的学习,java的课程已经结束了。可是我知道,学习java的路上,我们才刚刚起步。学java之前我听许多人说java很难,学了之后我感觉java确实不容易,想学好它并非易事。我觉得学java必须做到三步走:

1.课前认真预习。

2.课上认真听讲。

3.课下认真复习。

我想只有做好这三步,自己才能跟上老师的步子。

第六章,我彻底晕了,看书看得也一知半解晕晕乎乎的。类与对象是在学了第七、八章后弄清的。到了最后一章,学到字符串时,传递参数真让我晕啊,然后我又是练习,最后略微弄明白了点。我总结了我学java的特点:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次晕,最后弄清。经过三起三落,经过几个迷雾之后,我对java也有了更为深入的了解,就学会了java。

java学起来很有趣,通过学习java可以提高自己的逻辑能力。在学习java期间我们做了一些程序,我们班的同学也都积极准备,完成的还不错!在做程序时,我遇到了一些难题,有时也会出现错误,时间长了弄得我心烦意乱,但是我知道只有坚持下去才会成功。因为java是一种面向对象的编程语言,刚接触java的人可能会感觉比较抽象,不过没关系不用着急,上课的时候认真听老师讲解,一些概念知识慢慢去理解,课后多做练习,熟能生巧,哪怕是你的记性再好,课后不去强化练习也没用,只有多练了,当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。平日在练习时若遇到不会的题目或是在项目中遇到解决不了的问题,首先不要急着去问老师,或是急着上百度搜答案,那样即使你得到了正确答案,以后在其它地方遇到同样的问题,你还是不知道怎么解决!所以说,在遇到问题时,自己先想想要怎么解决,回顾一下老师上课的内容,如果自己还是想不出什么好方法的话,也可以向同学请教请教,三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能知道。如果还是没能解决,那只有问老师或是上网搜索查找相应的解决方法了。好好理解其解决思路。真的弄不懂时我就问同学一起解决。通过几个阶段的练习,我觉得又把学过的知识复习了一遍,通过同学之间的交流沟通,我觉得我们班的学习氛围更加浓厚了。

我觉得把java学会的关键一点就是坚持练习。学习java时每天必须保证一定量的练习,我们老师也说学习编程语言没有捷径可走。真的,只有每天反复操作了,经常写代码了,我们在遇到问题时才有一定的思路。欲速则不达,学习编程语言需要一个比较漫长的阶段,不能一步登天,这需要一个过程,在这个过程中慢慢积累经验,扎实基础。不要以为写出了一个简单的小程序,就认为自己已经学的很好了,这只不过是在你学习编程过程中一个小小的实践。不要满足于现状,要不断完善自己的知识体系,善于总结实践经验。要端正自己的学习态度,是主动去学,而不是被动!提高自学能力。学习编程的秘诀是:编程、编程、再编程。不仅要多实践,而且要快实践。

我们在看书的时候,不要等到你完全理解了才动手敲代码,而是应该在看书的同时敲代码,程序运行的各种情况可以让你更快更牢固的掌握知识点。程序代码是软件开发最重要的成果之一,其中渗透了程序员的思想与灵魂。当你学习一个类以后,你就可以自己写个简单的例子程序来运行一下,看看有什么结果,然后再多调用几个类的方法,看看运行结果,这样非常直观的把类给学会了,而且记忆非常深刻。然后不应该满足把代码调通,你应该想想看如果我不这样写,换个方式,再试试行不行。记得哪个高人说过学习编程就是个破坏的过程,把书上的例子,自己学习documentation编写的例子在运行通过以后,不断的尝试着用不同的方法实现,不断的尝试破坏代码的结构,看看它会有什么结果。通过这样的方式,你会很彻底的很精通的掌握java。举个例子,我们都编过helloworld,一开始很多同学不是很理解为什么main方法一定要这样来定义publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不这样写?我刚也有这样的疑问。想知道答案吗?很简单,你把main改个名字运行一下,看看报什么错误,然后根据出错信息进行分析;把main的public取掉,在试试看,报什么错误;static去掉还能不能运行;不知道main方法是否一定要传一个string[]数组的,把string[]改掉,改成int[],或者string试试看;不知道是否必须写args参数名称的,也可以把args改成别的名字,看看运行结果如何。我当初学习java的时候就是这样做的,把helloworld程序反复改了七八次,不断运行,分析运行结果,最后就彻底明白为什么main方法是这样定义的了。这样虽然比较费时间,不过一个例子程序这样反复破坏几次之后。我就对这个相关的知识彻底学通了。有时候甚至故意写一些错误的代码来运行,看看能否得到预期的运行错误。这样对于编程的掌握是及其深刻的。

对学习编程来说,不要求英语,但不能一点不会,。最起码像javaapi文档这些东西还是要能看懂的,连猜带懵都可以;旁边再开启一个“金山词霸”。看多了就会越来越熟练。在学java的同时学习英文,一箭双雕多好。另外好多软件需要到英文网站下载,你要能够找到它们,这些是最基本的要求。英语好对你学习有很大的帮助。

学习java这段时间,有时候会觉得有点苦,但是我觉得正是有了你奋斗时的苦,才能换来学成后的甜。当你经过认真写代码做完一个项目时,你会有一种成就感。心里有一种说不出的喜悦之情。

学习java靠得是韧劲,靠得是拼劲,考得是坚持不懈。如果做好了这几点,我想java对你来说不会太难。还有,你自己要有信心,相信自己能学会。以上就是我在学了java后的一些感言。

一周实训的心得体会和感想篇十三

实训是现代教育中的重要组成部分,通过实践操作、工作实践等方式,帮助学生将所学知识与理论应用到实际工作中,提高实际操作能力和解决问题的能力。我参与了一次为期一个月的实训活动,下面我将就实训的感想、心得和体会进行总结和分享。

此次实训的主题是人力资源管理。实训内容包括对人力资源管理的基本理论的学习,及其在实际工作中的应用。我们学习了招聘、培训、薪酬管理等方面的知识,并通过模拟企业实践,让我们学员身临其境地体验和解决真实的人力资源管理问题。实训的目标是培养我们的组织和管理能力,提高我们的沟通和协作能力,同时也加强个人对人力资源管理的理解和实践。

在实训活动中,我意识到理论知识与实际操作之间的巨大差距。通过实践,我深刻认识到人力资源管理不仅仅是理论知识的运用,更需要实际操作的技巧和经验。在模拟企业实践中,我面临的各种问题和挑战,使我学会了如何合理安排时间,锻炼了处理突发事件的能力。同时,实训活动还加强了我与小组成员之间的合作和沟通,提高了我的协作和领导能力。

尽管实训活动给我带来了很多收获,但也不可避免地出现了一些问题。首先,实训时间相对较短,导致我们只能匆匆应付任务,没有足够的时间深入研究和解决问题。其次,实训设备和资源的不足限制了我们的实践能力。这次实训中,我们只能通过模拟软件来进行操作,而无法真正体验实际操作。因此,我认为,在未来的实训中,应该加强对实训时间和资源的规划和配置,以更好地发挥学生的实际操作能力。

通过这次实训,我不仅对人力资源管理有了更深入的了解,还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时,我也意识到在将理论与实践相结合时会面临一些困难和挑战,但只有通过实践,我们才能真正理解和掌握知识。我希望未来能有更多的实训机会,将所学知识付诸实践,提高自己的综合能力。同时,我也希望学校和社会能为实训提供更好的资源和环境,使学生能够更好地实践和发展自己的能力。

(以上所示段落仅供参考,实际撰写时可以结合个人经历和感受进行调整创作。)。

一周实训的心得体会和感想篇十四

世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最容易被轻视、而又最令人懊悔的就是时间。感慨时间如流水,短暂的四周ug实训结束了。首先很诚恳的对老师说一句:您辛苦了!特别是遇到我这种接收新奇事物较慢的学生您更辛苦了!初学ug时认为它只是一个三维软件,对于具有高智商的人来说、没什么难度,可以说是抱着必胜的信心来学习ug的。然而梦想终成不了现实,梦想有多么完美、现实就有多么残酷,睁开眼睛你还要面对现实。四周的ug实训我认为我战败了。在老师传授新知识时、由于长时间不锻炼大脑的原因,有时候在接收的过程中会出现短路现象,大脑一片空白,导致我所能理解的知识有限。心情真是十分的沮丧,加上天气的炎热、真的令我快要窒息,很想趴在电脑桌上睡一觉一了百了。可是抬头看见聚精会神盯着电脑思索的同学们,让我想起了一个故事:在非洲大草原上、有两只跑的最快的动物狮子和羚羊,每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔驰,因为它知道假如不跑便会被狮子吃掉。而此时狮子听见羚羊的奔驰声便会马上打足精神向前方追去,因为它知道假如赶不上羚羊便会被饿死。同样人也要不断的奔驰才能到达理想的此岸。我不想当也不能当懒惰的羚羊和狮子。所以我必须跟上同学们前进的足步,遇见不会的ug命令我会虚心向同学们请教,以至于把同学问烦,在这里像关心过我的同学说声感谢了!别人一天学会的命令我可能会花两天,三天能学会,但只要能获得果实,我不会吝啬我的汗水。

在ug学习过程中,大家的'学习气氛很浓烈,在这种浓烈的学习气氛下,我受到了约束。不过我很快乐自己受到了约束,正是这种约束让我克制了许多在学习中的小毛病。在这个加工班的团队里每为同学都很乐于把自己的知识与其他同学共享。认真观看你会发觉,优等生正带着中等生向前走,中等生正带着理解较慢的学生向前走,因为大家心中都有一个信念:团队一起进步!可能也有个别同学像我这样理解能力较差,老师付出了两倍的努力来传授我们新知识,可是我们往往只学到了老师一倍的成果,但老师没有放弃过我们,我们也没有放弃自己,我坚信只要努力过,终会有丰收的一天。

很快乐也很珍惜与加工班同学一起学习的这段时间,可能以后每位同学都会陆续的步入社会,参加工作,也许没有时机在一起学习了,但我会把这段时间留在我最美好的记忆里。

一周实训的心得体会和感想篇十五

转眼间,我已经渡过了在青港货运的第一周,虽然只有短短的一周,作为初到公司的我来说,却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境,面对新的工作模式,身边的各种陌生,等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是,青港货运是一个十分温暖、和谐的团队,在领导的热切关心和同事的热情帮助下,我很快的适应了环境,开始了我的实习工作。现将本周的工作情况总结如下:

1. 熟悉公司环境。了解公司的组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本情况。在刚刚开始工作的几天里,我对环境很不熟悉。多亏了这种介绍,不仅大体知道公司的主营业务和分工,也让自己对公司有了最基本的了解。

2. 从周三开始在进口操作王吉秀老师处学习,了解了进口入库拆箱送货的流程,受益匪浅。王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程:从报关、报检到码头提箱入库,最后分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库,其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货计划后,首先根据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库,然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

在公司的这几天,感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习,从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单,在天津中远那边都是先押箱后换单,再报关,产生的'滞箱费都是最后核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单,再报关,而后再押箱,如果报关慢,产生的滞箱费就要先交纳一遍,最后核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的方便了货代,而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度,保证没有报关的箱子不会提出码头。第二个不同——码头报提箱计划。天津那边是拿着海关的放行d/o去码头报纸质计划,并约定提箱时间,一般是2个小时一个计划;青岛这边是报计划时拿提箱卡,用提箱卡去码头提箱,不用提前约定时间。再比如,在天津,只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告,而这边只能由码头发送,这样就会保证不会存在虚假运抵报告,杜绝了场站为满足客户通关需要而发送虚假运抵报告。

虽然之前有天津那边的工作经验,但是步入新的环境,这一周的工作也让我意识到了我现在还有许多不足,还需要不断的充实自己。所以接下来在工作上,感觉自己需要学习的东西很多。

首先尽快熟悉环境,完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作,形成了一定的工作习惯和思维方式,对现有工作的认知造成一定的障碍。所以要尽快熟悉部门及所处的环境,并迅速步入角色。不仅要了解部门内部的具体职能,还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色,以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较,更好更快的适应现在的工作环境。

其次,虽然目前我所学到的操作知识只是凤毛麟角,但是希望自己能够以点带面,进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方,坚决打破砂锅问到底。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解,以便在整体上对公司进行更好的理解,更快的步入角色。 最后,脚踏实地,努力工作。我对自己的要求是:不要急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里,我一定会珍惜这些优良的资源,努力认真的做好每一天的工作,虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!

一周实训的心得体会和感想篇十六

近年来,随着社会的快速发展和大学教育的改革,校内实训逐渐被列入了高等院校的必修课程之中。校内实训是指在校园内开展的一种综合性实践活动,通过实践操作,让学生在实际情境中运用所学知识和技能,提高综合素质和能力。我校也积极引入校内实训课程,旨在培养学生的动手能力和创新思维。在刚刚结束的一周时间里,我积极参与了校内实训,获得了很多收获和体会。

首先,校内实训增强了我对专业知识的实际运用能力。在实训中,我将以前在理论课上学到的知识付诸实践,如在实验室进行科研项目的设计与实施,或在工作坊中亲自动手制作产品。通过这些实际操作经验,我更加深入地理解了专业知识的重要性,也不断发现了一些理论与实际情境之间的联系。实践中遇到的问题,比如技术困难、实验失败等,也给了我很好的机会去思考、解决,并从中获得了很多宝贵的经验。

其次,校内实训培养了我团队合作意识和沟通能力。校内实训通常是以小组为单位进行的,每个小组都需要协作完成一项具体的任务。在这个过程中,我们需要联系和交流,共同分工合作,并根据不同的实际情境制定执行计划。这无疑提高了我们的团队合作意识和能力。我们不仅要互相协助,解决问题,还需要明确各自的责任和角色。而且,通过小组讨论和项目展示,我也学会了更好地表达自己的想法和观点,提高了我的沟通能力。

再次,校内实训培养了我动手实践的能力和创新思维。传统的大学教育注重理论知识的传授,而忽视了实践操作能力的训练和培养。而校内实训恰恰填补了这一空白。在实践操作中,我掌握了更多的实际技能,熟练地使用各种工具和设备。同时,由于每个实训任务都具有一定的难度和挑战,我也被激发了创新思维,不断尝试和提出新的解决方案。这种动hands-on的学习方式,让我更加深入地了解自己的专业,也使我在面对现实工作环境时更加从容。

最后,校内实训还提供了一个良好的交流、学习和展示的平台。在实训期间,每个小组都有机会与其他小组交流,分享自己的经验和成果。这不仅有利于帮助他人解决问题,还有助于自我反思和提高。此外,通过公开的产品展示和成果展览,我们不仅能够与其他同学互相学习,而且还能够展示自己的实践成果和能力。这对于提升自己的自信心和专业竞争力非常重要。

总之,校内实训是一种非常有意义和有效的教学活动。它不仅能够帮助学生更加深刻地理解专业知识,提高实践操作能力,还能够培养学生的团队合作意识和创新思维。通过一周的积极参与,我真切地感受到了校内实训的种种好处,并且相信它将会对我的未来发展产生深远影响。因此,我决心在今后的学习中更加重视校内实训,努力将所学知识运用于实践,并不断完善自己的能力和素质。

一周实训的心得体会和感想篇十七

汽车成为现代社会主要的交通工具,汽车驾驶已经成为现代人的必备技能。在整个汽车驾驶实习过程中,我不仅掌握了汽车驾驶的基本操作要领,还加深了对汽车构造等知识的理解和认识,此外,还学习到很多文明驾驶安全驾驶的相关知识,深刻理解到汽车驾驶最重要的是驾驶员认真严谨的态度,只有人人都遵守道路交通法律法规,道德驾驶,相互体谅,才能拥有和谐的交通环境。

在学习过程中,有过数次难得的经历。曾有一次,一位同学在练习起步和停车,却意外将变速杆挂入3挡,汽车行走以后速度很快,该同学惊吓之中并未反应过来,我急忙上前警示该同学踩离合踏板和制动踏板停车,还好有惊无险,该同学及时停下了车。这样挂错挡的事故在我学车之初也曾发生过一次,也因为处理及时并未产生严重后果,但是这样的实例也是在警告和教导我们,驾驶汽车过程中一定要专心,克服自己的紧张心理,并且不能开小差,每一个动作都要做到位,真正上路驾驶的时候,任何一个小小的错误都可能造成不可估量的不良后果。

我在汽车上坡起步的学习过程中,也曾遇到过挫折。老师讲解了上坡起步的动作要领以后,我严格认真的按照老师教的要领练习,在第一天的练习过程中,我的表现很不错,每次定点停车位置准确,上坡过程平缓顺利不后溜,结果在第二天的练习中却屡次出现差错,看着同学们进步飞快,非常的着急无奈。还好在老师的教导下稳住了心态,认真的总结了自己操作过程中的错误动作,和老师讲解的操作要领中的'重点难点,成功突破了瓶颈,并且通过了考试。学习过程中,良好的心态,不断的总结和学习才是促使自己进步的力量。

这次实习过程,最大的收获有以下几点:

1.熟练了自己的驾驶技术,端正了驾驶态度。

2.多了很多驾驶经验,从这些经验中对汽车驾驶安全知识有了进一步的理解。

3.理论联系实际,深化了专业课程中所学习的知识,实现了质的飞跃。

4.学到了不少实际生活中会用到的汽车保养和维修的常识。

5.对安全驾驶,道德驾驶有了更深的感悟。

最后感谢学校和老师给了我们这次实习的机会,感谢实习过程中老师的悉心教导和耐心解答,让我从中学到了很多实用的知识和技能,非常感谢!

在之前金杯模块的学习当中,我们对四轮定位有了一定的了解,并进行了实际操作。在今天雅阁的四轮定位之后,感觉两者既有相同之处,又存在很大的区别。前期的准备工作基本是一样的,检查悬挂、制动转向系统是否正常,以及轮胎气压,车身高度等。最大的区别是:金杯车的后轮不需要调整。因为它的非独立悬挂决定它没法调整。而雅阁车把后轮是独立悬挂,是需要调整的。而且还要先调整后轮,因为前轮的数据是以后轮做为参照的。还有在金杯车上角度是有专门的调整设置,而雅阁车上是没有专门调整设置。

比如,前轮外倾角,在金杯车上可调整下悬挂臂的偏心螺丝来改变前轮外倾角的大小,但在雅阁车上则不可以调整。而有些在设计上似乎不可调整的角度,但在保证汽车正常行驶,而且不会出现安全隐患的情况下,可以通过改变零件的形状来达到调整的目的。从而使车辆有更可靠的操控性与舒适性。比如前轮的主销后倾角,金杯车可通过调整后置稳定杆的长短来调整。而在雅阁车上是前置稳定杆,而且在设计上稳定杆是不可以调整长短的。但我们的可以通过另外一些途径来达到调整的目的。方法有三:

一、用车床加长稳定杆缓冲胶端的环段口的长度,使稳定杆缓冲胶与隔套有更多的余地往后移动,这样可以使稳定杆衬套与下悬挂臂的固定螺丝之间的距离变短,使主销后倾角往的方向移动。

二、改变稳定杆的密度,弯度越大,稳定杆缓冲胶补套与下悬挂臂的固定螺丝之间的距离也就越短。而在实际训练中,我们也采用了这样的方法(因为没有车床),但这种方法存在一些弊端。

我们开始发现主销后倾角负角度太大,于是我们拆下稳定杆决定将增加它的密度。于是我们拿到车间的压床上用压床的压力使之密度增加。但试后才知道,这是徒劳。稳定杆是一根硬度很高的钢条,想利用我们现有的压床不可能将其变得更弯。于是在罗老师的带领下,我们拿到钣金班,利用氧焊把稳定杆中部烧红,使其硬度下降。然后用铁锤敲击使其变弯。弯度是增加了,但发现装到车上螺丝并不好装。因为稳定杆后端与下悬挂臂的连接处有四颗固定螺丝,四个螺丝孔与前桥上的隔套安装孔,三孔是成一条线的。在敲击稳定杆时,稳定杆肯定有往两边扭曲。于是两颗固定螺丝无法装入孔内。通过几次修改后,才勉强把螺丝用扳手拧到底。但这样存在一定的隐患:

一、因为螺丝强拧入而造成受力不均,螺丝容易滑牙而出现翻松。

二、稳定杆被烧红,对钢性与硬度肯定会有一定的影响。

三、通过改变稳定杆隔套的`长度来达到调整目的,但这样损失了车辆的舒适性。用为隔套变短了,缓冲胶肯定会被压缩的更厉害。被压缩的缓冲胶缓冲效果变差。特别是在过减速带与颠簸路面时。做四轮定位增加舒适性本来就是一个原因,但这种做出来反而舒适性变差了。

综合以上所述,如果条件允许,显然第一种是最理想的,而且是必须首选的,以上所说的三种方法,都是主销后倾角负角变太大而将其往正方向移动的。如果是主销后倾角正方向太大,就是在稳定杆缓冲胶垫层后再加装一定厚度的垫片,使其往负方向移动,最终达到理想角度。

前束角,区别在于金杯车是前置横拉杆,而雅阁是后置横拉杆。前置横拉杆调长横拉杆前轮向外偏转,缩短横拉杆前轮向里偏转,而后置横拉杆则刚好相反。

雅阁车的后轮调整,后轮的前束跟金杯车的外倾角的变化原理是一样的,都是通过调整偏心螺丝。只不过偏心螺丝设计的位置不一样,所以改变的角也不一样,金杯车上设计在轮胎下部,这样有利于轮胎的下部左右摆动来改变外倾角的大小,而雅阁车上的偏心螺丝设计在后轮的前部,通过轮胎前部的摆动来改变后轮前束角的大小。

后轮主销后销角,雅阁设计的可调整。有同学说可以在稳定拉臂的缓冲股座上装缓冲胶螺杆的位置两边周车床加工两条一模一样的槽位,让螺杆能前后移动达到调整目的。但我认为,稳定拉臂本身就是用来增加后轮下悬臂的刚性的。如果在缓冲胶座上切槽会影响稳定拉臂的刚性。而且怎样来前后推动稳定拉臂。所以我不赞同此做法。

后轮外倾角,在设计上是不可调整的。但是我们可以通过在上摆臂的固定螺丝处加装垫片来改变后轮外倾角。当然我们在调整前要知道多厚的垫片改变多大的角度。0.3-0.5mm厚的垫片可改变3’-5’的角度,1.0-1.5mm可改变,2’-30’的角度,2.0-3.0mm,可改变25’-35’的角度。这样就可以根据电脑检测出的数据来计算需要加装多厚的垫片。在加装垫片时需要特别注意的是,加装垫片后,原来的螺杆长度是否够长。如果出现角度偏差太大,要确认所选车型是否正确,一般情况下,角度偏差不大,加一块1.5mm左右的垫片,螺杆是够长的,如果确认所选车型无误,那么有可能是车辆使用时间太长,上摆臂与固定节臂出现变形,或曾经发生撞击。此时螺杆就有可能不够长。如果不够长,螺杆只能吃到两圈螺牙,表面上已经紧固了,但车辆在行驶过程中上摆臂是不停摆动的,螺杆很容易出现翻松,造成整个后轮往一侧倾斜,出现方向不易操控,距偏,甩尾。如果在高速中很容易发生交通事故。所以,螺杆不够长时,一定要更换大小一样,长度长一点的螺杆,并确认能拧到底。

四轮定位完成后,并不代表所有数据都是准确无误的。我们要通过试车来确认外倾角、后倾角、前束是否真的都没问题,如果在试车过程中出现方向有偏,刹车印显示偏磨,方向盘难操作,那说明外倾角还有问题。如果出现方向盘重,发抖,急刹车时偏向一侧,那说明主销后倾角还有问题。如果直行时要经常归正方向盘,说明前束两边有偏差。如果出现以上情况,我们要根据实际情况进行手工微调。

通过雅阁的四轮定位我学习到,我们在做四轮定位时,不要墨守成规,悬挂结构并不是一成不变的,有些看似不可调的角充,只要我们用心去观察所定位车的悬挂结构。我们还是能从中做出相应的调整。让车拥有更好的操控性与舒适性、经济性与安全性,这是我从这次实训中所收获的。

一周实训的心得体会和感想篇十八

转眼间,我已经渡过了在青港货运的第一周,虽然只有短短的一周,作为初到公司的我来说,却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境,面对新的工作模式,身边的各种陌生,等待我的也是各种学习与挑战。万幸的是,青港货运是一个十分温暖、和谐的团队,在领导的热切关心和同事的热情帮助下,我很快的适应了环境,开始了我的实习工作。现将本周的工作情况总结如下:

1.熟悉公司环境。了解公司的组织架构。鞠经理等首先向我介绍了部门的内部结构以及分工。大体介绍了进口操作、海铁联运、内贸、现场、船代的基本情况。在刚刚开始工作的几天里,我对环境很不熟悉。多亏了这种介绍,不仅大体知道公司的主营业务和分工,也让自己对公司有了最基本的了解。

2.从周三开始在进口操作王吉秀老师处学习,了解了进口入库拆箱送货的流程,受益匪浅。王姐首先讲了一下整个进口入库拆箱的基本流程:从报关、报检到码头提箱入库,最后分批出库。从王姐这了解到仓库是分为报税库和拼箱库,其联系人和费用也是不同的。接到客户(北京阳光)的提货计划后,首先根据入库编号确认货物是在报税库还是拼箱库,然后通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

在公司的这几天,感受到公司这种朝气蓬勃的发展劲头。通过这几天的学习,从中也感受到现在的工作与天津之间的些许业务差异。比如押箱换单,在天津中远那边都是先押箱后换单,再报关,产生的滞箱费都是最后核联的时候统一交纳;而这边大多数是先换单,再报关,而后再押箱,如果报关慢,产生的滞箱费就要先交纳一遍,最后核联的时候还要在交纳剩余的滞箱费。天津的模式最大程度的方便了货代,而青岛这边的模式则是加大了海关的监管力度,保证没有报关的箱子不会提出码头。第二个不同——码头报提箱计划。天津那边是拿着海关的放行d/o去码头报纸质计划,并约定提箱时间,一般是2个小时一个计划;青岛这边是报计划时拿提箱卡,用提箱卡去码头提箱,不用提前约定时间。再比如,在天津,只要符合海关要求的堆场就可以发送出口运抵报告,而这边只能由码头发送,这样就会保证不会存在虚假运抵报告,杜绝了场站为满足客户通关需要而发送虚假运抵报告。

虽然之前有天津那边的工作经验,但是步入新的环境,这一周的工作也让我意识到了我现在还有许多不足,还需要不断的充实自己。所以接下来在工作上,感觉自己需要学习的东西很多。

首先尽快熟悉环境,完成角色转换。之前由于在天津的船公司工作,形成了一定的工作习惯和思维方式,对现有工作的认知造成一定的障碍。所以要尽快熟悉部门及所处的环境,并迅速步入角色。不仅要了解部门内部的具体职能,还要了解公司作为港方从事货运业的各种特色,以及跟公司有业务联系的单位、职能及联系方式。并完成与天津时认知差异的比较,更好更快的适应现在的工作环境。

其次,虽然目前我所学到的操作知识只是凤毛麟角,但是希望自己能够以点带面,进行全面了解。因此以后我会努力多问多想多做。遇到自己不明白的地方,坚决打破砂锅问到底。希望下一步也能够对公司的其他业务进行了解,以便在整体上对公司进行更好的理解,更快的步入角色。最后,脚踏实地,努力工作。我对自己的要求是:不要急于求成,要脚踏实地,一步一个脚印,才能走得更稳更远。在接下来得工作时间里,我一定会珍惜这些优良的资源,努力认真的做好每一天的工作,虚心的向领导同事请教学习。再次对各位领导及同事表示感谢!

金工实训实训报告。

一周实训的心得体会和感想篇十九

两个月的实习生活似弹指一挥间,从在学校听课学习知识的紧张忙碌,到现在走上工作岗位的淡定、坦然。这让我懂得了,这是我人生中的一大挑战,是角色的一大转变。

刚进入实习学校的时候,对于从未真正讲过课的我来说,一切都得从零开始。在实习学校的领导和老师的帮助下,我慢慢地适应并喜欢上了那里的一切。我用一周的时间熟悉并记下了班里79名学生的名字,并能像朋友似的与他们在课上课下进行交流沟通,因此,孩子们在课上都能积极主动地回答问题,课下则找我谈谈心,聊聊天。我们班的一个小朋友还征求我的意见,问她能不能在课下叫我姐姐,不叫老师。我觉得这是孩子们对我的认可,对此我真的感到很欣慰。

实习期间,我从未出现无故缺勤。对于有丰富工作经验的老师提出的工作建议,我都能虚心地听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,尽力做到理论与实际相结合。对于每一项工作我坚持以谦虚谨慎、认真负责的态度来对待,尽力做到让孩子在我的课堂上学到知识,让家长放心,让学校领导放心。

在平时教课的过程中,我也总结了几点经验:

1、将军不打无备之战——课前一定要认真备课。如果课前准备的不充分的话不仅会浪费大量宝贵的时间,还会使课堂气氛陷入混乱的境地。在讲授《虎门销烟》这一课的时候,由于我想加深孩子们对这一历史事件的了解,我想给孩子们播放一些关于虎门销烟的视频资料,但是我准备的不够充分,课前的几分钟我特别匆忙的在教室的电脑上下载了一个关于林则徐的短片,在播放完以后才发现这个短片没有涉及虎门销烟这一事件的画面。我在这一件事上吸取了教训,以后每节课前都认真地备课,搜集资料,让课堂充实而又充满欢乐,让孩子们在快乐中学习,在快乐中掌握知识。

2、在管理课堂纪律方面,鼓励表现好的学生比批评表现差的学生的效果要好很多。刚开始上课的时候班里的学生依然安静不下来,这时候就需要表扬那些少数表现好的学生来激励那些安静不下来的学生,这个方法真的很有效哦。

3、要让学生慢慢的养成一些良好的习惯,可以通过熟记一些口诀来实现。比如说当学生们不认真听讲的时候老师就可以说:小嘴巴。孩子们紧接:闭上不说话;老师说:小眼睛,孩子们紧接:看黑板。这些话把孩子的身体部位与课堂纪律要求紧密结合在了一起,这些话语既通俗易懂,同时又有助于创造良好的学习氛围。

在这两个月里,我得到了很好地锻炼,同时也深深的了解和喜欢上了教师这个职业,更加坚定了我毕业后从事教育事业的信念。我始终坚持一条原则:要么不做,要做就做。通过这次学习,我学到了很多课本上学不到的.东西,这为我以后走向社会,更稳地走好人生的每一步打下了良好的基础。

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