红旗车厂社会实践心得体会实用 红旗汽车精神心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于红旗车厂社会实践心得体会实用一

红旗渠源及渠首拦河坝位于山西省平顺县侯壁水电站下约600米处，由拦河溢流坝、引水隧洞、引水渠、进水闸、泄洪冲沙闸联合组成渠道引水枢纽。为无调节河道自流引水。1960年2月10日动工，同年5月1日竣工。溢流坝横跨河床长95米，最大坝高3.5米，底宽13.46米，顶宽2米，为安全嵌入基岩下0.3-0.4米，水泥浆砌石英岩石重力坝结构。砌石1804立方米，用工1.28万个，投资2.5万元。任村公社修建。渠源引水隧洞上口位于溢流坝以上18米处的浊漳河右岸，长105米，洞后经55米的明渠至进水闸。进水闸共3孔，单孔宽2米，设计流量25立方米/秒。冲沙闸在进水闸上游左侧共2孔，单孔宽2米，该闸底低于进水闸底1米，闸上游作成约1/20的陡坡导沙廊道，同时在进水闸前设立与渠道水流方向呈30度夹角的直墙导沙槛，防沙入渠，退水冲沙流入浊漳河。当河水小于25立方米/秒时，可将河水全部引入总干渠。发洪水时除渠引水外，其余分别由溢流坝和冲沙闸泄入坝下游。

青年洞位于红旗渠总干渠任村卢家拐村西，是总干渠最长的隧洞。从地势险恶，石质坚硬的太行山腰穿过。原洞长616米，券砌洞脸后长度为623米，高5米，宽6.2米，纵坡为1/1500，设计流水量23立方米/秒，挖砌石方19800立方米，投工13万个，用款20.3万元。

1960年2月由横水公社320名青年先行施工。是年11月因自然灾害和国家经济困难，总干渠暂时停工时，为早日将浊漳河水引入林县，建渠干部群众坚持“宁愿苦战，不愿苦熬”，改由各公社挑选300名青年组成突击队，继续施工。当时干部民工口粮很低，为了填饱肚子，上山挖野菜，下漳河捞河草充饥，很多人得了浮肿病，仍坚持战斗在工地，以愚公移山精神，终日挖山不止。

坚硬的石英岩一锤打下去一个白点，十数根钢钎打不成一个炮眼，青年们面对这样艰难困境，创造了连环炮、瓦缸窑炮、三角炮、抬炮、立炮等新的爆破技术，使日进度由起初的0.3米提高到2米多。经过一年零五个月的奋战，1961年7月15日凿通隧洞。为表彰青年们艰苦奋斗的业绩，将此洞命名为“青年洞”。1973年全国人大常委会副委员长郭沫若亲笔题写了洞名。

空心坝位于总干渠任村白家庄村西露水河支流段——浊河上。坝长166米，底宽20.3米。顶宽7米，高6米，坝基埋深1-2米。坝体呈弓形，以增强对上游河水抗压能力。坝腹设双孔涵洞，单孔宽3米，高4.5米，洞底纵坡1/1818，总过水能力23立方米/秒。坝下设消力池，再下为干砌大块片石护滩，坝南北两头各设有高4.4米的导水墙，使洪水聚向河中导入坝外，行洪能力可通过百年一遇洪水1500立方米/秒，1975年8月通过860立方米/秒的洪峰，大坝安然无恙。

该工程是工程技术人员深入现场设计，正确解决渠水与河水交叉的典范。1960年2月动工，中间停工两次，分三个阶段施工，1964年4月5日竣工，共完成挖方5624立方米，砌石方16296立方米，投工13万个，用款22万元，由姚村、东姚公社修建。

南谷洞渡槽位于南谷洞水库下游700米处，横跨露水河，长130米，宽11.42米，高11.4米，另加基础2-3米，单跨9米，石砌拱形结构，拱券厚0.5米，共10孔，故又称“十孔渡槽”。

渡槽挡水墙高4.3米，底宽6.2米，槽底纵坡1/3600，设计过水流量23立方米/秒，桥下排泄露水河272平方公里流域面积的洪水。为提高抗洪能力，1977年对主河道各桥墩分水尖进行了加固处理，1982年8月1日7时40分，安全地通过了南谷洞水库修建以来的最大泄洪量1650立方米/秒。

南谷洞渡槽始建于1960年2月15日，1961年8月15日竣工，由茶店、河顺两公社修建，共挖石方5264立方米，砌石9318立方米，用工5.6万个，用款14万元。

总干渠分水闸位于分水岭新(乡)河(口)公路右侧，一、二干渠分水闸设于总干渠终点，长6.5米，高12米，宽13.5米。闸底高程454.44米，低于渠首进水闸底10.31米。闸房内安装启闭力15吨的启闭机3台，闸房上悬空高擎郭沫若手书“红旗渠”三个大字。一干为双孔，二干为单孔，孔宽均为2.5米。一千渠沿林虑山东侧向南至红英汇流，长39.7公里，设计流量14立方米/秒，灌溉面积35.2万亩;二干渠沿林县盆地东北边山腰蜿蜒东去，到马占村东止，长47.6公里，设计流量7.7立方米/秒。灌溉面积11.62万亩。分水闸为河顺公社1965年3月修建。

分水闸以上是长102米、高10米的防洪矩形明渠，再上是长346米的分水岭双孔隧洞，单孔宽4米，高4.5米。1973年建成的红旗渠纪念亭横跨在隧洞与分水闸之间的明渠上，为古今结合式建筑，三开间四周14柱，琉璃绿瓦挑檐，古色生辉。“红旗渠纪念亭”匾牌，为中国佛教协会主席、当代书法家赵朴初手迹。

三干渠分水闸位于一、二干渠分水闸上游560米处的总干渠左侧，由此向东北穿过3898米的曙光洞到东卢寨村东止，长10.9公里，设计流量3.3立方米/秒，灌溉面积4.6万亩。

桃园渡桥位于红旗渠第一干渠桃园村附近，横跨桃园河，故称桃园渡桥。长100米，宽6米，最高处24米，共7孔，每孔跨8米，拱券厚0.5米。渡槽两侧槽墙高2.7米，底宽2米，顶宽1米。纵坡为1/1700，设计流量6.8立方米/秒。槽顶部为现浇钢筋混凝土桥板，路面宽4.6米，渡槽上连涵洞长100米，下接涵洞长170米，槽下排洪水，槽中通渠水，槽上钢筋混凝土盖板通汽车，合理地解决了渠水与洪水交叉和通水通车的矛盾，充分发挥了通水、通车的双重效益。1965年9月25日动工，1966年4月1日竣工，工期186天，由采桑公社南景色、南采桑、下川三个大队修建，共挖土石方5400立方米，砌石5600立方米，投工6万个。用款5.4万元。

位于合涧镇西，是红旗渠第一干渠与英雄渠汇合的地方。英雄渠建于1958年，起自嘴上村西到红英汇流处长11.4公里，设计流量8立方米/秒。1966年4月一干渠竣工通水，红英汇流至油村改称红英干渠，灌溉合洞、原康、东姚等7个乡镇16万亩耕地。

红英汇流南边是红英汇流一号电站，水头38米，装机2台，共2500千瓦。右上边是使用英雄渠水发电的红英汇流二号电站，水头18米。红英汇流工程为合涧公社1966年4月修建。

夺丰渡槽位于河顺镇东皇墓村东北，总长413米，宽4米，最高14米，单孔跨5米，共50孔，中间越一小丘，分为上下两段，上段17孔，长172米;下段33孔，长241米。渡槽过水断面高1.8米，宽1.7米，纵坡1/900，设计流量2.7立方米/秒。

1965年遇到大旱，激发了群众大办水利的积极性，河顺公社组织14个大队，每日出动劳力3100名，牲畜750头，大小车辆600多辆，畜驮车推，从2.5公里以外杨伯山屯村运来好料石。没有木料、工具，队队户户筹集，没有吊车竖起游杆当吊车用，大干加巧干，工效一日比一日快。1965年12月1日动工，次年4月5日竣工，仅用125天，共完成挖土石方0.5万立方米，砌券石1.02万立方米，投工21.5万个，用款12万元，渡槽整个工程都用“寸三道”(一市寸宽锻三道纹)“五面净”的大青石砌筑而成，既坚固又壮观，是一宏伟的工艺品。

曙光洞是红旗渠第三干渠穿过卢寨岭的隧洞，起于下燕科村南到东卢寨村东止，全长3898米，宽2米，高2米，纵坡1/1000，设计流量3.1立方米/秒，是通往东岗乡和河顺镇北部的咽喉，是红旗渠最长的隧洞。为便利施工，挖凿有34个竖井，其中20米以上的竖井有23个，最深的18号竖井，深61.7米。利用竖井建提灌站5个，发展灌溉面积4500余亩，其中18号竖井建有曙光扬水站，提程62米，浇地2019余亩。

该隧洞工程是东岗公社21个大队1300多名社员，1964年11月17日动工，经过一年零四个月，到1966年4月5日凿通。共挖凿山石3.08万立方米，砌料石0.9万立方米，投工25万多个。

曙光渡槽位于东岗村东部4公里的丁冶岭上，是三干渠第三支渠的重要建筑物，也是红旗渠灌区配套建设中，群众自己设计，自己施工，自力更生修建的较大建筑物。该渡槽全长550米，最高16米，底宽5.4米，顶宽3.5米，共20孔，中3孔，跨径10米，其余孔跨为8.5米，石拱结构。过水断面底宽1.1米，高1米，设计流量1立方米/秒。由东岗公社和安阳县都里村修建，参加施工人数最多时达6000余人。1969年4月2日动工，6月25日建成。共完成挖土石0.69万立方米，砌石1.7万立方米，投工36万个，投资38万元，其中社队自筹资金占92.6%。

红旗渠，举世闻名，成为新中国水利建设上的一面旗帜，不仅使林县面貌发生了翻天覆地的变化，创造了巨大的物质财富，而且孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，被誉为“人工天河”“中国水长城”“世界第八大奇迹”。

各位游客,红旗渠的参观到这里就结束了,如果我的导游有使您不满意之处，请您原谅，请您指正。希望这次红旗渠之行给您留下了美好的回忆。最后我祝大家一路平安。谢谢!

关于红旗车厂社会实践心得体会实用二

游客朋友们，大家好!远道而来，一路辛苦了，欢迎您来到林州市参观游览。我是你们的导游员，大家能够叫我小洪。这天我们要参观的是——红旗渠。

红旗渠是20世纪60年代，林县人民在极其艰难的条件下，从太行山腰修建的引漳入林工程，此工程改变了林县历史上严重缺水的状况，使当地最基本的生存条件得到改善，促进了社会和经济的发展，被世人称之为“人工天河”。1990年，林州开始开发红旗渠景区，历时十几年，透过科学规划，建成了分水苑、青年洞、络(luo)丝潭三个景区，使昔日的荒草坡成为闻名中外的旅游胜地。

首先我们参观的是分水苑景区，当地原名坟头岭，由于红旗渠总干渠在那里分为三条干渠，故改名为分水岭。走进分水苑牌坊，迎面看到的是千军万马战太行巨型浮雕。这组浮雕由安阳市园林设计室袁建国同志设计，长22.1米，高35米，雕塑大小人物近80个。浮雕以林州人民战太行的群体形象出现，用磅礴的气势勾勒出一幅改天换地的斗天图。整个浮雕分为四个场面：1.林县县委发出引漳人林的动员号召;2.工程技术人员实地勘测;3、凌空除险;4、千军万马战太行。

在千军万马战太行浮雕右侧，是红旗渠主要工程壁画，共有六幅。

第一幅是“红旗渠源”。红旗渠源头位于山西省平顺县，是将漳河水引入红旗渠的枢纽工程。1960年3月，承担截流任务的林州人民，在无大型机械，又无先进技术的状况下，以大无畏的革命气概跳人冰凉刺骨的激流，逼水改道，流入红旗渠内。

第二幅是“青年洞”，关于青年洞的大致状况我们在后面会给大家做详细的讲解。

第三幅是“空心坝”。该工程是以坝上过河水，坝中过渠水，解决了河水与渠水在一个平面上交叉的矛盾，是一座两用坝，故称空心坝。

第四幅是“南谷洞水库”。该水库始建于1958年，既起到调节汛期洪峰，又可补充红旗渠水源，此刻已被开发成“太行平湖”风景区。

第五幅是“桃园渡桥”。该桥是座三用渡桥，上面是公路，能够行汽车;中间是涵洞，能够流渠水;下面是河床能够过洪水。此刻为了解决林州城市人口用水，又在涵洞里铺设了管道，把弓上水库的水逆红旗渠水引入市内，所以又成了四用桥。

第六幅是“红英汇流”，描绘的是几大主要工程汇合完成的辉煌景观。

接下来我们将去参观青年洞景区。由分水苑景区乘车上行30公里，就到达青年洞景区。那里山高水险，红旗渠悬挂在巍峨雄峙的太行山悬崖绝壁之上，八米宽的红旗渠从山中穿过，确实是一道雄险秀丽的风景!

“鹰咀山”是进入青年洞景区的第一景。在红旗渠之上有段崖壁，书有“鹰咀山”三个大字。举目静观，突出的山崖酷似一只雄鹰耸立于红旗渠之上，极目远望，意欲展翅腾飞。看到雄鹰展翅，就不会忘记继续发扬红旗渠精神，继续努力奋斗，建设好我们的祖国。

此刻我们看到的就是虎口崖，山崖向外突出10余米，崖势险恶、高耸入云。当时修建红旗渠时，山崖上时有石头掉下来砸伤修民工。为了减少伤亡事故的发生，勇敢无私的除险队长任羊成带着他的伙伴们，腰系大绳从山崖上飞荡进入虎口，除掉险石，人们称这种举动叫“虎口拔牙”。大家看崖下就是著名的神工铺了，是当年修渠民工住过的地方。为了早日完成这项巨大的工程，他们都甘愿露宿山崖，争取更多的时间施工;应对艰难的生存和施工条件，他们不但毫无怨言，还互相鼓励，听从指挥，以艰苦奋斗的大无畏精神使得整个工程得以早日完成。该工程是红旗渠总干渠的咽喉工程之一，也是红旗渠最艰险的工程，是当年青年突击队员在艰苦困难的条件下，以“宁愿苦干，不愿苦熬”的精神开凿的。为纪念青年们艰苦奋斗的业绩，红旗渠工程指挥部将此洞命名为“青年洞”，1973年全国人大常委会副委员长郭沫若为此工程亲笔题写了洞名。

在那么艰苦的条件下，林州儿女依然持续着乐观的情绪，以自力更生艰苦创业的红旗渠精神作为精神支撑，完成了这一伟大历史性工程。红旗渠的修筑虽然已经过去很久，但是透过这天的游览，我想大家对整个伟大的工程必须有了更深了解，期望大家不要忘记当时艰苦的山中岁月，不要忘记那些伟大的修渠人。

好了，游客朋友们，景点的讲解到那里就要结束了，在那里，我要多谢大家的支持与配合，我想大家还意犹未尽吧，此刻请大家自由参观游览，拍照留念。景区游人较多，请注意物品安全，但是期望大家注意把握时间，我们一个小时后，在景区门口准时集合登车，车牌号是豫a86206，为一辆蓝色大巴车。祝大家玩的愉快，谢谢!

关于红旗车厂社会实践心得体会实用三

,现任xx局长。1988年参加工作,20xx年来,她从一名只有书本知识的学生成长为税收征管第一线的骨干,从一名普普通通的税收会计成长为直属一分局局长。多年来,在税收这个平凡的工作岗位上,她始终坚持尽责以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“严”,用年轻税官的那份爱心、那股干劲、那份执着,那份热情,赢得了纳税人的满意,树立了地税人的良好形象。二十年来她一直坚守在一线岗位,以负责的工作态度,娴熟的业务技能,从容面对一次次困难与挑战,诠释着服务的真谛,实现了自我的超越。曾先后被xx省地税局授予“财务先进工作者”,被xx市地税局授予“十佳女税干”,被xx市委授予“十佳巾帼先锋”,被xx市妇联授予“三八红旗手”;被县文明委授予“十佳好媳妇”;被县工会授予“优秀女职工”,被县妇联授予“巾帼建功先进个人”,连续六年被县地税局评为优秀公务员和先进工作者,20xx年被评为第14届xx县人大代表,20xx年她主管的直属一分局被全国妇女联合会授予“全国巾帼文明岗”。

一、严格执法,情系税收时时处处为国家。

征收税款是税务干部的天职,确保国家税款及时上缴入库,是计会工作的职责。在担任计会股长期间,为了使国家税收不失一厘,不损一毫,她坚持树立“大税讲涵养,小税熏征管”的思想,要求大家计量以万为论,征缴税款要按厘起步。为了确保国家税款的安全完整,她先后起草制订了《税款入库制度》、《税票填报制度》、《税收检查制度》、《违章处理制度》,并要求征收人员及时上缴税款,会计人员及时上解税款,凡违章操作的,不仅要求其责任人及时纠正问题,而且严格按照有关规定给予相应的处理。严密的制度,认真的检查,确保了xx县地税局连续十年计会工作名列前茅。计会股先后被xx省地税局授予“计会工作先进单位”,被省局授予“会计工作达标单位”。及时足额的入库,准确的核算,科学的分析,确保了我县工商税收连年增长,从1994年地税组建成立到现在,地税年税收任务从最初的750万元增加到现在的8691万元,平均每年翻一番,20xx年累计征收入库工商税收4.6亿元,为经济发展做出了应有的贡献。这些成绩包含着纳税人的心血,渗透着地税干部的汗水,也蕴藏着她的一份艰辛。

二、爱岗敬业,情系工作恪尽职守顾大局。

二十年来,她曾身兼数岗,在基层一线当过税收专管员,在机关股室干过会计,在财务部门当过股长,在机关党支部干过组织委员,在工会组织当过妇女主任,无论干什么,她都坚持一个原则—认真负责,踏实苦干。对待纳税人,耐心热情,对待工作,一丝不苟,对待问题,积极应对,对待难点,从不回避,从而使自己的工作多次赢得上级的表彰,取得领导的信任,得到同志们的赞许。在担任专管员期间,下乡收税,下豆氏村砖瓦窑老板恰好是她的高中老师,她晓之以理,动之以情,说服老师带头缴纳了税款,在老师的带动下,附近几个村的砖瓦窑个体户也都及时足额缴纳了税款,保证了所里“双过半任务”的圆满完成。在计会股工作期间,她常年累月埋头于各类帐簿之中,计帐、算帐、报表、下乡、调研,白天恨不得一分钟掰成两半来用,晚上和节假日加班加点更是家常便饭。20xx年12月31日傍晚,母亲冠心病发作住进医院,忙于地税与财政、国库对帐,无暇分身照顾;全市税收预警现场会召开前,她发烧39度,在医院打完点滴后,拖着病蔫蔫的身体赶到单位继续加班工作。在计会股工作的十余年间,经她手录入的会计数据无一差错,无一次漏报错报现象发生,无一例违规违纪行为出现,有力地保障了国家税收的安全及时足额入库。

三、热心服务,情系百姓锐意创新开先河。

20xx年,来到直属一分局工作。直属一分局是全局服务纳税人的窗口,工作的好坏直接关系到地税部门的形象塑造。为了给全县纳税人提供更为贴切周到的服务,最大限度地方便纳税人,她在分局内部进行了三项创新:一是简化业务流程。实行一窗办结、一站办结,实行前台受理、内部流转,有效节省了纳税人的办税时间和精力,使纳税人少跑冤枉路,少花冤枉钱,此举受到省地税局的领导的好评。二是实行批量扣税,20xx年11月,积极开展“批量扣税”工作,对全县定期定额户使用pos机刷卡缴税,此举改变了以往上门申报和现金缴税的传统模式,减少了纳税人每月携带现金报缴税款的麻烦,节省了纳税人缴税排队等候的时间,深受纳税人的赞许。三是实行特色服务。开通地税“110”服务,安装“110”专用电话,配备“110”专用车辆,使全县纳税人享受到“足不出户可缴税,打个电话发票送上门”的星级待遇;开展上门服务,针对残疾纳税人办税不方便的特点,开展以党员为主的“温馨工程”活动,对全城16名残疾纳税人上门征收税款和送发票上门;开通绿色通道服务,对急办特办的事,随到随办,一路绿灯,为经济保驾护航,受到县委、县政府的充分肯定。

四、乐于奉献,情系灾区拳拳赤诚献爱心。

二十年的税收生涯中,积极投身社会公益事业。生活中,她关心同事,平时大家有什么事都愿意和我商量,同志们家里有事,只要她知道,再忙也要抽出时间去,邻居家孩子病了,她像照顾自己孩子一样忙里忙外。20xx年“黄河沉船事故”,她闻讯后在最短的时间内赶赴现场,为失去父母的孩子捐款捐物;20xx年的“六一”儿童节,她为xx村小学捐书1000余册;20xx年,南方雪灾,她捐款200元;20xx年汶川地震,她先后三次捐款600元,缴纳特殊党费200元;为“张小民基金会”捐款200元;为“贫困母亲”捐款200元。多年来,她累计为贫困灾区捐款4000余元,捐物60余件,赢得了全局上下的一致赞誉,县妇联号召全县妇女向王秀娟同志学习,县文明委多次通报对她进行表彰。

关于红旗车厂社会实践心得体会实用四

大家上午好!

我国旗下讲话的题目是《让五星红旗在我们心中永远飘扬》 在这秋风送爽的日子，在这喜悦收获的季节，中华大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国的生日!

国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。十月一日是洗刷耻辱的日子，是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝，新一辈正茁壮成长的时期，我们应谨记这个参和着血与泪，欢乐和痛苦并存的日子。

十月一日，它代表的不仅仅是一个普通的日子，她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑，是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点，是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。

十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。

作为新时代的学生，我们今天是莘莘学子，明天是社会栋梁，祖国和人民的希望寄托在我们身上，未来属于我们。所以，我们应该清醒地意识到：自己在一天天长大。我们应该牢记自己的使命，体现自己的价值，那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。因此，我们要自觉行动起来，珍惜学习的机会，树立起远大的理想，勇往直前，战胜自我;我们应该发扬中华美德，学会宽容，学会以礼待人，学会遵纪守法，学会孝敬父母长辈，学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健全面发展的人，成为一个值得老师信赖能让父母放心的人，成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。

同学们，让我们在五星红旗下庄严宣誓：读书做人，从我做起，从现在做起，为自己、为父母、为祖国添光加彩吧!

最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!

关于红旗车厂社会实践心得体会实用五

五四红旗团支部申报材料（一）：

自1994年团支部成立以来，历届支部的全体团员秉承锐意创新、甘于奉献的理念，以严谨的工作作风、奔放的工作热情、用心的工作态度，在聚财为国、执法为民的税务战线上，展示了共青团员的风采，圆满地完成了各项工作任务。团支部的各项工作受到了当地政府、上级团委、辖区企业的肯定和好评。个性是2009年，在国际金融危机的影响下，团支部坚持组织建设和税款征收两手抓、服务经济和支部发展两促进的方针，促使分局税收收入同比增长30%，两项重点活动受到xx省xx市xx区政府的肯定和推广。

不断完善支部各项制度，及时进行换届选举。现任支部书记在大学时便是名优秀的团干部，2007年全票当选为第三届团支部书记。他用丰富的团务工作经验，不断推出组织建设新举措，为支部的又好又快发展奠定了坚实基础。坚持召开新阳光晨会。要求团员每周三上午提前半小时上班，通报支部状况、布置下周工作、开展谏言献策，三年未中断一次。不断完善活动设施。建立团员活动室，配备团报团刊、乒乓球台、上网电脑、多媒体影视等设施。用心创办团务橱窗。利用税法宣传栏创办团旗在飘扬橱窗，每2个月更新1次。努力打造学习型团队。一方面组织团员青年系统学习国学理论，先后阅读《论语心得》、《宋词精选》等书籍；另一方面，引导团员坚持自学提升学历，目前，有八名团员获得了在职本科学历，三名团员考取mpa研究生。

用心响应政府号召，以促进经济发展为己任，服务企业多项举措被肯定。动议实施1265科技创新工程。2009年，支部响应xx市委市政府关于发展创新型经济、建设创新型城市号召，深入辖区4个乡镇和1个省级经济开发区，对23个省级以上高新技术企业进行调研，在获得详实资料后，推荐在全区实施1265科技创新工程。具体含义是：十二五期间，地税部门重点为65个新产品的研发带给全方位的服务。xx区委区政府高度重视这项动议，并把地税的思路升格为党委政府的中心工作，要求举全区之力，为1265科技创新工程保驾护航。用心开展科技创新牵手大行动。响应国家号召，牵手18个高新技术企业的团组织，联合进行科技创新。将税收优惠政策植入企业自主创新，协助争取上级部门项目扶持。2009年，在支部的参与下，xx锻压机床有限公司的自主创新项目高速精密数控冲床透过国家高档数控机床与基础制造装备科技重大专项立项，这是全省唯一获得两项工信部认定的高档数控机床研发项目，获扶持资金xx万元。坚持举办纳税人沙龙。2008年下半年，国际金融危机影响较大，为给企业鼓劲，支部在12月26日晚组织首次纳税人沙龙，主题为平安夜护佑平安，开发区加速开发。2009年，纳税人沙龙又组织两次，主题分别为：税收筹划与企业发展、阳光心态与企业文化。

支部用心响应中央关于支持新农村建设的号召，选取辖区经济条件最为薄弱的徐集村进行结对帮扶。在协同区农业局、商贸局等部门为村发展调研把脉后，推出五送帮扶举措，即送观念、送政策、送科技、送项目、送礼貌。在送观念上，经常与农民谈心，讲述苏南的发展之路，推心置腹的话语深深打动了群众，许多人再不愿苦守一亩二分田，而是跳出田头跑码头，融入市场大潮。在送政策上，用心宣传国家政策，消除误解，坚定信心。村民徐石定买了一台收割机，为左邻右舍带给有偿服务，获利x.3万元。有人举报其偷税漏税，支部团员及时告知此业务免税，让他吃了定心丸。在送科技上，斡旋多方，投资启动百亩蔬菜大棚工程，并从xx大学农学院聘请教授担任技术顾问。如今的徐xx，寒冬黄瓜绿油油、腊月蕃茄挂枝头已是一道寻常风景。在送项目上，利用自身联系广泛的优势，引进奥尔玛橡塑和福特电动工具两个民营企业，盘活了村里闲置资产，仅此一项一年可为村里增加房租收入7.5万元。在送礼貌上，协助村里对3条骨干河道与5个池塘进行了综合整治，同时购买xxxx株树苗，使多年荒芜的河滩得以绿化。先后捐献两台电脑和500余册图书，赠阅8份报纸，建成农家书屋，得到农民欢迎。2008年10月，xx村顺利透过了xx市小康先行村验收。2009年5月，xxx市纪委和机关党委联合在xx村召开了结对帮扶现场会，团支部作了先进典型经验介绍。

支部7年如一日关怀孤儿朱xx。七年前朱xx的父亲在一次意外事故中丧生，母亲离家出走，被蒋xx的远亲暂时收养。2003年，小朱进入蒋王中学就读，团支部就包下了他的全部学杂费。2006年，他考上xx石油技术学校后，团支部更是从学习生活、成人成才方面给予全方位的关怀，不但替他代缴了入学费，而且支部书记坚持每季度写一封信，稍去亲人般的问候。2009年秋，小朱毕业后难找工作，支部极力向社会各界推荐，华东石油局某公司最后同意试用。他走上工作岗位后，团支部依然真诚呵护，激励他刻苦钻研业务，用真才实学赢得单位的承认。朱xx逢人便说：二分局团支部就是我的家。

支部用心开展情系社会1+1志愿服务活动。一是1个青年志愿者团队帮忙建成1个法制型校园。派出业务骨干担任邗江实验学校的校外税法辅导员，用通俗易懂的形式定期宣讲税法，鼓励学生们结合动漫制作、知识竞赛、有奖征文、税网设计等活动向社会宣传税法。二是1个青年志愿者团队帮忙建成1个成长型企业。主动将1户由下岗人员创办的小型企业作为帮扶对象，组织支愿者上门带给税收咨询服务，围绕产业导向、市场定位、客户需求、经营管理、资金融通等多个方面出点子、当参谋，帮忙该企业用足用好税收优惠政策，规范财务，降本增效。三是1个青年志愿者团队帮忙建成1个致富型村庄。透过实地考察，提出合理化推荐，帮忙徐集村盘活存量资产，利用原先倒闭的两个村办企业的闲置厂房进行招商引资，帮忙建成100余亩蔬菜大棚，走高效农业之路。四是1个青年志愿者团队帮忙1名奋斗型人才。爱心资助1名贫困学子完成学业，鼓励其立志、立德，早日成材。

几年来，二分局团支部的各项工作创新争当排头兵，奉献甘做铺路石，受到了社会各界的高度评价。团支部先后被共青团扬州市委、共青团江苏省委表彰为青年礼貌号；被共青团江苏省委表彰为xx省五四红旗团支部；1名团干部分别被共青团江苏省委、共青团xx市委评为江苏省优秀团干部、xx市十佳青年志愿者，1名同志获xx市新长征突击手称号，1名同志入选xx市第五届邗江区第二届精神礼貌建设新人新事。

关于红旗车厂社会实践心得体会实用六

xx镇团委在xx团区委的正确领导下，在镇党委、政府的直接领导下，以“服务、发展、和谐”为目标，以服务青年成长成才为己任，不断加强青年干部的思想道德建设，提高青年干部的整体素质，结合青年特点，结合乡镇实际，进取开展各项文体活动，团结带领广大团员青年求真务实、开拓创新，在三个礼貌建设中发挥青年主力军的作用。xx镇团委先后荣获“xx区2009年度五四红旗团组织”、“万众一心向前进——xx区首届万人10km健步行活动优秀组织奖”等荣誉称号。

强化管理，团建基础工作进一步完善。加强团干管理，xx镇顺利完成了2009年村级团支部换届工作，并加强对新任团干的培训，组织他们参加全省团干网络培训，连续两年落实村（居）团支书每月x元工作补贴。完善团员管理，进取做好共青团基层组织数据采集系统建库工作，做好推优入党工作，三年来共有x名优秀青年经团组织推优入党。

广泛联系，非公团建成效进一步明显。创新团的基层组织设置，进一步加强非公有制经济组织团的建设，扩大团组织覆盖面，三年来共新增x特种纤维有限公司、x实业有限公司等x家规模以上非公有制企业团组织和xx达利宏彩色印刷有限公司、xx珍鲜食品有限公司等x家规模以下非公有制企业团组织。

共青团品牌工作深入开展。深化“青年礼貌号”创立活动，围绕党政中心工作，拓展青年礼貌号创立领域，2010年共有xx司法所、xx镇财经办等两个部门参与“2011-2013年度市级青年礼貌号”的评选，经过丰富创立资料，加强青年礼貌号信用示范建设，加强管理、完善机制，引导广大青年格守职业道德，创造一流工作业绩，发挥青年礼貌事情在倡导职业礼貌，弘扬社会新风中的示范作用。而青年志愿者服务队的活动则贵在务实地维护品牌。目前xx镇共有注册青年志愿者x名，他们进取参与了和谐社会的志愿服务。与农村留守儿童结对帮扶，与困难学生手拉手联谊活动，以及学雷锋活动月组织青年志愿者上街进行礼貌交通行为督导等活动。此外，还进取组织辖区内的青年志愿者普遍参与xx镇礼貌城市、卫生城区创立的卫生整治活动。

共青团特色活动持续提升。进取开展富有自身特色的“青年创业直通车”活动。切实服务青年创业，采取进取措施助力辖区创业青年开展创业实践，xx镇创业联盟现有创业青年x人，经过举办青年创业考察、小嶝素质拓展等活动，帮忙青年把科技知识和社会实践联系起来，增强创业本事，着力解决好青年“想创业、敢创业、创成业”问题，其中陈银镇被评为第四届福建省青年创业自强奖。镇团委还进取协助他们解决创业初期资金少、融资难的问题，在青年创业路上扶一把，一方面实施贷款优惠，与xx信用社签订小额贷款合作协议，截止目前镇团委已为x人次青年申请小额贷款x余万元；一方面采取贷款贴息，目前镇团委已为x名创业青年发放贷款贴息金额x元。

宣传教育不放松。坚持每年综治宣传月、禁毒宣传月期间联合镇综治办等部门下乡开展宣传活动。在开展宣传活动的同时，还根据青年的需要设计相关活动潜移默化影响青年，如2010年与市青少年宫、市政协法制委、新圩镇团委共同开展“咱们村里的年轻人”对抗赛，以多元化互动交流的形式，让乡村青年进取投身身心健康的活动，进取打造进取的社会主义新农村青年。同时注重开展适合乡镇青年和外来务工青年的文体活动，如2009年举办的“爱在第二故乡”外来务工青年广场歌唱比赛等，丰富了青年的业余生活。

维权爱护跟得上。坚持每年春节、六一期间走访慰问贫困学生、留守儿童及服刑人员未成年子女等，三年来镇团委共争取各类资金慰问x人次x万元。在帮一把的同时还注重教育联系，协调青年礼貌号单位与服刑人员未成年子女开展长期帮扶活动。

关于红旗车厂社会实践心得体会实用七

敬爱的团总支：

风轻云淡，几缕闲云团忽飘忽飘便飘到了 “五四红旗团支部支评选”之际。趁这热闹之刻，10级导游2班的团支部以及全体团员在此郑重地向团委申请“五四红旗团支部”的荣誉称号。回顾这将近一年的工作，我团支部无时无刻充当着领头羊的模范作用。在这充满青春与生命力的大一时刻，我团支部是一个团结友爱、自强不息、热情奔放、活力四射的集体，同时也是凝聚着全体团员的心声的好集体，更是在校团委和团支部的关心领导下和集体所有成员的共同努力下，我团支部现在无论在组织建设、思想修养、政治条规、班风学风建设，还是校园体育活动、未来筹划等方面都更上一层！

以下是我班一年来的总结历程：

我们的团支部虽然成立不到一年，但在团委的正确领导与教育下，大家都对团的工作有了很高的认识，在思想上和行动上与团委保持高度一致。在工作上分工合作、团结一致，班委团委之间密切合作，组织了很多次有利于提高大家各方面素质的活动，如户外烧烤、集体小patty、校园集体体育赛等，这不仅密切了同学们之间的关系，而且极大提高了同学们的自身素质。

团支部从一开始就积极鼓励同学们加入光荣的中国共产党，特别是在各方面表现都比较突出的团员。再者，我班是个全团员性的班级，每一年度，全体团员按时缴纳团费，按时参加年度团籍注册。而且我班团支部的所有成员都把加入中国共产党看成是一件非常光荣的事情，个个激情高昂。现已有7名同学拿到结业证书，班上所有成员都对党会有无比的激情，都希望自己能够成为党组织的一员！所以，大家都在努力着！

xx年，第一任班干选举之后，我团支部与班委协商了的第一次感恩班会，感谢助班们在开学那五日的形影不离的陪同！左图讲台上的是助班周富琪师姐；右图讲台上的是助班韦和滨师兄，左边站着的两位就是新任的班长林上强和副班黄美惠同学。

这也是在第一次感恩班会上的一幅无法让我们忘记的画面，助班钟静文师姐忍不住哭了……也许我们的盛情，他们感动；但他们的协助，我们不断在进步！

为了团结大家把班集体搞好，更为了让大家的友谊更近一层，我团支部与班委在xx年的9月份组织大家进行了一次野炊活动.一个快门照把这一烧烤的快乐一刻给拍了下来。面对镜头笑嘻嘻的男生是我们班的体委刘家乐！

为了庆祝国庆的到来，我班团委与班委一起组织大家开展“庆国庆、迎亚运”的活动。此照片记忆着台上的（右起）张小敏、徐朝连、禤小清和李华英这四位女生她们用自个的方言来表达对祖国的爱的一个画面。

这是班长林上强和心理委员肖璐以及其他委员一起带领开展的以“班级团结与协作”为主题的心理班会，他们正给同学们讲着心理知识以及整个班会流程。下面一幅图正是同学们在这次班会中的一个互动的情景。

校运会，一个难忘的时刻……我们班的同学个个都不赖……

在xx年的校运会上，黄晓丹同学获得女组跳高第一名，这是她骄傲的一刻，也是我班骄傲的一刻！

也是同样的xx校运会，（左起）陈琳、周明杰、蔡伟俊这三位同学曾披着雨纱奔跑在运动场上！这是他们赛后的纪念照。

xx年校运会结束的那一刻，我们合拍了这张照片，它见证了我班曾经绽放过的笑容。

xx年，外语系举办的十一人十二足的活动中，虽没获得名次，但我们的同心协力、汗水的凝聚带我们冲进了四强，兄弟姐妹情更浓！训练时，看到其他班也在训练，脚步总是禁不住地停下来，看看其他班是怎样个训练法，然后取其长、补咱短。十一人十二足比赛开始了！我们像奔腾的十一匹马，鼓足所有的力量向终点冲去！而我们的班长林上强（在右边领跑的那个小伙子）至始至终都在我们身旁呐喊着......

冲到终点线，我们十一人十二足的队员一齐勇敢地扑向护垫，这个画面，永远把我们赛后的心情喜悦给凝结在那一刻……

前面的图片印记着导游2班的点点滴滴……

以下三幅图是我班周明杰同学在田径比赛中的就位、预备、起跑三大动作，象征着我团支部的全面做好准备、蓄力待发和全力向党组织靠拢这三大动力！

这一学期，我们不但要迎接重要的英语四级考试，还要积极参与学院举办的诸多活动。作为团支部的我们一定要做好模范作用，带领好导游2班这个集体，时刻关心着班集体的动静态，团结班委，一起齐心协力让每个同学都能在不影响学习的情况下参与一些自己喜好的活动，或是在征得大家的同意下，多举办一些能拓展同学们知识的活动，努力让大家做到劳逸结合。这样不仅能使同学们的大学生活变得没那么枯燥，而且户外的活动更能激发同学们的学习灵活性、提高学习效率，不仅能轻松应战英语四级，更能突破每学期的期末考试！然后再进一层地去引领全体成员学习党的知识、树立党的意识，时刻准备着团总支的考核，争做新时代的小主人！

申请人：xxx

日期：xxx

关于红旗车厂社会实践心得体会实用八

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“五星红旗，我爱你”。

每周一，我们都要站在这里参加升旗仪式，每周一天门广场上也都要举行隆重的升国旗仪式，每次大型活动我们都要升国旗，每次我们国家的运动员在国际比赛上获得好成绩也都会升起五星红旗，那国旗究竟代表着什么呢?

国旗，她是一个国家的标志，是国家及其民族最高精神的象征。我们的国旗叫中华人民共和国国旗，又称“五星红旗”。 国旗的红色代表革命，似红霞满天。她的旗面由一颗大星和四颗小星组成。大星代表中国共产党，小星代表中国各阶层各民族人民。四颗小五角星都有一个尖正对410着大星的中心点，这象征全国各族人民的大团结。五颗金黄的星星位于旗面的左上方，灿烂辉煌，一片光明。

我们的国旗是无数革命烈士用鲜血换来的。1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上，亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗。从那一刻开始，五星红旗始终飘扬在祖国大地上，从那一刻开始中华民族解放了，中华民族独立了，中国的历史翻开了崭新的一页。

五星红旗是中华人民共和国的象征，是中华儿女的寄托，是炎黄子孙的骄傲!为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少烈士泼洒着鲜血，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。每当注视着国旗，你难道不想亲手把她升起?每当注视着国旗，你不想为她争光争气吗?

同学们，红领巾就是国旗的一角，让我们从当一名合格的少先队员开始，让我们用实际行动来尊敬和保护我们的国旗，用勤奋和努力为我们的国旗增添光彩，让我们大声唱出“五星红旗，我爱你”，“祖国，我爱你”!

谢谢大家!

关于红旗车厂社会实践心得体会实用九

《一面五星红旗》主要讲述了一位中国留学生，为了维护国旗尊严，毅然拒绝了救命的面包，面包店老板为之感动，救助他的事。本组教材以“热爱祖国”为主题，教学中应围绕“以热爱祖国为荣”的情感线索，为此，在第一课时的教学中重点感受“我”在漂流时遇到的困难。

立足文本，挖掘文本资源，依托语言文字，通过多元的解读，展开丰富的想象，从文字中感受“我”在漂流时遇到的困难，为下文的学习做好情感上的铺垫。

1、在朗读中认识“摊、奈、凝、竖、拇”5个生字，会写“窄、脖、段……”等13个生字。能正确读写“假日、防止、脖子、漆黑……”等词语。

2、通过正确、流利、有感情地朗读课文，从文字中感受“我”在漂流时遇到的困难。

3、初步了解课文内容，初步体会我对国旗的尊敬和热爱。

预习课文，让学生阅读“资料袋”里的内容，搜集国旗的资料。

1、孩子们，在每个星期一的早上，我们都会参加学校的升旗仪式。在升旗仪式上，你望着徐徐上升的五星红旗，会想到什么?

2、小结：是啊，国旗是中华人民共和国的象征，代表着我们的国家。我们每一个人都尊敬、爱护国旗。让我们一起怀着尊敬读——五星红旗。

(在导入新课时，由学生熟悉的生活入手，让学生说说自己对五星红旗的认识，触动学生的爱国情怀,为后面的课文朗读奠定了情感基础。)

3、关于五星红旗有许许多多感人的故事，这节课，让我们一起走进第26课，(补充一面)齐读课题。

1、打开书，认真地读读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的词、句多读一读。

2、让老师听听你读词的情况：

出示第一组词：筏子 脖子 鼻子

①自由;

②看筏子图，指名一人读词;

③你有什么发现?

④不要小看轻声，读好轻声能帮助我们把课文读得更好听。齐读。

(读书时，注意轻声的读法，养成良好的朗读习惯。)

出示第二组词：难读的四字词语，你会吗?

壮胆鼓劲 平等交易 竖起拇指

无影无踪 荒无人烟 身无分文

趔趔趄趄

①自由读，读准音;

②分组读;

③看第二组词，你有什么发现?

④它们都有无，那么，这些词各用在哪里呢?你在课文中找到带有它们的句子，读读，你会有什么新的发现?

(分组认读词语，不露痕迹地教给学生积累词语的方法。同时，有意识地引导学生去注意词语的运用，落实了学习词语的目标。)

④齐读

过渡语：对，读词时就该这样，声音响亮，口齿清楚。那么。在这个句子中有几个多音字，你能把它们找出来，并读准它们吗?

句子：收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。

① 自由读;

② 指名找多音字，读;

③ 齐读。

(读书时，注意多音字的读法，养成良好的朗读习惯。)

3、孩子们，读课文就这样，注意轻声，注意难读的词，还要留心多音字，把字音读准确。现在，你可以用你喜欢的方式再一次读课文，课文中还有其他的多音字，难读的词，你要特别留心。读完后，想一想课文讲的是谁和谁发生的事?是一件什么事?

4、交流：课文讲的是谁和谁发生的事?(留学生和老板发生的事)

① 是一件什么事?你能用上留学生、老板、一面五星红旗说一说吗?

② 自由准备。需要老师帮忙吗?(点拨：留学生怎么了?老板要留学生干什么?结果怎样?)

③ 指名一人;

④ 再指名;

⑤ 同桌说一说。

(在初读课文后，让学生用上“留学生、老板、一面五星红旗”来说说课文的主要内容，从整体了解了课文的主要内容，教给学生学习的方法，初步训练学生的概括能力。)

1、读课文时，我们不但要读准字音，而且在读完后还要想一想，课文主要讲了什么。那么，这样的读书才是有效的。现在，让我们再一次走进这个故事，看看是在什么样的情况下，我会向老板要面包?建议你仔细地读读第三自然段。你可以用自己的话来说，也可以用课文中的句子来说。

2、自由说。

预设：让我们一起来读读这些句子。

出示句子：

醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。

①读懂句子：从这些句子中我们可以了解到哪些信息呢?

a、随机理解“无影无踪”;猜想背包里会有什么?

b、可见当时我的情况可以用词来说——身无分文。

c、随机理解“荒无人烟”;猜想一下，这三天，我是怎么过的?

d、孩子们，这就是“我”当时的处境。此时的我多么想——(学生接说)，多么需要——(学生接说)。对啊，一个面包，对我来说是多么的重要，它意味着我的生命。

②读出情感：此时，我的心情怎么样?

带着这样的心情读着段话。(指名2人，男生读)

(在感悟“我”的艰难处境时，引导学生理解“荒芜人烟”“无影无踪”“身无分文”等重点词，同时展开丰富的想象，联系学生的生活经验，去感受“我”在漂流时遇到的困难，体会“我”当时的心情，并且通过朗读把感受到的外化出来，在学生的情感和能力方面有了提升，在为下文的学习做好铺垫。)

3、我的处境如此艰难，小镇的面包店就是我的希望。我会怎么对面包店老板说明自己的处境呢?(复述)

(学完课文后，用自己的话来说说“我”遇到的困难，进一步了解课文内容，感受“我”处境的艰难。另外，提升了学生语言表达的能力。)

4、以为向面包店老板说明了自己的处境，会得到面包店老板的帮助，可老板愿意帮助我吗?我们留到下节课来学习。

1、出示本课的生字，认读。

2、指导书写，重点指导“鼻”字的书写。

一面五星红旗

1、正确流利有感情的朗读课文,理解课文内容。

2、通过抓重点词句,体会人物内心情感的变化,读好课文,以读代答,以读悟情。

3、让学生认识到“我”对国旗的尊重和热爱及面包店老板对“我”的敬重和理解。

教学重点：

理解面包店老板态度的变化;体会我对国旗的热爱,理解含义深刻的句子。

教学难点：

学习作者通过外在的动作表达人物内心情感的写法。

1、同学们，今天这堂课，我们继续学习《一面五星红旗》这篇课文，(齐读课题)。

2、复习

(1)、说说课文的主要内容。

(2)、再读描写我处境困难的句子。

1、(过渡)同学们，此时的“我”已经饿了3天了，没有了食物，没有了方向感，身上、头上还带着伤，拖着沉重的步子艰难地行走在荒芜人烟的大山里。多想喝上一杯水，多想吃上一顿饭，多想得到朋友的帮助!，但“我”却还留有一样东西，那是什么?(五星红旗)系着这面五星红旗，直到第三天中午，他才走进了一家面包店，以为向面包店老板说明了自己的处境，会得到面包店老板的帮助，可老板愿意帮助我吗?请同学们快速的浏览4-------11自然段，边读边用波浪线划记出描写面包店老板态度的句子。

2、交流体会研读重点词句

(1)老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么?”

a、指名读：问“老板愿意给我面包吗?你从哪些词句中体会到的?

b、指导个性化朗读。

(2)教师范读第5自然段，然后问“这下老板愿意和我交易了吗?最后老板的态度又是怎样的呢?你是从文中哪些句子中读懂的?

(3)他见我醒来，冲我竖起大拇指，说“安心养一养，费用由我来付.

a、老板这时的表情会是怎样呢?为什么?

b、朗读指导

4、探究原因

过渡：一个面包多少钱?医药费大概需要多少钱?(学生自由说)这么便宜的面包他都不愿意给我，要和我公平交易，连我新买的大衣他也愿交换。可后来，他却愿意帮我支付医药费，老板为什么会发生这么大的变化呢?

1、请7位同学分别来读(轮读，指名)4——10自然段

2、其他同学一边听一边勾画出描写我动作的句子。

3、指名汇报，教师出示句子

(一)、我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

(二)、我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。……

(三)、我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

4、指名反复练读句子，想一想作者当时的心理是怎样的?

5、指导理解第一句

(1)犹豫是什么意思?(难以拿主意)难以拿主意?有什么可难的?

(2)在什么样的处境下生出这份犹豫的?(饥饿中、困难中，又面临着老板的面包)想一想,我犹豫些什么? (此时的我已经饿了三天了，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过( 一丝犹豫 )，但是，当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳，心里便开始( 犹豫不决 )起来，再想到这五星红旗就如同是我的祖国和亲人，于是我( 毫不犹豫 )地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。)

(3)再读。(个别读、齐读)

6、说一说，我们是怎样理解第一句的?(抓关键词—体会人物内心——读中感悟)

7、小组合作解决第(二)、第(三)句。

(1)理解“久久地凝视”“ 趔趔趄趄”的意思。

(2)说说此时我的心里话。

a、是啊!国旗是一个国家的象征，一个民族的尊严。即使我迫切需要老板手里的面包，但象征着国家民族尊严的国旗是决不能拿来交易的，三天都熬过来了，我已走出荒芜人烟的森林，再熬一会吧，到别的老板那儿看看吧!

b、我摇摇头，(生想：不行啊，国旗是一个国家尊严的象征，我不能拿国家的尊严去换取面包，再说这怎么是公平交易呢?)吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，(生想：三天都熬过来了，我已走出荒芜人烟的森林，再熬一会吧，到别的老板那儿看看吧!)

(3)教师范读，引导学生想像画面。

过渡：这位留学生已经三天三夜没有吃东西了，这是多么难熬的日子，何况身体还带着伤，多么需要老板手里的面包，多么需要老板的帮助，可他拒绝了老板的不公平交易，拒绝了能解决饥饿疲劳疲劳的面包，宁可忍饥挨饿也不拿国旗换面包，这种拒绝也许是拒绝了自己的生命，这又是为什么?可见此时一定有一股力量在支撑着我，这是一股什么力量呢?

生说，板书(热爱祖国，维护尊严)

是的，这种力量深深地感动着面包店老板，由先前不愿意给面包到后来愿意承担医药费;也深深地感动着你，感动着我，感动着千千万万的中国人，因为五星红旗作为我们中国的标志，它也是时时刻刻飘扬在国人的心中的。

6、师：同学们，让我们再次走近“我”和面包店老板，来读读那些描写他们的句子吧。老师很想和你们一起来读，好吗?我来读描写面包店老板的句子。你们读描写“我”的句子，(师生合作轮读)

孩子们，让我们一起去病房看看那面经过河水的冲洗，却依然是那么鲜艳的五星红旗吧。芬芳而美丽的鲜花，簇拥着心爱的五星红旗，它是那么鲜艳，那么夺目，那么伟大。我们的中国人为了这面五星红旗，还谱写了多少感人肺腑的光辉事迹啊!

(南极升旗、港澳回归、申奥成功、载人航天……)

让我们全体少先队员起立，面对墙上鲜红的五星红旗敬一个庄严的队礼。结束这课的教学。

板书设计：

26 一面五星红旗

“我” 面包店老板

处境艰难 无奈、平等交易 冷漠

热爱祖国 惊奇

维护尊严 竖起大拇指 热心帮助

教学本组教材，我们要引导学生学习关心世界大事，培养热爱和平的感情。在把握了单元教学目标，就不难把本课的思想内涵定位于“一个热爱祖国的人，无论走到哪里，都会得到人们的尊重。这个思想内涵的把握很重要，因为它决定着教材内容的取舍，教学内容的分割，教学重难点的把握。这样，教学设计是有方向的。

这是一篇人文性很强的文章，那么语文课在把握这个内涵时必须通过语言这一载体实施，只有这样，工具性才能得到体现。所以设计时，我才求突出四个特点：

一是我的爱国情谊，二是面包店老板的态度转变。在自由朗读课文4到12自然段后，以一个大问题引领学生进一步思考：“究竟我是怎么做的?勾画出我的行为的句子，研读体会，感悟是我的爱国情感促进老板态度的转变，而老板的态度转变又衬托了我的爱国情感。

本文的一个很大的特点，就是中国留学生不说一个字，也没直接写我的心理活动，而是通过我的表情和动作来表达内心的情感。如“犹豫”、“凝望”“趔趔趄趄”等，这些无言的动作实际上更为有力的表现出我的深沉的爱国之心。在这些重点词语的理解上，尝试采用寻找一个角度，串起一组词语，激活课文与生活的联系，让学生在一个个具体的语文不幸中理解词语，从而更好的把握人物的内心。

课文很长，主要几个情感强烈的点来指导，而不是面面俱倒。如老板前后态度变化的句子，如描写我心理活动的.句子。指导时突出层次感与理解的深度推进。

泡泡里的问题是这时候,你想对面包店老板说什么?我没有直接用这问题,而是换了这时候,你想对这个中国留学生说什么?这个问题较之老板个说的话来比较直接,孩子更容易说起,说好了此处的说话,对老板说什么就容易多了.孩子有的说:我真佩服你,你真是一个爱国的人.你爱国旗,爱国家,维护我们祖国的尊严,我真欣赏你.你捍卫了祖国的尊严,真是一个爱国的人!我要向你学习.这是明说的,他用了个捍卫这词,真让我表扬了他一番,把这词语写在黑板上.呵,阅读面广的孩子就是会用词.我太感动了,你不顾自己肚子多饿,还是坚持维护祖国尊严,真令人敬佩呀!......孩子说了很多,说完了,我才用书上的泡泡问题你想对面包店的老板说什么?此时孩子们就能够说出来中国留学生的行为令人敬佩,而你的行为也是,你帮助了一个需要帮助的中国人,我也佩服你.我欣赏你,面包店老板,因为你帮助了一个急需帮助的中国人. “老板，谢谢你!你帮助了一个这么爱国的人，说明你也非常爱国，值得我们敬佩!” “老板，谢谢你!你是一个善良的、充满爱心的人，你救了一个爱护国旗连生命都不顾的人，值得!”“我想你肯定是非常敬佩那个留学生才救他的吧!”……