钱塘江堤防工程的心得体会范文 钱塘江筑堤(三篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题钱塘江堤防工程的心得体会范文一

你们好，欢迎你们来到钱塘江，我是你们的导游，我姓段。今天我将带领你们一起去看钱塘江大潮。

钱塘江的入海处是杭州湾，杭州湾呈喇叭形，口大肚小。起潮时，宽深的湾口一下子吞进大量海水，由于江面迅速收缩变窄变浅，奇路上涌的潮水来不及均匀上升，便后浪推前浪，一浪更比一浪高。

尊敬的游客，今天是八月十八，是观潮最好的时间，因为今天太阳、月亮、地球在一条线上，引力最大，所以八月十八是观潮最好的一天。下面，我们将登上海塘大堤观潮。大家看，现在江面很平静。

游客们，现在时午后1点了，大家听到远处隆隆的响声了吗，好像闷雷滚动，这说明潮快来了，虽然潮还没有出现。大家看，东边水天相接的地方出现了一条白线。大家小心，潮马上就要来了，别被冲去啊!

快看，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙，犹如一千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

游客朋友们，此时浪潮过去了，你们大家一定感受到了“天下奇观”的雄伟吧!正如横江词中的：海神来过恶风回，浪打天门石壁开。

亲爱的游客们，今天的行程到此结束，大家有空再来钱塘江观潮吧!

主题钱塘江堤防工程的心得体会范文二

1、 知识与能力：

① 美读诗歌，想象诗歌中的画面，体会诗歌情景交融的形象美、情感美。这也是教学重点

②初步掌握诗歌欣赏的一般方法，并运用此方法自学一首诗歌。这也是教学难点

③背诵诗歌。

2、 过程与方法：

①朗读法。

“教学千法读为先”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”本节课以诵读贯穿学诗的全过程，创造浓郁的学诗气氛，让学生在反复朗读中体悟诗文描景绘物的美和作者寄寓其中的情。

②启发式、合作探究式、联想法。

这两首作品，语言清淡而意境悠远深邃，因此理解内容及欣赏意境上，都在教学设计上重视设置情景、抛出问题，以学生的主动学习、合作探究为主，展开联想，老师只做一点启发和点拨。

3、 情感态度与价值观

激发学生对中国古诗这颗璀璨明珠的热爱，自觉走进诗歌的殿堂，进而培养热爱祖国优秀文化的感情。

【教学安排】 一课时

①课前预习指导：

布置学生到图书馆或上网收集关于白居易和马致远的生平的简介及。写作背景资料搜集。

（学生自己收集，能激发他们学习诗歌的兴趣，也能够缩减与诗人间的情感距离，填补诗中由于语言表达形式的限制而形成的许多空白，助于学生准确理解诗歌内容，展开联想的翅膀）

②老师收集、整理与本课相关的图片、背景音乐等，并制成。课件

①：导入新课：

前几天课我们跟着朱自清先生一起去欣赏了江南春天的美景，伴着老舍先生一同去感受了济南冬天特有的魅力，今天我们将穿越时空，去1180年前的西子湖畔看看，和唐朝诗人白居易一起去领略早春西湖特有的美景，去找寻苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的原因，来感受一下这季节更换时乍见的喜悦。

（。课件：配乐欣赏西湖富有早春特佂的美景）

②整体感知诗文（朗读法）

（1）自由朗读。

现代作家梁晓声说:读书是一种幸福，现在我们就来享受这种幸福。同学们自由的大声朗读。（老师请同学读两个易读错的字:没马蹄 mò 白沙堤dī）

（2）听诗朗颂。

学生听范读时老师作要求，拿起笔在诗中标出重读、停顿

（3）模仿齐读。

请同学们模仿齐读本诗，读完后同学们进行自评，老师进行总评：诗通过精炼、优美又有节奏的语言抒发诗人思想感情，我们朗读时，要用情去读，用心去悟。同学们刚才朗读时重读、停顿、语速读得都不错但感情不饱满，或者没有感情，这是因为对文章内容没有深入了解，下面我们就审美的眼光来观照课文，理解诗文的内容，想象画面。

③理解内容，想象画面。

（1） 老师引导同学们理解几个重点词：

初平 云脚低 渐欲 才能 没马蹄

（不求字字句句统一答案，为学生欣赏诗歌提供想像的空间）

（2） 在理解诗歌内容基础上，想像诗中画面。

一 提供参考的方法：（联想法）

a.勾勒形态

b.染上色彩

c.使画面动起来

d.让画面更鲜艳、更逼真

引导学生结合自己的生活体验，发挥联想和想象，把单调的文字符号变成生动形象的画面，在大脑的荧光屏上放映出来

二 设置情境，播放的古筝曲，让学生进入诗的意境中。

④欣赏诗歌，体会诗歌情景交融的形象美、情感美。（启发式、合作探究式）

a齐读全诗，找一找全诗围绕哪个字展开描写的（春）

b围绕诗眼“春”，诗中勾画了哪些早春特有的景物（水、云、莺、燕、花、草等）

c通过对这些春景的描绘，寄托了作者怎样的情感（表达了诗人对西湖美景的喜爱，抒发了作者恬静、闲适之情）

d朗读诗歌，体会其中的喜悦和恬静之情

e诗中的春景本是一些零散的片断，诗人如何把它们组合成一幅幅流畅的画面？

（诗人落足在一个“行”上，从全湖一个标志性建筑孤山寺写起，以最爱的白沙堤为终点采用“游踪”的手法组织画面，诗歌结构严密）

f古诗的炼字。分小组议一议诗中哪些字或哪些词用得妙，简单的说明原因。

学生较容易的赏析出初平、早莺、新燕、浅草、处处、谁家

也许会忽略“最爱湖东行”中“最”的赏析

老师讲这个典故：有一次，白居易从孤山寺饮酒归來，在堤上走着走着，不觉诗兴大发，当即吟成了一首这首"钱塘湖春行"，这时，有一個老婆婆也在白沙堤上看风景，白居易就走上前去，对老婆婆說:“我刚才做了一首詩，念给你听听，好不好？”于是就把这首诗吟颂了一遍。

老婆婆听后说道:“这诗好啊！”，之后提了一个建议，能否把“我爱湖东行不足”中的“我”字换成“最”因为白沙堤不是只你一人最爱，这也是我们全杭州的最爱，这样就吟出了许多人的心思了。

⑤引导同学们研讨归纳欣赏诗歌一般的方法

一、抓诗眼

二、寻景物。（根据“诗眼”，寻读诗歌中的景物，想像诗中画面）

三、悟诗情。（根据诗中的景物，体会诗人寄寓其中的情感，与诗人同悲共喜。）

⑥运用刚才归纳的诗歌欣赏方法自学《天净沙·秋思》

a.在交流中学生应该较容易的找到诗眼“秋思“二字，能够从曲中的景物感受到一种萧瑟苍凉的意境。

b.可能会对“小桥流水人家”是否与这里的悲凉气氛相符产生争议，老师鼓励同学们各抒已见，最后作。总结：用小桥、流水、人家做反衬，这种反衬使愁情更为深切，意境更为悲凉。

c.对于“想像曲中的画面，体会曲中情感。”这个环节提供一幅与内容相同的一幅画，配上低沉的埙这种音乐，请一位同学根据自己对诗文的理解同，发挥联想和想像，来描述这个画面，其它同学随他的描述来体悟诗情。

⑦尝试当堂背颂这两首古诗。

⑧结束语：

同学们，诗是文学的最高形式，如果把文学比作连绵的群山，那诗歌就是群山之峰。中国是诗的国度，诗歌是中华文化的重要组成部分，诗文化已经浸透到中华民族的血脉之中，我们有令我们骄傲的唐诗、宋词、元曲，赏析并能背颂这之中一些优秀的诗歌，能陶冶情操，纯净心灵、提高文学养修。虽然刚学的两首只不过是沧海一粟，但是现在我们初步掌握诗歌欣赏的一般方法，我国的诗歌作品辉煌灿烂，光彩夺目，我们可用此法去自学一些名篇，继承发扬祖国的优秀文化，我们有着责无旁贷的责任

⑨作业设计（积累诗句）：

（1）根据自己的兴趣收集关于西湖、小草、春天、秋天等有名的诗句。

例如关于西湖：

欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜---《饮湖上初晴后雨》苏轼

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红---《晓出净慈寺送林子方》杨万里

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 ------《山园小梅》林 逋

关于小草：

天街小雨润如酥，草色遥看近却无（初春）

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊（夏季）

木落秋草黄，登高望戎虏（秋季）

岁暮百草零，疾风高冈裂（冬季）

【板书设计】：

选择两幅画作为板书背景，一幅与意境相同，另一幅意境与相同

《钱塘湖春行》………赏析方法………《天净沙·秋思》

春行……………………… 抓诗眼-………………………秋思

春水春云、早莺新燕 枯藤、老树、昏鸦

乱花浅草、 绿杨白堤 古道、西风、瘦马

喜悦、恬静………………。.悟诗情……………………。.惆怅、思乡

【时间安排】合计40分钟

（1)导入新课(2分钟）

（2)朗读诗歌(4分钟）

（3)理解内容(4分钟）

（4)赏析诗歌并归纳方法(13分钟）

（5)自学、交流诗歌(16分钟）

（6)结束语布置作业(1分钟）

主题钱塘江堤防工程的心得体会范文三

嗨!亲爱的游客朋友们，欢迎你们参加“欢乐浪潮旅游团”。我是这次“观潮之旅”的导游，我叫王佳阳，我这个人热情好客、能说会道，如果你有什么困难请找我，希望我们能度过一个快乐的旅程。

朋友们，今天是农历八月十八日，是一年一度的观潮日。我们即将前往海宁市的盐观镇，为什么呢?因为那里是观潮的最佳地点。

你们知道吗?钱塘江大潮，比其他地方的秋潮更壮观，这和我们这里的特殊地形有关，钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈一个大喇叭状，东面的湾口宽达一百里，而西面的海宁市盐观镇附近却只有三公里，涨潮时，海潮从湾口涌入，向西奔涌而来，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌后推前阻，越来越高，形成了汹涌澎湃的壮丽景观。相信你们见到钱塘江大潮，一定会赞不绝口的。

车已到达盐观镇，亲爱的游客们，请带好随身用品随我登上海塘大堤。瞧，这里是不是很热闹啊?人山人海，千万要跟紧我呀!

趁现在大潮还没来，我们看看周边的风景。你们看，那是历史悠久的镇海古塔，中山亭和观潮台屹立在江边，看那几座小山在云雾中若隐若现。别看现在江面风平浪静，一会就会变得波涛汹涌了。

现在是午后一点了，你们听远处传来了隆隆的响声，像不像闷雷滚动?快看东边，水天相间的地方出现了一条拆线，“海涌银为郭，江横玉细腰”，这就是著名的一线潮呀!看，白线拉长了、变粗了;大潮离我们越来越近，白浪翻滚，形成了一堵两丈多高的水墙。看，那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，声音如同山崩地裂。

游客们，潮头已经奔腾西去，可是余波还漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼，游客们你们知道吗?钱塘江在潮的余波要许久才能恢复平静。

朋友们，这次旅行就到这里，钱塘江大潮是不是壮观奇特、气势雄伟呢?欢迎游客下次和朋友们一起来参加我们的“欢乐浪潮旅行团”吧!