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学术前沿论坛心得体会高中及收获 学术论坛感想(五篇)

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学术前沿论坛心得体会高中及收获 学术论坛感想(五篇)
2023-01-11 09:21:08    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于学术前沿论坛心得体会高中及收获一

为促进我国心身医学科学研究、临床应用、学术交流以及促进综合医院临床心身医学发展,经中华医学会批准,拟定于__年10月21日至22日在河北省省会石家庄举办中华医会心身医学专家做专题讲座,开展心身医学学术交流、心身干预与心身治疗技能培训。现将会议有关事宜通知如下:

主办单位:中华医学会心身医学分会

河北医科大学第一医院

承办单位:河北省心理卫生学会心身医学专业委员会

协办单位:河北省中老年保健协会

河北省神经科学学会

河北省医学会心身医学学组

会议主题

本次会议以“心身障碍人文关怀”为主题

(一)会议时间

__年10月21日至10月22日

(二)会议地点

石家庄亚太大酒店(河北省石家庄市裕华区青园街215号)

您可以通过以下方式到达会场:

火车站乘坐106路,16路公共汽车到亚太大酒店

(三)本次会议授予国家ⅰ类学分,学分成本费自理

(四)回执:为确保会议的有序进行,请收到此通知的单位将参会人员名单于__年10月19日(星期三)中午前报至________。每家单位限一人参加。

(五)参加__年10月22日上午消化分会场会议均有礼品赠送(内科处方实用手册一本)

联系电话:__x

关于学术前沿论坛心得体会高中及收获二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx学院x班的xx,十分荣幸代表全体大一新生在这里发言。时间过的真快,x个月前,我们走进了决定命运的考场,今天,我们来到了梦开始的地方。所有伙伴们,从这一刻起,我们将亲手开启属于自己的——“黄金时代”!

昨天之前,我曾无数次畅想过大学的模样;拨开晨曦,我终于踏在梦想起航的路上。未来四年,在x大这方热土上我们将学会成长,守望理想;我们将砥砺品质、学有所长;我们将传承文明,享受荣光。而这一切,都需要我们平心静气,勤学修德;意志坚定,明辨笃行。在以后的日子里,我们一定要做到:

大学翻开了人生的新一页,作为x大学子,我们不能总拿过去的成绩说事儿,身为一名大学生,也不能永远抱着幼稚呆萌的“天真范儿”不放。总之,小伙伴儿们,在大学里,时刻记着“不做、不狂、不任性”。面对即将开始的大学生活,我们要尽快熟悉校园环境,了解校园生活的“规矩”,时刻以大学生行为规范要求自己。

四年的光阴说不上漫长,不要让无意义的空虚和幻想填满你的梦想。无论是图书馆、自习楼,还是画室、实验室,甚至是操场和体育馆,都能帮助我们将梦想注入大学时光。在大学,我们不仅要学会仰望星空,更要脚踏实地通过刻苦学习和不断积累来实实在在的成长。

这是一个属于创造者的时代,大学就是我们施展本领的舞台,无论是各类学生组织、社团、还是各级各类文化、学术竞赛或者各项访学、实习、交流机会,都为我们锻炼能力,迸发创意搭建了平台。刚刚过去的x月x日,是一个值得所有人铭记的日子,相信我们所有人也都怀着无比激动心情共同见证了这伟大的时刻。每每回想起xx广场波澜壮阔的场面,我都会心潮澎湃,热泪盈眶。从今天起,我们新生们将开始大学的第一课——“军事训练”。在未来的日子里,我们定会顽强拼搏、团结一致,以“胜利日”的英雄们为榜样!共同上好这大学“第一课”!

同学们:让我们恪守“xx”的校训;用全身心去拥抱我们的大学时光,去迎接属于我们自己的黄金时代!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,梦想成真!

谢谢大家!

关于学术前沿论坛心得体会高中及收获三

近日,中国激光杂志社举办多场光学前沿系列活动,其中包括:光学前沿——第十二届全国激光技术与光电子学学术会议、20xx中国光学重要成果发布会、科技论文写作培训班及光电行业品牌展示及专场招聘会。此次光学前沿品牌活动,汇聚了众多国内外光电学者,与会人员思想碰撞、互动热烈。

3月13日至15日,光学前沿——第十二届全国激光技术与光电子学学术会议在上海如期举行。大会名誉主席、中国工程院院士、《激光与光电子学进展》主编范滇元,上海光机所副所长陈卫标分别致辞。

开幕式之后,范滇元、中国台湾大学教授杨志忠、长春理工大学教授姜会林、新加坡国立大学教授洪明辉作大会特邀报告,分别从高功率激光、表面等离子体、先进制造业中的激光应用、空间目标光学四个研究领域报告了最新进展,报告内容引人入胜,深受与会专家学者的好评。

在分会场报告中,光学领域专家学者就激光物理与技术,先进全固态激光器及新型激光器,先进激光材料、薄膜及元器件等专题进行了讨论与交流。100余位光学领域一线专家应邀在会上报告了各自研究领域的最新进展,会场气氛热烈。另外,会议还评选出10篇优秀张贴报告。

本届会议由中国激光杂志社、德国慕尼黑国际博览集团联合主办,北京工业大学激光工程研究院协办。会议得到广大中外光学专家学者的大力支持,共收到投稿370余篇,来自全国各地科研院所、高校及企业400余名光学领域的中外专家学者参会。

在为期3天的学术报告中,借助会议平台,与会学者了解了国内外最新的技术和成果,在交流中碰撞思想,在互动中学习发展。

3月14日晚,20xx中国光学重要成果发布会举行,中国科技大学陆朝阳课题组、北京大学赵清课题组、东南大学崔铁军课题组等20项研究成果获此殊荣。中科院院士祝世宁、中国工程院院士姜会林、中国激光杂志社董事长兼总经理杨蕾等向获奖代表颁发了奖杯和证书。

20xx年,中国光学领域涌现了许多重大科研成果,“中国光学重要成果”评选活动为这些科研成果提供了一个展示的平台。这一评选活动较全面地体现了我国光学领域的重大研究进展,是我国光学领域具有一定权威性的知名评选活动,评选结果获得光学专家的广泛认可。

“中国光学重要成果”评选活动由中国激光杂志社发起,旨在介绍国内科研人员在知名学术期刊上发表的与光学相关的具有重要学术、应用价值的论文,促进光学成果的传播。

3月13日晚,中国激光杂志社举办了一场别开生面的“读者见面会”,《中国激光》常务编委、清华大学教授钟敏霖同中国激光杂志社编辑一起,为大家传授论文写作与发表的方法,并就期刊的录用、评审情况进行了说明与交流。

在报告中,钟敏霖简要介绍了《中国激光》期刊的出版情况和特色,并从《中国激光》的视角着重介绍了期刊录用与评审的流程。他还从科学家的角度教授科研人员如何将研究成果转化成论文,又从审稿专家和终审编委的角度深入剖析了什么样的文章容易被录用。

中国激光杂志社出版中心主任殷建芳围绕“如何让编辑喜欢你的论文”为中心,以“赏心悦目的稿件”和“让编辑觉得棘手的稿件”作对比,列举了科技稿件写作的注意事项,并从论文写作的角度详细地向大家介绍了投稿的常见问题和解决方案。

本次读者见面会受到了大家的一致好评,会场内座无虚席。多名读者表示此次培训对自己在论文写作方面启发很大。

中国激光杂志社携手中国光学期刊联盟的所有期刊亮相慕尼黑上海光博会,《中国激光》、《光学学报》、chinese optics letters、photonics research等期刊向现场观众全面展示了期刊集群化发展和数字化出版等方面取得的成绩。

在去年展会上备受关注的光电汇,再次以新面貌参展,《光学前沿:激光加工技术及应用》一书在展会中一经推出,反响热烈。

本届会议期间首次举办了光学领域专场招聘会,光电汇携手48家光学公司、高校及科研机构汇聚于此,为与会人员提供了丰富的职业选择。同时,5家光电机构在会场外进行了产品展示。现场吸引了众多与会代表前来招聘、问询。

关于学术前沿论坛心得体会高中及收获四

经中国力学学会批准,由我校(院)、四川大学、成都大学、江苏大学、天津大学、广东工业大学、重庆交通大学、海南大学承办的结构疲劳与断裂理论及实验技术国际学术会议“international conference on structural fatigue﹠fracture theory﹠experimental technology (ffte 20xx)”,将于20xx年1月12日至15日在海南省海口市召开。

近年来,材料的疲劳与断裂相关研究方兴未艾。相关研究成果丰富,但仍缺乏突破性进展,特别是在复杂边界条件下的大型结构领域的研究上。因此,本次会议旨在推进结构疲劳与断裂研究的发展,同时加强相关研究的国际学术交流。

会议主题包括但不限于:

1. 结构的疲劳与寿命预测;

2. 结构的损伤与断裂;

3. 高周/超高周疲劳与断裂;

4. 低周/超低周疲劳与断裂;

5. 环境疲劳与断裂;

6. 结构的可靠度与耐久度;

7. 结构疲劳与断裂的实验技术;

8. 大型结构残余应力的检验与评估;

9. 结构的疲劳损伤与健康监测。

摘要投稿:大会邀请有意发表论文的参会者提交一份篇幅为两页a4纸的扩充摘要,并将摘要提交至 .

摘要提交截止日期:20xx年8月31日

会议更多相关信息请登录会议网站查询:

ffte 20xx会务组

20xx年6月

关于学术前沿论坛心得体会高中及收获五

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,以教育强市会议精神为指导,在市教研室教研工作精神的指导下,以深化课堂改革为目标,推进素质教育的有效实施,为提升我校教研品位,提高我校教学质量,打造一支又红又专的教师队伍而奠定基础。

二、工作目标

课程改革稳步、高效的推进;

学校教研管理具有科学性、校本性和可操作性;

教研常规工作有序有效;

教学质量稳步提升。

三、工作重点

1、切实加强教师自身研修,提高专业水平,增强大局意识、服务意识,营造积极向上的氛围。

2、加大校本教研力度,将新教材和新课标的学习、研究以及新教材在课堂教学中践行后的反思、研讨作为校本研训的重点来抓,从而提高教师驾驭新教材的能力。

3、加强实验课题研究的实施管理,做好语文、数学结题工作,充分发挥教学科研的先导作用。

4、组织教师组织各级教学比武、学科竞赛和论文撰写活动,促进教师业务理论水平和教学实践能力的提高。

5、改革评价制度要求,建立促进学校发展,教师提高,有利于新课程实施的评价体系。

6、坚持不懈地开展教研检查、督导、总结评优工作。

7、组织六年级组教师迎接毕业考试。

四、具体措施

1、塑造行风形象,强化服务意识。

育人德为先。

本期我们将组织教师认真学习《教师职业道德规范》,引导教师们理解和遵循为人师表,爱岗敬业的从业准则,使教师们能以高尚的师德修养、渊博的知识,精湛的教学艺术,真正成为先进文化的弘扬者和传播者,成为学生前进道路上的引路人。

2、抓实校本教研和校本培训,提高教师理论水平和教学实践能力,让教师走上名师成才之路。名校靠名师支撑,名师靠学校培训。由此看来学校实现教、研、训一体化是何等的重要,为了学校有更好的发展前景,本期将做好以下几项工作:

①积极组织教师参与各级部门组织的各项课改培训活动,如,请专家来学校进行讲座,或让老师外出学习返校校后再进行汇报,可采用讲座、上汇报课等形式。

②我们要分析研究目前本学科课堂教学的现状,多渠道引导教师以课堂教学中出现的问题为研究课题,以学术沙龙、课堂观摩、主题研讨、教学设计、案例分析等方式开展课堂教学研讨,在对教师课堂教学行为的观察、分析与评价中去诠释课改理念,真正实现理念与行为的有效转化。

认真组织校内随堂听课、示范课、外出观摩课、比武课等活动,把对课改理论的学习、对高师课堂的点评与教师个人课堂教学行为的反思有机结合起来,在观摩、比较、分析、反思中实

现理念与行为的有效转化。

③组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学论文,用浓厚的学习研究氛围感染、熏陶教师。

④加强对新课程的教学研究和加大实施新课程的宣传力度。具体做法是:

a集体备课每4周不少于1次,每次活动都要做到有中心发言人,有记录人员,每次集体备课先由中心发言人钻研教材,搜集资料,精心设计教案,作中心发言,然后组内成员交流意见,设计自己的教学方案,在此基础上分头上课,再课后集中反思。通过集体研讨,可形成一个集体教案,也可以形成几个充满个性的教案;

b切实继续抓好“一课例三研讨二反思”的校本教研活动,充分发挥个人、集体备课组、教科室的作用。“一课例三研讨二反思”方法有二:一是“一课例多人上”,即集体备课――第一人上课――反思、研修――第二人上课――又反思、研修――第三人上课,直至满意为止,从中探讨出一种最佳的教学模式在全校推介,真正达到教学资源共享的目的;二是“一课例一人上”,教导处、教科室组织全校教师对某一课例进行反复研讨、修改、汇聚集体智慧,从而打造出我校的“精品课”、“样板课”,这样以课堂教学为载体的教学研究活动,

通过反复观看上课,亲自参与反复评课、研修,真正实现课堂教学研究群体化,把教师引到教学改革的研究中来,让每位教师由“教书匠”向“科研员”转化。

c着实抓好课题实验,以课题研究带动课改。请实验老师在课题负责人的指导下本期做好后期的结题工作,写出可行性强,实用价值高的结题总结报告,争取获奖。

3、加强教研常规管理,确保教学质量的提高

②上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学随意性。避免教学上出现原则性、科学性、知识性错误。课堂教学要求目标明确,训练题密度适中,并分层次进行,不拖堂。提倡教师做到课前温习教案,课中调整,课后反思,平时要有一周以上的贮备课。我们将随时抽查,推门听课,及时了解教师的教、学生的学,提高课堂教学效率。

③继续抓好语、数中考、期考的命题及试卷分析工作,尤其是六年级的迎考工作。我们将及时调整教学策略,弥补教学不足。教研组长每月认真及时地组织教师开展质量研讨会,

④督促各教研组开展好组内研讨课、以

及学科活动。

4、强调音乐、美术、体育和科学等学科的特色教育,继续组建各种兴趣小组。

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