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参加助残公益活动心得体会总结 助残活动感悟(七篇)

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参加助残公益活动心得体会总结 助残活动感悟(七篇)
2023-01-11 10:35:16    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022参加助残公益活动心得体会总结一

首先,非常感激有关领导给了我这次宝贵的学习机会,感激学生处领导的细心关注,给了我这一个重要的交流平台,希望以后能多参加这样的学习和交流,我一定会努力学习和吸取好的理论和经验,对学校相关方面的工作能贡献出自己的微薄之力。

为了加强贵州省高校心理健康教育骨干教师培训工作,推动高校心理健康教育队伍建设,根据工作安排,我参加了省教育厅在“贵州省心理健康教育骨干教师培训中心”(贵州师范大学) 举办的20xx年高校心理健康教育骨干教师培训班。培训时间为:20xx年x月x日—12月x日。培训教师为贵州师范大学心理学专业教授、副教授等。通过五天的学习我收获很大,除了学习到了专业的理论知识以外,我还从各个培训教师和同学们身上吸取了一些经验,毕竟我才是一个刚刚工作的新手,在理论方面学习还不够,经验更无从谈起,但是这一次的培训给了我很大的启发。我想从以下方面来总结一下我这次培训的收获:

12月4号,报到交流

12月5号,开办典礼,心理学及大学生心理档案建设,拓展训练;

12月x日,大学生常见心理问题及其解决对策,辅导员心理健康养成与维护心理;

12月x日,改善教学水平,提高幸福指数,大学生心理健康状况及其教育系统;

12月x日,学校心理危机干预,高校心理健康教育与辅导员专业成长; 12月x日,交流与学习。

(以上学习课件资料见附件)

学习到了心理学相关方面的知识,特别是关于大学生心理的知识。培训班拓展的材料是《心理咨询师基础知识》(还来不及仔细阅读,几天时间大概看了一下主要标题和内容)。当然这一次心理健康教育骨干教师培训,更多的是给与我经验方面的指导。

1.各高校把大学生心理健康教育课列为公共必选课也开设心理咨询室,并且进行心理普查,参观了贵州师范大学的心理普查的仪器。特色是:多了一个读答题卡的机器,可以许多学生共同进行普查,这样节约时间。(贵州师范大学的心理测评系统用的是:心灵方舟。)

2.心理学方面的课题申报经验以及成果投稿经验。在申报心理健康课题方面各学校,各学员之间可以交流与合作。

3.心理咨询师的培训以及考试时间(每年5、11月考试)

4.管理心理健康教育的经验:

(1)学校、分院、辅导员三层管理,组织心理健康小组,请校长任组长。

(2)各班选出心理委员,由学校心理咨询师进行定期的专业辅导,心理委员在各班起到最基础的作用,并且可以作为学生与老师沟通的桥梁。

(3)学校也组织教师成立教师的个人成长小组,每周一次,对辅导员等进行心理的疏导。教师心理健康了,学生才更可能心理更健康。

(4)每年x月x日,“我爱我”为心理健康日,有的学校把这一周定为“心理健康活动周”,比如开展心理情景剧大赛、心理形象大使之类的活动。

(5)各个高校共同开展活动,心理健康教师和辅导员经常互相沟通,学会更好的处理学生心理问题。

5.心理咨询室开展工作的一点经验:

首先,学生进行心理咨询要预约时间。其次,有的高校会在开学的时候制作并且发放心愿卡,或者叫求助卡。在遇到心理问题的时候可以拿着求助卡到心理咨询室咨询。有学校开通心理,实践了以后,这个方法可操作性不强,遇到了电话被打爆的尴尬,没有时间解决更严重的同学的心理问题。如果发放心理求助卡,学生会比较慎用自己手上两次咨询的机会。

6.如何引起学校有关领导重视的经验

(1)有的高校请书记做心理健康领导小组长

(2)各分院设心理健康工作站

(3)学生会成立心理健康部

(4)多邀请媒体参与,可以通过电视媒体等方式引起有关方面重视

7.申请心理健康工作的经费经验

有的高校不以单项的名义申请工作经费,比如:心理健康普查项目、心理健康日等等,他们是以计划模式申请,就是计划心理健康工作,比如学校有固定的咨询室,咨询师,还有心理健康教育培训,等等。把心理健康教育成立一个体系,一个在工作计划内的模式。

8.还有一些辅导员和心理咨询师处理小问题的交流等等。

我收获的还不仅仅是这些,还有许多心灵的触动和感动,这些让我终身受用,也让我有一个更好更积极的心态去面对工作,非常感动有关领导给了我这次宝贵的学习机会,感激学生处领导的细心关注,给了我这一个重要的交流平台,希望以后能多参加这样的学习和交流,我一定会努力学习和吸取好的理论和经验,希望对学校相关方面的工作能贡献出自己的微薄之力。

2022参加助残公益活动心得体会总结二

这可真是一次心与心沟通的历程,在那么一个令人有所感悟的日子里,20xx年7月16日上午,我们整装待发,参加拓展训练活动。因为拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,能激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。虽然只有短短的两天时间,但给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。

以前我对“拓展训练”是一个未知数。通过参加这次拓展训练,我才明白原来这种训练是种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。虽然时间有限,让我体会到了团队合作的重要性。到达训练基地的上午,首先就开始了培训前的热身准备,热身的内容是分成七个小队,命名设计队微。队训,创作队歌。我们小队积极的商讨把自己命为“丛林”。队歌是“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边,百革争流千帆进,波涛在后岸在前”。队训是“丛林野战,越战越勇”

我们队第一个训练项目就是“高空抓杠”这个项目。我最恐惧的就是这个项目。其实我本人就畏高,有时候站在高一点的地方就头晕目眩,当我爬上那么9米高的杆子上时,我只觉得世界上一片空白。内心里是惧怕、紧张、犹豫,腿在颤抖,手在冒汗。最后我还是没有勇气站在圆盘上面,没有战胜自己。这个项目结束后听着队友的分享,我很佩服大家,队友是那么的勇敢,我应该向大家学习,不要拖大家的后腿。

在所有的训练中,给我印象最深的是“天梯”这个项目。天梯又高又在摇摆,我又想放弃了。这个项目是需要俩个人配合来完成的。我们队有一个队友身体不适不能参加,以至于我们队单出一个人,当教练问到我什么时候爬天梯的时候,我已这个为由说没人和我一起爬呀,我还是很害怕啊,这时教练说我上你上不上,我没加思考地说我上。但是考虑到下来时没人会顺绳,考虑到安全我最后没有和教练一起爬天梯。但是,是教练给了我勇气和信心。我和我的队长配合,我重振信心,在队长的帮助下,在队友的“加油”鼓励声中,集中了全身力量,战胜了自我,战胜了恐高”的畏惧心理。重新树立了一个“美好、激动、信心、勇气、意志”的我,经历了恐慌、勇气、胜利的过程。顿时心里像似一片蓝蓝的天空。有一种说不出的超越自我的自豪感。我成功了!我没有让教练和队友失望。看来人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,重新认识自己,挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”。这对于我来说是份沉甸甸的收获!

最激动人心的就是攀爬毕业墙,它体现了我们的一种团队精神。面对4米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4米高的墙,但是团队的力量却很大,所有人共同努力,团结合作,甘当人梯,在“相信自己”的歌声中,我们来自“沃团队”的一百多个队员终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在团队的努力下,竟然完成了。试想如果我们每个伙伴在工作中都能像在这项活动中那么配合默契,那么互相彼此照应,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解.

这次拓展训练,给我留下了的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。总结起来,有以下几点:

一、分层管理,明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其责,有利于明确责任。发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

二、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

三、应学会遇到问题换位思考,不要为表面的现象所困扰。有些印象其实是主观臆想。需要你的耐心和智慧通过分析、判断,充分了解它的本质。通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四、从失败中我们也得到教训和启示。在工作中各部门之间需要沟通和信息的共享。需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

五、作为领导要看到差异。容纳差异、协调差异,利用差异在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体,完美的团队。

六、知识和技术只是有形的资本。意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量和智慧。

拓展训练,它改变了我的人生观,改变了我多年的思想模式,超越了自我,认识到了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中,把团队合作的精神发挥的更加淋漓尽致。

2022参加助残公益活动心得体会总结三

尊敬的领导:

您好。我深表歉意的向您递交这这份违反纪律的检讨书!对于我们没有按时穿着统一的公服的违纪行为,我们要进行深刻的检讨! 首先,我们非常感谢公司安排我们到黄草梁去野外拓展训练,我们在拓展里学到了很多在工作中学不到的专业技能、体会。但在实训开始时,我们在公司出发前没有按时穿上公司服装,给团队以及部门的形象造成了负面影响,我们有愧对公司的良苦用心!

对于此次没有按时穿上公司服装,主要是由于我们的浅意识观念太强,认为活动还没有开始,可以像往常一样穿衣。以下是我们此次活动前的具体经过。

7月29号下午,我们接到同事的通知:公司统一规定穿上公司服装去参加此次拓展训练,由于当时我们都在忙于手头上的事情再加上下着大雨,以为班车还没有到达公司,在继续的工作,没有把事情放在心上,等到快出发的时间,同事告知我们坐5号车,准备出发,我们才急忙的跑到集合地点,后来发现其它部门的同事都穿上了公司统一配发的衣服之后,人事经理发现了这个问题并告知我们统一穿部门服装,回到办公室后我们换上了统一的服装,并让我们开始意识到我们所犯下的错误。

对于我们没有听从统一安排的不良行为,我进行了深刻的反省!通过此事,我深刻的认识到了自己的不足之处,以下是我们对此次错误行为做出的改正措施:

第一, 加强自身的纪律意识,坚决不再犯纪律性的错误; 第二, 严格要求自己的言谈举止,认真对待错误并且改正; 第三, 牢固树立团队思想,听从安排的思想意识。

最后,对于此次所犯的错误,我们为自己所作所为感到深深的自责和内疚。特此向公司表示道歉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

2022参加助残公益活动心得体会总结四

尊敬的学生会老师:

您好!

非常感谢学生会的领导能给我一个站在这里展示自己的机会!我是__,来自高__班。过去我就一直很憧憬着学生会的工作,今天终于能有机会参加学生会,我感到非常的荣幸!

我知道,做为一名学生会的成员,就是要对自己有高要求,高准则!过去的我虽然憧憬着能加入学生会的工作,但是在许多地方还是没有做到一名优秀学生该做的事情,这让我感到非常的惭愧。我希望自己能够改变,希望加入学生会,能让我从思想上得到改变!

当然,学生会不是灵丹妙药,不会一加入就变成一名优秀的学生。但是当我加入了学生会,就代表着我在心理上已经做好了准备!无论是何种考验,无论是怎样的磨练,我都已经做好了充足的准备去面对!我加入学生会不仅仅是寻求改变,我更要做到提升!提升自己,提升朋友,向着优秀的前辈们看齐,向着优秀的同学靠拢!不仅如此,我会不断的努力,刻苦的钻研,我不仅要靠齐,更要超越!

当然,现在的我说的都不过是空话,想要真正的成长,我需要经历很多的改变甚至蜕变,既然今天加入了学生会,那么就开始我的第一次蜕变吧!以下是我对自己身上一些错误的认识:

1、在自我约束方面。我知道自己在管理自己的能力上并不出色,但是管理好自己是提升自己的最基本的要求,这也是我最先需要改正的错误!

2、在积极性方面。过去的自己总是没什么耐心,对什么事都是三分钟热度。但是这次我下定了决心,希望能在大家的监督下做好自己的改变,将自己的问题改正!

3、在纪律方面。我只到过去的自己在纪律方面做得还不是太好,但是作为学生会的成员,纪律是我们最基本的要求,改正自己,我一定能做到!

以上是我对自己的一些基本问题的总结,这些都是作为一名学生会成员不该有的问题,我会好好的向大家学习,管理好自己,鼓励好自己,约束好自己,让自己成为一名真正的学生会成员!

但是仅仅是这样还远称不上优秀,为了能成为一名优秀的学生会成员,我会努力的“学习”,做好自己在学生会的工作,为学生会贡献出自己的力量。一个人是否优秀自己并不能做出评判,当时候,还请大家来评判我是否已经成为一名优秀的学生会成员!谢谢!

2022参加助残公益活动心得体会总结五

以前我对"拓展训练"并不是很清楚,通过这两天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

9月1号一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是"立正,稍息,向右看齐。"每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。

下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为"飞虎队",队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。

接下来训练正式开始了。

第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1。4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。"一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。

第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。

太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好

2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。

3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。

素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。

2022参加助残公益活动心得体会总结六

一年多来,“读书好,好读书,读好书”越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们四(2)班的一种氛围。为了让学生走进书的世界,播下爱读书的种子,我班开展了丰富多彩的读书活动,让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。现将书香班级读书活动总结如下:

1、建立班级图书角。学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里,每天中午让学生借阅。为了充实图书的数量和内容,学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。为了更好的保管图书,提高图书的使用率,我们还成立了“班级图书管委会”,确保图书借阅的正常运转。

2、做好摘抄笔记。经过一年多的努力,现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模,能做到及时摘录,并运用到作文当中,还能做到图文并茂,从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句,写作方法及修辞方法,使文章大增其色,重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼,现在变得有话可说,有话可写,不是那么讨厌写作文了,孩子们一点一滴的进步,正是由于平时的积累,内化,才一步步提升了他们的语言表达能力。

3、安排读书时间:为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书时间。每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间,让学生一起诵读经典诗歌及《弟 子规》。每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书,摘读其中的优美字段或读书的心得。中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间,让学生读一些课外书籍。

4、营造良好的家庭读书氛围。就像苏霍姆林斯基说的:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围,在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书,周末带孩子去书店看书,经常读书读报以做好孩子的榜样,有个别家长还能和孩子共看一本书,共同谈读后的感想和体会,为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

5、丰富多彩的读书活动。为了培养学生的阅读兴趣,我班每月举行一次围绕阅读为主题的读书活动,学生踊跃参加。如:举行“我爱读书”手抄报比赛,开展成语接龙,“小故事大道理”——讲寓言故事比赛、阅读红色书籍征文等丰富多彩的活动。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

6、取得的成绩。我班开展读书活动已有一年半的时间了,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。并做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得与读后感。如周雨馨、袁媛等同学在学校开展的征文比赛中获奖,并在学校的网站上发表他们的读书作品。

书是人类进步的阶梯!让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我快乐!

2022参加助残公益活动心得体会总结七

为了贯彻落实,党的xx届四中、五中、六中全会精神和省、市、县党代会精神,按照县委组织部《关于开展20__年度民主评议党员工作的通知》的要求,我镇民主评议党员工作已顺利结束,取得了预期的效果,现将民评工作情况汇报如下:

一、加强领导,确保民主评议党员工作质量

l、周密部署,精心组织。我镇高度重视这次民主评议党员工作,把此项工作纳入重要日程,认真研究,做出具体评议方案,成立民评工作领导小组及办公室组成人员,同时明确了各支部的联络员。召会专门会议由镇党委书记亲自部署和安排,精心组织,务求实效。

2、强化领导,明确责任。镇党委党员领导干部按照分工,分别到各挂点单位、村党(总)支部具体指导,要求党委领导成员要以身作则,带头学习,带头解剖自己,起表率作用,以高度的政治责任感,把民主评议党员工作抓紧抓实。

3、加强督查,分类指导。在评议活动中,镇党委由挂点工作组组成督查组到基层支部进行指导并帮助解决具体问题,进行分类指导,及时总结经验,推动评议活动的深入开展,收到实效。

二、认真准备,严把学习教育关

根据县委组织部关于开展20__年度民主评议党员工作的通知,镇及时召开党委会,传达民评文件精神,领导小组及办公室的全体人员首先认真学习民评工作的文件。其次,召开由全镇机关干部、各村(居)支部书记、镇直镇办各单位负责人参加的动员大会,部署民主评议党员工作,提出民评工作的指导思想和总体要求,对民评的基本步骤和方法作出了具体安排,进一步强化了领导的责任,确保民评工作万无一失,同时要求各支部向全体党员发出参加评议活动书面通知,召开全体党员会议进行部署。在民评学习教育阶段,民评工作领导小组成员对各支部认真负责指导,各支部工作都能按六个阶段进行。一是召开支部大会进行动员教育,学习民评工作有关文件提高思想认识,并向与会人员发放“征求意见表”,以无记名方式,征求对党员在履行义务和发挥作用等方面的意见。二是组织党员学习《xx届六中全会精神》、新《党章》以及民主评议党员工作的指导思想,方法和步骤等学习评议的标准,与会人员能联系本单位和个人实际,进行认真讨论,提高了学习效果。三是调查摸底,为使评议工作有针对性,评议前对党员队伍现状进行全面调查摸底,摸清现状和顾在的突出问题,并进行梳理,认真组织反馈。四是自我评价,严格按四个格次,并形成自我评价材料,五是组织评议,严格把关。六是做到理论联系实际,有的放矢,努力解决党员的世界观和人生观、价值观的问题,并把此教育与理论宗旨教育,党纪教育,廉洁教育等结合起来。

三、对照标准,严把评议关

在学习讨论的基础上,全镇党员能对照党员标准,总结20__年以来个人在思想工作、学习等方面的情况,在肯定成绩的基础上,认真排查存在的问题,明确努力方向。各参评单位都能按时召开党小组会议和党支部大会进行民主评议。评议中都能从总结近两年来党员管理的情况入手,以现实表现为依据,采取“分项考核、综合评议、突出重点、以绩评格”的办法,既重视评“两头”,又能区别不同情况,通过评议促进了党员队伍整体素质的提高。各支部在评议中都能抓好党员自我小结,广泛听取党内外群众意见,认真开展批评与自我批评。

四、对照程序,严把组织考核、鉴定关

各党(总)支部支委会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析、综合,对反映出的重要问题进行核实查证。支委对被评议为不合格的党员进行谈话,将考察意见转告本人,并帮助查找思想根源,明确改正方向。支委对党内外评议的意见形成组织鉴定,并向支部大会报告。把握好民意测验、组织考察、支委会研究定格,报党委过堂审批等关键环节。坚持党章规定的党员标准,高质量做好评议工作,没有降格次和马马虎虎走过场的现象出现。在充分发挥评议的基础上,以“优秀、合格、基本合格、不合格”四个格次确定评议结果,优秀党员按照党员总数10%进行评议。全镇29个支部1092名党员(其中22名预备党员),评议出105名优秀党员,966名合格党员,14名基本合格党员,7名不合格党员。

五、按照要求,严把表彰处置关

各支部都能及时地把民主评议结果的初步处置意见和有关书面材料按规定报党委过堂预审。党委按要求把有关材料报县委组织部过堂内审,对民评出的优秀党员,党委将在适当时间表彰,各支部都及时向每个党员反馈民主评议结果并填写好民主评议党员情况登记表。

六、认真总结,不折不扣完成民评工作任务

各党支部都能结合评议工作,对支部工作进行总结回顾,及时认真搞好民评总结,填好有关统计表格,修订好新一年党员目标管理意见,落实党员教育管理措施,进一步保证了民主评议党员工作质量,善始善终地完成我镇民主评议党员工作任务。

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