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问题导学课堂学习心得体会简短 学导课堂的心得体会(4篇)

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问题导学课堂学习心得体会简短 学导课堂的心得体会(4篇)
2023-01-11 11:16:03    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题问题导学课堂学习心得体会简短一

i was wondering if you could help me. i’d like to know

不知你是否介意告诉我

i wonder if you could tell me

这也许听起来是一个愚蠢的问题,但我想知道

this sounds like a dumb a question but i’d like to know

我希望你不要介意我的问题,我想知道

excuse me, do you know

你很介意告诉我

i hope you don’t mind my asking, but i’d like to know

would mind telling me…

打扰一下,我能不能很快问你一个问题

excuse me, but could i ask you a quick question?

你是否碰巧知道

do you happen to know

(2) 拖延, 避免冷场

好好好,让我想想

well,let me see

好的,我想一下

oh let me think for a minute

我不敢肯定,我要核查一下

i’ m not sure i’ll have to check

那真实一个有趣的问题

that’s a very interesting question

主题问题导学课堂学习心得体会简短二

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问题的原因分析

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对""重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

主题问题导学课堂学习心得体会简短三

问题1:“请你自我介绍一下”。

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍资料要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的资料。

5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题2:“你为什么选择我们公司?”

思路:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、提议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案――“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,并且这项工作很适合我,相信自我必须能做好。”

问题3:你找工作时,最重要的研究因素为何?

a.公司的远景及产品竞争力。

b.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。

c.工作的性质是否能让我发挥所长,并不断成长。

d.合理的待遇及主管的管理风格。

解答:以c居多,因为公司要找工作表现好、能够真正有贡献的人,而非纯粹慕名、求利而来的人。

问题4:为什么我们应当录取你?

a.因为我深信我比别人都优秀。

b.因为我有很强烈的企图心,想要与贵公司共同成长。

c.您能够由我过去的工作表现所呈现的客观数据,明显地看出我全力以赴的工作态度。

d.我在这个产业已耕耘了8年,丰富的人脉是我最大的资产。

解答:这题梦想的回答是c.你如何让对方看到你的好?单凭口才,是很难令对方信服的,所以,从履历表资料或之前的回答资料中,如果能以客观数字、具体的工作成果,来辅助说明,是最梦想的回答。

问题5:请谈谈你个人的最大特色。

a.我人缘极佳,连续3年担任福委会委员。

b.我的坚持度很高,事情没有做到一个令人满意的结果,绝不罢手。

c.我十分守时,工作以来,我从没有迟到过。

d.我的个性很随和,是大家公认的好好先生。

解答:这题梦想的回答是b.a、c、d虽然都表示出应征者个性上的优点,但仅有b的回答,最能和工作结合,能够与工作表现相结合的优点、特质,才是面谈者比较感兴趣的回答。

问题6:你对我们公司了解有多少?

a.贵公司在去年里,长达8个月的时间,都高居股王的宝座。

b.贵公司连续3年被xx杂志评选为“求职者最想进入的企业”的第一名。

c.不是很清楚,能否请您做些介绍。

d.贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的oem合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。

解答:以d居多。道理很简单,他们期望求职者对所申请的工作有真正的了解,而不仅仅是慕名而来。

问题7:“谈谈你的家庭情景”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有必须的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自我教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自我工作的支持。

7、宜强调自我对家庭的职责感。

问题8:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自我没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、能够说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

问题9:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自我谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自我。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自我所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自我所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自我、鼓舞着自我。

问题10:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自我某种优秀品质。

6、参考答案――“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题11:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在必须程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自我没有业余爱好。

3、不要说自我有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自我仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题12:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自我没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。

4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自我曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自我很快振作起来,以更加饱满的热情应对以后的工作。

问题13:你为什么想离开目前的职务?

a.别的同仁认为我是老板前的红人,所以处处排挤我。

b.调薪的结果令我十分失望,完全与我的付出不成正比。

c.老板不愿授权,工作处处受限,绑手绑脚、很难做事。

d.公司营运状况不佳,大家人心惶惶。

解答:超过一半的人事主管选择c,其次为d.选择c的回答,能够显示应征者的企图心、本事强,且期望被赋予更多的职责。选择d,则是因离职原因为个人无法改变的客观外在因素,所以,面谈者也就不会对个人的本事或工作表现,有太多的存疑。

问题14:“如果我录用你,你将怎样开展工作?”

思路:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自我开展工作的具体办法。

2、能够尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情景进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最终根据计划开展工作。”

问题15:“与上级意见不一致时,你将怎样办?”

思路:

1、一般能够这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情景下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,能够这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我期望能向更高层领导反映。”“应届毕业生缺乏经验,如何能胜任工作?”

问题16:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自我负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏职责感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要应对,重新寻找能发挥我本事的舞台。”同一个面试问题并非仅有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情景进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

问题17:“你能为我们做什么?”

思路:

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者能够根据自我的了解,结合自我在专业领域的优势来回答这个问题。

问题18:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路:

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,所以在读书期间我一向利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的职责心、适应本事和学习本事,并且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我必须能胜任这个职位。”

问题19:“你期望与什么样的上级共事?”

思路:

1、经过应聘者对上级的“期望”能够确定出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的期望,多谈对自我的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应当多要求自我尽快熟悉环境、适应环境,而不应当对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就能够了。”

问题20:“我们为什么要录用你?”

思路:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本贴合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我贴合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的职责感和良好的饿适应本事及学习本事,完全能胜任这份工作。我十分期望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我必须能成为贵公司的栋梁!”

主题问题导学课堂学习心得体会简短四

(一)抓党建责任落实有不足。平时抓党建宣传讲得多,但具体落实做得不好,有时习惯于会议安排、文件落实,或局限在办公室听汇报、作指示。

(二)抓班子带队伍有不足。一是班子建设力度不强。作为班子带头人,自己对持续抓好班子队伍建设要求还不够严格,力度还不够强。对个别班子成员重事务、轻党建的现象,纠错纠改力度不够;对班子集体履行党建职责、分工不分家协作机制贯彻落实抓得不够好。二是干部监管“宽严不相济”。平时对干部监管“动嘴”强调较多,“动手”执纪偏少,有时碍于情面,不愿及时或当面批评指正干部缺失;管理制度措施制定得多,真正严格执行的少;干部考核激励机制不优化,科学性和可操作性不高,激励作用不显;干部缺编现象长期难以解决,人员调配使用亟待进一步加强;对干部日常动态监管不够全面,有不到位现象,比如今年就发生了镇干部接受群众宴请被投诉,给全镇干部队伍形象造成了负面影响,说明自己在抓干部监管方面宽严尺度把握还不够好。

(三)抓基层党建发展有不足。一是基层组织人才培养有差距。干部人才培养措施单一,外引资源不力、内挖潜力不够,导致个别基层干部思想固化、发展意识减弱,创业能人外流,后备人才储备吃紧,人才队伍建设形势严峻,如今年山村、观音寺社区支部书记申请辞职,就一时难以合适替补。二是党建机制运行效力需提升。基层组织贯彻执行党建运行机制有不到位现象,学习教育停留在文件传学,党员评议不愿扩展群众参与,外出党员与支部联系不定期、不稳定,个别农村党员作风散漫,“三会一课”执行不到位,党务村务财务公开不准时,民主监督不规范。比如有的村财务公开不准时、不宣传,群众知晓度不高,容易产生误解甚至猜疑,导致基层组织凝聚力、号召力减弱。三是党员队伍优化幅度不大。基层党组织干部队伍总体年龄结构偏大,村(社区)党支部书记50岁以上占比较高,高学历文化比重偏低,综合素质能力不均衡;村级后备干部流动性大、人才储备不稳定;农村在家老党员较多,部分党员思想意识固化,模范作用不显;对农村年青优秀人才的组织培养发展力度不够,幅度亟待提升。

(四)抓党风廉政建设有不足。一是常态管理坚持不力。作风整顿有“运动式”治理现象,上级有要求、有检查时抓得紧,平常时则放得松,落实标准要求、严格制度管理的常态化管理坚持得不够好。如镇、村干部值班值守,防汛期间是时时要求、处处提醒、逢会必讲,非汛期则容易放松懈怠。二是管治机制执行不力。反腐倡廉制度措施制定得多,但执行力有待提高;对干部廉政教育说得多,但思想动态掌握不够全面;“一岗双责”制度举得高、强调得重,但兑现惩处放得低、执行得轻;如复兴村原村干部贪污农民危房改造补助资金被立案查处,就充分印证了抓党风廉政管治机制的执行仍存有差距,我本人加强党风廉政从严治党方面做得还不够坚决。

深刻剖析以上问题,主要存在以下原因。

1.着力抓实党建责任担当。忠实履行好党委书记“党建第一责任人”职责,坚持把党建工作与经济工作两位一体有机结合,共同谋划、部署、落实和考核;组织专题研究全年党建工作发展方向、工作步骤、建设内容,制定科学合理的党建工作方案对照实施;继续抓好党建工作责任分工,执行好“一岗双责”,巩固齐抓共管党建工作格局

2.着力建强班子干部队伍。狠抓班子队伍建设,健全党委班子运行机制,每季度至少与班子成员交心谈心1次以上,推进班子会会前集体学纪学法工作常态化;对照“好干部”标准和实“三严三实”要求,把牢党员“入口”、畅通“出口”,鲜明党员发展和处置不合格党员工作导向,加大民主考评力度,优先培养发展思想先进、年富力强、干事创业的农村优秀人才,严格不合格党员处置;加强基层干部教育培训,采取“请进来”和“走出去”两种方式,邀请专家宣讲、领导干部上党课、开展农业专业技能培训、组织外出实地观摩考察等,不断加强基层干部政治思想教育和专业技能水平培训;整合好“五帮村”人员、联系村干部、党员志愿者、政风监督员等人员力量,持续开展好结对帮扶、党员义工、双报到等主题活动,夯实基层党建发展;创建党建工作主题qq群、微信圈,着力加强对流动党员网络教育学习和互动联系,切实加强对农村后备人才动态管理;深入开展“庸懒散浮拖”专项整治,严格干部监督管理,帮助教育和严肃惩处后进、“差评”干部。

(三)着力提升服务保障水平。以服务型党组织建设为中心,不断推进基层组织服务能力建设。继续抓好软弱涣散后进党组织整顿转化工作,在人员配置、项目支持、资金帮扶、产业发展、问题整改等方面精细谋划实施;建立健全机关党员联系指导支部工作制度,协调帮助村党支部理清工作思路,拟定党建工作计划,协调解决具体困难问题;加强为民服务代办工作机制规范化运行管理,印制为民服务事项内容告知资料,推进“一站”式服务办结;加大村级党务财务监督,落实定期审计;组织实施“支部加协会、党建带产业”党建活动,以支部为纽带,通过政策指导、项目帮扶、资金帮助、市场信息和专业技术支撑等举措,积极推进桂圆、茵红李、竹木、七彩山鸡等农业产业协会创立或完善,以支部带协会推动党建工作发展;强化基层基础保障,经费配置全额下拨,按期完成山村级阵地建设,启动长岭村阵地改造工程,力争改造2个村级阵地,完成13个村级阵地通网络建设。

(四)着力加强党风廉政建设。继续深化正风肃纪,坚决整治“四风”问题,认真开展教育实践活动和“庸懒散浮拖”问题整改“回头看”督查;加强机关规范化运行,推进公车使用、公务接待、公务采购、机关考勤等常态化管理;继续发挥好社会监督员、“随手拍”监督平台、群众信箱等载体作用,加大对党员干部的日常监督管理,严肃查处违反“四风”案件,严厉打击损害群众切身利益行为;保持反腐倡廉高压态势,坚决抓实案件查办工作,突出案件警示震慑作用。

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