创意作业继续完成心得体会 对创意作业的感想(二篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于创意作业继续完成心得体会一

21世纪的社会发展日新月异，激烈的就业竞争对于现在的大学生无疑是一场没有硝烟的战争。古语曾曰：凡事豫则立，不豫则废。大学生要想在济济求职人潮中脱颖而出，一张精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，当今的中国正在跨入一个小众传播时代，追求个性化的内容和内容专门化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位，使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的名片正顺应这股时代风潮，成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。社会的多元化发展趋向，名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体，在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别，它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值，可以去欣赏，去玩味。创意诠释海内外文化个性，整合传播各具个性的品牌logo，也已经成为名片设计中不可或缺的图素和字素。因此，无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生，还是热血沸腾怀揣希冀迈入大学殿堂的新生，自主设计一份有条不紊，一张风格新颖，包罗万象的名片已成为应聘者持有的一件提升就业成功机会，为胜利就职添加筹码的有力武器。

活动目的：名片顺应时代发展趋势，不仅仅是社会人员的至爱，在大学里也广为流传，深受大学生的青睐，现在不少大学生已拥有自己的名片了，以便宣传自己。因此我系抓住这一时机，联合华南师范大学增城学院举办个人创意名片设计大赛，不仅能让两校学生发挥其创意设计，而且能让学生与社会进一步接轨，提升就业能力。

2、活动主题：自主显风格，名片焕异彩

3、活动主办方：华南师范大学增城学院计算机系学生会、华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

4、活动对象：华南师范大学南海校区及华南师范大学增城学院全体学生

5、活动时间3月16日——4月5日

此次“个人名片设计大赛”将在华南师范大学南海校区与华南师范大学增城学院同时进行，我校区分以下三个个阶段进行：

第一阶段：报名参赛者先向班长报名，班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表（excels表格，见附件一）。

a.上交形式：将作品和作品简介表（附件二）以电子版的形式发至指定邮箱

b.评选形式：根据评分标准由评委进行海选

c.上交时间：3月26日

第三阶段：决赛汇总两个学校最终选出的10份作品，挑选出最终获奖者

a.比赛形式：参赛者对其作品进行展示，解说

b.比赛时间：3月31日

c.比赛地点：华师增城学院

1、 参赛要求：

（1）参赛者以个人的报名形式参加；

（2）每人仅限报一个参赛作品；

（3）参赛者需预先报名。

注意：参赛者需向自己班的班长报名，班长再统一将报名表（excels表格，见附件一）

命名格式：【上交日期】年级专业班级个人名片设计大赛报名表。（例如：【xx0319】10电信3班个人名片设计大赛报名表）发至邮箱。

2、 作品要求：

（1）作品是个人的名片创意设计；

（2）作品必须包含标志、图案、文案【设计者的姓名（真实的）、职业、工作单位、联络方式（手机、e-mail）等】；

（3）作品设计必须做到文字简明扼要，字体层次分明，强调设计意识，艺术风格新颖。

（4）作品必须是电子版。

（5）名片规格：90mm×；50mm

（6）作品要附上文字解说（word文档，见附件二）。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式：【上交日期】名字+专业+名片设计大赛（例如：【xx0325】10电信3班名片设计大赛作品）

1、 评选要求：

（1）、是否具有视觉冲击力和可识别性。

（2）、是否具有媒介主体的工作性质和身份。

（3）、是否有创意、别致、独特。

（4）、是否符合持有人的业务特性。

2、评分项目：

（1）印象分（15分）

（2）排版分（20分）

（3）技术分（15分）

（4）文字分（15分）

（5）色彩分（20分）

（6）创新分（15分）

3、 奖项设置：

（1）、一等奖：

a. 名额：1名；

b. 奖励：奖品和证书

（2）、二等奖：

a. 名额：2名；

b. 奖励：奖品和证书

（3）、三等奖：

a. 名额：2名；

b. 奖励：奖品和证书 华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会二〇一二年三月七日附件一：《个人创意名片设计大赛作品简介表》

对于创意作业继续完成心得体会二

一、活动目的

文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象

文法学院新闻1301班全体成员

三、活动时间

xx年4月20日-26日

四、活动主题

细微浑南，创意班级

五、活动形式

1、创意照片

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科a场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划

(一)以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

(三)在活动过程中，班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。