要学道先学做人心得体会及收获 新学道培训心得体会与感悟(四篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写要学道先学做人心得体会及收获一

不知不觉，大一第二学期已经开始了。在此，祝大家白头偕老。希望你在新的一年里学习进步，身体健康，心想事成！

首先感谢上学期给我机会当班长。但是由于我经验不足，工作失误，对某些事情处理不当，给大家带来了困扰，所以被大多数人一致否定和批评。

在各种外部压力和自身内部压力下，贸然辞去班长职务，给班级后续工作带来了不利影响。在此向大家郑重道歉，希望我的真诚能赢得大家的包容和理解！

其实在大多数人的共同意志下，我决定尽可能的换班。

即使换班没有我想象的那么简单，作为第一个敢吃螃蟹的人，我也会尽力说服学校领导批准我换班。

希望我能在班后尽快结束班级的不如意状态，让所有同学团结一心，出国。

在新班长的带领下，打造一个学术氛围极佳的班级，把这个班级发展成为本专业最好的班级。

第三，希望大家认清自己，吸取上学期学习生活的教训，早日结束自己的懒散状态，重塑自己，规划自己的人生，努力学习，不断提高自己的科学文化素质，增强道德修养。

至少要为自己以后找工作做好规划。所以不要目光短浅，贪图眼前的享受，要学会以长远的眼光看世界。

想法决定想法，想法决定出路。

什么样的思维，什么样的学习状态。

因此，我们必须端正学习态度，正确认识教育的作用。

一方面，教育的作用是历史经验的总结，人们必须学习和理解。同时，这种对过去知识的学习需要逻辑思维的判断和分析，所以在很多情况下，人类的理性思维是培养出来的。

只有端正学习态度，不断学习，培养理性思考的习惯，在各方面提高和拓展自己的能力，才能在未来进入社会后激烈的社会竞争中立于不败之地。

也许，在国家助学金的评定中，争议最大的问题是关于我每个月从学校拿到的126块钱。我为什么要争取助学金？在这个问题上，李同学似乎意见最大，所以我必须借此机会解释一下。

因为家里经济困难，所以很感谢学校给我一份勤工俭学卫士的工作。

我每4天工作一次，每次3小时，每小时6元钱，一个月7次，一共126元。

这份工作很辛苦。如果我班有真正经济困难的同学，我可以推荐给他。

至于争取助学金，真的很无奈！

其实我很珍惜在学校学习的机会，所以我很努力很努力的学习。

听说今年回家过年妈妈下岗了，所以考虑到家里的经济情况和父母的承受能力，大二可能不读书了。

所以，希望大家能珍惜学习的机会，不要浪费父母的血汗钱，学习实用的知识和技能，记住以后好好报答父母！

人脉是钱脉，资源是财力。希望大家能比这个班交到更多的朋友。当然，这里的朋友一定是志同道合，对你有益的。

一定要多学习知识，一定要去参观，为自己以后的成就和事业铺路。我在这里可能会受到批评。

当班长曾经得罪过很多人。请见谅。

尤其是那些已经得罪或将得罪的人，请原谅我对大家过于原则和严格。

其实我对自己比对你更严格，我这么做是为了大家好。希望我真诚的道歉可以换来我们的重逢！

知人者智，自知者明，胜人者劣，胜人者强。

能战胜自己的人才是最强的人。

能认识自己，能从事习惯性创造性活动的人才是最聪明的人。

最后祝大家身体健康，学习进步！

描写要学道先学做人心得体会及收获二

我在周三早上第三节上了一节《道德与法治》，感触良多，以下为我的反思。

1.第一次上课有些紧张，忘记写板书。板书是课堂的体现，是一节课的重要组成部分。这是我上课的重大失误。

2.上课速度过快，30分钟完成整节课堂。我觉得主要是自己讲解太多，学生说得太少，没有把课堂还给学生。尤其是道德与法治的课堂，主要是培养学生的学习习惯，道德行为，应该以学生感受为主，而不是老师的一味灌输。要做一个让学生多说话的老师，做一个学生爱说话的课堂。

3.上课评价过少。上课时对学生评价单一。比如“你真聪明”“说的真好”，不能够根据学生的回答给予有效评价。这应该是一个长期的学习过程，不能让学生觉得自己的思考没有受到赞赏。

4.环节之间的过渡不够。在升国旗到眼保健操之间过于生硬。这是目前我认为比较困难的一件事。备课时就想的不够多。

5.课堂语言要符合一年级学生特点。要用更简易化、生动化的语言，才能使学生喜欢听课，爱上课堂。

6.课堂组织手段要多样化。不能对学生一贯批评，要学会表扬，赞赏每一位学生。可以从学生坐姿、回答问题等提出表扬。还可以从小组合作和竞争入手，培养学生的集体荣誉感。

7.提高自己的素养。自己的上课的动作、手势、表情都值得再学习。自己的粉笔字还有欠缺。希望多修炼自己，做到更好。

描写要学道先学做人心得体会及收获三

古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。

1 2月29日晚上7：00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标;

一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。

三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们大学生的真我风采。

四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。

五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，积极参与学校的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。

2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

(1)时间：20__年3月10日

(2)形式：各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

(3)内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。

3“网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动

(1)时间：20__年5月21日

(2)地点：机械楼310

(3)形式：案例解读;主题签名。

对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期保持下去.在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的计划。

总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

描写要学道先学做人心得体会及收获四

“文明上网绿色上网”倡议书

全体同学：

随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到，互联网负面影响也有显现，尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化，对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒，对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化，对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害，让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在，对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。 为了在全校倡导文明上网，健康上网，学习上网，远离低俗，远离毒源，营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议：

1、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，形成良好的网络道德行为规范。

2、养成在校不上网、双休日合理上网的好习惯，不沉迷于网络，不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等，不在网络上发布、传播谣言和反动不健康的言论。

3、各班主任利用班会时间召开专题班会，引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害，学会正确对待使用网络资源，讲述沉迷于网络的危害，倡议文明合理上网。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。

倡议人：

时间：x年xx月xx日