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要学道先学做人心得体会和感想 学道先学什么(七篇)

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要学道先学做人心得体会和感想 学道先学什么(七篇)
2023-01-11 11:49:46    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题要学道先学做人心得体会和感想一

今天我要进行说课的框题是:文化与经济、政治。

那接下来我就对本课进行分析与说明。

一、说教材

(一)说教材的地位和作用

《文化与经济、政治》是人教版教材高二政治必修3第一单元第二个框题。在此之前,学生们已经学习了文化的含义,初步体味了文化的魅力,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此,本框题在文化生活中具有不容忽视的重要的地位。学好这个框题为学好以后的知识打下牢固的理论基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。通过本课的学习,是学生对文化与经济政治之间的关系更加清晰明白,对以后分析文化生活更全面更准确,增强学生的辩证分析能力。而且通过学习本课,让学生明白掌握文化知识的重要性,以使其更加努力学习,将来为国家做贡献。

(二)说教学目标

根据本教材的结构和内容分析,结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

1、知识与能力目标:

(1)掌握文化与经济、政治相互影响和相互交融的关系,以及文化在国家综合国力中的重要地位,培养学生的辩证分析能力。

(2)能够列举生活中的事例来说明文化与经济、政治的相互影响和相互交融。

(3)能够领会文化已成为各国民族凝聚力和创造力的重要源泉,懂得各国要不断加强文化建设与发展。

2、过程与方法目标:

通过课堂学生列举各种文化活动以及直接参与文化生活,对这些文化活动的分析研究,让学生课后收集当地文化产业发展的相关数据资料,使学生掌握分析材料、综合比较、实践参与、收集整理资料的过程、方法与能力。

3、情感态度与价值观目标:

(1)理解文化与经济、政治相互交融的特点,努力学习科学文化知识,增强文化竞争的意识。

(2)树立反对文化霸权主义与保护中华民族文化的意识。

(三)说教学重点与难点及依据

本着高中新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点。

1、教学重点:

文化与经济、政治的关系是本课的重点。

确立依据是:本课的主要内容就是讲文化与经济政治间的关系,只有明白了它们之间的辩证关系才能理解它们是如何相互促进相互交融,才能掌握文化在国家综合国力竞争中的重要地位,才能促使学生更加努力地学习文化知识,弘扬民族文化,进而提高我国的综合国力。而且这也是使学生以后更好地理解文化生活的必由之路。

2、教学难点:

文化与经济、政治相互交融和文化在综合国力竞争中的作用是本课的难点。

确立依据:首先是这里会涉及到书上没有介绍到的而且有较难理解的几个新概念,即文化产业、文化生产力、文化霸权主义,而且在现在非常开放、信息化的时代,各国经济政治文化交流多种多样,学生是这一交流中比较活跃的主体,让学生很容易忽视文化渗透,文化侵略这个问题。再次,我们通常将中和国力竞争都偏重于经济和军事方面的实力,很难理解文化在综合国力竞争中的作用,而且这一般也很难与我们普通民众学生发生直接的利益关系,导致人们也一直较忽视它在综合国力竞争中的地位及作用。因此,要讲清楚这两问题,是学生信服所讲道理将会有一定的难度。

(四)说课时安排及教具准备

1、本课我打算用一个课时来讲完这里的内容,因为,根据整个教学进程的安排,和学生的学习接受能力和身心发展特征,一个课时下来学生还是能够很好的掌握本课知识的。

2、在本课中,我将拟用两个教具,资料卡片和视频资料,以提起学生学习的兴趣和动力,使教学能达到更好效果。

二、说学情

本班学生是高中二年级的学生了,学习能力都达到了一定的水平,接受新知识的能力较高一学生要强一点,因为经过一年多的高中学习生活,他们已经掌握了一定的学习和适应高中知识的方法,所以教起来还是能够比较顺利的,不需要太多的担心。但是,出于这个阶段的学生很容易急功近利,没有耐心,不能持久的听一节课,容易注意力涣散,效果不是很佳。所以我在教授新课时须得耐心,不能急躁。

三、说教法及依据

我们都知道政治是一门培养人的实践能力的重要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。

考虑到我校高二年级学生的现状,我主要采取合作探究的教学方法,让学生真正的参与活动,而且在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来,充分引导学生全面的看待发生在身边的现象,发展思辩能力,注重学生的心理状况。

当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生,充分调动起学生参与活动的积极性,激发学生对解决实际问题的渴望,并且要培养学生以理论联系实际的能力,从而达到的教学效果。同时也体现了课改的精神。

基于本框题的特点,我主要采用了以下的教学方法:

(一)直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。

(二)活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

(三)集体讨论法:针对学生提出的问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。

(四)举例说明法:通过教师和学生自己举例来论证所学知识,既增添了趣味性,又是学生更易理解掌握知识。

由于本框题内容与社会现实生活的关系比较密切,学生已经具有了直观的感受,可以让学生自己阅读课本并思考,并例举社会上存在的一些有关的经济现象,在老师的指导下进行讨论,然后进行归纳总结,得出正确的结论。这样有利于调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生对本框题知识的认知更清晰、更深刻。

四、说学法及依据

我们常说:“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,而且教学还是“育人”的艺术,素质教育的核心是注重每个学生的培养和思想觉悟的提高,反映在课堂上就是充分发挥和调动学生学的主体性和能动性,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

五、说教学过程

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

本课教学过程设计如下:

(一)新课导入(3—5分钟)

首先复习旧课,引导学生回顾上节课所学知识,以达到温故而知新的效果,使学生巩固所学知识。

然后带领学生一起回顾近几年我们国家举行的大型活动如北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等来引出本课要讲知识。这样可以增强学生的民族自豪感自信心,又可以激发学生的学习热情。

(二)讲授新课(30--35分钟)

1、讲授重点:即就文化与经济政治的关系——相互影响,在经济的基础上。我首先带领学生分析课本上的活动探究,通过了解日常生活中的常见活动,对对其进行归类为文化活动、经济活动、政治活动,从而导出社会生活的三个基本领域——经济、政治和文化。然后通过展示一些图片资料,举例说明,综合探究,得出文化与经济政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济和政治决定,又反作用于政治和经济。这个问题是本课重点,因此,同时我又启发学生自主提问,积极思考,发现问题,分组讨论不同文化对经济和政治不同影响和作用,分析探究,充分调动学生的学习热情,发挥学生学的主体作用。

2、讲授和突破难点:

(1)文化与经济政治相互交融,在时代发展的进程中。首先通过多媒体给学生放一个关于20__年第七届深圳国际文化产业博览会的资讯视频,给出一些与要讲知识有关的问题,这样既能让学生放松一下紧绷的疲惫神经,又可以引导学生关注时事政治,关心国家发展,让学生能够带着问题去看视频,得出将要讲的知识。文化与经济、政治相互交融,联系越来越紧密,在新时代中不断呈现出新的特点而且日益显著。由于这是本课的一个难点,我会引导学生积极举生活中的事例,来说明问题,让学生学会举一反三,充分理解这一知识,让学生明白文化与经济的精密联系,要大力培养高素质人才,发展教育事业,以使更好的参与国家事务管理,把我国建设成为一个文化强国;让学生清楚文化渗透的力量有多大,帮助学生树立反对文化霸权主义的意识。

(2)文化在综合国力的竞争中的地位及作用。先让学生列举出一些他们所知道的综合国力的重要组成部分,然后教师再来补充。列举事例说明文化在综合国力中越来越占据重要地位。然后通过举些当前的时事政治,及当下中国所处的国际环境,来说明我国必须大力发展先进文化,弘扬民族文化,提高我国的综合国力。在这点上,同时能鼓励学生关注国家发展与民族振兴,努力学好知识,促进我国的现代化建设。

(三)课堂小结及课后作业布置(5—10分钟)

1、课堂小结:通过简单快速地梳理一下本堂课所学知识,可以让学生思路更加清晰,巩固所学知识,进而深化认识;可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用,并且逐渐地培养学生具有良好的个性。

2、作业布置:通过不值一两个思考题给学生课后思考分析,可以加深学生对知识的理解,巩固知识,达到融会贯通的效果,也能锻炼培养学生的分析和知识运用的能力。

六、说板书设计

我将我的板书设计已经在说教学过程中写好了,如黑板所示。这种大纲式的板书清晰明了,使学生能更加明白本框知识的结构思路及联系,更易于学生消化知识。

七、说教后反思

该堂课总体上讲得还行,把知识讲得较清楚,而且帮学生补充了较多知识点。同时突出了重难点,使学生能更好的把握本课知识。但是上课所举事例较多缺乏趣味性,很难提起学生学习的兴趣,使学生学习缺乏激情,导致教学效果不是很好,学生学习效率不高。所以,以后要多收集些比较有趣味性的事例和材料,促进教学发展。

主题要学道先学做人心得体会和感想二

亲爱的同学们:

不知不觉,大一第二学期已经开始了。在此,祝大家白头偕老。希望你在新的一年里学习进步,身体健康,心想事成!

首先感谢上学期给我机会当班长。但是由于我经验不足,工作失误,对某些事情处理不当,给大家带来了困扰,所以被大多数人一致否定和批评。

在各种外部压力和自身内部压力下,贸然辞去班长职务,给班级后续工作带来了不利影响。在此向大家郑重道歉,希望我的真诚能赢得大家的包容和理解!

其实在大多数人的共同意志下,我决定尽可能的换班。

即使换班没有我想象的那么简单,作为第一个敢吃螃蟹的人,我也会尽力说服学校领导批准我换班。

希望我能在班后尽快结束班级的不如意状态,让所有同学团结一心,出国。

在新班长的带领下,打造一个学术氛围极佳的班级,把这个班级发展成为本专业最好的班级。

第三,希望大家认清自己,吸取上学期学习生活的教训,早日结束自己的懒散状态,重塑自己,规划自己的人生,努力学习,不断提高自己的科学文化素质,增强道德修养。

至少要为自己以后找工作做好规划。所以不要目光短浅,贪图眼前的享受,要学会以长远的眼光看世界。

想法决定想法,想法决定出路。

什么样的思维,什么样的学习状态。

因此,我们必须端正学习态度,正确认识教育的作用。

一方面,教育的作用是历史经验的总结,人们必须学习和理解。同时,这种对过去知识的学习需要逻辑思维的判断和分析,所以在很多情况下,人类的理性思维是培养出来的。

只有端正学习态度,不断学习,培养理性思考的习惯,在各方面提高和拓展自己的能力,才能在未来进入社会后激烈的社会竞争中立于不败之地。

也许,在国家助学金的评定中,争议最大的问题是关于我每个月从学校拿到的126块钱。我为什么要争取助学金?在这个问题上,李同学似乎意见最大,所以我必须借此机会解释一下。

因为家里经济困难,所以很感谢学校给我一份勤工俭学卫士的工作。

我每4天工作一次,每次3小时,每小时6元钱,一个月7次,一共126元。

这份工作很辛苦。如果我班有真正经济困难的同学,我可以推荐给他。

至于争取助学金,真的很无奈!

其实我很珍惜在学校学习的机会,所以我很努力很努力的学习。

听说今年回家过年妈妈下岗了,所以考虑到家里的经济情况和父母的承受能力,大二可能不读书了。

所以,希望大家能珍惜学习的机会,不要浪费父母的血汗钱,学习实用的知识和技能,记住以后好好报答父母!

人脉是钱脉,资源是财力。希望大家能比这个班交到更多的朋友。当然,这里的朋友一定是志同道合,对你有益的。

一定要多学习知识,一定要去参观,为自己以后的成就和事业铺路。我在这里可能会受到批评。

当班长曾经得罪过很多人。请见谅。

尤其是那些已经得罪或将得罪的人,请原谅我对大家过于原则和严格。

其实我对自己比对你更严格,我这么做是为了大家好。希望我真诚的道歉可以换来我们的重逢!

知人者智,自知者明,胜人者劣,胜人者强。

能战胜自己的人才是最强的人。

能认识自己,能从事习惯性创造性活动的人才是最聪明的人。

最后祝大家身体健康,学习进步!

主题要学道先学做人心得体会和感想三

可爱的同学们:

这是我给我大学的班级、写给你们的一封信,更确切的说是一封感谢信。

首先感谢我身处其中的大学,是她让我有机会同你们相遇。也许这就是缘分的力量吧;其次是感谢你们组成了这么一个优秀、人物性格多样的群体,为我提供了一个非常好的徐学习环境和生活环境。每个人都有自己的特色和个性,有的人活泼开朗幽默,到哪里都能给我们带来欢笑;有的人温柔体贴,美丽动人,和这样的人在一起本来就是一种享受;有的人有主见,特立独行,总能按照自己的生活方式来行动;有的人性格直率,和这样的人在一起,你一点都不会觉得虚假;有的人工作了认真负责,时时刻刻都能为班级着想;有的人能歌或善舞,总能在需要的时候一展歌喉或舞姿;有的人则行事低调,虽然如此,但依然能引起我们的注意,而我们就是这样一群可爱的人。

我们的大学就快要结束了,好好享受自己最后一年的大学生活吧

首先关于考试:用考100分的努力去备考。这个话题比较敏感,之前我一直在想如果大学里没有考试该多好,可是考完试之后我就不这么想了,有考试才会有压力,之后才会认真去学一点知识。如果大学里没有考试,那大学四年后,我们都会回到初中三年级的水平,因为我们要用四年时间去忘记高中所学的,排斥大学四年所要学的。有人很形象地说大学生活是十六周的幼儿园加上两个星期的高三,考试周一到,各种考前综合症都会出现,这或许真的是一种应对考试的好方法,如果你真的想学一些东西,就不能靠考前突击。

我们可以用考100分的信念去准备考试,这样也许考试成绩下来,我们不会考满分,但至少我们不用担心考试不过,如果你的目标只是六十分,那十有八九你是过不了的!同我还是希望大家可以坚持价值投资理念,不要在考试中去投机取巧,因为一次投机都可能让你满盘皆输,而投资终会让你硕果累累,所以不要担心你的付出没有回报,也不要总是得意于某些次的投机,我相信,你懂的! 其次,旅行,多出去转转。生活在这个什么都发达的年代,我们可以不出寝室,便知天下时事,比如郑航报亭洗手事件。“宅”成为我们生活中不可或缺的一部分,当然我并不是说宅有什么不好的,只是我们还很年轻,我们不能整天呆在宿舍里,把属于年轻人的朝气都释放在寝室里了,因此我们需要旅行,多出去转转。现在我们没有多少钱,我们也没有必要一提旅行非要去西藏拉萨、丽江什么的,在郑州转转也挺好的,实在不行可以去cbd、龙子湖溜达溜达,看看这个世界,看看郑州、看看东大学城的变化。

不一定非要有什么收获,去其它学校看看,回来之后至少可以感觉到东大学城还没有哪一所学校可以和我们学校比,无论是硬件设施,还是帅哥美女,我们学校都远远超过其它院校。读万卷书,行万里路,要么读书,要么旅行,身体和心灵至少有一个在路上。我们可以一学期或者一个月出去一次,不想麻烦就报个团,去近一点的景区,更多地接触自然,你会有很多意想不到的收获。不一样的经历,会带给你不一样的感受。

另外,当然要去追一追你喜欢的人(前提是异性啊),马云都说过“梦想是要有的,万一实现了呢?”同样,《青春期三》里唯一的价值是有这么一句话:等待就是浪费青春。我们只有一个大学,也只有一次青春,错过了就不会再有,所以我们务必要抓住机会,追一追你喜欢的人,不要等待,等待就是浪费青春。可能会有所顾忌,一旦表白就要面对两个极端的结果,若真的在乎,不妨可以胆大点、脸皮厚点,什么结果也就可以无所畏惧了。生活在这个社会,男人就得胆大、心细、脸皮厚,要不然想混好比较困难,恋爱也是这样。即便不成功,在一定程度上,也增加了她的自信心,这也是作为朋友的责任,说不定她还会在日记本上写到谁谁今天向她表白了。

此外,这里需要补充一下,有时我们需要坚持自己的追求,不要忘了把握好度,对方如果真的不来电,就不要过多的勉强自己,俞敏洪老师曾经说过十次为界,恋爱时,可以没有脾气,没有自尊,但不能没有性别。男人是该对自己狠一点,同时男人也需要关怀!

学习这方便我认为,可以不好好学习,但一定要天天向上。首先我要声明的是这里的不好好学习不等于不学习,我们感觉上大学以后大学生活没有我们期待中的那么好,责任不能全落在大学上,我们自己也要承担很大一部分,因为我们并没有那像中学时畅想的那样去做,所以才导致理想与现实有了很大的差距。如果你感觉对现在的专业不是太感兴趣,那么你可以在保证毕业没有问题的情况下,去干自己喜欢的事情。如果我们每天都严格要求自己,每天进步一点点,那么四年的积累,等到毕业时我们一定会有很大的收获。打游戏也是这样,如果你可以让你的水平每天都在进步,那完全可以让打游戏变成你的职业,如果一个游戏你玩了很长时间,还是菜鸟一个,那就完全没有必要每周花二十个小时以上在游戏上面,休息时放松娱乐一下还可以,但不要上瘾,因为打不出前途,还不如多花点时间去看看书,扩充一下自己的视野。

最后想说的是调整好你的状态。如果把我们的生活状态分为非常好、还不错、还可以活下去、死不了四种,你感觉你处于哪一种呢?不要等到明天要考试了,今天才开始预习,那个时候的效率确实很高,可毕竟时间比较紧啊,要未雨绸缪,在平时的学习生活中调整好自己的状态。不仅是学习,还有其它方面的东西,大学生活很丰富,我们要做的是努力去面对这即将到来的一切,而不是逃避。如果我们的生活太单调,那就有必要思考一下,我们是不是太不主动了,我们可能已经错过了许多精彩的环节。

现在年轻是我们的资本,我们要利用好它,激情是属于每一个有激情的年轻人,你对生活充满激情吗?或许大学生活真的很平淡,但是我们要在这平淡之中寻找一种宁静,一种超越平淡的东西,否则生活就会变得平庸。对于一个男人,一生中最大的危险不是时间,不是权力,不是金钱,甚至不是自己,而是安于现状。如果你想有一番大的作为,就得不安于现状,调整好你的状态,不断进取!

好了,就说这么多吧,再次谢谢大家在过去的日子里的支持和理解!!祝你和你的家人永远健康幸福平安!

主题要学道先学做人心得体会和感想四

教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设,组织全校教师开展道德讲堂,并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动,提高了我校教师的职业道德水平,树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会:

一、师爱为魂,关爱无限。

师德中,重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。

1、春风化雨,关爱无限。爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育。陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、爱是责任,爱是敬业。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德直观的体现。爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师,终身学习。

1、终身学习,更新知识。“学高为师,德高为范”时刻激励着我们。是的,教师职业要成为个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学习,甚至终身学习。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”

2、潜心钻研,勇于创新。科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我们在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色。

三、德高为范,示范表率。

1、爱国守法,师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

2、以身作则,示范表率。孔子曰:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”,要学生做的,自己首先要做到;禁止

学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。

总之,通过开展道德讲堂的活动,我们的职业道德水平提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教师实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。

主题要学道先学做人心得体会和感想五

亲爱的同学们:

不知不觉,大一第二学期已经开始了。在此,祝大家白头偕老。希望你在新的一年里学习进步,身体健康,心想事成!

首先感谢上学期给我机会当班长。但是由于我经验不足,工作失误,对某些事情处理不当,给大家带来了困扰,所以被大多数人一致否定和批评。

在各种外部压力和自身内部压力下,贸然辞去班长职务,给班级后续工作带来了不利影响。在此向大家郑重道歉,希望我的真诚能赢得大家的包容和理解!

其实在大多数人的共同意志下,我决定尽可能的换班。

即使换班没有我想象的那么简单,作为第一个敢吃螃蟹的人,我也会尽力说服学校领导批准我换班。

希望我能在班后尽快结束班级的不如意状态,让所有同学团结一心,出国。

在新班长的带领下,打造一个学术氛围极佳的`班级,把这个班级发展成为本专业最好的班级。

第三,希望大家认清自己,吸取上学期学习生活的教训,早日结束自己的懒散状态,重塑自己,规划自己的人生,努力学习,不断提高自己的科学文化素质,增强道德修养。

至少要为自己以后找工作做好规划。所以不要目光短浅,贪图眼前的享受,要学会以长远的眼光看世界。

想法决定想法,想法决定出路。

什么样的思维,什么样的学习状态。

因此,我们必须端正学习态度,正确认识教育的作用。

一方面,教育的作用是历史经验的总结,人们必须学习和理解。同时,这种对过去知识的学习需要逻辑思维的判断和分析,所以在很多情况下,人类的理性思维是培养出来的。

只有端正学习态度,不断学习,培养理性思考的习惯,在各方面提高和拓展自己的能力,才能在未来进入社会后激烈的社会竞争中立于不败之地。

也许,在国家助学金的评定中,争议最大的问题是关于我每个月从学校拿到的126块钱。我为什么要争取助学金?在这个问题上,李同学似乎意见最大,所以我必须借此机会解释一下。

因为家里经济困难,所以很感谢学校给我一份勤工俭学卫士的工作。

我每4天工作一次,每次3小时,每小时6元钱,一个月7次,一共126元。

这份工作很辛苦。如果我班有真正经济困难的同学,我可以推荐给他。

至于争取助学金,真的很无奈!

其实我很珍惜在学校学习的机会,所以我很努力很努力的学习。

听说今年回家过年妈妈下岗了,所以考虑到家里的经济情况和父母的承受能力,大二可能不读书了。

所以,希望大家能珍惜学习的机会,不要浪费父母的血汗钱,学习实用的知识和技能,记住以后好好报答父母!

人脉是钱脉,资源是财力。希望大家能比这个班交到更多的朋友。当然,这里的朋友一定是志同道合,对你有益的。

一定要多学习知识,一定要去参观,为自己以后的成就和事业铺路。我在这里可能会受到批评。

当班长曾经得罪过很多人。请见谅。

尤其是那些已经得罪或将得罪的人,请原谅我对大家过于原则和严格。

其实我对自己比对你更严格,我这么做是为了大家好。希望我真诚的道歉可以换来我们的重逢!

知人者智,自知者明,胜人者劣,胜人者强。

能战胜自己的人才是最强的人。

能认识自己,能从事习惯性创造性活动的人才是最聪明的人。

最后祝大家身体健康,学习进步!

主题要学道先学做人心得体会和感想六

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一个校园学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量,是校园全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。全院各机构用心组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行,共同建设我们学习的良好氛围而出份力,用自己得行动渲染周围的人。

1、2月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下,我们还制定了以下几点作为我们的目标;

一、我们要秉承“知行合一,始于至善”的校训,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,用心进取,做到不旷课,不迟到,不早退,不溺网,严格遵守校园的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的构成。

三、要树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示我们大学生的真我风采。

四、要学会学习,学会思考。杨叔子院士说过,学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提升就业竞争力。

五、要树立“学风建设,从我做起”的意识,用心参与校园的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名贴合时代要求的高级应用型人才。

2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

(1)时间:20_年3月10日

(2)形式:各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

(3)资料:透过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的职责,沉迷网络是谁的职责”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

3、“网络使用应有度,科学合理才健康”主题宣传活动

(1)时间:20_年5月21日

(2)地点:机械楼310

(3)形式:案例解读;主题签名。

对学风现状进行深入分析,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声,但是学风建设仍会继续并长期持续下去。在参加了学风建设活动之后,对自己今后如何正确的学习和选取就业都有了明确的计划。

总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为校园的教育管理活动都是透过班群众这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班群众之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,校园的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

主题要学道先学做人心得体会和感想七

亲爱的全班同学:

不知不觉又开始了大一的第二学期的学习生活,这里给大家拜个晚年,愿大家在新的一年里,学习进步、身体健康、心想事成!

首先,感谢大家在上学期给我一次当班长的机会,但由于我是经验不足、工作失误,在某些事情上处理不当,给大家带来了麻烦,因而得到了大多数人对我一致的否认和批评。

在多方面外在压力和我自身内在压力下,我轻率辞掉了班长的职务,给班级后继工作带来了不良的影响,在这里向大家郑重道歉,希望我所表现出来的诚意,能够获得大家的宽容和谅解!

其实,在大多数人共同意志下,我决定我会尽可能转班。

即使,转班没有我想象的那么简单,但作为第一个敢吃螃蟹的人,我将努力劝说校领导批准我转班。

希望我转班后,尽快结束我班现有的不如人意的状态,所有同学能够团结起来,一致对外。

在新班长是领导下,集体创建优良学风班,将本班发展成为本专业中最好的一个班。

再次,希望大家认清自我,从上学期的学习生活中吸取教训,尽快结束自己懒散的状态,重新塑造自我和规划好自己的人生,勤奋好学,不断提高自己的科学文化素质和增强自我道德修养。

不说什么报效祖国、投身社会主义建设等华而不实的大话,最起码应该为自己以后找工作打算一下,因此我们不应该鼠目寸光、贪图现在的享受,要学会用长远眼光看世界。

观念决定思路,思路决定出路。

有什么样的思想,就有什么样的学习状态。

所以,我们必须端正学习态度,正确认识教育的作用。

对于教育的作用,一方面是历史经验的总结,人们必须学习和理解它,同时这种对以往知识的学习需要逻辑思维的判断和分析,所以在许多时候培养的是人类的理性思维。

只有端正学习态度,不断地学习,培养理性思维的习惯,提高和扩充自己个方面的能力,才能在今后步入社会后,在激烈的社会竞争中处于不败之地。

也许,在评定国家助学金中,争论最大的是关于我每月从学校拿的126元钱,为什么还要争取获得助学金?对于这个问题,好像李同学对我的意见最大,所以我必须借此机会说明。

由于我的家庭经济比较困难,所以我很感谢学校给我提高了学校勤工俭学校卫队这样一个工作岗位。

我每隔4天值一次班,每次3个小时,每小时6元钱,一个月7次,总共126元钱。

这个工作比较辛苦,如果我班有经济确实困难的同学,我可以帮他推荐上去。

至于和大家争取助学金,实属无奈!

其实,我很珍惜在学校读书的机会,所以学习上比较用功、刻苦。

今年回家过年就听说我妈妈下岗了,所以考虑到我家的经济状况和我父母的承受能力,大二可能打算不读了。

所以,我希望大家能够珍惜读书的机会,不要拿父母的血汗钱打水漂,学好切实的知识技能,记住以后一定要好好报答自己的父母呀!

人脉就是钱脉,资源就是财源,希望大家能够不限于本班,多结交一些朋友,当然这里的朋友一定是和你志同道合,对你有益的朋友。

一定要多学一些知识,涉猎一定要逛,为你以后的成就事业铺路,这里可能要重点批评我。

当一次班长,就得罪了不少人,请大家原谅我。

特别是那些已经得罪和将要得罪的同学,请原谅我的原则性太强,对大家过于严格,

其实我对自己比对你们更加严格,我也是为了大家好,希望我诚恳的道歉能换回我们的重归于好!

知人者智,自知者明,胜人者劣,自胜者强。

一个能战胜自己的人才是最强的人。

能认识自己、并进行习惯性创造活动的人才是最聪明的人。

最后祝大家身体健康、学习进步!

年月日

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