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有点问题在所难免心得体会和方法 看问题小妙招心得体会(六篇)

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有点问题在所难免心得体会和方法 看问题小妙招心得体会(六篇)
2023-01-11 11:43:15    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新有点问题在所难免心得体会和方法一

教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严

格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、

自主的环境中快乐地学习。

加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

最新有点问题在所难免心得体会和方法二

教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

一、加强学习,依法执教

我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

二、爱岗敬业,关爱学生

教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

三、终身学习,提高技能

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、存在问题

虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。

班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。

对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。

五、整改措施要求

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

最新有点问题在所难免心得体会和方法三

按照市委和市国资委关于民主生活会具体要求,集团党委班子以具体要求为衡量标尺,对照党委班子“量体裁衣”结合实际进行了深入查摆,汇总班子问题。

一是形式相对呆板,“方法不新”。主要还是采用中心组理论学习会、党课报告、专家授课、基层宣讲等传统方式进行。对于年轻党员干部喜闻乐见的自媒体、互联网+等弘扬正能量、唱响主旋律新颖载体应用不多。

二是学习浅尝辄止,“领会不深”。班子成员平时虽积极参加党委多种形式学习和自学,但内容不全面,领会精神局限工作,浮于表面。对核心要义、理论精髓、丰富内涵领会还不深刻。

三是联系实际不够,“结合不严”。理论学习成果厚植实际不够,没有很好的将理论学习与国企振兴发展、破冰脱困、改革转型紧密结合起来,理论与工作实际结合不严。四是贯彻中央决策部署不足,“执行不紧”。集团党委一贯坚决贯彻中央决策部署,但被动执行多,主动部署少,政治敏锐性不够警觉,执行上级政策步点还要加紧。

一是宗旨意识还要“更坚定”。在抓集团业务拓展,谋划破冰脱困过程中站在员工的角度思考较少,企业发展要以集团员工为中心思想不牢,深入生产一线倾听员工的呼声次数不多,意愿不强烈,对集团一线整体态势把握不牢靠,不精准。

二是走访一线还要“更深入”。班子成员下生产一线还存在“走马观花”的现象,次数少,调研力度不够,多去问题少表现突出的单位,对问题多表现后进的单位多采取回避。名为深入一线,实则“隔岸观火”。

三是服务员工还要“更精细”。对于一线员工反映的问题掌握不全面,对员工热点难点述求解决不及时,效果不理想,距离员工的期盼有距离。

一是认识程度“有距离”。党委班子成员严格遵守廉洁自律规定,虽没有上述违规现象,但学习重视程度和宣传力度距离上级党委非要求还有距离。

二是擦边球现象“有存在”。班子成员在参加各类研讨会,接待上级来访工作时接待规格有擦边球现象,认为都是为了工作,放松了要求。

三是艰苦奋斗精神“有减弱”。班子成员存在认为现在条件好了,勤俭节约思想弱化了,党委平时相应约束声音较少,对班子成员个人的思想觉悟过于自信。

一是力戒形式主义需“久久为公”。集团一线员工来办具体事情时能够热情接待,但对能办但比较麻烦的事往往存在推诿情况。

二是杜绝发文、开会、检查过多过频等问题要“时时发力”。红头文件过多,大会小会不断,各级检查考核过频虽多次整治,但精简仍不彻底,有抬头迹象,上级下达的任务一密,集团业务开展一多,“文山会海推进”“走马观花排查”现象就有反弹迹象。

三是生产一线员工思想工作推进求“循循善诱”。对集团生产一线员工思想工作开展缺少长远规划和细腻手段,过多依靠“责任状”“保证书”方法过于简单,员工有抵触情绪,效果不明显。

集团党委班子始终保持为民务实清廉的政治本色,坚决预防和反对腐败,对于整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题严格落实党的规定,具体执行中,还有点差距。

一是“一岗双责”落实不够到位。党委虽然能够认真履行“一岗双责”,但在落实督促检查上做的工作还有所欠缺,党风廉政建设投入的精力还仍加大。

二是对班子成员个人事项的申报工作还有不规范情况。对集团干部尤其是班子成员的“八小时以外”监管力度不够,对于干部上报的个人事项了解求证还需全面及时,存在过分相信自己的同志都是好样的,对党风廉政建设工作严峻性准备不足。

三是班子成员艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了,生活水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了,受人情观影响,对整个集团党员员工的艰苦奋斗教育和宣传力度有所减弱。

一是对于困难员工的关爱和帮扶工作还不够精细。集团工会缺少帮扶工作统筹安排,上级工作组织要求了,才被动去落实,集团班子成员走访困难职工多集中在各大节日点,今年走完明年照旧,没有将帮扶工作理念从被动输血到主动长肉转变。

二是集团一线安全生产工作还需紧跟实际需要。一线安全生产工作历来是集团的核心工作,安全生产学习教育能够做到及时,安全保障制度和配套措施能够跟进到位,但用新时代国企安全生产新标准来要求,还有很长的路要走,集团党委安全生产学习主动性不足,结合集团工作实际不紧密,开动思维创新安全生产理念缺少魄力。

三是集团各项非主要业务数据统计存有一定水分。因为生产任务较繁忙,有时在向上级报送集团非主要业务数据时存在草草统计上报,片面夸大成绩现象,认为只要不是公司的主要业务数据,有点出路也无妨。

一是一线党支部的核心领导作用有弱化倾向。基层部分负责人对党务工作认识还不够高,由于生产工作繁忙,存在片面认识,认为业务工作是第一任务,党建工作是务虛的,紧点松点无关紧要。

二是一线党支部先锋堡垒作用有发挥不充分情况。部分生产一线党支部抓工作落实的质量不够高,重制定计划、轻工作落实,在解决“党务与业务”“党建与安全”问题上,结合点和切入点抓得不准,融合度不够。

三是一线党建工作创新不足,缺乏实效性。突出表现在部分一线党支部开展工作照搬上级部门,同级单位做法,每月开展的活动形成了固定模式,对党员没有新意,结合实际工作更是无从谈起。缺乏新时期生产一线党建工作的转型升级、突破完善、老树开新芽、旧貌换新颜的实际举措。

最新有点问题在所难免心得体会和方法四

时光飞逝,转眼间这一学期又接近尾声。孩子们长高了,也变重了。懂事了,自理能力也变强了。还清楚的记得这些小不点刚刚入园的样子。

硕硕是爸爸带来报名的,交谈中得知他是跟着爸爸在临淄,妈妈在泰安老家。忽然对这个小宝有了同情,敬佩和怜悯。这么小的小孩跟着妈妈也就罢了,试问这个年龄有几个离开妈妈的怀抱的。早上爸爸送来交到我这个陌生人中,孩子哭了。这是一般孩子都有表现。我抱着他“我们去玩滑梯吧”我分散他的注意力,他在看到幼儿园这么多孩子后立刻不哭了,但也什么话都不说,不去玩滑梯,蹦蹦床,只是呆呆的站着。问他喝水吗,“不喝!”“玩玩具吗?”“不玩!”,硕硕爸爸在门口等着拿被罩看着他伸长了脖子想看看儿子在幼儿园的表现但又怕孩子看到他,忍不住哭闹,眼神中透出矛盾。我说宝贝不哭了放心吧。他问我还需要给孩子准备什么东西,孩子交给你了让你费心了等等。行为举止中,满满都是对你的信任。

早饭时间到,硕硕已经坐到位置上等着,“来,我们吃饭吧。”“不吃”“我给你剥个鸡蛋吧。”“不要”“那我们喝稀饭吧。

“不喝”硕硕已经开始用双手揉红红的眼睛,我马上安慰,不哭了,那我们一会再吃,他马上停止了哭闹。我在心里自言自语“不吃饭可不行,小班家长可能不要求教多少东西,但是一定要把孩子喂饱,养成好习惯吧。”先看看我们的吃饭困难户吧,涵予一看到我给他分的鸡蛋,首先就是“我不吃”并把它推到一边,我先教着所有孩子剥鸡蛋,陆续大部分孩子开始吃饭。艺茹最仔细也有点慢,昱辰光喝粥,鸡蛋还没开始剥,“宝贝儿,鸡蛋啊,我来帮你好吗?”“嗯”鸡蛋剥了,他也开始吃了,我在教室里转着,又来到涵予身边,“吃饱了有劲我们还要做早操呢!”“好吧”“那你喂我吧”孩子做出妥协,我应该让步。宝瑞今天也不哭,嘴里嘟嘟着“老师喂我吃”,我看他不哭了便说“你自己吃鸡蛋,我喂你粥行吗?”“好”!看到孩子进步真的好高兴,好欣慰。说起宝瑞原来的老师可是看在眼里,前几天不仅哭闹,饭便是老师一口一口喂。在家长眼里吃饭不行,喝水少的靖晖今天又是第一名,吃的干干净净,家长都说变化很大。大部分孩子都能吃完并把蛋皮收到小碗里端回来。记得我的上一级孩子从中班开始让他们自己收的呢,宝贝儿们可真棒!

早饭结束,硕硕还是一口饭没吃,典型的“入园焦虑”拒食!任何一个要求回应你的都是眼泪。做早操了,我对他说“我们出去玩吧,做早操了”。虽然嘴上说不去但还是跟着我来到了院子里。别的孩子都跟着做着小鱼游的游戏,他却不参与,仿佛整个世界与他无关。我安慰着自己“或者没有哭闹就是孩子最大的努力了吧,可是他还没吃饭呢”。“吃火腿吗?”“不吃!”“喝奶吗?”“不喝!”“面包呢?”“不吃,呜呜呜”“好好好,不哭了,我们不吃了。”“还是去买点或许他高兴吃了呢”。我去买了面包和牛奶,商店阿姨说:“你们老师挣几个钱。还给孩子买吃的”。“孩子交给了我们就要让家长放心,不吃饭怎么行”。

孩子们玩玩具的时候我来到硕硕身边,“饿了没有?吃点东西?”回应依然是“不吃!”我拿起玩具说我来跟你玩,这次他没有拒绝。心中窃喜,胜利了一步,“我们先把这个搭上去”“哦,这样就会越来越高了”。“对呀,硕硕也来搭好吗?”“好”他爽快地答应了,“老师,这个是什么颜色?”“这个是绿色,跟大树、小草一样的颜色…”就这样交流着,我趁机给他打开牛奶,“硕硕喝一口吧?”喝了一口味道似乎还不错,“再来一口?”他没有回答但张开了嘴巴,接着又吃了面包。我长嘘一口气,心中的石头落了地,终于给他喂饱了。

十几天后,虽然中间放假对孩子适应幼儿园生活有了阻碍,但孩子有了明显进步。最明显的就是涵予、宝瑞、勇波、琳昊、云昊不再哭闹。贡玉、祥雨、姿诺也能坐下来静静的老师讲故事,靖晖、艺茹、圣洁能自己吃饭了,艺茹这个睡觉困难户今天中午终于在我拍了二三十分钟后也睡着了。秉正、昱辰能大胆的与孩子游戏,喜欢他们甜甜的微笑。皓文、贡豪、语畅、嘉骏、梦祺、铭阳、文博、鑫鑫、文成、梓煜、金程这几个孩子哭闹较少,现在教室里满满的是他们“忙碌”的身影。带头好好吃饭,不剩饭;帮小朋友扔果皮,帮老师捡玩具,帮我们抬床等等,看到孩子进步成就感油然而生,这也是我最喜欢教小班的原因,这种感情就是从这么小、从这么累中培养出来的。

在关注每一个孩子的同时要对祥雨、贡豪、硕硕这几个妈妈不在身边的孩子给予更多的爱,对挑食的孩子正确引导,对睡觉困难户培养良好的睡眠习惯。

马上春节了,新的一年在对自己工作肯定的同时也有更多的勉励!翻滚吧,蛋炒饭,加油吧,小胖妞!

最新有点问题在所难免心得体会和方法五

曾在共和国历史上铸就辉煌的重工业基地沈阳,随着经济结构的调整,市场经济的转型,改革的“阵痛”也一并降临,曾经轰鸣的机器停止了转动,沈阳这个庞大机器上的“一颗颗螺丝钉”也就被迫推向了失业或下岗的边缘,这一特定历史背景,决定了沈阳的就业问题具有突出的'长期性、艰巨性、复杂性,刺激社区服务消费,发展社区服务业,促进社区就业是给下岗职工、失业人员以及富余人员寻找就业出路的一个新途径。

一、调查的组织

(一)调查方式

我们对的社区就业状况进行了抽样调查,为了全面准确地了解社区就业的现状,获取尽可能多的相关信息,我们采用了访谈和问卷相结合的调查方式,其中,根据调查对象的不同,访谈提纲设计了针对社区就业工作负责人和针对下岗工人的两种访谈提纲,首先通过与社区就业相关负责人的直接面谈,了解社区就业机制的现状、职能、运作、成效以及面临问题等信息,并进一步了解其负责人对本职工作的看法,借以观察社区就业的地位及影响。这种方式获取信息量大,涵盖面广,可以了解到社区就业的方面面的信息,但由于是社区就业负责人的一面之辞,可能有片面性或与普通下岗员工的看法不相符,为此,我们又设计了一套有关社区就业的调查问卷,问卷涉及的问题包含了关于社区就业的各个环节,同时注重调查下岗工人对社区就业的看法和满意程度,借以发现其存在的问题。

(二)样本母体的选取

我们采取了随机调查的方式,在和平区这个社区就业发展较为充分的地区选取了新兴街道办事处的长兴社区和宁旺社区作为调查对象,对调查的社区就业有着很强的代表性。问卷的填写在调查员的指导下进行,以获得较为准确的数据,这种即时收取的答卷方式也保证了本次调查问卷的回收率。本次调查发出问卷100份,回收问卷100份,问卷回收率为100%,在数据整理过程中,我们对社区负责人以及普通下岗工人的问卷进行了分类整理,从而得到了总体数据以及相应的分组数据,以便分析不同类型的人员对社区就业的不同要求及感受,达到全面透彻的分析效果。

二、社区就业的现状

(一)社区就业日益受到重视

调查结果表明, 27%的人非常了解社区就业,个别社区的人员对此问题的反映更为强烈,该社区企业认为社区就业非常重要的人员占80.0%,远远高于平均数,这反映出社区就业的确是城市就业的一个焦点所在,由于就业所涉及的都是广大下岗人员最为关心的,影响其切身利益的问题,受关注程度较高,理所当然。

非常愿意在社区就业的人员占到了14%,而不愿意在社区就业只占23%,看来,社区就业已基本上被广大下岗失业人员所认同和接受。

(二)社区就业机制运转逐步规范化,工作效率不断提高

我们所访谈的有关负责人都对本社区的情况很了解,一般来讲,下岗失业人员的比重都在5%左右,而且有关负责人能很熟练的说出本社区下岗失业人员的名单和领取最低生活保障的人员的名单,看来,他们的工作效率是很高的。

从统计数量上看,社区所提供的就业岗位的数量远远高于下岗失业人员的数量,而且所提供岗位的职业分布也很广泛。我们所对应的调查问卷上有这样一个问题:

问题75,您目前得到的社区服务有:()

a、家政服务b、便民早点c、商品销售d、物业管理e、社区保安f、家庭装饰g、绿化美化h、维修维护i、托儿养老j、卫生保洁k、商品递送l、生活照料m、健身娱乐n、老年人看护o、再生资源回收p、社区车辆看管q、其他

问卷的统计中几乎涉及到所有的选项,也就是说,这么多的社区工作都是有人做的,看见,社区就业有点多面广、职业众多的特点。从此也可以看出社区就业相关负责人的工作是越来越规范化和专业化了。

问题5,社区就业流程是如何运做的?工作岗位都来自哪里,如何与外界联系?

我们所访谈的每个社区都有自己比较规范的工作流程,从统计失业下岗人员到联系工作岗位,再到签定劳动合同,几乎都有相应的工作制度和安排。社区就业是一项长期的工作,必须建立完善的工作机制。在完善机制、建立网络、构建社区劳动保障工作方面进行了积极探索,形成了新的理念,各社区普遍建立了制度化、经常化、规范化的就业困难群体帮扶机制。

三、问题及对策

(一)社区就业的职能不健全,广大下岗失业人员对如何在社区就业很不了解

在收回的100份有效问卷中,仅有18%的人认为本社区有适合自己的就业岗位。也就是说,在调查的社区就业中,社区就业机制缺乏相应的宣传和指导就业的职能。

为什么会出现这种许多下岗失业人员了解社区就业,但是不知道如何在社区中找工作的现象呢?在访谈中,我们发现,社区就业是高度依赖于信任或信用环境的。社区服务特别是家政服务,是直接针对社区家庭的服务,有的要进入家庭,从业者与客户之间的相互信任在某种意义上成为劳动条件。现在制约社区服务发展的重要因素就是信任环境。家政服务与家庭生活空间十分接近是一个重要因素,这也是家政服务有别于其他社区服务和一般的第三产行业的显著特点。因此,要促进家政服务的发展就要创造信任环境,加强引导、管理,推动家政服务规范化发展。

(二)劳动合同和劳动关系问题

根据调查,受雇的从业者多数没有签定劳动合同,而且由于没有签定劳动合同有1/4的人已经遇到了麻烦,因此,对于有没有必要签定劳动合同,从业者的态度很明确,高达80%的人认为没有必要。但是,从实地调查的情况看,强求一律的签定劳动合同是不现实的。一是社区服务组织有的是家庭成员或亲戚朋友组成,签定劳动合同不现实,也没有必要;二是签定劳动合同,建立正常的劳动关系,就要缴纳各项社会保险费,多数的社区服务组织不胜负担。因此,对于社区就业从业者签定劳动合同,可以提倡而不强求,同时有分类处理办法。第一,对于成规摸的、正规话的社区服务实体,如劳务派遣家政公司、专业化的公司应要求与就业者签定劳动合同。将劳动保障监察的重点放在这类经济组织上,以保障劳动者的合法权益。第二,寻求灵活的劳动合同签定方式。如允许口头协议,或者简化的书面劳动合同,而不一定是正规的劳动合同。

最新有点问题在所难免心得体会和方法六

教育实践活动开展以来,我通过集中与自学相结合的方式,加强政治理论学习增强党性修养,通过观看模范事迹再现接受精神洗礼,提升思想境界;通过蹲点调研、召开座谈会等形式广泛征集意见建议,转变工作作风。6月13日,与单位15名同志就“四风”方面存在的问题进行了谈心交流,谈心交心对象中有班子成员、科长、副科长也有一般党员职工,随后又前往乡镇蹲点调研,结合督导组反馈的问题情况共梳理意见建议36条。现将对照检查情况报告如下:

我始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,坚信党的领导,坚信社会主义,坚决拥护党的各项路线、方针和政策,坚定不移地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;作为一名班子成员,工作中有大局意识,能自觉维护班子的团结和集体形象,并严格执行局党委的各项决定,当好领导的参谋助手,自觉做到有令则行、有禁则止、政令畅通。对照标准,自己在政治意识、大局意识、坚持民主集中制和党风廉政建设方面还存在差距,有待提高。

中央八项规定出台前,受社会不良风气的影响,爱面子、讲排场的情况时有发生,舌尖上的浪费现象严重。“八项规定”出台后,严明了工作纪律,改变了官场风气,也让我深刻认识到自己作为一名领导干部所肩负的责任之重。工作中,我坚持用党纪党规规范自己的言行,将“为政重在廉、做人重在诚、说话重在信、办事重在实”作为自己的工作准则,努力做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持厉行勤俭节约,反对奢侈浪费,自觉带头践行低碳出行,骑自行车上下班,蹲点调研一切从简,不给当地村民添麻烦。

(一)形式主义方面

1.做表面文章。一直以来就比较关注业务工作方面所取得的成绩,总认为那是看的见、摸得着、实实在在的成绩,而对分管的工会工作从思想上没有真正重视。比如:工会方面下发的会议文件,经常是走马观花浏览一下了事,从没做到研读分析,掌握精神内涵。对于上级工会部门布置的一些工作任务,是能推则推,能拖则拖,实在搪塞不掉的检查任务,就临时做一些“表面文章”的应急工作来弥补平时管理制度及资料的缺陷。

2.有敷衍了事的思想。遇到比较棘手、麻烦、难处理的工作任务,首先考虑如何尽快完成,工作质量没求达到最好。比如:在13年县级排涝河道治理工程工作中,由于排涝河道十几年没有进行清挖,淤积相当严重,两岸树木很多,迁占难度极大,为了确保工程工期进度,就想降低迁占和验收的标准来保证工期,没考虑这样会影响到整个工程的整体规划。

3.督导不勤、落实不力。有的工作以为只要开会安排下去就万事大吉 ,没有对工作的细节跟踪督导,工作结果不理想。比如:前段时间参加县里组织的演讲比赛活动,只是简单说了句比赛主题和比赛时间,就搁在一边不再过问,最后参赛选手在预赛期间就被淘汰出局,有损单位形象及社会影响力。

4.学习态度不端正。缺乏对新知识学习的兴趣和热情,挤出时间学习和坚持学习的自觉性变差。比如:久坐一会就腰疼,提笔写会就头疼,书本看会就犯困,一天读不完几页书;临时用到什么就赶紧学点什么,学过用完就忘记了,典型的实用主义;当实际工业务作和学习时间上发生冲突的时候,就毫不犹豫的选择先完成工作。

(二)官僚主义方面

1.工作方法简单。工作压力大的时候,会出现急躁情绪,处理问题缺乏耐心,交流工作听不进别人的建议。比如:在接到市局下达的《关于应对暑期高温水厂运行管理和供水管网检修维护工作的通知》后,自认为今年刚安装的新管网不可能出现什么大问题,没必要再浪费人力、物力进行维护保养,就要求分管人员把精力放在别的工作上,分管人员提议应到现场勘查后再决定如何处理,被自己果断否决。这样做,会因为不了解实际情况导致工作盲目、决策失误,也挫伤职工的工作积极性,影响政令畅通。

2.制度落实不力。看到工地一线职工在外风吹日晒,比较辛苦劳累,就从感情上对他们比较宽容,不能按照单位规章制度严格管理、严格监督。比如:有一线职工出现违反单位规章制度的小拖沓现象时,会睁一眼、闭一眼、得过且过,从不予批评追究,不按单位规定进行管理,造成其他职工心里不服气,“依葫芦画瓢”照样学,最终会导致工作纪律涣散、松弛,工作进展受阻。

3.工作沟通面窄。习惯性地与业务骨干和科室负责同志沟通,很少与一般职工谈心交流,关心力度不强。比如:有些职工已经上班好多年,也算单位的老同志了,可是碰上面打招呼时,自己只是礼貌性的迎合一下,连职工的名字都叫不出,基本情况也不了解,解决他们的所急所需和实际困难更是空谈,这样还容易给职工造成高高在上、难以接近的错误认识,影响到班子的亲和力。

4.奉行“好人主义”。不愿因为工作原因得罪人,比较欣赏“只栽花、不栽刺”的处事方法,乐于当“好好先生”。比如:班子会上谈到自己分管以外的工作和事情时,多半是保持沉默,不发表意见,不过多参与,怕引起不必要的“猜忌”和“误会”,影响到工作感情。

(三)享乐主义方面

1.思想观念保守。工作中遇到问题时习惯按照原有的一些条条框框解决处理,有“不求有功但求无过”的求稳思想,缺乏创新。比如:2012年,我县开展基层组织建设年活动,根据县委组织部的安排,我被下派到我县相对经济薄弱村大桥镇李坡村及前韩村担任党总支第一书记一职,面对陌生的环境及从未触及过的全新问题,自己感觉有些茫然,在如何解决调研工作中一些贫困户的帮扶问题上,就借用前车之鉴处理,人家怎么帮就怎么帮,别人怎么办就怎么办,指导推进工作的创新意识不强,方法不多。

2.工作安于现状。对于工作中出现的一点进步和成绩,感觉非常满足,就放松了对自己的要求,降低了攻坚克难的干劲和激情。比如:近几年自己负责的一些水利基本建设工程项目,在验收时效果比较理想,有的项目还得到了上级领导的肯定表扬,就有点成就感,就对在建的一些工程项目监督管理上有所松懈, “庸、懒、散、软”的不良工作作风有所抬头。

(四)奢靡之风方面

1.厉行节约反对浪费的意识不强。比如:“讲究排场”“讲究面子”的思想观念根深蒂固,有朋友同学到访时,会不自觉的提高接待标准,即使产生一些不必要的浪费,也认为理所当然,无可厚非。

2.抵制奢靡之风的思想防线不牢。随着社会的不断发展,艰苦奋斗的传统意识变得模糊。比如:衣求奢、食求华、住求绰、车求阔的奢靡现象不断在报刊、杂志、网络等媒体中对报道,听多了、看多了,也就有了见怪不怪,习以为常的心态,这种不跟风不抵制的思想,也在无形之中助长了奢靡之风的盛行。

(一)放松了政治理论学习,理想信念不坚定。受社会普遍存在重事务工作轻理想诉求观念的影响,总认为业务是实的东西,成绩好坏看得见摸得着,政治理论是虚的东西,效果如何看不出摸不到,政治理论水平再高不如实实在在干点事,就放松了政治理论知识的学习,不能有效的运用党的先进理论知识,解决出现的矛盾问题,影响到工作理念和工作质量的提升。

(二)群众观点不牢,宗旨意识淡化。群众观点树立不牢,宗旨意识减弱,没有时刻对照党章,以一名党员干部的最高标准严格要求自己;没有真正从思想上贴近职工,感情上亲近职工,行动上靠近职工;没有真正同职工打成一片,与职工同甘共苦,想职工所想,急职工所急;没有把从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众的思想落实在具体工作中。

(三)党性修养放松,组织纪律松懈。受社会不良风气的影响,党性修养和组织纪律逐渐弱化,没有发挥一名党员干部的模范带头作用,没有高标准严要求自己,缺少了开拓创新工作方法的激情和热情,组织纪律松懈的思想有所抬头。

(四)世界观改造不彻底,艰苦奋斗的意识淡化。总认为当前社会精神生活丰富,物质条件优越, “两亩地、一头牛、老婆孩子热炕头”的生活已成为历史,再提倡艰苦奋斗的优良传统有点过时了,于是,贪图安逸享受的思想开始萌芽。

(一)改进学风,增强理想信念。下步工作中,要把学习作为一种政治责任和一种精神追求,树立先进的学习理念,培育浓厚的学习兴趣,用个人模范行为引导、影响周围的每一位职工,达到共同提高,共同进步。真正把政治理论学习作为增强理想信念,杜绝“四风”产生的的首要任务。

(二)转变工作作风,提高群众意识。以焦裕禄、朱彦夫同志为榜样,把职工情绪做为第一信号,把职工需要做为第一选择,把职工满意做为第一标准,把职工称赞做为第一荣誉,从职工的利益点出发,从职工的意愿中规划,在职工的呼声中总结重点、做好服务,不辜负职工的期望。采取多鼓励、多激励的柔性工作方法开展工作,杜绝粗暴简单的官僚作风出现。

(三)加强党性修养,严明组织纪律。作为一名班子成员,在今后的工作中,我要敢于坚持原则、敢于担当责任、敢于挺身而出,带头守纪廉政,带头接受监督,处处体现一名党员干部的政治本色和精神风貌。正确对待欲望、名利和地位,不被权力所蚀,不为物质所惑,不为金钱所动,不让美色所迷,做风清气正、廉洁务实、严明组织纪律的表率,自觉维护党的形象和荣誉。

(四)树立正确的世界观,提高拒腐防变的能力。下步工作中,我要不断校正自己的人生坐标,规范自己的人生追求,树立正确的利益观和金钱观,自觉抵制挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,严格执行廉洁自律规定,警惕各种诱惑和陷阱的侵蚀,筑牢拒腐防变的思想防线。

以上是我的“四风”问题对照检查情况,不妥之处还望同志们批评指正,并对我的整改情况予以监督。

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