教育孩子三种态度心得体会范本(通用10篇)

心得体会不仅仅是对过去的回顾，更是对未来的展望和规划。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合，提供可操作性的建议。心得体会的写作可以参考下面这些经典范文，颇具借鉴价值。

教育孩子三种态度心得体会范本篇一

在孩子的成长过程中，父母是他们最亲近的人，也是最重要的导师。然而，教育孩子往往不只是指导他们读书学习，更是塑造他们的品德与态度。为了提高教育孩子的能力，我总结了三种重要的态度，分别是耐心、倾听和尊重。下文将分五个段落分别探讨这三种态度，并分享我的心得体会。

首先，耐心是教育孩子的根本态度。小时候的孩子常常犯错误，他们需要指导和纠正。然而，父母过于严格和急躁只会让孩子感到恐惧，甚至厌烦。相反，我们应该有耐心地与孩子沟通，让他们感到被理解和接纳。我曾经和我的儿子一起解决数学题，他总是答错，让我有些着急。但是，我意识到我的焦虑只会增加他的紧张感。于是，我决定放下心中的急躁，耐心地和他解释问题，引导他去寻找答案。耐心不仅使他从错误中学习，还增进了我们之间的信任和亲密关系。

其次，倾听是与孩子有效沟通的重要态度。家长常常忙于工作和生活，很少花时间倾听孩子的心声。然而，当孩子将他们内心深处的烦恼与快乐告诉我们时，我们应该静下心来，认真聆听。一次，在我忙于工作时，我儿子突然告诉我他对学校的一门课程感到困惑。尽管我心有不耐，但我还是清楚地意识到他需要我倾听。于是，我停下手中的事情，坐下来认真倾听他的烦恼。随后，我们一起查找相关资料，相互讨论，最终解决了他的问题。这次经历让我深刻体会到倾听对于孩子与父母的关系和孩子的成长至关重要。

最后，尊重是培养孩子自尊心和自信心的基本态度。孩子们需要被尊重和肯定，而不是被指责和批评。在教育孩子时，我们应该尊重他们的意见和决定。一次，我儿子提出了一个他自己的主意，我虽然认为有些冒险，但我还是决定支持他并尊重他的决定。尽管结果并不如他所愿，但他从中学到了宝贵的经验教训。通过尊重，孩子们能够更好地树立自信心与自立能力，同时也培养了我们作为父母的尊重他人的态度。

通过与孩子沟通和交流的过程中，我深刻领悟到了耐心、倾听和尊重的重要性。耐心帮助我更好地理解孩子的需求，促进了我们之间的情感交流；倾听是了解孩子内心世界的关键，建立起我们之间的互信和亲近；尊重不仅培养了孩子的自尊心，也体现了我们作为父母对他们的尊重和信任。这些肯定也为父母-子女关系的建立奠定了坚实的基础。

综上所述，耐心、倾听和尊重是教育孩子的三种重要态度。通过我的亲身经历和体会，我深刻认识到这些态度对于培养孩子的品格和态度至关重要。作为父母，我们要有耐心地引导和教育孩子，真正倾听他们的声音，尊重他们的决定与想法。只有这样，我们才能更好地教育出有品德、有自信、有责任感的下一代。

教育孩子三种态度心得体会范本篇二

近年来，我国干部队伍的建设取得了长足进步，越来越多的年轻干部积极投身工作，不断成长和壮大。然而，干部的成长过程中常常需要面对各种困难和挑战，如何正确对待这些挑战，选取适合自己的态度进行成长，对于干部的个人发展与职业追求至关重要。本文将从积极进取、恪尽职守和持续学习三个方面，探讨干部成长过程中的三种态度。

首先，积极进取是干部成长中最重要的态度之一。作为一名年轻干部，我们需要时刻保持积极向上的心态，勇于接受并迎接各种挑战。在工作中，我们要敢于担当，主动作为，勇于创新。只有通过实践和实际工作中的努力，才能获得真正的经验和成长。此外，我们还要不断提高自己的能力和素质，不断学习、成长。只有学无止境，提高自身的综合素质，才能更好地胜任工作，改变自己，更好地适应社会的发展变化。

其次，恪尽职守是干部成长中至关重要的态度。作为年轻干部，我们必须时刻牢记自己的职责和使命。在工作中，我们要以身作则，率先垂范。要严守党纪国法，遵守职业道德，发扬社会主义核心价值观。保持艰苦奋斗的作风，勤勉履职，努力提高工作效率，完成各项任务。同时，要注重团队合作，互相支持，互相学习。只有通过良好的工作团队和合作，才能取得更好的工作效果。

最后，持续学习是干部成长中不可或缺的态度。在如今快速变革的社会中，干部必须时刻保持学习的状态，与时俱进。只有通过不断地学习，才能不断提升自己，不断适应社会的发展变化。我们应该积极参加各种培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面。同时，要善于总结工作经验，反思自己的不足，不断完善自己的能力和素质。只有持之以恒地学习，才能在工作中不断突破自我，取得更好的成果。

通过以上三种态度的探讨，我们可以得出这样一个结论：持有积极进取、恪尽职守和持续学习的态度是干部成长的关键。只有不断挑战自己，不断适应新的工作需求，勇于创新，才能为自己的成长创造更多的机会。同时，我们要做到恪尽职守，以身作则，率先垂范，切实履行自己的职责和使命，保持艰苦奋斗的作风。最后，持续学习是保持进步和成长的基础，通过不断的学习和总结，提升自己的能力和素质。

总之，干部成长是一个综合素质提升和实践经验积累的过程。在这个过程中，我们要时刻保持积极向上的心态，勇于接受并迎接各种挑战。同时，要恪尽职守，以身作则，率先垂范，保持艰苦奋斗的作风。最后，要持续学习，不断提高自己的能力和素质。只有通过持有这三种态度，才能在干部的成长过程中不断进步、取得更好的成果。

教育孩子三种态度心得体会范本篇三

教育孩子的过程是一项复杂而充满挑战的任务，需要父母以正确的态度和心态去面对。在我和孩子相处的过程中，我得出了三种教育孩子的态度心得体会。

首先，我意识到培养孩子独立自信的态度至关重要。孩子的成长需要父母的指导和关注，但过多干预会剥夺他们独立成长的机会。我学会放手让孩子自己去解决问题，让他们去探索生活的各个方面。例如，在他们面临学业困难时，我会鼓励他们自己寻找解决办法，而不是立刻插手帮助。这样不仅培养了他们解决问题的能力，也增强了他们的自信心。

其次，我坚信尊重孩子个体差异的态度对于教育孩子也至关重要。每个孩子都是独一无二的，他们有不同的兴趣、才能和性格。我会尊重他们的选择，并鼓励他们追求自己的兴趣和热情。例如，如果我的孩子对音乐感兴趣，我会支持他学习音乐，并提供必要的资源和支持。这样，孩子会感受到我的支持和理解，同时也能够充分发挥自己的潜力。

最后，我体会到耐心和包容的态度在教育孩子方面的重要性。教育是一个长期的过程，需要父母的耐心和包容去理解和引导孩子。我学会倾听孩子的需求和想法，而不是轻易下结论。当他们犯错时，我会给予他们适度的批评和指导，帮助他们从错误中吸取教训。同时，我也明白到并不是每个孩子都按照我们的期望去发展，我会包容他们的差异，并尊重他们的个人发展轨迹。

在教育孩子的过程中，我发现上述三种态度是相互依存和相互促进的。培养孩子独立自信的态度可以帮助他们树立正确的人生态度和价值观，这样他们在面对挫折和困难时才能保持积极的心态。而尊重孩子个体差异的态度可以让他们感受到父母的支持和理解，从而发展出自己的特长和潜力。最后，耐心和包容的态度可以促进父母与孩子之间的良好沟通和理解，建立起亲密的互动关系。

总之，教育孩子的过程需要正确的态度和心态。我通过与孩子相处的时间和经验，悟出了三种教育孩子的态度心得体会：培养孩子独立自信的态度、尊重孩子个体差异的态度以及耐心和包容的态度。同时，这些态度是相互依存和相互促进的，共同构建了一个健康、积极和和谐的教育环境，促使孩子获得全面的成长和发展。

教育孩子三种态度心得体会范本篇四

孩子的教育是每个家庭都面临的重要挑战。然而，很多家长在教育孩子的过程中，往往会陷入一些误区。经过我多年的教育经验和反思，我总结出三种常见的教育误区，并发现了一些解决的方法。在本文中，我将分享我的心得体会，希望对其他家长有所启发。

首先，第一种教育误区是过度保护。现在的家庭，尤其是独生子女家庭，常常会过度关心孩子的生活，为他们解决一切问题，不给他们独立思考和解决问题的机会。结果，孩子们变得依赖性强，缺乏自主性和自信心。为了避免这种误区，我们应该给孩子适当的自由和责任，让他们面对困难和挫折，培养解决问题的能力和独立思考的能力。当他们遇到问题时，我们可以提供指导和支持，而不是代替他们去解决。

第二种教育误区是过度赞美。很多家长为了鼓励孩子，常常过度赞美他们，不管他们的努力程度如何，都会给予极高的评价。这种过度赞美的做法可能会让孩子们变得骄傲自满，失去进取心和求知欲。我的一次经历让我认识到了这一点。我曾经鼓励我的女儿画画，她每次都画得很随意，但我总是在她面前大加夸奖。然而，她逐渐失去了对进一步提高绘画技巧的兴趣。后来，我意识到，我的过度赞美让她停止了进步，于是我们开始合理地给予她肯定，鼓励她继续努力。

第三种教育误区是过度竞争。现代社会对孩子的要求越来越高，让很多家长陷入了竞争的陷阱。家长们常常把孩子的成绩和能力与他人相比，过分强调榜样和排名。这种竞争的教育模式可能会给孩子们带来巨大的压力和心理负担，导致他们失去对学习和成长的兴趣。相反，我们应该关注每个孩子的特长和兴趣，鼓励他们发展自己的潜能，并为他们提供积极的、正面的学习环境。

在面对教育孩子的误区时，我们可以采取一些方法来解决。首先，我们应该与孩子保持良好的沟通。让孩子们明白我们对他们的期望，也让我们了解他们的需要和困惑。其次，我们可以向其他经验丰富的家长请教，分享他们的经验和方法，获得一些建议和启示。最后，我们不要忽视自己的成长和反思。通过不断学习和提升自己的教育知识和技巧，我们才能更好地引导孩子。

总结一下，教育孩子是一个艰难而又重要的任务。我们需要关注并避免三种常见的教育误区：过度保护、过度赞美和过度竞争。通过适度的自由和责任、合理的赞美和肯定，以及关注和尊重孩子的个体差异，我们可以更好地教育孩子，并培养他们成为独立、自信和有爱心的人。同时，我们自身的成长和反思也是教育孩子的关键。

教育孩子三种态度心得体会范本篇五

教育孩子是每个家长都面临的一项重要任务，而在教育过程中，态度起着至关重要的作用。正确的教育态度能够培养孩子正确的价值观和行为习惯，使他们成为有责任感和担当能力的人。在我教育孩子的过程中，我总结了三种重要的态度，它们是耐心、理解和引导。下面将分别阐述这三种态度的心得体会。

首先，耐心是教育孩子过程中必不可少的态度。孩子的成长过程中，难免会出现犯错和挣扎的情况。作为家长，我们应该具备足够的耐心，给予孩子处理问题的时间和空间。我在教育我的孩子时，经常会遇到他们不听话、违反规则的情况。而我深知这是他们正常成长中的一部分，所以我会耐心地与他们交流，告诉他们正确的行为和做事的方法。通过耐心的引导和教育，我发现孩子们逐渐变得更加守规矩，听话懂事了。

其次，理解也是一种重要的教育态度。孩子们在成长过程中，常常会遇到各种情感和心理问题。作为父母，我们要理解孩子们的需求和感受，将自己放在他们的位置上，用心倾听他们的抱怨和烦恼。我常常和孩子们一起交流，鼓励他们分享自己的感受和困惑，然后给予他们积极的回应和建议。通过理解他们的心理需求，我发现孩子们的情绪得到了平衡，更加自信和开朗了。

最后，引导是一种教育孩子的重要态度。引导是在孩子行为上给予正确的指导和启发，帮助他们树立正确的价值观和人生观。孩子往往会受到周围环境的影响，容易迷失方向。作为家长，我们应该树立良好的榜样，并给予孩子正确的引导。我经常鼓励孩子们参加各种有益的活动，如读书、参观博物馆等，通过这些活动，他们能够接触到更多的知识和乐趣，增长见识。通过引导孩子们接触不同的领域和人群，我发现孩子们的思维能力和创造力得到了提升。

总之，耐心、理解和引导是我在教育孩子过程中总结出的三种重要的态度。通过这三种态度，我感受到了孩子们成长的喜悦和进步。在教育孩子的过程中，我们不仅是他们的引路人，更是他们的朋友和倾诉对象。通过正确的态度教育出的孩子会更有社会责任感和担当能力，成为有用的人才。最后，我相信，无论孩子面临什么样的困境和挑战，只要我们始终保持耐心、理解和引导的态度，他们定能茁壮成长。

教育孩子三种态度心得体会范本篇六

随着社会的发展和科技的进步，父母对于教育孩子的期望也越来越高。然而，在教育孩子的过程中，我们往往会犯一些误区。本文将从权威主义教育、过于保护和过度比较三个方面探讨教育孩子时容易犯的误区，并提出一些建议和心得体会。

第一、权威主义教育。很多父母在教育孩子过程中往往过于强调自己的权威地位，过度强调“父母是永远正确的”这一观念。他们无视孩子的意见和想法，一味地灌输自己的价值观。这样的教育方式没有给孩子留下尊重和倾听的空间，反而让他们产生了自卑和抵触情绪。作为父母，我们应该尊重孩子的独立性，给予他们表达意见和做决定的机会，培养他们的自信心和独立思考能力。

第二、过于保护。现代社会的父母往往过于保护自己的孩子，希望他们远离任何困难和挫折。他们把孩子当成自己的宝贝，为他们排忧解难，试图让他们过上一种毫无挑战的生活。然而，这种过度保护会剥夺孩子面对困难和挫折的机会，使他们对现实世界缺乏适应能力。在教育孩子时，我们应该鼓励他们面对困难，培养他们的抗压能力和解决问题的能力。只有在挫折中成长，他们才能更好地适应社会。

第三、过度比较。现代社会的竞争压力很大，很多父母为了让自己的孩子在竞争激烈的环境中脱颖而出，会过度比较他们和其他孩子的优劣。这种比较常常给孩子带来精神上的压力，使他们产生自卑和焦虑情绪。作为父母，我们应该明白每个孩子都是独一无二的，不可和别人相提并论。我们应该关注孩子的特长和兴趣，鼓励他们发展自己的潜力，而不是与他人攀比。

总之，教育孩子是一项重要而艰巨的任务，需要我们不断学习和思考。在教育孩子时，我们要避免权威主义教育、过度保护和过度比较这三个常见的误区。我们应该尊重孩子的独立性，培养他们的自信心和独立思考能力；鼓励他们面对困难，培养他们的抗压能力和解决问题的能力；关注孩子的特长和兴趣，鼓励他们发展自己的潜力。只有这样，我们才能更好地引导孩子成长，让他们在未来的道路上取得成功。

教育孩子三种态度心得体会范本篇七

教育孩子一直是父母一生中的一项重要任务。然而，在孩子的教育中，很容易陷入一些误区。这些误区可能会阻碍孩子的健康成长，甚至造成孩子在心灵和行为上的伤害。在我和孩子共同成长的过程中，我亲身体会到了教育孩子的三种常见误区。通过反思与改进，我积累了一些心得体会。今天我将与大家分享这些心得，希望能对其他父母有所帮助。

首先，我观察到许多父母在教育孩子时过分注重结果，将成功与失败作为评判标准。然而，这种观念容易给孩子带来巨大的压力。当一个孩子在学校中只关注于拿到好成绩，而忽视了对知识的真正理解和启发时，他的学习就失去了乐趣。在我家里，我尝试着改变这种观念。我希望孩子能够把学习当作一种探索和成长的机会，而不仅仅是追求高分的工具。我鼓励孩子在学习过程中提出问题、思考和表达自己的观点，这样可以培养他们独立思考和解决问题的能力。

其次，另一个常见的误区是父母过分保护孩子，不愿意让他们去尝试新的事物或面对挑战。很多父母出于对孩子的爱和担心，会过度干涉孩子的行为和决策，一方面限制了他们的发展空间，另一方面也剥夺了他们从失败中学习的机会。我曾经犯过这种错误，但现在我明白了，失败是成功的垫脚石。我试着给孩子更多的自由，让他们去探索生活和面对挑战。每当他们遇到困难时，我会鼓励他们思考解决问题的方法，而不是立即给予解决方案。这样做有助于他们培养独立解决问题的能力和自信心。

最后，还有一个常见的误区是以自己的期望来规划孩子的未来。很多父母想让孩子成为自己理想中的模样，而忽视了孩子自身的兴趣和天赋。在我自己的教育中，我意识到每个孩子都有自己的独特之处。我尊重孩子的选择，并鼓励他们追求自己的兴趣。不同的孩子有不同的梦想和天赋，我希望他们能够找到属于自己的道路，并为之努力奋斗。作为父母，我们应该是他们的支持者和引导者，而不是强加于他们的压力和期望。

通过总结我在教育孩子过程中的经验和体会，我明白了教育孩子的三个重要原则：注重过程而非结果、给予孩子自由与挑战的空间、尊重并支持孩子的个性与梦想。当我们能够避免这些误区，给予孩子正确的引导和支持时，他们将有更多的机会发展自己的潜力和实现自己的梦想。

在未来的日子里，我将继续学习和反思自己的教育方法，不断改进并适应孩子的需求。教育是一种艺术和科学，需要我们不断地探索和摸索。虽然我们无法保证每一次都做得完美，但只要我们心怀爱与尊重，用心去倾听孩子的声音，我们一定能够成为他们成长道路上最好的伴侣和导航者。

教育孩子三种态度心得体会范本篇八

干部成长是一个全面发展的过程，不仅要在业务上不断提升能力，更要在态度上保持积极向上的心态。在工作中，我们常常会遇到各种挑战和困难，如何积极面对这些困难，取得进步，是每位干部都需要思考和总结的问题。在我个人的成长过程中，我总结出了三种态度：积极践行态度、持续学习态度和勇于创新态度，这些态度对我在工作中的成长有着重要的意义。

首先，积极践行态度是干部成长中不可或缺的一种态度。作为一名干部，能够负起责任并持之以恒地践行，是很有必要的。在工作中，我时刻保持着高度的责任心和积极主动的态度，努力履行自己的职责。只有勇于担当、勇于行动，才能真正做到积极践行。不论是在处理突发事件中的决策和处理，还是在参与群众工作中的真诚热情，我都时刻坚持积极践行的原则。这种态度让我深刻体会到，只有主动投身于工作中，才能真正地实现个人成长和工作的价值。

其次，持续学习态度是干部成长中的一种必备态度。作为一名干部，如果没有良好的学习态度，就会停滞不前，无法适应时代的发展。所以，我一直坚持着持续学习的原则。不论是通过学习书籍、参加培训、交流学习还是与同事共同分享经验，在获取知识的同时，也丰富了自己的思想。在面对新的工作和挑战时，我都会迅速吸收新的知识，不断提升自己的能力，并将学习到的新知识运用到工作中。这种持续学习的态度让我认识到，只有不断学习，才能不断进步，不断提升自己的能力。

最后，勇于创新态度是干部成长中的一种重要态度。作为一名干部，能够勇于创新，不断推陈出新，才能在工作中取得更大的突破。在工作中，我总是保持着开放的心态，积极主动地寻找问题，并进行思考和探索，以解决问题。我在工作中尝试了很多新颖的做法和方法，有时会遇到困难和反对，但是我一直坚信，只有勇于创新，才能够抵达成功的彼岸。这种勇于创新的态度让我明白到，只有不断尝试新的方式和方法，才能够不断提高工作效率和创造力。

总结起来，积极践行态度、持续学习态度和勇于创新态度是干部成长中的三种重要态度。这些态度既要求我们保持积极的心态，又要求我们具备扎实的知识和能力，更要求我们勇于挑战自我，不断创新。只有坚持这些态度，我们才能够在成长的道路上不断迈进，实现自己的梦想和目标。成长不仅仅是一个个人问题，更是一个集体的问题。只有每个干部都能够保持积极的成长态度，才能够为组织和社会的发展做出更大的贡献。

教育孩子三种态度心得体会范本篇九

为了迎接建党100周年，党史学习教育目前在全国各地全面进行，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说，在全党开展党史学习教育是党中央立足于党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，全党全国自信地全面建设社会主义现代化国家的重大决策。我们许多党员干部从党史学习中不断示范，在历史长河中学习为中华民族伟大复兴奋斗的英雄事迹，吸收示范们的精神营养，巩固党员干部工作的精神基础，在基础单位写下不平凡的人生。

在工作中表现出负责人的精神，增强爱民的感情。雷锋同志曾经说过，我们是国家的主人，应该处处为国家着想。在历史的长河中，无数党员干部为新中国的强大抛弃了我，他们是中国精神的伟大代表，也是我们基层党员干部在工作、学习上的精神粮食，他们用自己的实际行动表现出对祖国的爱，以负责为民服务的华美乐章。许多党员干部在党史学习中需要三人行，必须有我师杨的思想意识，向周围的人、书中的人看齐，学习他们勇敢负责、努力工作的精神，始终以共产党人的标准严格约束自己，以自觉负责为大众展示党员干部的精神风貌，始终与党中央一致，面对基层疑难杂症以勇敢的姿态奋斗，奋斗。

在服务中表现出鞠躬的精神，保护为民服务的本色。共产党员应该在大众最困难的时候出现在大众面前，在大众最需要帮助的时候关心大众，帮助大众。焦裕禄用行动向我们展示了共产党人的初心使命，在基层第一线的工作中，鼓励前进，抛弃自己的奉公，把人民群众放在心上，为人民群众的幸福生活挺身而出，克服困难，以高涨的工作状态表现人民公仆的本色。许多党员干部要学会理解党史的精华，立足于自己的工作情况，不负人民群众对广大党员干部的期待，以孩子牛开拓牛老黄牛精神为实现中华民族伟大复兴的中国梦想奋斗，深入田地、乡村巷道，了解人民群众的想法，切实解决基层问题，积极完善。

在工作中表现出开拓进取的精神，补充干事创业能力。长风破浪有时，直挂云帆济沧海，干事创业是共产党人最珍贵的能力，很多党员干部要加强学思实践，学习党史上出现的钉子精神红船精神长征精神，在学习中分析自己的问题和不足，把大众的问题视为自己的问题，把大众的小事视为自己的大事。正如习近平总书记所说，昨天的成功并不意味着今后能够永远成功，过去的辉煌并不意味着未来能永远辉煌。党员干部应始终保持危机意识，用刺绣功夫在处理基层事务的过程中用力，用行动表现成功不在我身上，成功必在我身上的精神，以履薄冰、临深渊的态度消除心口不一假装的两面人行为。

这次主题教育，把学习党史、新中国史作为重要内容，我理解，其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中，传承红色基因、牢记初心本色，不断强化忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面，结合学习思考，谈几点认识和体会。

首先是要学习党忧国忧民，信仰和追求真理的历史，继承和发扬党坚持追求真理的历史。中国共产党建党初期，陈独秀、李大钊等一批早期共产党员是那个时代忧国忧民、寻找真理、追求信仰的新青年。他们思想前卫，独立思考，充满朝气，对中国命运前途关怀备至，对认定的信仰矢志不渝，对中国民族的未来负有一种责任和道义。没有他们当时的独立思考和对中国命运的担当，就没有中国共产党的创立。我们今天学习党史，就应当学习先辈们身上的那种朝气和责任感，学习他们对道义的担当和对真理的追求。

二要学习党内民主生活和党善于学习的历史。党在长期革命斗争的实践中，形成了党内竞争和党内民主生活的优良传统，没有这样的党内生活和竞争机制，没有党内不同思想和意见的斗争磨合，没有党对人类先进文化和思想的学习吸收，就不会形成党的集体领导，就没有全体党员对党的建设的贡献，也就没有毛泽东等一批党的领导人的脱颖而出。世界上任何一个现代政党，都一定是以党内的民主为其政治生命的，以人类先进文化思想为其养分的，中国共产党当然也不例外。

三要学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是在实践中解放思想，通过创新不断完善的。从参与议会选举到枪杆子里面出政权，从国共合作到土地革命，从城市暴动到农村包围城市，无不是根据现实条件和实践及时调整策略和战略。党的主要领导人毛泽东就是一个最善于把马列主义理论与中国革命实践相结合的人。外部因素的变化、时代的变化、革命力量对比的变化，都是党对自身方针、政策和战略、战术进行调整的重要依据。理论创新和与时俱进，早已融入党的传统。

四要学习党联系群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队，它最大的依靠力量是以工农阶级为基础的人民群众。正是党与人民群众的血肉联系，才让党度过了最为困难的历史阶段，更让党团结动员了千百万劳工阶层，壮大了革命力量，最终推翻了蒋介石统治集团。

五要学习党海纳百川的历史。党不但在不同的历史时期，大力发展党的统一战线，团结一切可以团结的力量，吸引和接纳不同知识背景和不同政治信仰的人团结在自己周围，而且在建国时期吸纳各民主党派和无党派人士。中国共产党成功执政和国民党在大陆失去政权的历史，充分说明胸怀广阔的重要性。

学习党的历史，一定要把98年连贯起来学习。不但要学习党在革命时期的历史，也要学习党在建设时期的历史，尤其要学习党如何推进改革开放的历史。始于1978年的改革开放，是中国共产党在思想理论上真正实现从革命党向执政党转变的开始，是党的历史上一个划时代的转变。1978年的重要，就在于它是对党此前历史做了一次全面的总结，纠正了以“文革”为标志的错误，把党引向了一个符合历史潮流和中国人民愿望的轨道。三十多年前的历史早在纪念改革开放40周年时候已经有过回顾，但今天结合纪念党98年的历史，意义也许更加重大。我们学习、回顾、纪念党的98诞辰，只有一个目的，那就是让中国共产党往前走!

通过深入研读《中国共产党简史》，围绕新民主主义时期历史，结合工作实际，我谈几点体会。

历史、现实、未来是相通的，历史是过去的现实，现实是未来的历史。唐太宗李世民曾言：“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。”毛泽东同志说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，是党最宝贵的精神财富，也是最生动、最有说服力的教科书。

1921年中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事变。从此，谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨、领路人。回首过往奋斗，中国共产党百年历史是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史，我们党矢志践行初心使命、隼路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。沐浴世纪春风，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学指导和根本遵循。展望美好明天，我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要坚持用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格;要坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革，还是战洪水、抗地震、控疫情，我们党一路攻坚克难，一心为民造福。正因为始终坚持为人民服务，不断解决好群众的“急难愁盼”问题，我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护，带领人民创造一个又一个奇迹。在工作中要始终坚持党对政法工作的绝对领导，牢牢掌握工作主动权，确保各项工作推进有序。

作为一个先进的无产阶级政党，我们党自诞生之日起，就非常注重自身建设，在新民主主义革命时期，虽未明确提出“从严治党”概念，但已经开始了从严治党的丰富实践和艰辛探索，从中积累了丰富的历史经验。这次政法队伍教育整顿是我们政法战线全面从严管党治警的重要工作举措。

查纠整改是检验学习教育成效的重要环节，是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的中心环节，也是时间最长、任务最重、涉及政策最多的一个环节，问题查纠深不深入、整改彻不彻底，直接决定着教育整顿的成效。在接下来的查纠整改环节，我们要主动作为、勇于担当，增强做好教育整顿工作的政治责任感和使命感，以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我革命的精神，彻底清除害群之马，整治顽瘴痼疾。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。通过研读《中国共产党简史》，深入学习了党的百年光辉历程，清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴。在今后的工作中，将进一步牢记为人民服务的宗旨，进一步增强学习的钻劲、担当的干劲、工作的闯劲，脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干，扎扎实实做好各项工作，为推进教育整顿工作提供自己的力量。

习近平总书记强调，历史是最好的教科书，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。作为新时期的组织干部，责任在心、使命在肩上，要自觉学习党史作为必修课，从党史中吸收养分、升华初心、实践使命，走新时期的长征路，以更高的精神状态和奋斗姿态锻造组织铁军，促进组织工作的高质量发展。

吸收信仰精神，确立价值航标。自觉坚定的初心，肩负使命的理想信念。歌曲哭泣的党史，牺牲和献身写的高高飘扬的党旗，被无数英雄的血染红了。组织干部要从党史学习中汲取这种信仰的力量，牢牢树立正确的世界观人生观价值观，经常补充精神的钙、常固思想的基础，不断增强四个意识、坚定的四个自信、实现两个维护，在重大原则问题上立场坚定，大非面前旗帜鲜明，不断增强政治敏锐性和鉴别力，坚定初心如磐、使命肩负的理想信念，提高站位置，坚定组织工作目标坚定信仰、释放思想作为积极实践新时期组织工作路线的重大措施。

目前，全党上下开展党史学习教育。许多党员干部要修好党史这门必修课，从中吸收三种精神的养分，使历史资料说话，以有力的步伐走新的道路。

培养苦瓜精神——苦于自己、美人的心腹。苦瓜不传达自己的痛苦和他的东西，愿意保护自己的痛苦。许多党员干部应该像苦瓜一样，坚持为人民带来幸福的初心，肩负人民，以自讨苦吃为练习自己品格和意志的法宝，在大苦大乐中培养先忧后乐的气氛，在苦境中培养苦瓜精神，培养一叶总关爱为人民服务的感情，真正实现苦甜、幸福的人生价值。

近日，通读《中国共产党简史》前四章的内容，从中国共产党的创建到土地革命，从抗日战争到新民主主义革命的全国性胜利，被新民主主义革命时期共产党人不惧生死考验和艰难困苦深深震撼，党员干部要常学常思新民主主义革命成功的历史经验，汲取力量、奋力前行。

学真“革命理想高于天”的钢铁意志，铸牢绝对忠诚的政治品格。新民主主义革命时期，无数革命先烈在血与火的考验面前，凭着坚定的理想信念和顽强的革命意志，留下“敌人只能砍下我们的头颅，绝不动摇我们的信仰”的铮铮誓言，“死到阴间不反水，保护共产党万万年”的两行血书，“革命成功万岁”的千古绝笔……今天，中国特色社会主义进入新时代，新的历史特点的伟大斗争仍在继续，面对“乱云飞渡”的复杂环境、“泰山压顶”的巨大压力、“糖衣炮弹”的轮番轰炸，党员干部要在传承红色基因中汲取精神力量，把对党绝对忠诚作为终生的必修课，学懂弄通做实党的创新理论，不断提高政治“三力”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

学深“一枝一叶总关情”的人民情怀，厚植为民服务的行动自觉。习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。从长征路上的红军鞋，到淮海战役的小推车;。

从红军的“半条被子”，到脱贫的“幸福路子”……在艰苦的新民主主义革命时期，共产党人不惜牺牲个人的一切，践行着“全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身”的誓言。新时代，党员干部要牢记党的初心使命，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，在党史学习教育中不折不扣地落实“我为群众办实事”实践活动，深入实际，聚焦群众的生产生活、就学就业等“小事”“大事”，从春耕备耕、环境整治、就医就学等群众“急难愁盼”问题入手，以用心用情用力的实际行动温暖民心。

学实“红军不怕远征难”的优良作风，传承艰苦奋斗的政治本色。“苏区干部好作风，自带干粮去办公;。

日着草鞋干革命，夜走山路访贫农”，艰苦奋斗始终我们党的政治本色和优良传统，毛泽东只点“一根灯芯”写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》等光辉著作;。

朱德自制“一根扁担”同普通战士一起踏着崎岖山道挑粮上山;。

毛泽民“一床旧被子，一顶旧皮帽”，从上海用到苏区，用到新疆，直到就义……在新时代的“娄山关”“腊子口”前，党员干部要继承和弘扬苏区干部艰苦奋斗、廉洁奉公的好作风，以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，以优异的成绩庆祝党的100周年华诞。

近期本人专题学习了党的新民主主义革命时期的历史，学习心得如下;。

中国新民主义革命虽然已过去半个多世纪,但对于今天从事社会主义现代化建设来说仍有着重大的启示。

它主要体现在:进行现代化建设必须清除封建残余思想的影响;搞社会主义必须解放和发展生产力,必须根据中国的国情,建设有中国特色的社会主义;必须从中国实际出发，独创发展马克思主义关于革命的理论，加强与世界的交流,学习他们先进的东西,走开放之路。

新民主主义革命时期历史是中国共产党诞生到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。我们要以高度政治自觉和强烈责任担当投身于党史学习教育中，要把学习党史同总结工作经验、观照职业教育现实、推动岗位工作结合起来，同解决教书育人工作中存在的实际问题结合起来，确保党史学习教育活动要求高质量落实。我们要把开展党史学习教育作为当前的重大政治任务，自觉学好《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定教材。通过学习，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”更加坚定地做到“两个维护”，要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成果转化为只争朝夕、真抓实干、做好岗位工作的实际行动。

我们要从新民主主义革命时期历史中汲取一心向党的信仰力量，牢牢坚持党对教育工作的绝对领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到教育工作全过程和各方面。我们要从党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的历史中汲取为民服务的初心力量，坚持以人民为中心，积极投身到“我为群众办实事”等学习教育实践活动中，着力解决好人民群众在教育领域的“急难愁盼”等问题。从党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的历史中汲取勇于探索的创新力量，在打造“技能甘肃”的职业教育新发展格局中找准定位，促进学校教育教学质量的不断提升。

中国共产党是伟大的党，是马克思主义的政党。学习20世纪20年代的新民主主义革命史，我们还要把握“只有马克思主义与中国革命实践相结合，党领导中国人民才能取得新民主主义革命胜利”这一历史脉络。我们要认识到：清王朝的覆灭并不意味着中国人民摆脱了半殖民地半封建社会的悲惨命运，而五四运动则让中国先进的知识分子在寻求救国救民的道路上找到了马克思列宁主义。特别是：当他们看到上海工人的自发行动能让这场运动曼延全国并有效地震慑北洋军阀政府时，目光开始瞄准上海，并且首先在此创建了共产党组织，马克思主义与中国工人运动相结合促进了中国共产党的诞生。从此，中国人民的革命斗争有了正确的方向。

这一时期的历史事例还有八一南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕;大革命失败后,毛泽东开辟井冈山农村革命根据地,开创农村包围城市的道路;井冈山革命根据地的道路是中国革命的正确道路;第五次反围剿失败后,毛泽东领导红军取得长征的胜利,中国革命转危为安......开辟农村革命根据地，是马克思主义中国化的初始重要成果。只有马克思主义与中国革命实践相结合，中国革命才能胜利。

通过系统地学习《中国共产党历史》(新民主主义革命时期)，让我们进一步认识到：共产党救民于水火，必须得保存和壮大自己，努力建设一支党领导下的人民军队，红军就是这样的军队。长征途中，红军经历千难万险，历经千辛万苦，终于摆脱了敌军的围追堵截，胜利地完成了二万五千里长征，轰动了全世界!如果说中国共产党的成立表明马克思列宁主义来到中国，那么红军长征的胜利就意味着马克思主义中国化的巨大成功，也就是把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的伟大胜利。中国共产党在革命斗争中不断的成熟、发展和壮大，领导中国人民取得了抗日战争、解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的最后胜利。一首历久不衰的歌曲“没有共产党就没有新中国”，唱的是新民主主义革命的历史，唱出了人民的心声。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。

以史为鉴可以知兴替!党的全心全意为人民服务的宗旨以及理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风都是老一辈革命家留给我们的宝贵财富，都值得我们学习和传承，并不断地发扬光大。

当前，全党全国各族人民正在努力为实现中华民族伟大复兴奋斗。中华民族伟大复兴中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重大战略思想，是党和国家面向未来的政治宣言。它着眼于坚持和发展中国特色社会主义，体现了中国共产党高度的历史担当和使命追求。

始终践行全心全意为人民服务的宗旨，在各自的工作岗位上发挥好党员的先锋模范作用，无愧于一名共产党员的光荣称号。

教育孩子三种态度心得体会范本篇十

随着社会的发展，干部队伍的建设对于一个国家、一个地方的发展至关重要。干部的成长是一个复杂而漫长的过程，其态度也将直接影响到其成长的效果。在日常工作中，我观察到了干部成长涉及到的三种态度：积极的态度、消极的态度和平庸的态度。通过这些观察和体验，我领悟到了一些心得体会。

首先，积极的态度是干部成长的最佳推动力。一个具有积极态度的干部，总是能够抱着对工作的热情，主动地去学习、去实践。他们不畏困难、敢于创新，能够充分发挥自己的才能和潜力，培养并提升自己的领导能力。比如，在我的工作中，我遇到过一个同事，他总是愿意主动承担任务，并且总是积极思考并寻找问题的解决方法。经过不断努力，他逐渐成为了一个出色的领导者，为工作团队做出了重要的贡献。这让我深刻认识到，积极的态度是干部成长不可或缺的动力源泉。

其次，消极的态度是干部成长的最大阻碍。消极的态度意味着对工作的不积极参与，对现状的不满和抱怨。这种态度会阻碍干部对新知识、新技能的学习和掌握，阻碍干部发现和解决问题的能力。消极的态度还会导致工作效率低下、工作质量下降，甚至引发不良的工作氛围。我曾经遇到过一个同事，对于每一个工作任务他总是心不在焉，态度消极。不但对自己的发展没有任何帮助，同时也拖累了整个团队的工作进展。因此，我们应当时时刻刻提醒自己，保持良好的工作态度，避免消极情绪对干部成长的阻碍。

最后，平庸的态度是干部成长的最可怕威胁。平庸的态度意味着对自己定位的不清晰，对干部角色的模糊认识，对工作任务的不负责任。这种态度往往伴随着对舒适区的满足，缺乏对自身能力和潜力的挖掘和提升。在我的工作中，我遇到过一些干部，他们对自己的成长没有明确的规划和目标，总是无所作为，徘徊于平庸和满足之间。作为干部，我们不能停留在现状，应该积极发展自己，提升自己的综合素质和能力。只有不断追求进步和突破，才能不被平庸束缚，实现干部成长。

综上所述，干部成长涉及到的态度有积极的、消极的和平庸的。通过对这些态度的观察和体验，我认识到积极的态度是干部成长的最佳推动力，而消极的态度和平庸的态度则会成为干部成长的阻碍和威胁。因此，作为干部，我们应当时刻保持积极的态度，勇于面对困难，不断学习和提升自己，并且清晰明确自己的目标和定位。只有这样，才能真正实现干部的成长，为社会进步和发展做出更大的贡献。