不舍三名特殊学生心得体会及收获 特殊学生帮扶心得(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获一

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对宿舍围观打牌这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再的决心。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分，这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家，出于无聊于是就聚在一起打牌，我们有约在先谁输了谁请吃宵夜，大家都知道我们还只是学生，没有经济来源，所以只是输一餐宵夜，损失不是很大，大家都欣许答应了，以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来，责令要我们上缴牌器，我们也积极承认错误把牌交给了宿管，让他们带走。并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。作为一个学生干部的我，还尤记当初信誓旦旦的言辞：“我会努力做好己内任务，遵守学校校规，坚定正确的人生观，价值观，不做有危害学校，同学利益的事……。”。而如今，我却出尔反尔，身为学生干部却先掀不正之风，做有损校风校纪的不良之事，更让我们学院蒙羞耻辱。

我真的不是一个好学生，更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误，我感到莫大的耻辱，恍然间才明白自己的行为，是多么的恶劣，才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的，所以我希望学院给我一次机会，允我引咎请辞体育部部长之职和xx人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误，端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，学生干部不正则学生何而立？

学生会是一个群英会聚，一个正校风明纲纪的团队，我们一直都标杆着自己，有错就要敢于承担，要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误，积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上，从轻发落。作为一个体育部长的我，素日里经常教导部下做人要做人中人，要做学生会里的人中人，叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排，我们就应该向主席台靠拢，向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会，平时要知礼节懂规矩，一定要遵纪守规，做好学生干部的典范。还记得，第一次学生会裁员时，我部有四人离开，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割爱，他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开，原来最离谱的确是我，我不是一个好部长，心在痛。只知道去循循教导你们，却没有做好自己的事，没有好好管自己，这就是双重标准，是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间，我又听到了“离别”的悲曲在响起，我，不是一个好部长，心更痛。作为一个07人力班长的我，平时经常在讲台上大声宣读校规校纪，学生违规处理办法，叫你们不要缺课，记得请假。而我自己却听不见做不到。07人力班是一个团结进取，互相友爱的好班，无论是校院运会，集体外出活动，还是课间小组作业的默契配合，都足以感到这是一个好班，是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长，作出这样的事情，我自愧不如。我不是一个好班长，让09人力班蒙羞，有愧同学们平时对我的尊敬与爱戴，有愧当初自己许下的诺言，去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了！同学们，我，不是一个好班长。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校现在正在接受评估，由于我们个别犯的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，对学校的评估无疑是一大阻力，而且给对自己抱有很大期望的老师也是一种伤害。老师们，你们平时对我的点点滴滴我都铭记在心，所谓男儿有事不在口在于心，平时的我虽然是一个吊儿郎当，不务正事的人。但打心里我是知道你们对我的栽培，优待。然而，这次事情的发生，我由衷的对你们说声“对不起！”，并且希望得到你们的原谅。当我听到他们说你气的说不出话语，我知道我错了。当我接通你的电话你没有过激的言语，我知道你不是没话说而是有太多的都说不出。还有书记对我的栽培与信任，我更是羞愧，更是觉得自己的错难以原谅。如今我即将离开学生会，放下现在的工作，以后与您们的接触将有所减少，很是不舍。不舍！每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家的共同维护而建立起来的，但我自己这次却犯了这样的错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我私底下自己也想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己所犯的错误付出代价，我也愿意去承担尽管是承担不起不可推卸的责任。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年x月xx日

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获二

1、趋舍

2、殡舍

3、紧追不舍

4、穷追不舍

5、僦舍

6、只洹精舍

7、眷舍

8、三舍

9、故舍

10、芦洲蟹舍

11、蜗舍

12、取舍

13、邻舍

14、福舍

15、学舍

16、草舍

17、丙舍

18、客舍

19、宿舍

20、猪舍

21、横舍

22、不舍

23、守舍

24、沮舍

25、上舍

26、入舍

27、依依难舍

28、缱绻难舍

29、旅舍

30、半舍

31、割舍

32、校舍

33、静舍

34、馆舍

35、庵舍

36、邸舍

37、大舍

38、宿舍

39、外舍

40、弃舍

41、鱣舍

42、某舍

43、传舍

44、厮舍

45、老舍

46、吠舍

47、服舍

48、农舍

49、营舍

50、病舍

51、官舍

52、里舍

53、施舍

54、号舍

55、比舍

56、广舍

57、庐舍

58、寺舍

59、厅舍

60、斋舍

61、瓦舍

62、寒舍

63、茅舍

64、街坊邻舍

65、房舍

66、精舍

67、田舍

68、拚舍

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获三

哀哀父母 哀哀欲绝 昂昂自若 嗷嗷待哺 班班可考 比比皆然 比比皆是 彬彬有礼 步步登高 步步高升

步步莲花 步步为营 草草了事 草草收兵 察察而明 察察为明 超超玄著 超超玄箸 陈陈相因 迟迟吾行

侈侈不休 楚楚不凡 楚楚动人 楚楚可爱 楚楚可怜 楚楚可人 楚楚有致 楚楚作态 蠢蠢欲动 绰绰有余

绰绰有裕 刺刺不休 蹙蹙靡骋 代代相传 旦旦而伐 喋喋不休 鼎鼎大名 鼎鼎有名 多多益办 多多益善

咄咄逼人 咄咄怪事 咄咄书空 恶恶从短 恩恩相报 泛泛而谈 泛泛之交 泛泛之人 泛泛之谈 纷纷不一

忿忿不平 愤愤不平 高高在上 格格不纳 格格不入 格格不吐 耿耿于怀 耿耿于心 呱呱堕地 呱呱坠地

官官相护 官官相为 官官相卫 衮衮诸公 好好先生 赫赫有名 赫赫之功 赫赫之光 忽忽不乐 花花公子

花花世界 花花太岁 惶惶不安 恢恢有余 昏昏欲睡 岌岌可危 汲汲顾影 济济一堂 寂寂无闻 戛戛独造

蹇蹇匪躬 矫矫不群 斤斤计较 斤斤较量 斤斤自守 津津乐道 津津有味 井井有法 井井有方 井井有条

井井有序 井井有绪 炯炯有神 赳赳武夫 九九归一 九九归原 久久不忘 踽踽独行 眷眷之心 侃侃而谈

侃侃而言 硁硁之愚 空空如也 口口相传 夸夸而谈 夸夸其谈 款款而谈 琅琅上口 朗朗乾坤 朗朗上口

累累如珠 历历可辨 历历可见 历历可考 历历可数 历历在耳 历历在目 栗栗危惧 恋恋不舍 恋恋难舍

寥寥可数 寥寥无几 了了可见 碌碌寡合 碌碌无能 碌碌无奇 碌碌无为 碌碌无闻 荦荦大端 荦荦大者

落落大方 落落寡合 落落难合 脉脉含情 脉脉相通 蔓蔓日茂 芒芒苦海 茫茫苦海 没没无闻 闷闷不乐

靡靡之乐 靡靡之声 靡靡之音 绵绵不断 绵绵不绝 绵绵瓜瓞 面面皆到 面面俱到 面面俱圆 面面厮觑

面面相睹 面面相看 面面相窥 面面相觑 面面圆到 默默无闻 默默无言 目目相觑 喃喃细语 喃喃自语

呶呶不休 念念不忘 念念有词 袅袅余音 诺诺连声 喏喏连声 翩翩风度 翩翩公子 翩翩年少 翩翩起舞

翩翩少年 飘飘欲仙 仆仆道途 仆仆风尘 仆仆亟拜 戚戚具尔 谦谦君子 切切此布 切切私语 切切在心

窃窃私议 窃窃私语 茕茕孑立 区区此心 区区小事 区区之众 拳拳服膺 拳拳盛意 拳拳在念 拳拳之枕

穰穰满家 人人皆知 人人自危 色色俱全 姗姗来迟 珊珊来迟 善善从长 生生不息 生生不已 施施而行

丝丝入扣 堂堂一表 滔滔不断 滔滔不竭 滔滔不尽 滔滔不绝 亭亭玉立 头头是道 途途是道 唯唯连声

娓娓不倦 娓娓动听 娓娓而谈 亹亹不倦 息息相关 息息相通 贤贤易色 哓哓不休 小小不言 心心相印

欣欣向荣 欣欣自得 星星之火 惺惺相惜 惺惺作态 行行蛇蚓 休休有容 栩栩如生 栩栩欲活 轩轩甚得

悬悬而望 循循善诱 牙牙学语 淹淹一息 奄奄一息 燕燕于归 泱泱大风 鞅鞅不乐 扬扬得意 扬扬自得

洋洋大观 洋洋得意 洋洋盈耳 洋洋自得 怏怏不乐 怏怏不悦 幺幺小丑 峣峣易缺 摇摇欲坠 遥遥华胄

遥遥领先 遥遥无期 遥遥相对 遥遥在望 依依不舍 依依惜别 悒悒不乐 翼翼飞鸾 翼翼小心 龈龈计较

英英玉立 盈盈秋水 盈盈一水 永永无穷 郁郁不乐 郁郁寡欢 冤冤相报 元元之民 源源不断 源源不绝

源源而来 跃跃欲试 芸芸众生 凿凿可据 凿凿有据 啧啧称羡 啧啧称赞 沾沾自好 沾沾自满 沾沾自喜

沾沾自炫 湛湛青天 昭昭在目 振振有词 振振有辞 铮铮铁骨 铮铮铁汉 铮铮有声 蒸蒸日上 正正之旗

粥粥无能 铢铢较量 铢铢校量 惴惴不安 谆谆不倦 谆谆告戒 谆谆告诫 谆谆诰诫 谆谆教导 谆谆善诱

孜孜不辍 孜孜不怠 孜孜不倦 孜孜不懈 孜孜无怠 孜孜无倦 孜孜以求 孳孳不倦 字字珠玑 字字珠玉

足足有余 作作有芒

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获四

凭栏远望，大江东去，千帆竞发，满眼湖翠，海阔潮平，居于高阁日日伴以阔阔之景，是否有念欲欣赏闲花弱柳，品茗嗅香?

正襟危坐，面无亲色，嘴脸往来，金玉珠碧，歌舞笙箫，位于高座目目观以靡靡之事，是否有心采菊东篱，悠然南山?

人生于世，几多不如意，是为不舍。

舍不了高台远景，何以得雅舍小品?舍不了金银富贵，何以得畅然闲适?舍不了一方家宅，何以得足行万里?舍不了几寸红颜，何以得坦荡洒脱?

我曾想，人赤条条来，定当赤条条走，既活一遭，必有所求，然有所得，方可不枉此生。所以，我便和世人一样，追逐于世俗光鲜各物，既得，便再无一舍。

一则故事触动我心。一个农家孩子，挑秧苗过田埂，因担心摔倒弄脏衣服，无法过去。在母亲的劝导下，脱掉外衣鞋袜，甩掉多余顾虑，便轻松走过。

因此，我便明白，心中为何要舍。

人生纷繁，有太多林林总总、形形色色的“外衣、鞋袜”迷惑了我们的双眼，吸引了我们的视线，以为这就是我们毕生所求，却忘了最初的梦想、心底的追求——“挑担过田埂”。我们的人生奔波于名利场的世俗的人人事事，所以舍本逐末，忘却了心本所想，到头来，不舍人前光鲜亮丽，却不得心中快慰，这份失落，何人能懂?何人理解?舍并非单纯放弃，舍却，是为了更好地得。人心甚小，本就不堪重负，满载颇微，若不舍，如何承得下万千欲得，万千已得?有舍，方能有得。

农家孩子舍了一身繁饰，得一专注之心。而我们将如何以舍换得?

舍得目的在于舍小利以得大利，舍小心以换大爱，舍小语以换箴言舍，小行以得大作为。舍之前，定要有所想得之物，权衡利弊得失，谨言慎行，以小舍换大得，才不至得不偿失，追悔莫及。既舍，就要舍得干净利落，既舍，就要舍得心无余念，才能不瞻前顾后，优柔寡断，最终一无所得。所谓“退一步海阔天空”就是要断然舍一时之勇，欣然得一世宁静。

舍得了一时傲气，方能得立世傲骨;舍得了一时义气，方能得忠正义信;舍得了当下武断，方能得临事果敢;舍得了眼前口快，方能得大了心快。

“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”是玉环舍了豆蔻戏游。“十年生死两茫茫”是苏轼舍了半世闲心。明月夜，白发悲，安吟笛，几世几年，正因有舍，才能传世精彩。

诚然，舍得并非简单舍得。

舍并非一味退让，消极避世;得也并非不择手段，无所不至。同样，并非唯有舍，才有得;也并非只要舍，定有得。舍与得要巧妙把握，理性而为。

智者多得于舍，但并非智者定是得于舍。所谓智者，定当明理懂为，懂得“多得于舍”。

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获五

1、区区此心，拳拳服膺，戚戚具尔，茕茕孑立，谦谦君子

2、落落寡合，碌碌寡合，历历可辨，历历可见，了了可见

3、井井有绪，斤斤自守，眷眷之心，侃侃而谈，款款而谈

4、硁硁之愚，恋恋不舍，荦荦大端，落落大方，荦荦大者

5、没没无闻，默默无言，面面相睹，面面相看，面面相窥

6、穰穰满家，人人自危，生生不息，生生不已，善善从长

7、朗朗乾坤，累累如珠，琅琅上口，朗朗上口，栗栗危惧

8、绵绵瓜瓞，脉脉含情，面面俱到，面面皆到，面面俱圆

9、仆仆道途，仆仆风尘，翩翩风度，翩翩公子，仆仆亟拜

10、历历可考，历历可数，寥寥可数，落落难合，恋恋难舍

11、靡靡之音，靡靡之乐，念念不忘，呶呶不休，诺诺连声

12、炯炯有神，济济一堂，井井有条，津津有味，井井有序

13、寥寥无几，碌碌无能，碌碌无奇，碌碌无为，碌碌无闻

14、夸夸而谈，侃侃而言，夸夸其谈，空空如也，口口相传

15、津津乐道，赳赳武夫，寂寂无闻，井井有法，井井有方

16、翩翩年少，翩翩起舞，翩翩少年，飘飘欲仙，切切此布

17、切切私语，窃窃私议，窃窃私语，拳拳盛意，区区小事

18、施施而行，色色俱全，姗姗来迟，珊珊来迟，丝丝入扣

19、喏喏连声，喃喃细语，念念有词，袅袅余音，喃喃自语

20、拳拳在念，切切在心，区区之众，拳拳之枕，人人皆知

21、历历在耳，历历在目，绵绵不断，绵绵不绝，闷闷不乐

22、芒芒苦海，茫茫苦海，蔓蔓日茂，面面厮觑，默默无闻

23、面面相觑，目目相觑，脉脉相通，面面圆到，靡靡之声

对于不舍三名特殊学生心得体会及收获六

舍与得，乃两个相对的概念。最初的“舍得”一词，出自《了凡四川》，传入中国后，迅速与中国传统的老庄道学思想融会，成为“禅”的一种哲学。

世上的一切事务都是相对的，有舍才有得，要得必须舍。比如，一个人乘船过江，船上放满了半生得来的财宝，可船至江心要沉了，怎么办?只有一个选择：舍财宝，得性命!记得有这样一个故事：两个猎人被饿狼穷追不舍，他们都有猎枪和沉重的黄金。但枪中都没有子弹。过一条河时，两人分开了。其中一人舍不得黄金和枪，结果倒下了;另一个舍弃了黄金和猎枪，与恶狼斗智斗勇，活了下来。舍弃身外之物，得生命。

孟子说：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”舍己为人，舍生忘死，舍己为公，舍贪婪得无忧，舍名利得清静，舍一切非分之想得脚踏实地做人……这都告诉我们，有舍才有得。

“舍得”说起来容易，可做起来并不容易。大家更多的是关注得到而很少去考虑舍弃。古人说过“欲取之，必先予之”。这种辩证思想，正是说了舍与得的关系。

你劳动，你要舍力气才能得收获;你学习，你要舍时间才能得知识;你经商，你要舍本钱才能得回报;你做官，你要舍安逸才能得一生辉煌。

从古至今，有无数的名人，取得了留芳千古的功绩。他们都对“舍得”二字有把握和领悟。包括事物也是如此。蛇在蜕皮中长大，金在沙砾中掏出，树也要经过剪枝才能结出更多的果实。

舍得既是一种生活的哲学，也是一种做人处事的艺术。的确，舍得是一种精神，舍得是一种领悟，舍得是一种成熟，舍得更是一种智慧，是一种人生的至高境界!