做好文明的好孩子心得体会总结 怎样做个文明的好孩子(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于做好文明的好孩子心得体会总结一

一、认真复习，保持平和而积极的心态，为期末考试做好充分的准备。

心态决定状态，在考试来临之前保持一个良好的精神状态是非常必要的。放松心情，轻松备考，端正态度对待每一场考试。

二、正确认识考试对自己的重要性，展示自己的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。

在考试的过程中尊重监考老师，严格 遵守考试规章制度，服从管理，展示最真实的自己。

三、从自身做起，自觉遵守考场纪律，抵制不良考风。

作弊是对自己实力的否定，是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪、诚实考试是我们每个学生应尽的义务。在考试过程中应尊重监考老师，严格遵守考场纪律。

四、党员、团员、学生干部为诚信考试树立模范带头作用，端正考风、严肃考纪;

诚信考试是每个学生应尽的义务，学生干部一定要起到一个好的带头作用，严格遵守考场纪律，实事求是，杜绝任何形式的作弊行为。

五、各班加大考风考纪教育力度，严肃考风考纪，严格执行学校的有关文件规定，明确作弊危害和后果，树立良好的考试心态;

一次的考试不及格还有机会弥补，一次考试作弊将造成无法挽回的后果;考试违纪受到处分，将成为一生中永远无法抹去的污点。

六、各专业辅导员严抓考风，各班召开严肃考风考纪动员会，协助院领导及辅导员进行考风教育;

在考试前夕，各班辅导员应组织各班学生召开《诚信考试》主题班会，严肃考风考纪，共同营造公平竞争的考试氛围。

树道德之新风，立诚信之根基。让我们从自身做起，自觉行动起来，遵守考风考纪。“读书立品，诚信为本”，让我们互相督促，把道德规范内化为内心信念，外化为实际行动，用真实的学习成绩交出一份合格的诚信答卷，用实际行动为我校校园精神文明建设再增添浓墨重彩的一笔。

最后，衷心预祝漯河食品职业学院全体同学在期末考试中取得优异的成绩!

对于做好文明的好孩子心得体会总结二

亲爱的家长朋友：

您好!

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我园特将三月定为“文明礼仪月”， 全月从课程、环境、活动等形式重点开展文明礼仪教育。三月底将开展文明礼仪班级、文明礼仪家庭评选活动。在此我们特向家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长。

★大地幼稚园幼儿文明礼仪规范

1.爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。

2.喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。

3.会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。见到老师主动问“老师好”，见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。

4.保持个人整洁，勤剪指甲，不穿拖鞋在校园行走或进入教室。

5.早上来园时在安全的前提下自己开关车门下车，并主动跟家人道别。

6.坐椅子时先轻轻拉开，离开椅子时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。

7.坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

8. 区域工作时若要加入别人的工作需寻求同意。工作时用具必须摆放整齐。区域工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。

9.吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要安静、文明进餐.饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。用餐时盛汤不要过满.餐后要擦嘴、洗手、漱口。

10.使用洗手间应保持整洁，饭前便后洗手。

11.排队时要遵守秩序，耐心等待。

12.在公众场合(走道、楼梯处)，不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。

大地幼稚园家长文明礼仪规范

1. 出入园所仪表整洁，不蓬头垢面，接送幼儿或参与园所活动时不打赤膀、不穿拖鞋、不裸露刺青图案。严禁醉酒后接送幼儿。

2.语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，做幼儿的表率，家园一致，共同促进孩子成长。

3. 尊重教师劳动，并配合做好教育工作。有误解时冷静处理、妥善解决，不扩大矛盾。不在幼儿面前争执、不在幼儿面前议论教师、幼儿或家长的长短。

4. 接送幼儿时车辆严格遵守单行道原则，不影响交通、不影响幼儿和其他家长出入。如需老师帮忙接车上孩子请打开车窗示意，培养孩子自己开关车门意识与能力。

5. 进入园内严禁吸烟，保证孩子的生活区域空气清新、健康。在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。

6. 爱护幼儿园内环境、物品，指导幼儿正确使用大型玩具设施，提示幼儿文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。

7. 家长注意园所卫生，园外接送孩子时不吃瓜子、不乱丢小食品包装等垃圾、不吐痰。

8. 遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任。幼儿患传染病要及时报告，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。

9. 幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方儿童，以保护儿童身心健康。

10. 关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。

“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，让文明之风吹遍大地幼稚园的每个角落，让礼仪素养根植在每个大地宝宝的心间!

对于做好文明的好孩子心得体会总结三

一、拥护党的路线方针政策，热爱党，热爱社会主义，在政治上、思想上、行动上与党中央坚持一致。

二、遵守村民公约，依法享受村民应享受的权利，依法履行村民应尽的.义务。

三、积极开展尊老爱幼活动，争创“五好家庭”、“文明庭院”，团结互助、互相谦让，遵守村民“八不”、“十要”准则。

四、遵守社会公德、职业道德、家庭美德，做文明村民。

五、遵纪守法，进取维护社会稳定。做到防火、防盗、防事故，营造平安村，不赌博、不吸毒、贩毒，不迷信，不视听黄书刊和音像，破除迷信，移风易俗，互敬友爱，尊老爱幼，关心公益事业。

六、经常坚持室内外环境卫生，维护绿化，美化环境，爱护花木，不乱倒垃圾、污水污物，不放养家禽家畜，进取投身创立文明村的工作。

七、努力学习科学技术和文化知识，自觉遵守国家计划生育政策，树立科学、文明、提高的婚育观念，提倡晚婚晚育，少生优生，不未婚同居，不未婚先孕，绝不计划外怀孕生育，协助做好计划生育流动人口工作，做到移风易俗，婚事新办，喜事简办，实行火葬入公墓。

八、大力发扬自力更生、艰苦奋斗精神，在各自岗位上为国家为团体多做贡献，为子孙后代谋幸福，进取支持村民委员会工作，努力完成上级和村民委员会指派的各项任务。

对于做好文明的好孩子心得体会总结四

打好基础

坚实的基础非常重要，当有一天你到了一个不上不下的位置，如果基础不扎实，你会非常尴尬。

想从事人事的，当你在做前台的时候，就要留心。每个来面试的人登记表格，或者是通知到岗时间这样的小事;

想从事销售管理的，首先要做好自己销售，这个尤为重要，其次，是用心。真正的用心去做这样一件事情，相信就一定能做好。

谦虚，虚心，多审视自己

有的时候，在想公司的xx部门如何如何做的不好，转念想过来，我是否应该先把自己目前的工作做好呢?

大部分的人，可能更多的时间，花在了抱怨别人不好，而没有审视自己是否已经做的最好了。

有容人之度，能发现其他人的优点

如果有一天，从你眼里看到的，都是别人的优点，这个时候，你的度量，管理能力都会有很大的提升;

尤其在团队管理过程中，如果你能清楚的知道团队每个成员的优势，从而做出调节互补，团队将发挥最大的力量。

多吸纳优秀的人才在身边。

不看重眼前小利

太看重某些利益，或者太注重于一些小钱的，可能最终不会收获太多;

如果你能为了将来的收获，而暂时放弃目前的利益，回报，将是目前你放弃的很多倍。

敢想，敢于承担

永远都不要被自己的思想束缚住了自己，不要害怕承担责任。你非常优秀，并且一个敢于承担的人，将能收获更多的信任。

做出行动

要做行动的巨人，不要做思想的巨人。我们公司的招聘经理就特别好，时间安排，行动到位，抓住工作当中的每一个空隙做好应做的事情。

对于做好文明的好孩子心得体会总结五

一、指导思想：

为实践“三个代表”的重要思想，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，特拟开展创建“文明班级”活动，以活动带动学校的发展。

二、机构的组成及分工

学校成立创建“文明班级”指导小组，下设办公室，其人员从学校党、政、团、队、德育教研组、信息研究组等抽调人员组成。校党支部负责拟定出台《明德小学创建“文明班级”活动方案》、《明德小学“文明班级”验收标准》，协调、监督、指导创建“文明班级”活动。校行政负责组织贯彻本实施活动方案，做好对“文明班级”的验收，授牌和文明班级的日常管理工作，领导创建文明班级办公室做好创建文明班级日常事务的安排(含材料的整理归档)。团、队切实地把全校学生组织活跃起来，通过开展创造性的各种实践活动，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。德育教研组要抓住“创建文明班级”活动中学生在良好品行养成呈现出的难题进行研究。技术信息教研组要充分利用网络收集先进学校在创办“文明班级”的做法，与他们取得交流，为指导小组提供信息，达到取长补短。

三、活动的开展

1、宣传发动，组织学习。召开师生“创建文明班级”活动动员大会，由学校主要领导做动员报告，具体抓落实的领导组织学生学习《文明班级验收标准》，低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。学校定期出版“创建文明班级”专刊。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义，要与学校的生存，发展共命运，投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师，要团结合作，利用“二会”课(晨会、班会)组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《明德小学学生在校文明礼仪要求》、《明德小学学生一日须知》。利用“二课”(《思品》课，《语文》或《数学》)课，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

2、导行、跟踪。各班选拔工作自觉积极，自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《明德小学学生礼仪常规要求》《明德小学学生在校一日须知》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记(记录表由学校统一印发)。各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评，以评促改，边改边建，逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。

3、学校教育班。对于各班在创建文明班级活动中，出现个别良好品行养成困难学生，班主任可向学校领取表格填写，报创建文明班级指导小组备案(每班控制在1-2名)，由学校统一组织进行再教育，协助班主任督促其良好品行的养成。

4、自评、申报。班主任应根据《文明班级验收标准》逐项对照，

实事求是地做好自评，凡自评分1-2年级达85分以上(含85分)，3-6年级达90分以上(含90分)者，可填写申报自评表并报校创建“文明班级”活动指导小组。

5、验收、授牌。学校创建“文明班级”指导小组根据班级自评结果逐项进行审核，凡总分1-2年级达85分以上(含85分)，3-6年级达90分以上(含90分)学校召开全校师生大会以予授牌。由学校专人把授给牌扁贴在教室门扇外面。授牌的班级要以此为荣，珍惜荣誉，再接再厉，保住荣誉，以免摘牌。

6、复审与摘牌(荣誉称号的取消)。一般的情况下每学期对被授牌班级复审一次，复审成绩1-2年级在80-84分，3-6年级在85-89分，给予通报，限期整改。复审1-2年级在80分以下，3-6年级在85分以下，在师生大会上公布给予摘牌。平时若出现以下情况之一者，直接宣布摘牌。

①班级合并或分班。

②班级教师、学生发生严重人为责任事故的。

③教师、学生有严重违法行为受上级主管部门、公安或司法机关处罚的。

四、荣誉与奖励

1、凡带领的班级，每连续二学期被评为文明班级，学校分别发给班、科任一本荣誉证书。

2、无特殊情况下，连续二学期不申报文明班级验收的班主任或科任，不得评为县级或校级年度考核优秀，先进班主任、先进德育工作者、师德标兵、优秀教师。

3、连续保持“文明班级”光荣称号的班级学生给予适当的奖品。

五、几项要求：

1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力，教育能力的一把称量器，一面折光镜。

2、各班要做好宣传发动，组织学习，引导学生积极参与，形成班级集体荣誉感，让学生明确“文明班级”验收标准，制定班级活动计划，引导学生与班级立契约，把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求，化为全体学生的自觉行为。

3、各班在自评中，一定要实事求是，严格按照评分标准自评，既不虚报，又不谦虚。在学校验收授牌前的公示，各班一定要以学校主人翁精神，做到监督又不妒忌，一定要从主流发展审视。

六、附文：

1、开展创建“文明班级”活动指导小组人员职责分工一览表。

2、文明班级评估标准。

3、明德小学学生在校文明礼仪要求。

4、明德小学学生一日须知。

5、班级学生文明礼发展记录卡。

6、各班学生日常行为规范日况汇总登记表。

对于做好文明的好孩子心得体会总结六

各位同学、老师：大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”!

说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么?

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。

其实，文明就在我们的身边。

在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明，，月” ，相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家可以往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想，没人想吧?

文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。

认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物，这就是文明。

我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。

那一刻，师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢?换位思考一下，如果你是老师，你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到老师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句老师好。我想任何老师都会满足的。

在前几星期前，我们还听了心理老师的心理健康讲座，相信对很多同学收益甚多。人际，以及怎样与他人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要，试想，那些因为一点小事就打架的同学，如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待，说句简单的礼貌用语，我想不仅不会出现打架，反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友，我们来到学校的目的是学习知识，学会做人，而不是走反方向，你们说是么?

我想，一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会知道努力学习，积极向上，提高自身的素质，为了理想而努力拼搏!

同学们，讲文明就在我们身边，从每一件小事做起，从身边的一点一滴做起。

如果我们每个同学都能向这样的文明看齐，那么不仅我们的学校会和谐，我们的社会也将会一片和谐。

今天我们在学校学习文明，明天走出学校我们更要做一个文明的公民!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

对于做好文明的好孩子心得体会总结七

文明礼仪顾名思义，也就是讲文明，重礼仪。生活中文明礼仪很重要它能使人说话做事斯斯文文，受人尊重，相反没有文明的人就像房屋没有窗户。爱默生以往说过：生命是短促的，然而尽管如此，人们还是要有时间研究礼仪，所以我们必须要讲文明，重礼仪。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

礼仪能修身养性，能使人欣赏你、敬佩你，愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做，只需从身边的小事习惯性去做，慢慢的养成。平日里，我们仅有待人诚恳，不欺骗、说谎；衣装整洁，讲究卫生；感恩父母，不乱发脾气；珍爱身心，远离烟酒赌博；诚实守信，说到做到；勤奋好学，不懂就问；热情好客，举止大方；学会自立，自我的事情自我做；尊重长辈，关爱晚辈。每一天才会有日新月异的提高，才能成功的做个真正成功的人。

说到文明礼仪，我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家，“教授，你认为你在哪所大学学的东西最重要？”他回答了：“幼儿园。在哪里我学到了讲文明，懂文明。比如说：好东西要与人分享、谦让，要团结、守信，生活中也要先别人后自我，先长辈后晚辈。”讲文明，讲文明不正是从小就从一些小事做起吗？勿以善小而不为，勿以恶小而为之，哪怕是举手之微的文明也要做好。习惯养得好，终身受其福；习惯养不好，终身受其累。

我们不仅仅要在生活中讲文明，懂文明，更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯，红灯停，绿灯行，不能乱扔垃圾，乱吐痰等社会规则要遵守。

孙中山是中国资产阶级革命的先行者，又是文化礼仪的楷模。他认为随地吐痰、留长指甲、不刷牙的陋习都是违反文明文明的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“一举一动之微的文明”

一滴水能折射太阳的光辉，你走出家代表的是你爸妈，走出学校就代表着整个学校，你走出社会代表的也就是这个社会，人如果不遵守社会的文明规则，小的会影响自身形象，大的还会影响国家的整个声誉。

一句话，一个微笑，一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说，还需要去做，千万别做“语音上的巨人，行动上的矮人。”

对于做好文明的好孩子心得体会总结八

一、内务管理(30分)

1、棉被折叠整齐，左边床位靠左上角、右边床位靠右上角摆放，枕头放在棉被上，蚊帐要向两旁夹紧。

2、鞋类应排放整齐，鞋尖朝外，不要露出床的边缘，袜子应放在鞋里。

3、牙刷、牙膏等应放进牙杯里，毛巾应整齐晾在线上，其它物品应进柜并锁好。

4、衣服应折叠整齐，并放进柜子里，不能随意摆放。

以上不归位的，每项每人次扣一分。

二、卫生情况(30分)

1、应保持宿舍清洁。地板、门窗、阳台、卫生间等要打扫干净，值日学生应及时把垃圾倒入垃圾桶，应保持宿舍内无异味。

2、公共卫生区应及时清扫干净，并做好维护工作。

3、不往后窗、公共区乱扔杂物。

以上没做好的，按每人次1分扣除。

三、纪律(40分)

1、按时就寝、按时起床，出操应做到"快、静、齐"。

2、上课期间，不经允许，不得进出宿舍。

3、午、晚休时应按时全部到位。休息时做到不讲话、不吵闹、不做其它影响同学睡眠的事。

4、爱护公共财产，做到不乱涂乱贴。不挤在同一床睡觉，不点蚊香，不私拉电线，严禁拳击脚踢门窗。

5、不带贵重物品进宿舍，应把面值较大的钱交于班主任代管。

6、离开宿舍时务必关好门窗、水、电。

以上有违反者，每人次扣一分，情节严重者，扣三分。造成财产损失的，要负赔偿责任，并接受校纪处分。

四、对获得"文明宿舍"称号的发给流动红旗。

以上未尽事宜，若有其它情况，由生管酌情扣分;有好人好事的，应给予适当奖分并公布。