随机听课的重要性心得体会范文 听课心得体会简短(二篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关随机听课的重要性心得体会范文一

一、当前英语课堂教学听课、评课存在的问题主要有以下三个意见。

1)第一个问题是开课教师思想负担重、工作压力大、面子观点严重，于是就开始“做假”，开始“作秀”，不务实。许多教师一旦要开公开课，课前就开始大肆策划安排，编演节目，选调精英学生，多媒体使用得天花乱坠等，与平时的课相去甚远。既愚弄了听课教师，也欺骗了学生，造成极不良的负面教育后果。而对于听课、评课的教师来说，他们的“虚假”表现在评课时有所顾虑，或是对所谓权威、资历的敬畏，或是碍于同行的情面，或是对自己信心不足，评价时说假话、空话、套话 、形式化严重，不能坦诚交流。

2)第二个问题是对教研活动目的认识不明确，把每学期听课多少节当成“痛苦”任务的大有人在，听课、评课都是为了完成任务，交差应付了事，没有主动参与的热情。加上对授课教师及其学生的不了解;以及听课教师自身的能力水平和素质有限，不知该如何主动去听课，更不知如何听好一节课、评好一节课;况且教师工作繁忙，生活压力过重。从而导致听课、评课的效果较差。 听课教师处于被动的地位，不能真正参与到课堂中去。

3)第三个问题是教师教研精神的匮乏。由于相当多的教师听课、评课都不是真正为了研究，因此听课时“人在曹营心在汉”，既不想从授课教师身上学习什么成功的经验，也没心思去总结所谓的成功与失败的教训。而不少学校开设公开课，原本也只是为了完成学期初制定的教学计划;授课教师也是在一定程度上以完成任务为目的。听课、评课教师中，更是很少有教师能带着具体的问题和研究方向来听，即在教学实践中碰到的问题、重点要思考的和有争议的教学问题、以及将要与别人探讨的教学问题。

二、听课、评课存在这些问题的建议。

1)改变听评公开课中的形式化现象、虚假现象。

首先，开课教师以平常心坦诚地对待公开课一事，课前不需要刻意准备，其中包括不应过早通知学生，滥用媒体等等。其次，评课者切勿以一两个成功的特例、或者时下流行的教学模式为标准、去衡量他人公开课的成败。因为一节课的成败可以从各个角度去衡量，某一个方面的特色不足以作为一个特定的模式去推广，注重实际、注重实效就可以了。其实只有扎实、充实、丰实、平实、真实的一节课才是一堂好课。我想如果真能以此标准来开课、评课，虚假化、形式化问题应该能得到改变。

2)改变旧的公开课评价机制。

长期以来，凡是举行公开课，评课的成员或者说能够发话的大多都局限在当地教研员和几个资历较深的老教师身上。这批人中，虽然大部分都是专家型人才，但长期养成的听课评课口味，已经被相当多的授课者所了解，开课教师当然会采用投其所好的办法来设置课堂，很容易出现模式化现象。要想避免这样的现象发生，就需要建立起一个相对宽泛的评课队伍，这支队伍一定要由当地一线教师中勤于笔耕、勇于钻研教育教学规律的、具有一定教科研精神的教师来组成。在评课活动时，应采用随机抽调的形式来安排评课人员。而且评课要有学生代表参与，因为教师永远无法从学生的角度对课堂进行评价，这也是教师和学生沟通交流的渠道之一。

3)强化教科研氛围，坦诚交流心得体会。

公开课前，应组织简短的课前介绍会，班主任有必要利用两分钟向听课教师介绍本班学生的特点与学习情况，授课教师简短地介绍自己的教学准备情况以及课堂会运用到的相关的教学理念。这样对于听课的教师而言，事先有个心理准备，也才能结合课堂实际有的放矢地进行评课。同时大家要统一认识，要认识到听课、评课的目的是对课堂本身进行分析评价，对事不对人。实事求是、畅所欲言、各抒己见、敞开心扉、从而互动起来，达到教学业务的共同提高。

有关随机听课的重要性心得体会范文二

为进一步贯彻落实党中央、国务院和省委省政府关于深化简政放权放管结合优化服务改革的有关部署，根据《关于全面推进“双随机一公开”监管机制加强事中事后监管工作的通知》要求，为深入推进我局20xx年“双随机一公开”监管工作，结合我局工作实际，特制订以下工作计划：

一、工作目标

按照国务院、省政府、市政府进一步转变政府职能，深化简政放权、放管结合、优化服务的要求，以“双随机一公开”随机抽查工作的推进为契机，改善管理手段，规范行政检查行为，切实将行政管理模式从“重视事前审批”向“重视事中事后监管”转变，做到严格、规范、公正、文明执法，切实加强我局对全区建筑市场、停车场运管和燃气供应等的监管，促进我区住建领域经济社会持续健康发展。

二、工作任务

（一）建立健全“两单两库一细则”。制定我局随机抽查事项清单和多部门监管责任事项清单（视工作实际需要制定）、检查对象名录库和执法人员名录库、双随机监管工作细则，充分利用“厦门市双随机事中事后监管综合执法平台”主动将执法事项纳入该平台，其中建设工程质量安全监督按照省住建厅要求纳入__省工程项目建设监管系统。我局20xx年“双随机一公开”随机抽查工作将依照年度计划，由相关业务处室、事业单位结合日常或专项检查工作深入推进、全面实施。

1.建管处：负责对海沧区预拌商品混凝土企业安全生产管理进行监督抽查。

2.市政处：负责对海沧区经营性停车场建设和管理运营进行监督抽查。

3.建设工程质量安全监督站：依法受我局委托，负责对我区区管在建工程的质量安全行为、工程实体质量、工程实体安全进行监督检查。

4.燃气管理中心：负责对燃气经营企业瓶装液化气供应站点安全进行监督检查。

（二）按照“谁抽查、谁公示”的原则，各责任处室、事业单位要充分利用“厦门市双随机事中事后监管综合执法平台”进行信息维护，将抽查情况及查处结果及时向社会公布，接受社会监督，强化抽查结果公示和运用，逐步建立健全市场主体诚信档案、失信黑名单制度。区建设工程质量安全监督站继续按照__省住建厅要求，使用“__省工程项目建设信息系统的”项目监管系统”开展“双随机一公开”监管工作（下同，不再另行要求）。

三、工作要求

（一）落实责任

为保障随机抽查工作有计划有步骤推进，各责任处室、事业单位需按照我局全年抽查工作计划（附件1）逐步实施。每次抽查均由各责任处室、事业单位自行牵头组织实施。

（二）抽查前准备工作

1.每次随机抽查前，各责任处室、事业单位要制定本次随机检查工作计划（包括检查事项、检查对象、检查目的、检查时间、记录表格等），提前在“厦门市双随机事中事后监管综合执法平台”发布。

2.各责任处室、事业单位应及时通过在“厦门市双随机事中事后监管综合执法平台”抽取检查对象和执法检查人员。

（三）认真组织实施

执法检查人员需佩戴行政执法证件，检查过程严格执行行政执法检查全过程记录制度，可采用书面形式记录，对于易产生争议的环节在条件许可的情况下应采取音像记录等方式，做到全程留痕，责任可追溯。

（四）强化结果运用

抽查工作结束后，各责任处室、事业单位应当于3个工作日内将检查结果按照有关程序录入“厦门市双随机事中事后监管综合执法平台”，并在区政府门户网站上公开。对检查中发现的违法违规问题，各责任处室、事业单位应按照执法权限及程序及时处理，并向社会公开处理结果，采取有效措施强化市场监管。

四、组织保障

各相关处室、事业单位负责人要亲自负责着手该项工作，强化责任意识，认真履行法定监管职责，确保我局“双随机一公开”随机抽查工作顺利实施。