周星驰的一生心得体会(通用9篇)

这次的经历给了我很多启示。结合自己的实际经历和感受，借鉴他人的经验，可以写出更具深度和广度的总结。小编特意整理了一些精选的心得体会范文，希望对大家的写作有所帮助和借鉴。

周星驰的一生心得体会篇一

大学，一个充满回忆的年份。

这一年里让我感受到了什么是大学生活，为什么大学就像是一个小社会，为什么我们要来体验大学生活??现在，我终于知道这是为什么了。大学，对有的人来说是把握继续深造的机会，这里可以学到更多知识，可以开阔视野，体验生活；对有的人来说是来享受生活，习惯不上课，习惯乱花钱，习惯变得懒惰。

大一给我印象就是在生活上很迷茫，没有高中那种坚持，那种冲劲。渐渐地烦恼便多了起来，会经常会胡思乱想；在学习上没有了目标，人一旦没了目标就会觉得生活没什么意思，会很堕落，于是有一段时间我一直消沉着，现在想想为什么要跟自己的青春过不去，这样浪费时间，浪费金钱就是不忠不义不孝。

后来经过了考证才发觉自己知识面还很欠缺，很多基础知识都没学好。原来学习不是自己一个人努力就可以学好的，首先要同学之间互相激励，处在这样的环境下会使我们的斗志更坚定不移，才不会觉得生活没有了意义，而是更有前景，更有动力去完成自己的使命。当然自己首先要做好自己的事，好好学习是必不可少的'，自己没好好学的话，谁都教你不会了，自己努力很重要。

其次同学之间的友谊是很重要的，决定着你的生活状况，如果你和同学间的关系很好，你会生活得很愉快，如果你和同学之间的关系很紧张，你会觉得生活得很辛苦，尤其是寝室里的同学关系，这点我可以借鉴周围的同学来证实这个观点是正确的。除此之外就是个人感情问题，上了大学我们就都是成年人了，虽然说我们都有谈感情的自由，但很多时候觉得这是一件很费时费事的过程。在我们还是拿着父母的血汗钱钱来花的情况下，我们要想想你有什么能耐去谈恋爱，你谈得起吗？当一对恋人闹矛盾的时候，就喊死喊活的，这种情况不仅影响了他们之间的感情，更让周围的同学为他们担心，这是一种很不负责任的行为。

再次就是要积极去参加一些班级，校级，社会的活动，不仅可以认识更多的同学，扩展人际关系，而且可以从中锻炼自己，提升自己的能力。大一时，本人有参加各式各样的活动，例如，去无偿鲜血，为社会做点小小的贡献；到敬老院献爱心，帮助那些需要帮助的老人；班上的大合唱比赛，参加爱心社的手语表演等等。虽然这些在很多人看来都不觉得是什么成就，但是这些可以看出一个人对生活抱的态度，或大或小的事情，只有认真去对待它才会变得重要。

大一结束了，在这期间我学到最多的就是现在社会不是靠成绩好就能一路顺风的，全面发展才是硬道理，实践能力很重要，通过实践我们才能发现自己的不足，才会努力去为自己加油。

周星驰的一生心得体会篇二

经历了中考，又经过漫长的暑期，同学们终于来到了高中的校园，然而面临的却是全新的环境：新校园、新老师、新同学，一切都是全新的。从对高中的向往，到切身的体会，有些同学已经适应高中的学习和生活，而有些同学却有些茫然。

下面我们将从学习、人际关系、心理定位等方面，向同学们介绍高一新生入学初期常见的校园适应问题和建议，希望能够帮助大家早日适应和融入到新的校园学习生活之中，开启美好的高中生活。

突然间来到高中，一切都要从头开始认识和学习，初来乍到的同学们可能会有强烈的不适感。

凡此种种，其实是对变化的一种应激反应。几乎所有人在变换环境的时候，都会有反应，不同人只是反应强度不一。认识到此，同学们请仔细想一下：校园的自然环境最容易适应。大课间或放学后，约上新结识的同学或同桌，到学校的不同地方去转一转，比如校史馆、博雅花园、田径场等。认识和接受新学校，从自然环境开始吧！

不立规矩无以成方圆，故每所学校必有规章制度。所有地方的规章制度必是根据需要而制定，是保证秩序的必要。因此，对于新的校园环境及规则的变化，大家要抱着理解的态度去接受。

从事多年高中教学的老师都会发现，高一新生普遍存在以下学习现象。

1.初到高中，升学压力的骤然消失和目标的暂时兑现，让部分同学一时产生如释重负的感觉，以为可以松口气，然而这一松就把成绩给松下来了。

2.初中的知识可能理解书本知识和上课听懂，就会做题会考试。而高中的知识则不然。上课听懂，下课不一定会做题，考试题不一定做对。

3.初中的知识点少，老师可能是反复讲解和练习某一知识点。因为年龄的关系，初中生学习的主动性不如高中生，一般都是事无巨细，老师都会看管着，甚至命令着学生去学习。部分同学虽然人在高中，可学习习惯却依然停留在初中。高中却是完全相反，学生的学习更多的`是靠学生的自觉性，从被动变为主动。

4.部分同学自觉入校分数高，是“优秀生”，过高估计自己，一开始，学习不踏实，功夫不够，结果“大意失荆州”。

5.恰恰相反，部分同学入校成绩比别人低了几分，于是从一开始，总觉得自己不如别人，产生自卑心理，甚至自暴自弃。

我认为，应当关注以下几个方面：

1.纠正对高一阶段的错误认识。

同学们应该认识到，在人生路上，中招考试，仅仅是阶段性的考试，不具有高考的决定性作用。革命尚未成功，同学们不能出现松懈现象。

从新教材的课程进度设置来看，高一是整个高中阶段的基础。高一学年各科都会完成必修课本的学习；高二下基本各科都会进入一轮复习阶段。高一知识的牢固程度对整个高中阶段的发展至关重要。多年的高考结果证明，对高一的重视程度和三年后的高考成绩成正比关系。要想在高考中取得好成绩，一定要从高一抓起！

划重点：同学们用的是新教材，却是老高考的最后一届学生。这更加注定同学们没有回头的可能。所以注定你们从一开始就要心无旁骛，励志前行！

2.改变初中的学习习惯和方法。

初中学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业、依赖教师。高中的学习，要求学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活多变。不同的同学，学习方法不同，因人而异。但一定要根据高中学科的特点，尽快找到适合自己的学习方法。

矫枉必须过正。经过三年的学习，同学们一定知道自己学习方法哪些是高效的，哪些是低效的。必须要彻底抛弃低效的学习方法。要抛弃，必须改变自己的认知，从而达到螺旋上升的状态。

3.合理规划时间。

高中意味着独立的开始。同学们的学习更多的是靠自觉性，从被动变为主动。同时，高中学习的时间安排紧张，除了较强的自主性，合理规划时间是同学们必须学会的一项技能。

4.思维习惯：质疑、思考、积累、总结。

质疑。学贵有疑。小疑小进，大疑大进。发现问题比解决问题重要。对学习的内容产生疑问是学进去的标志。对知识产生疑问是真正学习的开始。没有问题的学习是“假学习”。

思考。思考是在对知识产生疑问的基础上，进行联想、比较、分析、判断、归纳等思维活动。学习就是发现问题、提出问题、解决问题的过程。每一步都需要思考，甚至反复思考。

积累。积累，就是储备信息。储备信息可来自课堂，也可来自课外学习资料。积累知识就是要学会记笔记。课堂上首先要学会听讲和思考。认真听并思考老师分析问题、解决问题的思路，同时做好笔记。记什么？记课本上没有的和典型的解题思路与技巧，以及自己不懂的。切忌逐句照抄老师的板书内容。

总结。高中学习贵在总结。一是总结知识间的联系与规律。有利自己掌握并运用知识。二是总结学习方法。适合且有效的方法要坚持，不适合的要及时摈弃。

升入高中尤其是重点高中的同学，一般在初中都是班里的佼佼者，都有“辉煌”的历史。进入新集体才发现，新集体里全是“精英”，过去的优势可能不复存在，这会使一些同学产生“失落”心理。

其实大可不必失落和自卑，同学们应该感到庆幸。庆幸的是你能够进入周围都是“精英”的学校，而你的新同学都是精英，你恰是他们中的一份子。

中考成绩优异的同学，要有从零开始新的征程的思想准备，切不可沉溺于过去的成绩，结果放松对自己的要求；尤其不可想当然地认为靠着老本，学业成绩会一如既往地优秀下去。吃老本是没有出路的，唯有拒绝优秀，追求卓越。

承认与接受是成长中的重要价值观，那么就挥别昨天，迈向明天，才能体验到美好的今天。

同学们刚到一个新的环境，感到害怕，没有朋友，老师也不是很关心自己。人际交往往往都是从陌生开始的，而打破陌生最直接的黄金法则就是——主动。校园里见到同班同学，可以主动微笑，向其示意打招呼；课间休息时，可以主动搭讪聊天、主动问问题、主动发出邀请；一起去就餐或一起去办公室找老师等。主动打开交流的窗户，互动越来越多后，志同道合的伙伴会越来越多。

有同学不知该如何与身边的同学相处，觉得没有共同话题。同其他同学交往时，要求同存异，尊重边界，多换位思考，才能和谐相处，愉快地学习和生活。人际交往的黄金准则就是——你想要别人怎么对你，你首先怎么对待他人。

除了与同学建立和谐的关系，与老师的关系同等重要。每年都有部分同学不适应老师的教学风格，或者厌恶某位老师，导致学习效率下降。切记，学习是关乎于自己未来的事情，如果因为对他人的喜恶而忘记自身的学习初衷，得不偿失。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，对于高一新生而言，我们不能要求一切都合乎我们的心意，而是应该建立乐观的心态，积极适应，才能无惧风雨，奋勇直前。

周星驰的一生心得体会篇三

周星驰，一个香港著名的演员、导演、编剧，以其出色的表演和幽默的创作风格深受观众喜爱。他的作品如《大话西游》、《喜剧之王》、《功夫》等都是经典之作，给人们留下了深刻的印象和美好的回忆。在这里，我将分享我对周星驰的心得体会。主要从他的表演、导演、编剧和品质四个方面入手，分别进行探讨与分析。

第一段：表演。

周星驰的表演风格非常独特，他将语言、肢体和面部表情结合在一起，呈现出生动、有趣的形象。他的表演也很有感染力，常常能引起观众的共鸣和情感共鸣。他在电影中的表演很自然，经常会出现惊险、搞笑、感人等不同情节，他总是能够恰到好处、流畅自然的表现出人物角色的特点和性格，因此他演绎的角色备受观众喜爱和关注。

第二段：导演。

周星驰作为导演在电影上也有着非常成功的经历。他的导演笔法非常独特，具有很强的创意性和创新性。他的电影不仅具有娱乐性，更深入人心，让人们思考生活的本质和意义。例如，在《大话西游》中，他巧妙的运用细节，让观众看到了不同于一般西游片的视角，通过观看这部电影来学会如何爱惜生命和珍爱生态环境等等。他的电影不仅有宣扬正能量的意义，更有鼓励人们追求自主、勇敢和幸福的意义。

第三段：编剧。

周星驰的作品中有很多经典对白和有趣情节，他很擅长将幽默元素与现实社会联系起来，让人在欣赏影片的同时也领略到了生活的点滴。他的电影不仅仅是适合观众的娱乐方式，也是一种领悟生活的一门课。他的电影要求观众的思考、感悟和体会，这样才能更好的领略他的作品所带给我们的无尽欢乐和思考。

第四段：品质。

除了出色的表演、导演和编剧天赋外，周星驰的品质也备受人们推崇。他向来保持积极乐观的心态，有着十分高尚的职业道德和品德。在他的电影中，我们看到了很多的真善美和助人为乐。例如在《喜剧之王》中，他给大家上一课真正的爱情是没有寿限的，无论什么困难都必须面对，因为这是爱的价值和意义。

第五段：总结。

周星驰是一位非常优秀、多才多艺的演员、导演和编剧，对于他的影响和贡献不容小觑。他的电影让我们在欢笑中领悟到了生活的真谛和价值，让我们在愉快的氛围中走进了思考的深度。无论是他的电影还是他的人格魅力，都让人们深深地感受到了他的人生智慧和力量。他的作品和思想所传递出的人生价值观念值得我们市民居人学习和赞美。

周星驰的一生心得体会篇四

大一过去了，虽然收获很大，但同时也发现了自己存在很多的不足。现在我就从学习、生活、娱乐和工作这四个方面做总结。

生活上，我基本都可以和同学们友好相处，互助互爱，在班上更是深受同学们爱戴。宿舍里，我们互相理解和迁就，就像一个和睦的大家庭，这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。老师们常说，学习首先要学会做人，我一直谨记着这句话，所以，我很认真地处理人际关系，很真诚地和别人交流，并用心聆听别人的`心声。今后，我也会更多地加强和老师、同学们的沟通，让人际关系更和谐。

在娱乐方面，给我最多的是篮球，可以说篮球就是我的精神支柱。篮球给了我激情，赋予了我坚持到底、永不气馁的精神力量。高兴的时候和同学们一起到篮球场上斗牛，不开心的时候一个人在篮球场上挥洒汗水。篮球，让我懂得了团结、责任心的重要性，所以，今后我会加强锻炼自己，更好地完善自我。

工作上，过去一年我很好地配合了班干们开展工作，班干们安排下来的工作我也都一一落实好。新学期，我做了班干，我会做好每一项分配下来的工作，并调动起班上同学们的热情，做好一个带头的作用吧。

综上所述，一个人想要在大学里学有所成，必须给自己定好一个目标，然后以一种乐观的心态朝着目标一步步迈进。人最怕没有激情，激情减退人就开始懒惰起来。新学年新开始，我会重新定位自己，唤起学习的激情，把专业课学好，掌握好技能，把自己锻炼成一个对社会有用的人才。

周星驰的一生心得体会篇五

从中学到大学，是人生的重大转折，从踏入大门开始，就意味着自己开始了独立自主的生涯，记得李开复老师说过，大学四年要学会：从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣，是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”：最后一次有机会系统性地接受，最后一次能够全心建立知识基础，最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，我们要认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石；也逃珍惜每一个最后一次，不让自己在不远的将来追悔莫及。

对于大一的学习，一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握，培养树立正确的学习态度，既然选择了这个专业，就要一门心思地去学习，不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。

在学习方法的要求上，比起中学的学习有了很大的变化，要想真正学到知识，除了端正自身态度外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的.学习特点，选择适合自己的一套方法，可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。

其中提高自学能力，在很大程度上决定了能否把知识学通学活，这就需要把握住几个主要环节：预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权，知识不完全是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的，而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率，达到事半功倍的效果。

在时间安排方面，除了上课、学生工作、社团活动外，其余的时间机动性很大，大学生活越丰富多彩，时间分割的就越细，适当利用零散时间充实自己，把劲儿使在刀刃上，也可以提高学习效率。

再就是心态方面。效率的提高，很大程度上决定于学习以外的其它因素，如人际关系、生活习惯等等，这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动，如团日活动，校园文化节系列活动等等，以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事，营造一个轻松的氛围，对一个人的工作与学习都是很有帮助的。

以上是我个人对大学学习与生活的一些看法，很荣幸能与大家分享，愿学弟学妹的大学生活过得精彩、充实！

周星驰的一生心得体会篇六

周星驰是华语电影界的一位传奇人物，他的电影作品无疑是经典中的经典。他曾经演绎过无数角色，每个走进他的电影的观众都会被周星驰的幽默风格和深入人心的形象所吸引。而他所取得的成绩也是非常惊人的。他是香港电影票房纪录的保持者之一，并且在香港金像奖中有多次获奖记录。今天我们就来谈一谈，这位华语电影的巨匠，周星驰的一生心得体会。

第二段：勇于创新，勇敢尝试。

周星驰一直是一个追求创新的导演和演员，他对于自己的作品非常自信，并且总是敢于尝试新的概念和技术，以此来吸引观众的眼球。例如他在拍摄《功夫》时，使用了全新的技术来呈现武打场景，让人眼前一亮。他也曾表示，要成为一个好演员，必须善于创新，把对自身的要求提高到一个新的层次。正是由于周星驰勇于创新，他的电影才能够引领观众走向一个更加丰富的电影世界。

第三段：不断学习，不断提升。

周星驰一直非常注重自己的知识储备，他曾经表示，“只有有足够的知识和经验，才能够做出优秀的作品。”因此，在他的职业生涯中，他不断地学习和提升自己的实力，希望能够更好地创作出更高质量的电影作品。正是由于他的不断努力和自我提升，才能够让他的作品始终保持着高度的人气和影响力。

第四段：专注执着，坚持追求。

周星驰的职业生涯中，自然也经历了不少波折，但是他总是能够保持专注执着的心态，不断追求自己所理想的事业目标。他的作品也自然地沿袭了这样的精神态度，那就是勇于追求自己所热爱的事业，并且总是坚持不懈地努力达成自己的理想。这个精神多少也影响着他的观众和他身边的人们。

周星驰的成功与否，亦幸运地为我们总结出几点成功经验。勇于创新、不断学习、专注执着，这三个原则构成了他最成功的事业根基。如果我们在自己的道路上也能吸取这些经验，相信也能够走得更远。所以，让我们从自己的心底对周星驰表达由衷的敬意吧，他真的值得我们去学习。

周星驰的一生心得体会篇七

周星驰是一位出色的导演、演员和编剧，为中国电影界做出了巨大的贡献。无论是他的电影还是他的表演，都给人留下了深刻的印象。我有幸成为他的影迷之一，并从他的作品中受益匪浅。在这篇文章中，我将总结我的心得体会，与大家分享关于周星驰的一些观点和感悟。

周星驰的电影总是充满了喜剧、爱情和动作元素，而且通常都夹杂了一些温馨或感人的情节。他的电影既好笑又感人，让观众可以在欢乐中感受到人性的美好。此外，周星驰的电影注重细节，他善于利用表情、语言和音效等手段来展现角色的个性和情感，这不仅增强了观众的代入感，也让人更容易产生共鸣。

周星驰的电影主题丰富多样，涵盖了社会、家族、友谊、爱情等多个方面。其中，他的一些电影如《少林足球》和《功夫》等强调的是团队合作和个人奋斗的精神；而《鹿鼎记》和《大内密探零零发》等则是通过讽刺、让人发人深思的方式揭露了封建社会的黑暗面；而《喜剧之王》和《西游降魔篇》等则强调人性的美好和快乐的重要性。周星驰的电影没有固定的主题，但通常都包含了对人性、社会和生活等诸多方面的思考。

除了作为导演和编剧，周星驰也是一位出色的演员。他在电影中的表演常常引人入胜，他可以扮演出不同类型的角色，从憨厚的卖菜小贩到机智幽默的警察，再到心地善良的武林高手，每个角色都有着自己独特的魅力。在创作方面，周星驰具备极强的想象力和创意，他的故事情节总是出人意料而又精彩纷呈，不断引发观众的惊喜和感动。

第五段：结论。

作为一名电影爱好者，我非常欣赏周星驰的电影。他的作品不仅拥有开心、温馨、感人等多重特点，且深刻而富有思想性。他通过影视娱乐的形式，传递了一种有关于人性、社会、生命的价值观念，深刻地触动了观众的内心世界。对于我个人而言，周星驰的电影不仅给我带来了欢乐和感动，更重要的是，让我在生活中看到了美好的一面，也让我更加珍惜自己拥有的一切。我相信周星驰的电影会继续走向更远的世界舞台，让更多的人能感受到他的神奇魅力和哲学睿智。

周星驰的一生心得体会篇八

周星驰是中国香港的一位著名演员、导演、编剧和制片人，他的作品备受观众喜爱，深深地烙印在了香港电影史中。他的一生经历了阳光和风雨，但他从中总结出了许多心得体会。本文将从几个方面来探讨周星驰的一生心得体会，并期望能够给读者带来一些启发。

一、梦想的力量。

周星驰小时候最大的梦想就是成为一名演员，他对电影产生了极大的兴趣，而在追梦的过程中，他历经了许多艰辛和挫折。他的家庭环境并不富裕，童年时代的他曾经住在简陋的茅屋里，在青少年时期他甚至陷入了沉迷于赌博的泥潭。但最终他仍然成功地实现了自己的梦想。

二、勤奋的精神。

周星驰对于电影的执着和热爱使他成为了一个全情投入且勤奋努力的人。他通常都是先搭建电影场景，然后开始主演和导演，每天工作的时间长达十二个小时以上。周星驰在拍摄每一部电影时，总是能够保持最大的干劲，将自己的能力放到极致。也正是因为这种勤奋的精神，周星驰才能在香港电影产业中不断崭露头角。

三、视野的开阔。

周星驰认为要想拍出优秀的电影，必须要有广阔的视野和想象力。他在每一部电影中的故事背景、人物设定、笑点都保持着与众不同的创意和眼界，这也使得他的电影与众不同，充满了魅力和让人回味无穷。

四、对信念的坚持。

在演员刚刚起步的时候，他曾经经历过无数的失败，但是周星驰并没有灰心丧气，他坚信只要自己努力，就一定能够成为一名优秀的演员。即使在面对生活无常和道路曲折时，他也一直秉持自己的信念，一直把自己的理念和梦想坚持到底。

五、开心的人生。

周星驰一直认为开心的人生才是最重要的，他的每一部电影都是以喜剧为主题，笑声也成为了它们的主要内容。他将幽默和情感交织在一起，创造出耐人寻味的电影故事，带给了观众很多欢乐和感动。此外，周星驰也十分注重自己的幸福感受，他时常与家人和朋友一起外出旅游，享受生活的美好。

总之，周星驰的一生经历了许多的风雨，但是他在这些经历中总结了很多宝贵的心得体会，这些心得体会或许对我们每个人都有启发和帮助。无论是追求梦想，坚持信念，保持勤奋努力，开阔视野，还是享受人生，都是我们值得去学习和追求的。

周星驰的一生心得体会篇九

从中学到大学，是人生的重大转折，从踏入大学校门开始，就意味着自己开始了独立自主的生涯，记得李开复老师说过，大学四年要学会：从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣，是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”：最后一次有机会系统性地接受教育，最后一次能够全心建立知识基础，最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，我们要认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石；也逃珍惜每一个最后一次，不让自己在不远的将来追悔莫及。

对于大一的学习，一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握，培养树立正确的学习态度，既然选择了这个专业，就要一门心思地去学习，不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。

在学习方法的要求上，比起中学的学习有了很大的变化，要想真正学到知识，除了端正自身态度外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的一套方法，可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。

其中提高自学能力，在很大程度上决定了能否把知识学通学活，这就需要把握住几个主要环节：预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权，知识不完全是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的，而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率，达到事半功倍的效果。

在时间安排方面，除了上课、学生工作、社团活动外，其余的时间机动性很大，大学生活越丰富多彩，时间分割的就越细，适当利用零散时间充实自己，把劲儿使在刀刃上，也可以提高学习效率。

再就是心态方面。效率的提高，很大程度上决定于学习以外的其它因素，如人际关系、生活习惯等等，这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动，如团日活动，校园文化节系列活动等等，以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事，营造一个轻松的氛围，对一个人的工作与学习都是很有帮助的。

以上是我个人对大学学习与生活的一些看法，很荣幸能与大家分享，愿学弟学妹的大学生活过得精彩、充实！

大一生活心得体会二：大一生活心得体会（1528字）

同学们青春洋溢的自我介绍仿佛还在耳边。但是当我看到又一批踌躇满志，迎接大学新生活的交大学子出现在眼前的时候，我不得不承认，紧张而充实的大一生活真的就那么离我而去了。我迎来了崭新的大二生活，回顾大一的学习生活和工作，我最大的感受就是大学生活的丰富多彩，同时也深刻的认识到大学里的时间如果不抓紧又是那么容易失去。

最难适应的是学习方式的巨大转变，在大学里，不再会有人像在高中一样敦促你学习，除了你自己以外也没有人能够帮助你，结束了灌输式的学习方式，我有了完全自由的学习时间。然而刚一开始我还是难以适应。甚至有些不知所措的，可是经过一段时间的摸索，我还是适应了这种学习方式。现在我已经能够很好的分配自己的学习时间，在做任何行动之前都会做好计划，用严谨的时间表来控制行动。这样我的学习才慢慢走上正轨。