我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新双减同心陪伴同行心得体会总结一
学习完“双减精神”使我受益匪浅,“双减”背景下的数学作业教师要理清其中的“减”和“加”,减作业总量,提作业质量,教师要精心设计作业,有效的作业设计不仅关注学生对基础知识的掌握程度,要关注学生能否运用体育知识实际问题,关注学生实践能力和创新能力的培养,关注学生情感、态度、价值观的培养,训练不仅仅是“训练”,训练就是教学,训练也是课程,仅仅围绕教学目标,精心设计,充分发挥作业的育人价值,以素养发展为目标,“小小”作业发挥“大大”作用,作业是熟悉的“陌生人”,广大教师设计有灵动的作业,激发学生做作业的兴趣,发展学生的数学思维,提升学生解决问题的能力,促进学生全面发展。
在我们学校,学校以老师“应教尽教,学生学足学好”为原则,组织全体教师对“双减”政策进行学习和领会,在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅导等方面拟订出具体措施,扎实贯穿于常规教学过程当中与此同时,我校还实行“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,面对教育政策新要求,我们学校结合教育教学的基本要求,分别制订了各项细化制度,在课堂中、作业里有效落实“双减”政策”。
作为老师,我一定会把双减政策落实到教学工作当中去,让孩子们真正感受到双减政策给他们带来的新变化。
我认为具体的做法有:学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的减少作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。
1、加强集体备课,认真钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,根据单元目标制定合理的课时教学目标,并根据各班的实际情况,修改教案,有针对性地对语文知识和能力进行训练。
2、精心设计课堂练习,围绕听说读写相结合进行。
3、找出本篇课文中想像说话的训练点,进行说话练习。
作为一线教师,首先积极学习,更新理念,提高落实政策的意识。充分钻研教材,改善旧有的教法,提升串联教材,融合知识点的能力。基于发展学生的核心素养,设计一些可以变式的作业,根据学生的能力,题目可变深,也可变浅,激发学生做作业的兴趣和积极性。
双减政策下的作业设计,应该处理好长与短,快与慢,内与外,多与少的关系;真正落实好四个强化,强化总量控制,强化质量提升,强化习惯培养,强化责任落实。真正减轻学生作业负担,同时不降低教学质量,让学生能学的更轻松,更高效。
最新双减同心陪伴同行心得体会总结二
我校紧紧围绕“优质、均衡、双减”的三大主题,切实贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神,严格执行市教育相关精神,落实区“依法治教、提高效率,双减落到实处”的工作要求,坚持以“提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念,确保教育公平,深化课程和教学改革,减轻学生过重的作业负担和校外培负担,为每一个学生提供均衡优质的教育服务。
为了深入推行双减举措,我校在全体教师会议上宣传了中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,全体教师撰写了双减工作学习体会,明确了以“提升每一个学生的学习生活品质”为核心理念,减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,确保双减工作的落实。
我校严格按照市教委公布的作息时间,杜绝在8:10以前安排集体教育教学活动。学校根据文件精神,科学安排作息时间和教学计划,确保每周安排“三课、两操、两活动”,保证学生在校每天参加一小时集体体育活动。
学校考虑到每天的学生体育活动不能流于形式,应该纳入到严格的管理范畴,因此做了以下的安排:体育活动课的管理工作由体育教师和相关执教教师共同担任。由体育教师进行教学计划的制订,体育活动的设计和活动的指导,开放场地设施和器材,执教教师进行体育活动纪律的管理,并组织学生做好运动前准备,保障学生的安全。
我校严格按照省学年度课程计划及其说明的通知要求,制定学校教学计划,开齐开足三类课程与科目,严格按照文件精神设置周课时总量,杜绝“阴阳课表”现象。
我们在周五开设了由学生自主选择的“我体验我成长”社团活动。依据学校”健康、温暖、智慧”的办学理念,一共开设23门课程,涉及人文类、体艺类、科技类。借助学校课程网站,供学生选课、学习,教师评价,展示多元化的选择学习模式。以《小学“我体验我成长”拓展型学习评价表》为依据,从学生的“参与态度”、“能力表现”,以及“活动成果”三个维度,通过“我最大的收获”、“组员的一句话”和“老师的话”文字性描述来评价学生的学习情况。教师利用校园网课程平台和教师微信平台,及时上传学生学习作品,让更多的孩子体验成功的喜悦,激发学习的兴趣,让更多的家长了解学生的成长,参与到评价中来。
为了开展好社团活动,我们聘请专业教练、专职教师,开设了绿芽剧社、阳关田径运动队、陶艺班、国画班、书法班等16个社团,充分挖掘了学生的兴趣与潜能,培养了核心素养,也丰富了课程的内容,营造了校园文化氛围。
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