最新班会的心得体会大学和感想(通用8篇)

心得体会是我们在学习和工作中积累的经验的产物，可以帮助我们不断提高和成长。写心得体会，是否需要参考一些写作技巧和经验呢？下面是一些写心得体会的精彩范文，希望可以给大家带来一些写作的启发和帮助。

班会的心得体会大学和感想篇一

为进一步加强收费站职工队伍建设，推进精细化管理，提高礼貌服务水平，管理处集中开展了一次纪律教育月的活动。

透过学习后，经过班子纠查，我站未发现我行我素、不守纪律、个人主义、自由主义的庸俗不良作风的现象。到达了克服不足，改善作风，树牢正气，推进工作的目的。

在主题教育活动领导小组的领导下，全体员工共同参与，联系实际，科学推进，确保了时刻、资料、人员落实到位。面向全站采取扎实有效的措施，把主题教育活动覆盖到各个层面，确保这次主题教育活动真正落实到班组每个成员。为使活动能够深入的开展下去，我们从职工思想上深挖根源，从实践中找到办法，标本兼治，重在治本，实实在在解决问题。透过学习，职工们真正做到了学习有收获，认识有提高，观念有转变，作风有气象，发展有思路，工作有突破。强化了领导班子、干部队伍建设，进一步强化了宗旨意识、纪律意识、团结意识和奉献意识。

我站始终把提升服务质量和效能，树立“一路畅行”的理念放在首位，将提升服务质量工作与通行费征管工作摆在同样重要的位置。收费伊始，我站就制订了“坚持以人为本、强化制度管理、严格照章收费，服务两个礼貌”的治站方针，着力塑造全体收费人员“两个形象”。一是环境形象。我站制定详实的《卫生达标和扣分标准》，要求人人自觉打扫和维护环境卫生，做到站容站貌的清洁优美。职工宿舍内务实行军事化管理，被褥叠放整齐，物品统一摆放，所有宿舍整齐划一。二是语言形象。要求收费人员来有迎声、问有回声、走有送声，坚持使用礼貌用语，尊重每一位过往驾乘人员，做到“骂不还口，打不还手”，热心为驾乘人员排忧解难，使提升服务质量工作落实到收费第一线。透过“两个形象”的教育和引导，使礼貌服务意识深入我站全体干部职工头脑，收费人员业务技能和服务意识明显增强，能够自觉地做到用政策理论说服人，用热情服务感化人，全站上下构成了“礼貌收费、热情服务”的浓厚氛围。

纪律教育月主题活动的深入开展使我站职工对主题教育活动的明白和认识又增进了一步，职工们明确了学习教育活动的重大好处，激发了大家参加学习、理解教育的用心性，明确了这次主题教育活动的必要性，增强了职责感。增强了广大职工进一步树立和落实主动性和自觉性，到达认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我站的各项工作又好又快的发展奠定了坚实的基础。

班会的心得体会大学和感想篇二

7月至9月是纪律教育月，公司党支部组织学习了关于印发《2014年开展纪律教育学习月活动实施方案》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了反腐教育片。我部门根据纪律教育学习活动实施方案的要求，组织召开部门职工会议，认真学习方案精神，通过学习，部门员工思想上受到了深刻的教育，内心深处受到了一次冼礼，对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识，思想得到了进一步提高，收获较大，主要心得体会有：

纪律教育学习对党政建设、社会经济等的发展具有重要的意义，加强纪律教育学习，是树立和落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动公司发展的重要保证。通过纪律教育学习，强化党风廉政教育工作，建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的队伍，推动公司工作再上新台阶。

党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。作为党员，除了不断增强党性观念以外，我们感到还必须提升自身能力，一是提高学习能力。只有学习才不致落后，只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育、科学发展观教育的目的就是如此，我们每一位党员更应当把学习放在首位。进一步加强“三个代表”重要思想、“先进性教育”、“八荣八耻教育”、“科学发展观教育”、“创先争优”等到一系列教育活动和党的精神的学习，始终坚持“内强素质，外树形象”的方针，牢固树立“以人为本”的思想观念，同时加强业务知识学习，提高业务技能，围绕“安全供水，科学发展”的主题，展现工作热情和服务质量。二是强化实践能力。要把思路和方法付诸于具体的工作实践中，不断在实践中提升自己的综合能力。三是培养创新能力。共产党员本身就应当做改革的“先行者”，要敢于做探索者、开拓者，不断培养新的思维、观念、方式和方法，创造性地开展工作。深入基层，加强调查研究，不断了解新情况，发现新问题、把握新动向。进一步加强与各部门的团结协调能力，树立集体主义观念，发挥团队精神。总之，共产党员只有努力去提高自己，才能受到群众的拥护，才能体现自身的价值所在。

1、要警醒。第一是要吸取别人的教训。第二是在作风方面，我们主要存在的突出问题有五个：一是责任心不强，责任意识淡泊，主动性不强；二是服务意识不强；因此，我们要警醒。对此，这次纪律活动月的学习，我们从以下几方面严格要求自己：要强化责任意识；要强化主动意识；要强化把关意识；要问责。

2、要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。特别是在一些金钱物质利益方面，要做到慎独、慎微、慎初，坚决杜绝乱收费；大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，实实在在做事、老老实实做人。

班会的心得体会大学和感想篇三

第一段：介绍大学班会的背景和重要性（150字）。

大学班会作为学生组织活动的重要形式，是大学生活中不可或缺的一部分。它是班级集体的集会，为同学们提供了一个交流、学习和展示自我的平台。通过参与班会，同学们可以扩展视野，增进友谊，共同进步。作为班级管理与组织的重要载体之一，大学班会在培养同学们的组织能力、领导力和沟通能力方面起着重要作用。因此，我们每个人都应该积极参与并从中获得收获和启发。

第二段：班会为同学们提供的机会和益处（250字）。

大学班会为同学们提供了许多宝贵的机会和益处。首先，通过参与班会，同学们可以培养自己的组织能力和领导力。每个人都可以有机会承担一些班级工作，例如担任班长或组织一场活动。这些经历可以锻炼自己的管理能力、团队合作能力以及解决问题的能力。其次，班会也为同学们提供了一个交流学习的平台。在班会上，同学们可以分享自己的学习心得、经验或者提问问题，从而相互促进、共同进步。此外，通过班会，同学们还可以了解一些与学业无关但很重要的生活技能，例如社交礼仪、心理调适等。最重要的是，班会也有助于加强班级凝聚力和友谊，让同学们更好地融入集体，形成一个团结和谐的班级氛围。

第三段：一次有意义的班会经历（300字）。

在我参加的一次班会中，我获得了很多启发和收获。这次班会的主题是职业规划。作为大学学习的重要环节，职业规划对于每一个同学都至关重要。班会上，班级干事邀请了一位职业规划导师来为我们讲解职业规划的重要性以及一些方法和技巧。导师通过生动有趣的案例分析，以及实用的工具和资源分享，让我们更好地了解自己的兴趣、优势和目标，为未来的职业发展做好规划。在小组讨论环节，我跟同学们一起探讨职业发展的各种可能性，并从中收获了许多宝贵的建议和意见。这次班会不仅让我意识到职业规划的重要性，也为我提供了一些实际的指导和帮助。

第四段：班会的不足之处以及如何改进（300字）。

然而，值得注意的是，班会也存在一些不足之处。首先，班会的内容和形式需要更加多样化和创新化。有时候，班会的内容过于单一和固定，缺乏吸引力和实用性。同时，班会的形式也需要更加活跃和互动。可以尝试引入一些游戏或互动体验，使班会更加生动有趣。另外，班会的通知和组织工作也需要进一步完善。有时候，班会通知不及时或者信息不全面，导致同学们无法全面了解班会的内容和安排。因此，组织者可以在通知和组织工作上更加细致和周密，确保班会的顺利进行。

第五段：结语（200字）。

综上所述，大学班会是一个重要的学生组织形式，为同学们提供了许多机会和益处。通过参与班会，同学们可以培养领导力、增加经验，学习各种生活技能。然而，班会也存在一些不足之处，需要我们共同努力改进。因此，作为大学生活的一部分，我们应该积极参与班会，发挥自己的作用，为班会的发展和进步做出贡献。班会不仅是学习交流的平台，更是培养青年才能和培养社会主义核心价值观的重要途径。

班会的心得体会大学和感想篇四

大学中，班级是一个非常重要的组织。在班级中，学习生活在同一个环境下的同学们可以交流彼此的经验和感受，从而互相促进成长。而班级作为组织的核心，班会是组织的重要形式之一。坚持班级会议可以让班级成员轮流发言，交流彼此在校园中的学习和生活情况，同时也可以增强班级凝聚力和归属感。在参与班会的过程中，我也有所心得体会。

第二段：班会的重要性。

班会是班级中不可或缺的一个环节，也是校园生活中不可或缺的一种组织形式。每一个班级都需要有一个班会，班会是班级管理的重要形式。通过班会，班级可以及时了解和解决学生在学习和生活中的问题。同时，班会还可以像班级之间进行沟通交流，增加班级之间的联系，促进班级文化的交流与交融。班会可以让班级成员了解自己班级的情况，彼此间建立起联系，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

班会的顺利进行需要班委的共同协作。班委负责班会的组织和准备。在开班会之前，班委需要确定会议的主题和议程，以充分利用会议时间。在会议中，班委需要掌握好会议的节奏，引导班级成员按照议程进行发言和交流。在会议的结束，班委还需要对班会做一个总结和回顾，及时修改不足之处，使班会变得更加高效和有价值。

第四段：班会的收获和意义。

参与班会，对我来说是一次收获和成长的过程。首先，班会可以让我倾听和分享，从中收获他人的经验和感受。其次，在发言和讨论的过程中，我可以锻炼自己的口才和论辩能力。最后，班会可以让我与班级成员建立起联系，加深彼此了解，增强班级凝聚力。

第五段：如何有效的参与班会。

参与班会是每一个学生应该做到的，而如何有效地参与班会是很重要的。首先，我们要明确班会的主题和议程，做好充分准备。其次，当别人发言是，我们要认真倾听，给予回应。最后，在发言时，要清晰表达自己的意见，并且与其他成员进行交流和探讨。

总体来讲，班会在学校生活中占据了很重要的地位。班级成员的参与和合作会让班会更有效，增加班级凝聚力和集体荣誉感。班会同样也是学生个人成长的过程，不仅可以提高自己的口才和论辩能力，还可以开拓眼界，收获更多价值和机会。

班会的心得体会大学和感想篇五

班会是大学校园中每个班级必须进行的活动之一，也是同学们了解班级、了解同学、畅所欲言的机会。在我的大学生涯中，参加班会成为了我每周最期待的一件事情，我也从中收获了不少心得和体会。

第一段：班会的意义。

班会是整个班级最为重要的组织形式之一，通过班会，同学们可以借此机会相互了解，相互交流，相互支持。在班会上，班主任可以传达学校的通知和班级工作的安排，学生干部们可以反映同学们的诉求和问题，并提出解决方案。同时，班会还可以激发同学们的参与积极性和创造力，让大家深入了解班级和学校的情况，增进大家的感情和友谊。

第二段：班会的安排。

班会一般安排在每周的某个固定时间，根据需要可以选择一定的场地。在班会开始前，需要安排同学们的签到和座位，并按照班级的习惯安排好各项工作。在正式开始前，班主任会宣布各项警示和规则，并提醒同学们要注意纪律和互相尊重。随后，班主任会告知学生们班级和学校各方面的情况，学生干部们则汇报各自的工作，听取同学们的建议和反馈意见，一起探讨解决问题的办法。

第三段：班会的收获。

班会虽然是每周的例行活动，但对于我来说，是一次了解班级同学和学校情况的重要机会，也是一次展现自我的平台。在参与班会的过程中，我能够更加了解班级中每个同学的生活和学习情况，有时甚至能够发现身边的珍珠。同时，我还可以增强自己的综合素质，如组织能力、沟通能力和表达能力等。这些能力的提升，不仅对我的个人成长有好处，也对今后的工作和生活有帮助。

第四段：班会的建议。

尽管班会对于我们的学习和生活非常有益，但仍然有些同学并不热衷于参加班会。在我看来，这主要是因为班会的形式和内容没有很好地满足同学们的需求。因此，我认为班会应该更加多样化和灵活，让同学们真正参与进来，分享自己的想法和经验。可以通过组织一些小活动和主题讨论等方式，让班会更加丰富有趣。

第五段：班会的总结。

通过参加班会，我认识了许多有趣的同学，结交了新朋友，并且感受到班级之间的支持和共同进步。同时，班会也让我更加深入了解学校的情况，拓宽了我的视野和思维，吸收了更多的知识和经验。因此，我希望班会可以在不断改进和完善中，更好地服务于同学们的成长和发展。

班会的心得体会大学和感想篇六

作为大学生活中的一部分，班会经常被忽视，但实际上它具有重要意义。班会不仅是与同学们交流共享信息的机会，也是树立集体荣誉感和凝聚力的途径。在班会中，大家可以一起探讨问题，共同规划未来。在这篇文章中，我将分享我的班会心得和体会，并讨论如何让班会更加意义深远。

第二段：班会的意义。

班会的最大好处是可以加强班级凝聚力和树立集体荣誉感。在班会上，我们共同讨论问题，为班级的问题寻找解决方案。这种交流不仅可以促进集体的发展和进步，还可以让同学们感受到彼此之间的支持和团结。此外，班会还可以让学生了解班级的最新消息和动态，每个人都有机会发表自己的意见和看法。

为了让班会更加富有意义，我们应该在班会的规划上下功夫。一个完整的班会应该包括班级的最新消息、问题研讨、个人发言和班级活动的策划等环节。在班会之前，可以邀请一些有特色的讲师和学长学姐来给同学们分享一些经验和心得，增加班会的互动性和趣味性。同时，我们还可以利用班会平台积极推动班级业务，增强班级凝聚力和个人责任感。

第四段：班会的沟通。

班会是学生们集体交流的场所，沟通是其中最重要的部分。每个人都应该主动地发表自己的看法和建议。在这里，我们有机会分享对同学和班级的感受，倾听别人的声音，并讨论如何共同解决困难。同时，班会也可以为学生提供一个与其他学院和组织互动的机会，这可以增加学生的人际交往能力和组织管理能力。

通过参与班会，我的学习生活得到了很大的改善。我的思维能力、组织能力、沟通能力都有了明显提升。与此同时，我也感觉到了集体的力量，班级的凝聚力也得到了大幅提升。总而言之，班会不仅仅是一种集体交流的形式，更是一种精神和文化的传承。相信在班会的引导下，同学们的未来一定会更加美好。例如，我们可以发起一些志愿者活动、扶贫活动，这些活动会让同学们更加关注社会和人群。

结尾：总结。

班会，乍一看只是学生集体交流的形式，但是实际上含义更深远。通过班会，我们可以加强班级凝聚力、探讨学习问题、交流个人看法、推进班级业务……班会的价值被在我们大学生活中越来越凸显。希望大家都能认识到班会的重要性，积极参加班会，共同推动班级发展，令大学生活不留遗憾。

班会的心得体会大学和感想篇七

要想搞好班级卫生，必须从根本上入手，那就是培养学生良好的卫生习惯。考虑到学生的卫生意识淡薄，自律能力差的特点，班主任要经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。时时把讲卫生，爱清洁等类似的话语对学生念叨，让学生了解学校的卫生制度，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地，学生就会养成习惯，正确理解和对待班级的各项卫生工作。

老师的行为会潜移默化地影响着学生，对学生的行为有一定的导向作用。班主任应该从自身出发，处处做学生表率，主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去，用自己的实际行动去引导学生。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到：课室每天三扫，随时保洁，清洁区每天早晚扫一次。

3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

班上实行“卫生承包责任制”模式。把教室、走廊、清洁区的卫生任务细化，并制定一张卫生任务表。然后把学生分为几个小组，每个小组设有小组长，各小组长领好任务后，以承包的方式把任务落实到每个组员的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任务细致分配后，仍保留小组值周模式。为保证卫生工作的质量，每天由卫生委员和当周轮值的小组长担任卫生监督员，对每个参加的卫生打扫同学的工作情况作好记录，当天在班级卫生评比表上公布，做不好得接受相应的惩罚：如对负责的区域重新打扫。为保证劳动成果不被破坏，教室和走廊的卫生实行专人专管，如果负责的区域出现乱扔垃圾的，负责人又找不出谁扔的，负责人就得清理。要求每个同学在教室自备一个垃圾袋，有垃圾时就扔到垃圾袋，课后再拿到指定的地方倒掉。为保证这种模式有效实施，应该召开“学校是我家，卫生靠大家”的主题班会，让学生深刻理解“责任”的精神内涵。这一模式的实施，明确了学生的劳动任务，增强了他们的责任心，也提高了他们的劳动技能。

初中学生正处争强好胜的年龄，他们往往非常关注老师、同学对他的评价。因此，在新型的“卫生承包责任制”模式的同时，为了激发和强化学生的劳动观念，实行卫生工作奖励制度。每周班级卫生评比让卫生监督员把每天每个组每个同学的劳动工作情况作好记录，按细则加分扣分，班会上，让卫生委员进行总结，表扬好的，批评差的，然后班主任对一周进步明显者和一周保持习惯最好的进行奖励。期末按一学期工作质量评比，选出先进小组和卫生标兵。这一制度的推行,为学生树立身边的榜样，让他们有可以效仿的对象，更重要的是，激发他们的好胜心、进取心。他们的责任意识明显增强。

班会的心得体会大学和感想篇八

随着大学教育的普及，班会作为大学生活中的一部分，越来越受到重视。作为班级管理与组织生活的重要形式，大学班会对于培养学生的团队意识、自我管理能力以及集体荣誉感起着重要的作用。在我参加大学班会的这段时间里，不仅让我对班级管理有了更深入的了解，而且激发了我对集体合作和服务社会的强烈意识。以下是我在大学班会中的心得体会。

首先，大学班会有助于培养学生的团队意识。作为一个集体，班会让我们认识到每个人的责任和义务。在参加班会的过程中，我们了解到一个班集体的力量是无限的。只有通过彼此的积极合作和相互帮助，我们才能共同面对问题，取得经验和成果。在这个过程中，我学会了与他人相处，从不同的角度看待问题，去倾听别人的意见。这让我明白到团队意识是实现共同目标的关键。

其次，大学班会是培养自我管理能力的重要平台。大学生活涉及到许多方面，如学习、社交、工作和个人发展等，而班会可以帮助我们准确地把握和处理这些事务。在班会中，我们要负责组织并参与各类活动，这需要我们对时间和资源进行合理规划。同时，我们还要学会如何与不同类型的人相处和合作，这对于培养我们的领导能力也很重要。通过参与班会，我逐渐克服了拖延和怠慢的习惯，提高了自己的组织能力和时间管理能力。

其三，大学班会可以增强集体荣誉感。在大学班会中，我们通常会组织各种活动和比赛，这为我们提供了展示自己才华和能力的机会。无论是在校园内还是校外，通过表演、运动或志愿活动，我们可以为班级赢得荣誉，并以此鼓舞自己不断进步。在这个过程中，我深感集体意识的力量，班级的成就感也成为我持续学习的动力。同时，通过参与班会中的各类活动，我也不断提高了自己的组织能力和团队合作能力。

其四，大学班会是服务社会的重要途径。大学班级作为社会的一个小组成部分，应该承担起自己的社会责任。在大学班会的组织过程中，我们将通过开展社区志愿活动、参与公益事业等方式来回馈社会。这不仅有助于提高我们的社会责任感，还培养了我们对弱势群体的关心和关注。在参与这些活动的过程中，我深刻地感受到了为他人付出的快乐与满足，也激励着我在以后的生活中继续奉献我的爱心。

最后，大学班会给了我很多宝贵的体会和启示。通过参与班会，我明白了班级管理的重要性，也加深了对集体荣誉感的认识。与此同时，班会也教会了我如何与团队成员和谐相处、实现目标。此外，班会还培养了我积极向上的品质，激发了我为社会作贡献的热情。这些体会将伴随着我一生，成为我在人生道路上前进的力量和支持。

总之，大学班会对于培养学生的团队意识、自我管理能力以及集体荣誉感起着重要的作用。通过班会，我们可以学会与他人相处、合作，提高自己的组织能力和时间管理能力，增强集体荣誉感，并乐于为社会作贡献。这些经历和收获将成为我们宝贵的人生财富，引领我们在大学生活中不断成长和进步。班会不仅仅是一种组织形式，更是一种思想和精神的传承。