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学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想 苦瓜紫薯圈窍门(4篇)

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学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想 苦瓜紫薯圈窍门(4篇)
2023-01-11 21:49:32    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想一

13. “两学一做”学习教育需避免“一锅煮”

14. “两学一做”要以学为基以做为要学做结合

15. “两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子

16. “两学一做”要树立“严实”理念

17. 积极营造“两学一做”学习教育工作氛围

18. 一注重三落实抓好“两学一做”学习教育

19. 紧抓“两学一做”学习教育不放松

20. 在“两学一做”中发挥好舆论引导作用

21. 推动“两学一做”开展 严格修身律己干事创业为民

22.践行“两学一做” 发扬优良作风

2022学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想二

1、高数

①简介:数一三本课程中,尤其以高数为重,因为考研数学满分150中,高数56%,线代22%,概率22%。这是明面的,但是在线代概率中,都会涉及到高数的知识,尤其是概率,概率中的分布函数以及概率密度,都是以高数的二重积分为基础,所以实际上高数所占比例远远大于56%,可以说接近75%。

②学习:在高数的学习中,我个人的推荐是,先粗读一遍课本,不会的跳过即可,实在读不下去就不用读,然后配合各大老师的视频基础班,配合着学一遍,我看的张宇的视频。这时候要把课后习题做了,这时候课后习题不一定全做,不会做的看答案即可,努力看懂,我相信你看完视频之后,大部分课后题即使做不出,答案也能看得懂,我个人复习的比较晚四月份开始,上册第一遍看完的时候大约到六月这边,学习不努力,所以看的比较慢。我的建议是,上册看完之后,就再去看上册的加强班,上下册分开学,不要一遍学完上下册再回头看,那样遗忘的比较多。这时候,老师会带着你做一些有点难度的习题跟考研题,同学们,考研的题并不是都难的,所以不要害怕,有很多送分题的。这时候,你要做一些市面上的题了,我的推荐是:基础班的时候做课后题,强化班的时候做市面上的题(我做过一些,我推荐强化阶段做汤家凤的1800,或者张宇一千题a组,李永乐的660有些难度,可以放一放)。强化班的时候,一定要努力学透,题目可以不会做,但课本一定要吃透,因为题型千变万化,你可能没见过,但是当你学会考点的时候,早晚都会做,只是个阅历问题。所以我尤其推崇做题,考研数学也是个刷题的过程,我搜刮了一些题库,这里没法发文件,等会建个群我把文件共享在里面(只有数学类)。然后学完上册就学下册,下册比上册烧脑一些,所以要更努力,基础尤为重要,一定记得吃透定义。这时候应该会来到暑假里,我暑假没有回家,在这里学习,整个假期就是刷题,刷的也是自己找的题库。然后暑假也启动了线代概率的学习,因为当时觉得时间不够了,所以两门一起学的,在这里说一句,线代概率确实比高数学的快一些,时间也短一些,我高数上付出了巨大的时间,这么可能间接导致后面两门学起来轻松一些。

2、线代

线代也是这么个流程,看课本,看视频,基础加强化,不过因为线代题型较少,分值占的少,所以学起来要快一些,但是线代的定义更多,并且不是很好理解,线代课程的关系是一脉相承,跟高数不一样,高数可能你上一章不会这一章会,但是你线代如果说上一章不会,那你后面的可能都不会了。这里推荐一本资料是李永乐的线代讲义,我做过张宇的,但是张宇的略难一些,看个人。视频也是看张宇的。你们可以挨个老师看看,喜欢哪个老师就看哪个,这个也是看个人。线代的学习可以说是三本中最简单的,但是计算量比较大,所以线代的题一定要动手做,因为线代的思路很简单,但是你不一定做对,就是因为计算能力不过关,他跟高数不一样,高数难的是思路,思路有了题目迎刃而解,可以说两门的学习方法是不一样的,因为高数考思路,所以你要海纳百川,多刷题长见识,线代是题型较少,题目千篇一律,但你不一定做对,这就要求你做的又仔细又快,所以在暑假就要把自己的计算能力提上来。

3、概率

概率的学习,可以说跟高数的联系千丝万缕,我的概率是在暑假学的,我的概率视频看的张宇,然后觉得没看懂。又看了王式安的,讲道理,王式安的概率讲的比张宇好一些。概率的学习就不用课本了,因为课本相当复杂,这里我也建议买一本李永乐的概率讲义。概率的很多题型都是表面考概率实则考高数,这样他把两科结合起来,就看起来难一些,概率的题型相比之下变化也不算大,但是还是比线代难一些,概率还是重理解一些,不过概率常考的就是那一些,所以就多刷题,但是概率的题并不多,所以要精做,一定要学有所得。

4、看完课本以后

这时候应该来到九月份开学了,我开学后就在做我前面买的没做完的书,剩余的一些题,然后也开始了做真题。有些同学看了今年的考研数学真题后,可能会说往年真题没有参考性,因为今年的偏难一些,这样就错了同学,其实数学不在你是否做过这种题,是要看你会不会做这种题,题型千变万化,当你的题做的多了,刷完历年真题,数学基本稳定了,在最后一个月或半个月这边,可能会有张宇的四套卷啊八套卷啊什么的,我跟你讲,这种你可以做,也可以不做,我给你推荐一套,超越考研模拟题,保证虐的你欲罢不能,这份题是我做过最好的一套题,做过的同学都说好haha,当然也不是不让你做四套卷六套卷,只是我觉得。最后一个月时间宝贵,不如多做几份好题是吧,另外,不要觉得数学这东西多少年多少年以前的我做了会不会浪费怎么样,讲道理三十年以前的你也不一定会做,数学做题是为了打开思维,一百年前的题你都能做的。

2022学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想三

23.“两学一做”促进党性更刚毅

24.“两学一做”,重在落实

25.“两学一做”贵在深学笃行

26.狠抓“两学一做” 争当先锋表率

27.“两学一做”离不开知行合一

28.开展“两学一做” 推动党内教育

29.“两学一做”务求学做结合

30.开展“两学一做”,激活党群动力

31.“两学一做”基础在学关键在做

32.“两学一做”, 党的建设和治理永远在路上

2022学做紫薯黄瓜圈心得体会和感想四

亲爱的老师、同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。

一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

"香九龄,能温席",这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。

谢谢大家!

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