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观看一代洪商心得体会总结 观看一堂党课心得体会(五篇)

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观看一代洪商心得体会总结 观看一堂党课心得体会(五篇)
2023-01-11 22:25:36    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于观看一代洪商心得体会总结一

心情沉痛之余,想到这些事故如果不发生的话,原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前,怎样才能避免事故的悲剧不在重演,使全集团公司的员工健康快乐的生活与工作,这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。

就员工个人的安全,针对每个人的家庭具体的讲,关系到我们的父母、妻子儿女,一旦出现人身安全事故,我们痛在身上,她们疼在心上,仔细用心的想一想,安全在一定程度上就不是你个人的事了。

首先,事故的发生,使受到伤害的员工身体健康情况大大下降,这就是健康帐,没有健康的身体,整日在痛苦中度过,伤者行动不便,甚至生活不能自理,谈何个人的生活幸福与第二、事故的发生,需要受到伤害的员工家庭成员的造顾,长时间下去,会把整个家庭成员拖的精疲力尽,这就是“家庭帐”,整个家庭成员成天为了伤者而影响到工作学习,谈何“和-谐家庭”的幸福美满?

第三、事故的发生,使受到伤害的员工的经济收入明显下降,这就是“经济帐”,受伤后失去劳动的能力,上不了班,干不了活,自然收入就减少了,经济条件不好了,谈何提高家庭生活的质量?

人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的,要想实现这一目标的前提,就要确保安全生产,那么我们就必须在整个生产工作过程中,按章操作,认真执行“三项制度”,真正做到“三诚、四严、五个一样”。只有这样,我们才能确保整个生产过程中的安全。

在实际的生产过程中,我们要坚决克服安全思想意识薄弱,常以为安全事故远离我们,不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想,这个错误的想法也正是在安全生产工作中,我们常说的“侥幸心理”的一个显著的特征。

前车之鉴,后车之师,学习事故案例或观看事故警示教育片,不仅仅是一时的教育与启示,核心的问题是在实际的生产工作中,如何吸取事故教训,如何真正把安全工作摆在第一位,坚决做到不安全不生产近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示 教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

对于观看一代洪商心得体会总结二

背影,一个多么简单的词语,不会让我们过多的去记住它。但在今年跟新型冠状病毒战斗的“战场”上,有无数人的背影却让我十分难忘。那许许多多的背影,虽弱小,但高大,虽单薄,但伟岸。

20__年春节前后,一场突如其来的疫情,带走了新年的喜庆和欢乐。这场没有硝烟的战“疫”和人民的健康息息相关。这种冠状病毒,会通过口液、飞沫、接触传播,从而达到一传十,十传百,死亡的人数也越来越多。然而,这种可怕的病毒并没有让我们恐慌。因为有一批又一批各行各业的人,他们奋斗在第一线,用他们的身躯为我们筑起隔离的防线。我们看到的是他们充满坚定与自信的背影:有不顾生命危险,挺身而出的医务人员的背影,为控制疫情,抢救患者,日夜在第一线与病魔战斗着;有冒着被感染的危险为疫区不断运输物资的司机和快递员的背影,为疫情的控制提供了后勤保障;有夜以继日科学研究的科学家的背影,为早日研制出疫苗,消灭病毒不断钻研着;有身处一线报道重灾区武汉疫情的记者的背影;有穿着红马甲在街道和小区门口给大家派发口罩、对出行人员测量体温的志愿者的背影;有默默捐钱捐物的好心人的背影……如此多的背影,他们心中只有一个念头:支援武汉,支援疫区,责无旁贷!

这些都是我们铭记于心的背影,让我们心中充了温暖与信心!正是因为他们这样无私奉献的付出,我们才会拥有健康、幸福的生活。看着他们的背景,我在心里默默地为他们加油,加油武汉!加油中国!

观看河北消防居家防疫公开课心得体会篇五

今天晚上,看了电视中播出的《消防安全知识》中的火灾逃生,预防踩踏事件的安全知识,让我有所感悟。

首先,主持人先给我们看了一所学校的火灾逃生演习,只见小朋友们用纸巾捂住口鼻,弯腰排好队小跑着下楼。就这样,全校师生用了不到五分钟的时间,井然有序地逃离了危险地带。我想:好紧张啊!好像真的发生了火灾一样。

然后,由嘉宾告诉了我们:如果发生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要绕开他。如果是你摔倒了,要侧过身体,用手护住头部颈部,不要移动,向周围求救。

最后,是一节观摩课,主要是告诉我们发生火灾时,不能乘坐电梯,要找标有“紧急出口”的地方下楼,不能盲目跳楼。如果起火时被困在房间内,要打开门窗。是在白天的话,就用彩色的衣服来回摇动并大声呼救。而在黑天,就要用手电筒照亮并大声呼救。火灾很大时,就躲进洗手间内,打开水龙头,浸湿衣被,盖在火源上。

看了这节《消防安全知识》后,我明白了:生命是美好的,所以加强安全意识,普及安全知识,提高避险能力是很重要的。珍惜生命,警钟长鸣。

对于观看一代洪商心得体会总结三

我监区具体实施方案,本人认真对照检查,仔细查找自身存在的问题,并正在抓紧落实整改,本人结合自己在基层一线工作实际情况,个人对照检查如下。

此次专项警示教育是新时代监狱系统一次刮骨疗伤式的自我革命,是“不忘初心,牢记使命”主题教育的进一步深化。监狱是刑法执行机关,做好新时代监狱工作,确保队伍公正严谨,是加强社会主义法治建设的必然要求,是维护司法公正和法律权威的最后一道防线。通过专项警示教育,进一步堵塞漏洞,补齐短板,筑牢根基,更好的担负起确保社会稳定,促进社会公平正义的职责和使命。本人结合自己在基层一线工作实际,通过这次专项警示教育,个人对照检查如下。

1.本人通过自查工作以来的所有的学习记录,工作台账的方式进行了自查自纠。

2.在党员大会上进行批评与自我批评的方式查找问题差距。

(一)思想政治方面的问题

1.整治站位不高,没有把自己真正的摆进去,对警示教育的认识不够深不够细。

2.学习的广度和深度不够。平时的理论学习浮于表面,只重过程不重效果,对于部分学习敷衍了事,实际意义不大。

(二)规范执法方面的问题

1.执法过程中存在不严谨的情况。自查过程中发现个别执法环节存在签字不认真现象。

2.个别罪犯的奖扣分记录条款对照不详细。

3.罪犯分监区积分考核会议记录不严谨不详细。

(三)法规制度方面的问题

1.存在监管制度落实不严的问题。

2.法律制度掌握不熟,不能熟练运用的问题。

(四)队伍建设方面的问题

1.团结协作意识不强,有各扫门前雪事不关己高高挂起的个人主义思想。

2.没有向老党员老同志的好作风学习看齐,工作态度不积极。

(五)廉政建设方面的问题

1.思想上对自己要求不严,廉政法规掌握不熟。

2.八小时之外对自己放松了要求。

1.思想认识不到位,对于专项活动的开展已经重大决策的学习落实意义等认识不清,存在完任务的心态。

2.学习态度不端正,认为组织学习就是加负担,没有实际意义,在认识上不够到位,思想上松懈,放松了对自己的要求。

3.长期以来的惯性工作思维认为自己完成就行,忽视了实际工作中的严肃性和严谨性,尤其是在执法环节存在麻痹大意的思想,执行力大打折扣。

1.切实提高思想认识,一是通过观看警示教育专题片;而是参加身边的典型案列教育专题党课,正真从内心深处认识到了专项活动开展的必要性和其重大意义。此项立即整改,并长期坚持。

2.认真对待日常学习,通过多种方式加强自身理论素养和工作能力。并把学到的东西运用到实际工作中去。此项立即整改长期坚持。

3.熟悉掌握监狱的各项法律法规,在日常执法过程中严格按照法律规定执法,尤其罪犯的日常管理、积分考核、减刑假释等重点执法工作,做到执法留痕,亲力亲为,让执法的过程结果能经得起历史的考验。此项及时整改,八月底结束,长期坚持。

对于观看一代洪商心得体会总结四

“造物不自以为功,归之太空”。

推开云霾,穿过那脉动气层,遨游太空,遨游于那无尽星帘,探索着,那源头无限。

不觉已迎来了第三次的天宫课堂,全体师生虽因疫情无法相聚一堂,但我们也通过线上形式观看了久违的天宫课堂。每个人的心中都怀揣着兴奋与激动……

本次课堂与上次大差不差,仍旧使用“天地对话”进行授课。神州十四号的飞行承组航天员陈冬,刘洋,蔡旭哲为全国的人民开展了一节生成有趣的“物理兼生物实验课”。航天员们向我们大家介绍了问天实验室;讲述了毛细效应实验;介绍了植物生长研究项目;还做了许多趣味难忘的小实验,如水球边“懒”实验、太空趣味饮水以及会调头的扳手……最后还与同学开展了天地互动环节——四个省份的中小学生在与航天员们的精彩互动中,提出了许多深奥或有趣的问题,如:

未来还有什么动植物“住”进生命生态柜?为何在微重力环境下植物的根能植入土壤?植物在太空生长周期与地面有区别吗?太空植物接受的光照是自然光还是灯光?机械钟和电子钟在太空能使用吗?空间站颠簸吗?可以看到其他航天器吗?在宇宙中看地球有几种颜色?怎样成为一名航天员?这些问题有幼稚,有成熟,但它们都寄予了全国中小学生,甚至广大人民对太空的向往好奇。航天员们也对其作出了或诙谐、或严肃的回答。在互动环节结束后,航天员们也都十分欣慰与自豪。他们欣慰祖国的花朵们的蓬勃朝气,欣慰祖国花朵对梦想的追逐不弃;他们自豪国家的繁荣昌盛,自豪有国家人民的关注与赞誉。

今日,我们通过天宫课堂揭开了问天实验舱神秘的面纱,也通过对控制变量法和模式植物的学习都有了更好的认识,除此之外,航天员老师还通过一些太空物理实验向我们展示了太空微重力的神奇,。我们也通过航天员和科学家配合完成的样本采集任务体会了“天地通一合作”的魅力。未来,更多的科学实验即将在太空开展,让我十分期待。造船为建站,建站为应用。相信随着更多空间站的建起,必将帮助我们更好地认识生命的本质,探索宇宙的未知。

今年是载人航天工程立项30周年,30载,岁月荏苒,几代航天人开拓创新,未来,中国人探索的步伐将迈向更深更远的宇宙,星辰大海,必将留下更多属于我们的印记。载人航天的未来,需要我们青少年,科学探索的事业也更需要我们。

“欲穷千里目,更上一层楼”。

对于观看一代洪商心得体会总结五

在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识,。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

一、提高全体师生对安全管理的认识

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患

我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患

(2)食堂隐患

(3)学校设施隐患

(4)学生自身突发隐患

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

(1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

(2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是说我们要琢磨如何教育。

二、加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

(5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

(6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

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