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外国美术史心得体会巴洛克精选 对外国美术史的思考(七篇)

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外国美术史心得体会巴洛克精选 对外国美术史的思考(七篇)
2023-01-11 22:40:44    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写外国美术史心得体会巴洛克精选一

各有关单位:

根据上级文件的有关规定,针对目前在办理《被授权单位签证通知表》(以下简称《邀请函》)中出现的问题,为了进一步规范工作程序,现将办理邀请外国人来华《邀请函》的有关事项通知如下:

一、各有关单位在办理邀请外国人来华《邀请函》之前,应严格审查、核实被邀请人的身份、来华目的、公司及个人的资信情况,特别是首次接洽和通过网络接洽的客商,以确认客商所提供资料的真实性,并正确地填写办理外国人来华《邀请函》申请表。 (见附件一)。

二、国内邀请单位在每年度首次办理外国人来华《邀请函》时,须提交: .....

1、企业资料:⑴.外资企业:本单位有年检记录的企业营业执照和《中华人民共和国外商投资企业批准证书》的复印件,以备核查存档。⑵.内资企业:本单位有年检记录的企业营业执照和《对外贸易经营者备案登记表》或《中华人民共和国进出口企业资格证书》的复印件,以备核查存档。

2、专办员资料:国内邀请单位必须指定一人专门办理《邀请函》,在每年度首次办理时或专办员更换时须提交有法人代表签字并加盖单位公章的单位介绍信和《邀请函》专办员的身份证复印件。

三、特别提醒: ⑴.办理外国人来华《邀请函》申请表须由国内邀请单位副总经理以上领导签字并加盖单位公章确认、并经国内邀请单位各所辖市(县)、区外经局审核通过并加盖公章。

⑵.国内邀请单位所提供的被邀请人的有效普通护照的复印件应能清晰地辨认国籍、姓名、.............护照号码和有效期。 ........

⑶.被邀请人到第三国签证的须提供在第三国长期居留或工作的证明材料。

⑷.国内邀请单位所提供的所有证明材料以中文或英文提交,其它文字的资料,请到本地的专业翻译公司翻译成中文后提交,并在原稿和翻译稿上加盖翻译公司的公章及骑缝章。

四、办理《邀请函》的有关具体事项。

1、一次、两次商务访问签证( f字签证 )的《邀请函》

a.签证种类:⑴.3个月有效期,一次入境,停留天数:按业务需要客观真实填写。

⑵.3个月有效期,两次入境,停留天数:按业务需要客观真实填写。

b.适用对象:适用于到我国访问、经商、考察、短期进修、实习,以及参加在中国举

行的各类交易会的人员。

c.所需材料:⑴.《办理外国人来华《邀请函》申请表》。

⑵.被邀请人有效普通护照的复印件。

⑶.被邀请人最近一次来华签证页(曾经获得过中国签证的提供)。

⑷.来华参加各类交易会的,国内单位须提供参加交易会的证明材料。

⑸.其他相关的证明材料(详见特别说明)。

2、多次商务访问签证( f字签证 )的《邀请函》

a.签证种类:⑴. 6个月有效期,多次入境,停留天数为30天;

⑵.12个月有效期,多次入境,停留天数为30天;

b.适用对象:⑴、在华有投资者。

⑵、在华公司的'国外母公司、国外子公司管理、技术人员。

⑶、为执行合同需经常来华人员。

⑷、已多次取得我f字签证(商务签证)人员。

c.所需材料:⑴.《办理外国人来华《邀请函》申请表》。

⑵.被邀请人有效普通护照的复印件。

⑶.被邀请人曾获得过的《多次来华签证页》的复印件。

⑷.其他相关的证明材料(详见特别说明)。

3、工作签证( z字签证 )的《邀请函》:

a.签证种类:三个月有效期,一次入境,停留天数为000天。

b.适用对象:到我国任职或就业者及其随行家属。

c.所需材料:⑴.《办理外国人来华《邀请函》申请表》。

⑵.被邀请人有效普通护照的复印件。

⑶.《中华人民共和国外国人就业许可证书》,需缴验原件并提供复印件。

⑷.工作陪同的须提供亲属关系证明、在华工作者的有效普通护照和《就

业证》及《居住许可》的复印件。

4、签证延期的《邀请函》:

a.签证种类:一个月有效期,0次入境,停留天数为30天。

b.适用对象:入境后因特殊原因不能按时出境而要求延期的外国客商。

c.所需材料:⑴.国内邀请单位的书面申请书。详细说明来华目的、延期理由,用正

式单位信笺纸打印并由国内邀请单位副总经理以上领导签字并加盖

单位公章。

⑵.外国客商本人的书面申请书。详细说明来华目的、延期理由,并由

外国客商本人签名。

⑶.外国客商的有效普通护照的复印件和本次入境验讫章页的复印件。

⑷.国内的《住宿证明》。需缴验原件并提供复印件。

⑸.其他相关的证明材料(详见特别说明)。

五、我国驻外大使馆(领事馆、签证处)有权视情拒发或改发签证。最终的签证以我国驻外大使馆(领事馆、签证处)签发的签证为准。有关签证的其他详细事项请登录我国驻外大使馆的相关网站查询。

六、凡提供材料不全的单位一律不予办理《邀请函》;《邀请函》签署人认为证明材料存有疑问的一律不予签发。

七、办理地址:无锡市健康路4号国贸中心一楼服务中心大厅

咨询电话:8101-1098 ; 传 真:8101-1103

电子邮箱:yqh_wuxi@。

八、办理时间:正常工作日:上午:9:00-11:15 下午:1:00-5:00

特此通知。

无锡市对外贸易经济合作局

二00八年十月六日

一、附件一:办理外国人来华《邀请函》申请表

二、特别说明:其他相关的证明材料主要是指以下材料:

1、双方贸易往来资料证明(双方签订的贸易合作协议、购销合同等)。

2、被邀请单位资信情况:1、外方企业在所在国的营业执照、注册证明;2、外方企业所在国的开户银行出具的当年度的银行资信证明。

3、国内邀请单位出具的担保责任书。具体内容应包括:

(1)、中国公司名称、地址、联系电话,简要的双方业务交往情况。

(2)、被邀请人所在公司名称、地址、联系电话、传真号码。

(3)、被邀请人姓名、出生日期、护照号码、护照有效期。

(4)、被邀请人来华的具体目的、停留时间及具体的在华行程安排。

(5)、国内邀请单位的担保责任承诺。(样本:我公司郑重承诺:该客商在华期间将遵守

中国的法律法规,不发生非法滞留。如有违反,我公司将承担由此引起的一切责任。)

(6)、该担保责任书必须用正式单位信笺纸打印并由国内邀请单位副总经理以上领导签

字并加盖单位公章。

4、被邀请人所在公司的营业执照原件的电子扫描件和被邀请人有效护照原件的电子扫描件。以u盘或电子邮件形式提供,用于核查。

描写外国美术史心得体会巴洛克精选二

聘方:______________

受聘方:______________

一、_______聘请______籍__________女士为_____。

二、合同期自______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止。

三、受聘方的月薪为人民币______________元,其中______________%可按月兑换外汇。

四、聘方的义务:

1、向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3、向受聘方提供必要的工作和生活条件。

4、配备合作共事人员。

5、按时支付受聘方的报酬。

五、受聘方的义务:

1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3、按期完成工作任务,保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、尊重中国人民的'道德规范和风俗习惯。

六、合同的变更、解除和终止:

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3、聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;

根据医生诊断,受聘方在病假连续天后不能恢复正常工作的。

4、受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件;

聘方未按时支付受聘方报酬。

七、违约金:

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应当向另一方支付______________美元的违约金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华费用由聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。

八、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。

九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签订新合同,必须在本合同期满天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁

当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于______________年______________月______________日在签订,一式两份,每份都用中文和英文写成,两种文本同等作准。

聘方:______________

受聘方:______________

______________年______________月______________日

描写外国美术史心得体会巴洛克精选三

每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。

认知目标

了解、理解和初步掌握三级。“了解”指对美术常识的初步认识,能再现和再认;“理解”指初步懂得所学知识的涵义,能作出简单的说明;“初步掌握”指能应用所学知识于简单的审美和创造劳动。

技能目标

练习和初步学会两级。“练习”指在教师的指导下,完成简单的技法、能力训练;“初步学会”指在简单的美术实践中,能初步独立地运用所学地基本技能。

思想情感目标

接受、初步具有二级。“接受”指对教学中所涉及地兴趣、态度、思想品德等方面地教育有认同的心理倾向,并初步影响自己的行为实践;“初步具有”(兴趣、感受)指通过教学和实践活动,对自然美、生活美、艺术美有所感受,逐步形成稳定的兴趣、态度、思想品德及观念等,并以此指导自己的行为实践。

该教材改变过去技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为中心,绘画、工艺、欣赏并重的教学体系,着力培养小学生的审美情趣。

根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性、选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

义务教育小学美术课本第九册是根据《义务教育小学美术教学指导纲要》编写的。该教材改变过去以技法训练为中心的教学体系,确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。

1、备课方面:

(1)每节课的教学目标明确具体,做到落实双基。

(2)贯彻“少、精、活”的原则。

(3)备课及时,讲究实效,保持超前一周备课。

2、上课方面:

(1)教学时采用启发式,积极创新教学摸式。

(2)教学面相全体,积极培养学习习惯,学习方法。进一步

(3)课后及时写下“课后随记”。

4、课外活动:

组织学生进行课外绘画练习,进行思想情操陶冶。

第一周 第一课 我心中最美的感受

第二周 第二课 学画中国画――树

第三周 第三课 学画中国画――山水

第四周 第四课 用泥条盘筑陶罐

第五周 第五课 诗配画

第六周 单元学习小结、机动

第七周 第六课 色彩的世界

第八周 第七课 色彩的强烈对比柔和对比

第九周 第八课 纸公鸡

第十周 第九课 留给母校的一幅画

第十一周第十课 外国美术作品

第十二周——第十九周总复习

第二十周测评、总结

描写外国美术史心得体会巴洛克精选四

一、情况分析:

美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。

“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

二、学习内容

本内容系列包括鉴赏基础和鉴赏内容两部分。

学习活动建议

·美术语言及鉴赏方法

·从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用

鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。学习美术鉴赏的基本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。

用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。

充分利用当地的文化资源和自然资源,参观美术馆、博物馆、艺术作坊等,调查、考察美术现象,并写出考察报告。

除了课本上的内容,发展学生自觉自主学习的能力,通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。

三、成就标准

通过“美术鉴赏”的学习,学生能够:

(1) 积极参与美术鉴赏活动。

(2) 懂得美术鉴赏的基本方法,恰当使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等),以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品,并与他人进行交流。

(3) 运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。

(4) 知道重要的美术家及其代表作品,了解中外美术的主要风格、流派。

(5) 理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术。

(6) 热爱祖国优秀的传统文化,尊重世界多元文化。

1、认知目标 :

1)、 从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。

2)、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。

3)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

4)、了解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

2、理解目标:

1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。

2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。

3)、理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言

四、具体实施计划:

1、堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

2、课堂教学延伸

为了发展学生自觉自主学习的能力,可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会、走进自然.

3、具体实施措施:

发展学生自觉自主学习的能力,通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。

描写外国美术史心得体会巴洛克精选五

20th november, 2015(时间)

karen lew(被邀请人姓名)

1521 its rd

rated qld 4106(被邀请人通信地址)

dear karen: (以下是正文了,说明邀请原因及大概的到访、停留、离开时间)

pps dalian, china would like to invite you to visit our manufacturing plant in october for business meeting.

we would be obliged if you could arrive around the 18th october and be available for approximately 7 days, departing on 25th, october, 2007.

i look forward to catching up with you on your arrival to china.

kind regard,

zhang xiaoniu

general manager, pps hi-tech co., ltd.

外国人来华邀请函英文(二)

描写外国美术史心得体会巴洛克精选六

新的学期开始了,新学期的美术教学工作计划如下:

一、思想政治上

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、基本状况分析

(一)学生现状分析:

初二学生已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了必须的了解和掌握,在学习上有必须的认识,明白学习的重要性,在美术的审美鉴赏潜力上都有了必须的提高。对学好本册教材打好了必须的基础。但初二的学生学习的用心性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全。

(二)教学资料分析:

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践潜力;强调趣味性的美术学习,设计资料贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不一样课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

(三)教材中重点、难点:

重点资料涉及到中国画的资料,包括工笔画和写意画的创作等绘画创作知识。设计主要是以书籍的设计和标志设计的平面设计和立体构成等方面的设计知识。

三、工作目标

1、透过欣赏,学生能掌握中国工艺美术的基本知识;了解不一样时期中国工艺的发展和审美演变;了解陶器、青铜器、漆器和此前的发展历程、造型特征、装饰风格及文化内涵。透过探究,学生能了解中国工艺美术在各个历史时期的艺术风格。

2、了解中国画的`分类、常用工具及所包含的情感,能创作出简单的工笔画和写意画,在创作过程中体会传统中国画的魅力,增强学生对生活和自然的热爱及职责感。

3、探求苏州园林的精、巧、灵、雅、意、美,了解江南园林和私家园林的特质和江南园林的发生、发展。比较江南私家园林和皇家园林的差异。江南园林典型特质的构成原因和江南园林中各种建筑、审美、文化元素的组成。体会园林中题咏、匾额、楹联等文化元素的精神资料。

4、了解书籍设计的基础知识,初步掌握书籍设计的基本原则、设计规划、包括的资料以及美化的方法。初步学会招贴画的构成、基本创作方法及创意。感受生活,了解图形符号传递信息的方式、学会从实用美观的视角出发,构思、设计创意独特的校园环境标志、班级课程表、日历等,提升校园文化。

5、透过欣赏外国历史画、宗教画,了解历史画的创作题材。引导学生透过欣赏、感受、分析与讨论,提高鉴赏历史画、宗教画的潜力。

四、主要工作及措施

1、根据对初二学生的状况分析再加上初二学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。

2、在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会决定美和创造美,提高学生的审美潜力。

3、在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

4、学生了解了有关美术的基本状况后,紧紧把握住教材重点、难点,面向全体学生抓好教学管理,全面开展教学活动。

描写外国美术史心得体会巴洛克精选七

邀请人:

身份证号码:

住址:

联系电话:

邮箱地址:

被邀请人:

被邀请人护照号码为:

与邀请人关系:

美国住址:

联系电话:

邀请人邀请被邀请人于**年**月**日到**年**月**日来**省**市进行商务洽谈x小时。

邀请单位签名:

**年**月**日

以上是小编为大家整理的规范外国人来华邀请函模板,希望对大家有所帮助,想了解更多内容,敬请关注第一范文网简历栏目!

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