最新家务劳动做汤圆心得体会精选(实用15篇)

心得体会是对自身成长的评估，有助于我们更好地调整自己的学习和生活状态。写心得体会可以加入个人感受和情感色彩，做到更有感染力。在阅读范文时，我们要注重分析和思考，从中获取启示和灵感。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇一

家务劳动是每个家庭都面临的任务。无论是打扫卫生、购物还是烹饪，这些日常琐事占据了我们大部分的时间和精力。然而，在这些常规任务中，我最喜欢的是做汤圆。每当到了冬令时节，我总会激动地开始准备材料和工具，迫不及待地投身于烹饪的过程中。做汤圆不仅是一种家务劳动，也是一种博爱的体现，让我感受到家庭团聚的温暖和美好。

做汤圆的第一步是制作汤圆皮。用适量的湿水和糯米粉混合搅拌，直至搓成可塑性极高的面团。这个过程需要我们用手感受材料的细腻和变化。接下来，将面团分成小块，搓成圆形状，并用拇指在上面留下一个小坑。再将各种馅料填入小坑，咬合面团，确保馅料不会外漏。最后，将已填充好馅料的面团放入锅中煮熟即可。这个过程需要耐心和细心，以确保汤圆的口感和味道。

第三段：做汤圆的意义和价值（300字）。

除了技巧和心得，做汤圆更重要的是其意义和价值。首先，汤圆体现了家庭团聚的温暖和美好。在煮汤圆的过程中，家人们相聚在一起，互相帮助和支持。这是家庭凝聚力的表现，增进了家庭成员之间的情感联系。其次，汤圆是传统文化的重要一环。无论是元宵节还是冬至节，汤圆都是不可或缺的主食。制作和食用汤圆能够传承和弘扬中华民族的传统文化，让年轻一代更加了解和尊重自己的文化根源。

第四段：汤圆与人际关系的关联（200字）。

在现代快节奏的生活中，人们之间的社交和人际关系越来越疏远。然而，做汤圆的过程却给了我们与家人、亲戚和朋友密切交流的机会。我们可以一起从事准备材料、制作汤圆的工作，这样的互动可以增进彼此的了解和感情。此外，制作出美味可口的汤圆后，还可以与邻居们分享、交流，增进邻里之间的友谊和互助。

第五段：总结和展望（200字）。

总而言之，做汤圆不仅是一种家务劳动，更是一种传承文化、增进人际关系的方式。通过做汤圆，我们可以感受到家的温暖和团聚，传承优秀的中华传统文化，以及加强社区的友谊和交流。每一次制作汤圆的过程都是一次回归家人和传统的旅程，让我更加乐于投身于这份家务劳动中。我希望，在未来，能够把做汤圆的习俗传承下去，让更多的人能够体会家务劳动的快乐和价值。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇二

在寒假期间，帮父母包饺子、打扫卫生、叠被子，既能锻炼身体，又能促进家庭关系和睦。当父母看到我们长大懂事的那一刻，心中是多么的开心与骄傲。

通过做家务，使我深深地体会到了父母做家务的辛劳，也使我学会了为他人着想，学会了孝顺长辈、体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病，而现在的我很少看见有东西不顺眼，脾气也好多了。我想，这是因为通过自己动手做事，体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦，从而增进了对父母的理解，并且学会了感激与体贴父母。

寒假期间，我在家里做了一些力所能及的家务：拖地，洗碗，浇花，叠被子，收拾房间……，其中印象最深刻的是帮爸爸理发，虽然家里现成的剃发机，看似在头上推几下就能搞定，但真正实施起来，并没有那么简单易行。我拿着剃发机前前后后地在爸爸头上推动着，然而那一撮撮头发却像和我故意作对似的`挺立在顶端，一动不动。我一会儿使劲地用扯的，一会儿又改用拉的，却半点效果也没有。“你别急，理发要有耐心，你要把握好力度，轻轻地推动机器。”听了爸爸的话，我换了一种方法，不像之前那么急躁，而是缓慢地，沉稳地推动机器，这一招果然见效，很快，头发就剃下来了。

寒假家务劳动让我体会到平常爸妈的辛苦，同时也让我明白了：做任何事都必须要有耐心，有方法，才能把事情做好。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇三

第一段：介绍做汤圆的背景和重要性（字数：200字）。

在中国的传统文化中，元宵节是一个重要的节日，也是一个全家团聚的时刻。而元宵节的标志性食物就是汤圆。许多家庭会在这个节日里一起包汤圆，这个过程不仅带给家人们欢乐和亲密感，还传递着家庭的温暖和爱。所以，尽管做汤圆是家务劳动的一部分，但它更重要的意义是让人们在家庭中找到乐趣和幸福。

第二段：描述做汤圆的过程和技巧（字数：250字）。

做汤圆并不是一项困难的任务，它的原材料和做法也都很简单。首先，我们需要准备好糯米粉、水和适量的糖。然后，将糯米粉和糖适量混合，再慢慢加入水，搅拌成能够揉成团的面糊。接下来，将面糊揉成团，然后分成小块，每个小块用手揉成圆形。最后，将圆形的面团放入沸水中煮熟，捞出后放入冷水中漂凉即可。在整个过程中，关键的技巧是加水的量要适中，使面糊能够揉成粘稠的团。

第三段：分享做汤圆过程中带来的乐趣和成就感（字数：250字）。

做汤圆的过程中，我感受到了一种与亲人相聚的温馨和快乐。每当我和家人们一起坐下来包汤圆，我们常常会开怀大笑，有时还会互相戏谑和玩笑。这种共同参与的过程让我觉得家庭的幸福来自于彼此之间的关心和陪伴。而且，当汤圆一个个被煮熟浮起时，看着它们圆润可爱的外形，我会不禁感到一种成就感。这些小小的成功给了我自信和动力，让我更加喜欢这份家务劳动。

第四段：谈论做汤圆传承中的文化和价值观（字数：250字）。

做汤圆不仅仅是一种家务劳动，更是传承中华文化的一种方式。糯米球取自中国传统文化中的“团圆”，这象征着人们对美好生活和团聚的向往。而元宵节也是一个传递快乐和团圆的时刻，所以做汤圆也有着深层次的文化意义。此外，做汤圆也培养了人们的耐心和细心，这是中国传统文化中重要的价值观之一。在现代社会中，由于生活节奏加快，人们往往缺少耐心和细心。而通过做汤圆，我们可以感受到这些品质的重要性，并尝试去培养它们。

做汤圆虽然是一种家务劳动，但它带给了我温馨、快乐和成就感。通过做汤圆，我与家人们一起度过了美好的时光，感受到家庭的温暖和爱。而这份家务劳动也蕴含着中华文化的传承和一种对美好生活的向往。更重要的是，通过做汤圆我培养了耐心和细心，这些品质也让我成为一个更好的人。所以，不管是家务劳动还是其他的事情，在这个过程中我们都能找到快乐和价值。让我们一起珍惜家居生活中的每一个瞬间，用心去做每一件事，从中找到属于自己的快乐和意义。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇四

星期六，柔和的阳光照在小猫咪咪身上，家中显得很宁静。妈妈正在打扫卫生。突然，妈妈说：“文文，快来帮我把地拖一下。”拖地我一点也不害怕，因为这种活在我眼里，只能算小菜一碟。

我在卫生间找到了拖把，我把拖把放在水池中，打开水龙头浸湿，再使劲拧干拖把，便来到客房。我从客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖着，生怕弄脏了墙壁。突然，我发现地板上有一块脏东西怎么也拖不干净，便皱着眉头使劲拖。可是由于我把拖把拧得不怎么干，刚拖过的地脚一踩就是一个脏脚印，一个又一个，难看死了。没办法，只有再拖一遍。我又到卫生间，把拖把洗了一回，洗过拖把的水真脏，乌黑乌黑的，看来这地板是该好好拖一下。我拧干拖把又去重拖了一遍。哈！哈！这下地板亮得可以照见人影了。拖完三个房间，我又来到卫生间。我突然灵机一动把水管从地漏里拔出来，然后打开水龙头，用水冲地。哈哈，太舒服了，冲地比拖地轻松多了。没过多久，两个卫生间都被我冲得干干净净。接着，我又拖了客厅和厨房。活儿终于干完了，我也累得上气不接下气，腰也直不起来了，手也发麻了，但是看看我的家，已经焕然一新，给人以温馨舒适的.感觉。看着看着，我的手也渐渐不麻了，心里感到甜滋滋的。

帮妈妈做家务，使我体会到妈妈忙家务的艰辛。我以后一定要多帮妈妈做点事，减轻妈妈的负担，做妈妈的“得力助手”。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇五

第一段：引入对汤圆的描述和意义（200字）。

汤圆，一种包裹着香甜的汤汁的面团球，是中国传统的食物之一，尤以元宵节为其主要呈现舞台。它软糯甜美的口感令人陶醉，而其圆润的形状则象征着团圆和和谐。对于我来说，汤圆不仅仅是一种美食，更是一种情感的表达。每当元宵节，我都会亲自动手包制汤圆，这个过程不仅给我带来了乐趣，还让我体会到了其中蕴含的人情味。

第二段：体验包制汤圆的过程（200字）。

包制汤圆的过程虽然繁琐，但却充满乐趣。首先，选择好黏度适宜的糯米粉，搅拌成面团，然后揉搓成细条，切割成小块。接着，将小块面团搓成圆形，制成汤圆皮。最后，将自制的馅料放入汤圆皮中，细心捏合成独特的形状。整个过程需要耐心和技巧，并且需要不断尝试和调整，直到制作出口感和口味都完美的汤圆，才算是意义非凡的成功。

第三段：汤圆带来的情感表达（200字）。

汤圆有着浓厚的情感寓意，它代表着团圆和和谐。每年元宵节，家人围坐在一起，亲手包制汤圆，是一种亲情、友情和爱的表达。在包制的过程中，我们互相交流、互相协助，体验到了与亲人共同努力、共同成长的美好。而品尝自己包制的汤圆时，彼此之间的温暖和关爱更加明显。这种情感的传递与汤圆的口感相得益彰，使得这种美食成为了一种真正能够温暖人心的代表。

第四段：汤圆背后的文化内涵（300字）。

汤圆作为中国的传统食物，有着深厚的文化内涵。首先，汤圆是中国元宵节的传统美食之一，元宵节为中国的传统节日，是春节之后的第一个月圆之夜，寓意着团圆和繁荣。汤圆的圆满形状象征着美满幸福的团圆。其次，汤圆还与中国传统的“团圆饭”有着紧密的联系。在中国的农村，人们常将汤圆作为团圆饭的重要组成部分，因此汤圆也成为了中华民族团结和和谐的象征。汤圆的文化内涵丰富而深远，使得它成为了中国美食文化的重要组成部分。

第五段：总结体会（300字）。

通过亲身包制和品尝汤圆，我深刻地感受到汤圆背后蕴含的情感和文化内涵，也更加珍视团聚和和谐的重要性。汤圆这一传统美食所传递的情感，让我对家人和朋友的陪伴和关爱充满感激。同时，汤圆也成为了重要的文化符号，让我认识到了中华民族团结和互助精神的重要性。因此，无论何时何地，无论汤圆与否，我们都应该珍惜身边的人，传递温暖和关爱。汤圆，不仅仅是一种食物，更是一种情感和文化的体现。它让我明白了人情味的重要性，也让我更加感受到中华民族团结和繁荣的庄严。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇六

1、培养孩子劳动的兴趣。

根据孩子好动、好模仿的特点，培养劳动观念。他们常常喜欢爸爸妈妈做一些小事，得到表扬后显得异常兴奋，家长应加以鼓励，使孩子感到自己做得对，高兴地坚持下去，由无意识的模仿动作变成有意识的自觉行为。孩子还常会一面伸手一面说"我来"，要自己吃饭、洗手、穿衣服……这又是进行爱劳动教育的好机会。家长一定要耐心鼓励和帮助孩子独立做这些事，切莫为图省事而包办代替，使孩子对劳动产生愉快的情绪体验。

2、让孩子量力而行。

要根据孩子的年龄特点，为他们安排力所能及的劳动内容和时间。如让三四岁的孩子学会照料自己的生活，自己吃饭、漱口、洗脸、穿脱衣服等，让五六岁的孩子学做一些简单的家务劳动，如擦桌椅、扫地、洗手帕等，让七八岁的孩子参加一些社会公益劳动，如打扫环境卫生等等。孩子劳动的时间不宜过长，一般每次在20分钟以内。

3、教会孩子一些简单的劳动知识和技能。

孩子开始学习劳动时，家长必须言传身教，一步步给孩子做示范，手把手地教，以后再逐步让他自己干。并要注意安全、卫生，防止伤害事故的发生。

4、经常鼓励和表扬。

对孩子的劳动成果，家长应及时地表扬和鼓励，还要鼓励孩子不怕困难，敢于实践，动脑筋想办法，使劳动进行得又快又好。

孩子的劳动与成人不同，不应以他们为社会创造物质财富为目的，而是为了培养他们良好的道德品质和行为习惯。

鼓励孩子参加家务劳动

我们常会看到孩子模仿成人的劳动，如拖地、洗手帕等，尽管做得不很熟练，有时还会带来一些麻烦，但孩子的这种行为是可贵的，应该鼓励。

1、指导孩子生活自理，也就是让孩子自己的事自己做，如独立地吃饭、穿脱衣服、穿脱鞋袜、梳头、入厕、叠被、整理玩具、图书等，并让其逐渐学会洗小件衣物。

2、指导孩子帮助成人做些力所能及的家务劳动。使孩子知道自己是家庭成员之一，应该分担一些力所能及的家务劳动，这不仅有利于他劳动习惯的养成，还可通过劳动体会到成人的辛劳。如可让孩子摆碗筷、擦桌椅、择菜、剥豆、倒垃圾、到附近商店买小商品等。

3、可指导孩子进行自制玩具和修被图书的劳动。如用纸盒、瓶盖、硬约有等做小玩具，用泥捏水果、小动物、交通工具等，还可把硬纸剪成各种几何图形用作拼图游戏等；成人还可带领孩子一起修补破损的图书，使其继续发挥作用。

1、家长要有正确的态度。

家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动，正确认识孩子参回家务劳动不是为了减轻成人的劳动，而是为了养成热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

家长要放手让孩子去干，让孩子在实践中学会做。当然，成人要给以具体指导、帮助，督促孩子按时把事情做好，千万不可包办代替。

2、要提高孩子参加家务劳动的兴趣。

孩子年龄小，劳动目的性不强，往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净；谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外，劳动内容要适合孩子的年龄特点，不能太复杂，以自我服务为主；时间也不能太长，否则会使孩子过度疲劳，影响劳动效果，甚至产生厌恶劳动的情绪。

3、家务劳动要有具体的分工。

家庭成员对家务劳动要进行具体分工，明确各自的任务，还应提倡协作。让孩子明白自己的事自己干，家长的事帮着干。

4、适时地进行表扬。

当孩子认真地做完一件家务事，要及时地给以肯定，最好的方法是让全家人一起欣赏孩子的劳动成果，使他产生自豪感，或亲切的拥抱，夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇七

洗衣服，刷鞋，叠衣服，整理衣柜，打扫马桶，擦窗户，扫地，拖地，倒垃圾，洗杯子，泡茶，买菜，洗菜，准备早点，煮饭，洗碗，洗筷子，收拾饭桌，洗锅。

家务内容复杂，既有开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶，又有缝新补烂。洗洗换换，也有饲养家畜、家禽、还有房屋的修建，家具的购置、保管使用，生男育女，缔结婚姻，孩子教育，老人、亲友往来，红白喜事应酬。

逢年过节的生活安排，家庭成员之间的矛盾纠纷的处理等等，家务事琐碎而繁杂，且变化多，因此有“清官难断家务事”的说法。

1、我在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

2、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

3、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

4、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

(一)、能保持对生活的积极态度，更热爱生活。做家务的人能学到生活的基本技能，能提高生活自理自立的能力。同时也培养了个人对生活的积极态度，使自己更加热爱生活。

(二)、做家务能使家庭更加和谐，更多温馨。子女做家务减轻了父母的体力负担。

(三)、可以培养严谨的认真态度和习惯。长期做家务的人很注重细节，办事认真、从不马虎，在工作上具有慎密的作风和勤奋敬业的精神。

在家里的时候，家长可以帮助孩子完成家务，但是出国之后就只能靠孩子自己了。我们可以提前锻炼孩子的做家务能力，只有自己亲自做过，才会有深刻的家务劳动心得体会。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇八

擦干净后再放回原位，一些脏死角也由我这双小手负责。我的小书架也经过我的一翻细心的“照顾”变得面目一新。妈妈心疼地对我说：“休息一会吧！”“没事，不累。”我又拿起抹布把家里一些镜子擦湿后，再用面巾纸擦试一遍，“吱咯吱咯”镜子在快乐歌唱中亮了起来，镜中我显得是格外神气十足。几个小时过去了，脸蛋红了，汗都出来了，太累了。我拖着疲惫声音说道：“大家休息一会吧！”就这样干一会儿，休息会儿；休息会儿再干会儿，经过一整天的`忙碌我家“变样了”。看到自己的成果，我开心地笑了，劳动真的很快乐！

家务劳动做汤圆心得体会精选篇九

汤圆，是一种具有浓郁传统文化气息的美食，是中国农历正月十五元宵节的传统食品。它的甜蜜、糯软的口感经久不变，给人们带来舌齿间的享受，更让人们敬畏着传统文化的底蕴。在制作汤圆的过程中，我深深体会到了与其背后丰富的文化内涵与思考，尤其是对待传统文化的认同与承继上的启发。汤圆带给我了许多心得体会，让我更加热爱和尊重这份文化传统。

首先，在制作汤圆的过程中需要巧妙地将水发面慢慢揉匀，然后逐渐加入少量清水，让面团慢慢收紧。这个步骤让我想到了中国古代的传统工艺品制作过程，其中最著名的当属泥塑。泥塑是一种精细的手工艺品，制作的过程需要在泥土中慢慢揉捏并雕琢，最终形成一个精美的作品。这与制作汤圆的揉面过程有着异曲同工之妙。汤圆与泥塑的制作都需要耐心、细致和细心的态度，只有如此才能使得汤圆口感独特、水准协调。

其次，在制作汤圆的过程中，需要将饺子皮包裹充盈的馅料，并用巧妙的手法合上包裹，最后制作成圆形状的饺子。这一步骤给我留下了对和谐与和平的深刻思考。汤圆的制作需要一定的技巧和灵巧的手法，但这种技巧并不是粗鲁的施加力量，而是需要很好的精准度和灵敏度。这让我想到了中华民族对和谐、和平的追求。包裹汤圆的饺子皮，就像是包容万物的大地，而馅料则代表了每一个民众的身心健康。通过这个过程，体会到了和谐与和平在中国传统文化中的重要性。

再次，在制作汤圆所需的装置中，我发现了一款独特的制作饺子的辅助工具——拍饺子，这种工具在制作汤圆时能够提供极大的帮助。它帮助我们节约了时间和力气，使得汤圆制作的更加高效，从而更多地享受家庭团圆。在使用拍饺子的过程中，我忍不住感叹人类智慧的巧妙创造，也深深体会到了传统与现代技术相结合的力量。这种装置的使用为传统汤圆的制作增添了灵动的现代元素，让我们可以在繁忙的生活中仍然能够传承与享受这个传统美食。

最后，在制作汤圆的过程中，将汤圆烧煮至沸腾，然后放入冷水中煮沸。这个制作环节让我想到了人生的成长和历练。煮沸的过程就像是人生的磨炼，只有经过酷暑和风波的洗礼，智慧和成熟才会诞生。而放入冷水中煮沸，不仅为了使得汤圆更加饱满，更体现出一种对安全和平稳的关注。这让我明白到，传统的汤圆除了让人们感受到饱食之外，更给人们在成长历程中提供了一种宁静和放松的体验。在煮沸的过程中，我感受到人生经历的重要性，汤圆成熟了，我也感到自己在成长。

这些心得体会让我更加明白了汤圆背后丰富的文化内涵。制作汤圆的每一个步骤都体现出传统文化中对于技巧、和谐、现代结合以及人生历练的关注。通过制作汤圆，我不仅更加热爱这个美食，也更加尊重与领悟中国传统文化的博大精深。让我们珍惜这一个不仅具有美味佳肴而且充满文化内涵的传统食品，将其传承和发扬光大。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十

在中国传统节日中，家人团聚共度的同时，家务劳动也是少不了的一项重要内容。而在这些家务劳动中，包饺子、包汤圆无疑是大家最期待的环节之一。作为一名家庭主妇，我多年来都是负责做汤圆的任务，通过这个过程，我深刻体会到了背后的辛苦和快乐，也有了一些心得体会。

第二段：熟悉的步骤。

包汤圆的步骤虽然繁多，但经过多次的练习，我已经非常熟悉。首先，准备好糯米粉和热水，然后将糯米粉慢慢加入热水中搅拌，直到形成一个柔软的面团。接下来，将面团揉成一个长条，再切成小块，轻轻搓成圆形。最后，用手指轻轻按压汤圆的中心，加入喜欢的馅料。这些步骤虽然简单，但每一个细节都需要用心去做，只有经过反复的练习，熟能生巧。

第三段：体会到的辛苦。

作为一个家庭主妇，我每年都要包上几十甚至上百个汤圆。包汤圆看似简单，但实际上需要耐心和细致。尤其是搓成圆形时，需要用适当的力度，否则大小不一。而包好的汤圆需要放在一个平整的盘子里，否则会被粘在一起。这些细节需要我时刻注意，经常需要弯腰和蹲下来调整汤圆的形状。长时间的弯腰和蹲下来，让我感到背部酸痛，并且会出现一些小的伤口。但正是这些小小的辛苦，让整个家庭感受到我的爱和付出。

第四段：体会到的快乐。

虽然包汤圆是一项繁琐的工作，但在这个过程中我也体会到了快乐。首先，我享受着与家人一起欢聚的时光，享受着亲人们品尝美食的满足感。其次，当我将自己亲手做的汤圆端上桌时，看到家人们笑容满面地夸赞，我感到无比的幸福和成就感。汤圆作为中国传统美食之一，也代表着圆满和团圆的美好寓意，在包汤圆的过程中，我也从中感受到了家庭的温暖与团聚。

第五段：总结。

通过多年的家务劳动，包括包汤圆在内，我深刻体会到了背后的辛苦和快乐。在包汤圆的过程中，我通过不断的练习，熟练掌握了每一个步骤，也懂得了细节的重要性。虽然包汤圆是一项辛苦的工作，但在其中我也获得了快乐和成就感。家务劳动不仅是家庭的责任，更是对家庭的关爱和付出。通过这些家务劳动，我们能够更好的体会到家庭的温暖和团聚，也能够更好地表达我们对亲人的爱和感激之情。让我们一起勤劳地工作，为家庭创造更多的美好时刻。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十一

我们有一些启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的家务劳动心得体会，欢迎阅读与收藏。

我的家长从小就不“惯着”我，不会让我做一个饭来张口，衣来伸手，的公主。从小，妈妈就让我力所能及的事，渐渐的，我随着年龄的长大，也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了，可是，最近的一次家务活着实让我深有体会。

这两天听妈妈说腰疼病又患了，我想了想，妈妈平时既要上班，下午回来还要做家务，多么辛苦埃我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。吃完了早饭，爸爸妈妈都出去了，我开始了我的秘密行动——做家务。

我学着妈妈的样子，首先将拖把洗干净，然后高高兴兴来到来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里使劲地来回拖。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲瞬间消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我学聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门往下流，可我一点也没觉的累，反而觉得开心极了，我稍作休息又开始拖了，我终于把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。

休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的'香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动了，急忙关掉液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈回家。

一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我马上从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果。“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。好象火候不够。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十五分钟才可以停火，哦，原来如此！虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

劳动后的滋味是甜蜜的，我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：

1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！

父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十二

元旦长假本该是快乐的吧，但对我来说，不仅是煎熬，还是乐趣。

放假了，坐着悠闲的我硬是被妈妈叫去做饭，说是要锻炼我的自理能力，饿了自己可以做饭。其实做饭对我来说确实是个不小的挑战啊，又好在妈妈的强势下我投降了。

第一天，我首先掏米煮饭，来以为很简单的事，却被我洗得到处都是，米洒了一大半，水加少了，或加太多了都影响了饭煮出来的效果。接着是切菜，右手握着刀，左手按着菜，就霹叭啦地切，洒也洒了，不小心手指就破切了小块皮，流血了，使得我对饭越来越没有信心了，就失去了继续下去的精力，之后也就马马虎虎的了，开火，倒油，油不未热就将残损不堪的菜倒入锅中，油点四处浅起，吓得我惊慌失措了。就伸长一只手去搅伴，连眼睛都不敢睁开，全不知菜被我搅掉了一大半，而过了会闻到一股焦味，睁开才发现锅中正冒着烟，都烧干了，我慌忙地关了火，看着那乌黑的菜，我再次被击败了，一种挫败感油然而生。可看到大家在为这一片狼藉的惨象摇头时，我心中最后的一丝火苗被点燃了，这是最后的信心了。

为了能够真正做上一餐饭，我是真正的将做为一件要认真去做的事，当作一个目标了，不再认为无足轻重。

经过几天的不断摸萦，做饭对我来说已经很轻松了。煮饭时，可以用手来测测火量的多少，炒菜时在油熟了之后倒入，盐依菜量放等。都成了我做饭的经验，我也不再厌恶做饭了，因为我发现做饭是种乐趣。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十三

学会做家务，是一个使自己摆脱依靠的进程。像我们这一代青少年，在日常生活中具有很强的依靠性，第一是对父母的依靠，其次是对于环境的依靠。人生之路是漫长的，谁也难免置身逆境，不是书读好了就万事大吉，摆脱对于他人和环境的`依靠，可以使自己不论将来处境是优或劣，都能够镇定应对。因此，摆脱任何情势的依靠，在任何时候对于任何人，都是增进个体心理成熟、建立自我的进程。

通过做家务，我深深地知道和体会到了父母做家务的辛劳，我也学会了为他人着想，学会了孝顺长辈，体贴父母。过去的我常常爱好指手画脚地挑毛病，而现在的我很少挑毛病，脾气也好多了。我想，这是由于通过自己动手做事，深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛劳，从而也增进了对父母的知道，并且学会了感激与体贴父母。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十四

汤圆是中国传统的年节食品之一，也是家庭团聚时不可或缺的美味佳肴。我曾经有幸亲手制作过汤圆，这个过程不仅仅是一次简单的烹饪经历，更是给我带来了深刻的思考和心得体会。

首先，制作汤圆需要耐心与细致。我记得第一次制作汤圆时，总是会出现面粉不够筋道、馅料太软、汤圆煮破等问题。经过多次尝试和不断修正，我逐渐掌握了一些关键的技巧：要适度加入水份和掌握面粉的温度，面团要均匀光滑；馅料要将水份控制得当，不能过湿过干；汤圆要把握好煮的时间和火候，不能煮得太长或太短。这些全都需要耐心和细致的态度，没有一丝的马虎。正如制作汤圆一样，我们在学习和工作中也需要持之以恒地付出和耐心等待，才能获得最终的收获。

其次，制作汤圆需要团结与合作。在制作汤圆的过程中，我和家人一起坐在一起，分工合作。有人负责和面，有人负责包馅，有人负责煮汤圆。每个人各取所长，各司其职，通过无声的默契和配合，我们最终才能制作出一碗又一碗香甜的汤圆。这让我深刻地体会到，只有团结合作，才能共同完成任务，实现最终的成功。在生活和工作中，团结合作是一个重要的品质，无论是与家人、朋友还是同事合作，都需要相互包容、彼此协调，才能共同创造更大的价值。

再次，制作汤圆需要注重细节和品味。每个步骤都需要我亲手操作，用心感受。我要用手感受面粉的温度，调整水份的多少；用手揉捏面团，使其更加筋道；用手包馅，将精心制作的馅料包入面团中。每一道工序都需要注意细节，只有把每个环节做到极致，才能制作出美味的汤圆。而品味是制作汤圆的最后一步，只有动口尝一尝，才能真正感受到自己的劳动成果。在生活中，我们也要注重细节和品味，只有在细节中发现问题和改进，才能不断提升自己的品质和水平。

最后，制作汤圆让我思考到“团圆”的意义。汤圆是中国民间传统节日中最富含情感的食物，它象征着家人团聚和和睦。在我制作汤圆的时候，我看到了家人围着一起工作，忙碌而欢乐的场景。而后，我们一起坐在餐桌前，品尝着汤圆，分享着快乐和幸福。这让我深刻地意识到，团圆是一种重要的情感，它不仅仅是物质的团聚，更是精神上的交流和凝聚。无论是什么样的汤圆，只要是家人和朋友一起制作和享用，都会让人感受到温馨、幸福和满足。

总而言之，制作汤圆不仅是一次简单的烹饪经历，更是给我带来了深刻的思考和心得体会。它让我体会到耐心与细致、团结与合作、注重细节与品味，以及“团圆”的意义。这些思考和体会都对我今后的生活有所启示，我会更加珍惜每一次团聚的机会，用心去感受和体验，与家人朋友一起创造更多的美好回忆。

家务劳动做汤圆心得体会精选篇十五

据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上！笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重；其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做；其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。

不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机会、指导操作，当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”（《今日中国的小学教育》）而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。

劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。

（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。

（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。

（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。

（6）小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。

总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动，是家庭每个成员都应尽力分担的义务，对学生来说，分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动，我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动，培养学生的劳动习惯和独立生活的能力；培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯，首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会，提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动；举行叠衣服、钉纽扣等比赛，激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度，并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座，提高家长的认识，并同家长一道提出培养计划及步骤；设立“家务劳动记录卡”，由家长记录学生的劳动表现，定期交班主任或学习小组；学期末进行考核和评定。

当然，培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事，社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向，行为标准，教育目的都会影响学生的思想，从而影响学生良好行为习惯的养成。因此，培养学生良好的行为习惯，需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样，才可能促进学生养成良好的行为习惯，进而提高学生各方面的综合能力，增加学识，成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

1、分配给孩子（尤其是年龄尚幼的儿童）的家务活不要太难做，因为太难了孩子往往做不好，这又会反过来挫伤他们的积极性，减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味，分配给他们的家务活最好经常有所变化（如昨天买酱油，今天扫地，明天整理旧报纸等），也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外，边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法，如剥豆时可讲讲大豆的营养，洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务，更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致，家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子，家长必须事先做好指导和示范。同时，应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感，家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理，让他们明白自己也是家庭的一员，因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时，家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度；也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪；更不要故意把种种家务活分成贵贱两种，专门要孩子去干那些所谓“贱活”（如倒垃圾，洗厕所等）。

6、随着孩子年龄的增长，分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好，家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事，却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长，当孩子做好一件事后，要给予他一个微笑、一个拥抱，或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之，让孩子劳动是必要的，但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题，只要养成了良好的劳动观念，并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面，家长必须注意以下几个方面：

首先，帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活，而是通过劳动，使得孩子参与家庭建设的机会，培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次，激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦，得到肯定。不要让孩子做力不从心的事，不好做的事，家长可以示范，不要对孩子劳动中的事物责备过多，同时克服物质刺激的负面影响。

再次，要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距，对于一些比较复杂的劳动，家长应进行具体指导，传授一些“诀窍”，帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲，孩子其实是喜欢参加一点劳动的，更喜欢负一些责任，以确立他们在家庭中的位置，并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求，我们应该满足他们。否则，他们长大之后会发觉，这一生有无法弥补的缺憾。

第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强；

第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。