学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题建队日班会心得体会初中如何写一
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《星星火炬的骄傲》。
同学们,今天是10月13日,是我们中国少年先锋队的建队日,我们伟大的祖国已经度过了他__周岁的生日,我们中国少年先锋队也已经__岁了。
在今天的日子里,同学们你们想做点什么?一年级的小同学要说:我们想带上鲜艳的红领巾,那是烈士们的鲜血染成的,多光荣啊!二、三、四、五年级的大学生们说:我们要遵纪守法,大胆创新,争做文明守纪的少先队员,让红领巾为我骄傲,让星星火炬队旗为我骄傲。
是啊,抬眼看我们长征小学校园,到处都是喜人的文明景象:
早上上学时,我们学校的红邻巾们主动的排好队、靠右走,佩带整洁的红邻巾和学生证高高兴兴的上学来,他们见到老师主动问老师好,他们听到国歌时主动的站在国旗下敬礼!学校教学大楼已落成启用,同学们看到崭新的教学楼,一流的教学设施和生活服务、雪白的墙、光洁的地、自动饮水机、漂亮的塑胶操场等,他们提出来自觉地从小事做起,“储蓄”文明。他们见到地上有一张纸绝对不等老师去叫,而是主动地拣,不管老师是否看见;他们每位同学都轮流到校园的公共区打扫卫生和保洁。他们都愿意主动帮助小同学解决困难,大队部还建设了“失物招领处”。设有红领巾失物认领薄,将同学们自己拣来的东西放在“招领柜”上,并写明什么时候什么班级的谁拣到了东西。丢了东西的同学自己到“招领处”去找。培养同学们“诚实守信”、助人为乐等好品质。同学们还会自觉地写上一句话:我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧的文明。领东西的同学写到:我领走的是自己的东西,同时也为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。我们长征小学的`的大多数红邻巾也做得非常不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学,他们进餐时,没有浪费一粒粮食,文明进餐;他们用完水后立即关好水龙头,不浪费一滴水;放学后,及时关掉电灯;在教室学习时,不损坏课桌椅和门窗玻璃。
但是,你是否还发现这样的红领巾?
他们表现出了以下的行为:在进餐时碗里总喜欢剩饭,不吃完就倒掉,馒头咬一口就扔掉,用完水后不及时关水龙头,在学校不爱惜公物,时有打破玻璃的现象,对别人不尊重,老师分发的午餐挑三拣四,有一点不合口味就不要,就餐时大喊大叫,更有甚者是破坏公共设施设备,例如有级个别同学将废纸和垃圾塞在塑胶操场的水泥缝里,将同学们脚下的塑胶操场地撕坏,几十万元的塑胶场地被同学们撕掉了两处。个别同学上车吃零食,下车不跟老师打招呼,随地扔纸,拿别人的东西等有不文明的现象。
有过这样行为的同学们是否想到你们胸前的红邻巾呢?红领巾是红旗的一角,是我们的标志,我们要从身边的小事做起,把文明行为像存钱一样储蓄起来,人人都成为品学兼优,人格健全的好学生。成为红邻巾的骄傲,星星火炬的骄傲!
我的讲话完了,谢谢大家!
主题建队日班会心得体会初中如何写二
为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。
活动一:队前教育
1、参加对象:一年级新生。
2、活动时间:
20xx年10月x日——20xx年10月x日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
(1)参观队室,学习、了解少先队知识;
(2)学唱队歌;
(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)
活动二:10月x日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会)
主要内容有:1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;2参观xx小学校园文化及中队文化。3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。
活动三:各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
主题建队日班会心得体会初中如何写三
为隆重庆祝少先队建队66周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨20xx年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。
20xx年10月23日上午
xx街道中心小学一楼报告厅
全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。
来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。
1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。
2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。
4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。
5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。
主题建队日班会心得体会初中如何写四
一、指导思想
为深入贯彻落实深入学习贯彻__精神和第x次全国少代会精神,以建队纪念日为契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感。
二、活动主题
结合我县实际,让少先队员在活动中体验、成长,开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。
三、活动时间
20__年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队__周年-- “少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。
四、活动内容
1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育,让学生对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式,努力实现入队仪式让队员终身难忘。
3、举行全国统一队日活动。(1)10月13日上午通过庄严的升旗仪式,了解光荣队史,学习少年先锋,展示良好的队容、队貌、队风、队纪,树立和表彰身边的榜样;(2)做好队前教育:组织一年级新生参观学校少先队队室,学队史,并选派大队干部给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等;(3)10月13日下午,各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会,庆祝建队__周年。
4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中,各辅导员要认真组织学习,开展“少先队知识十知道”主题队会。
5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动,充分发挥道德典型的示范引领作用,通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动,引导青少年树立正确的价值观和人生观。
6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要,动员少先队员、辅导员和社会各界力量,对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱,让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各校要高度重视,精心组织,充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,确保活动扎实有效开展,此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。
2、结合实际,扎实推进。各校要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。
3、广泛宣传,营造氛围。各校要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,要充分利用学校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起全县少先队员开展纪念少先队建队__周年的热潮。
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