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彩色的花绘本教案心得体会范本 《彩虹色的花》绘本教案(八篇)

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彩色的花绘本教案心得体会范本 《彩虹色的花》绘本教案(八篇)
2023-01-12 02:39:24    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写彩色的花绘本教案心得体会范本一

有的长,有的短,有的细,有的粗。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上蹦跳。

脚尖跳过的地方,

一道道波光粼粼的河面;

一个个商店,五颜六色了;

稀稀拉拉的人群,活灵活现了,

欢—声—笑—语!

在热闹非凡的动物园里,

威武的狮子发出一声声巨吼,

好像在命令大家做什么……

小鸟叽叽喳喳地叫着,

仿佛在说:“太—幸—福—了!”

我的彩色铅笔,

是动物园的精灵,

我的彩色梦镜,

多姿多彩……

1906班54号张嘉均

描写彩色的花绘本教案心得体会范本二

我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了,

大朵的野花,红了,

大片的天空,蓝了,

蓝——得——透——明!

在葱郁的森林里,

雪松们拉着手,

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上,

结一个苹果般的太阳,

又大——又红!

我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……

描写彩色的花绘本教案心得体会范本三

我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

它躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的大树,绿了;

大朵的棉花,白了;

大大的太阳,红了,

红——得——鲜——艳!

在美丽的学校里,

学生们拉着手,

请大家留下歌声。

大树的树顶上,

有一个又黑又圆的鸟窝,

又大又圆!

我的彩色铅笔,

是大自然的精灵,

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风。

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……

描写彩色的花绘本教案心得体会范本四

春雷响过的地方,

沉睡的青蛙,醒了;

高大的树木,绿了;

粉红的桃花,开了;

开——得——烂——漫!

彩色的梦仿写(二十九):

在金黄的稻田里,

谷穗们弯着腰,

请农民伯伯来收割。

路的两旁,

开几朵美丽的野花,

又红——又香。

描写彩色的花绘本教案心得体会范本五

本学期,我们附属中小学小学部开展了听评课活动,4月3号周二第三节课,我在二年级一班执教了二年级的《彩色的梦》一课。低年级听评课小组的五位老师对我的教学内容进行了听评课指导。

《语文课程标准》指出“喜欢阅读,感受阅读的兴趣”是低年级阅读的要求。基于此理念,本次教案设计的重点我放在了以多种形式引导学生有感情地朗读诗歌上,感悟“彩色的梦在作者的画里,作者的画在小朋友的心里”。从而感悟梦境美,以培养学生的审美情趣。

《彩色的梦》一课以诗歌的形式表现,读起来朗朗上口,容易记忆。执教本课时,我注重以读促悟,抓关键词句,引导学生自主思考。通过多种方式的朗读来促发学生感受语言美、梦境美,如我通过让学生自由读,一起朗读,指名朗读,评价,再朗读,齐读,男女生比赛读,这样反复朗读的方法,让学生读熟,去理解诗歌的梦境美。每一小节都采用这样反复朗读的方法。最后,学习完诗歌,再配乐回归读,让学生整体加深理解梦境之美。朗读贯穿了整个课堂,突出了朗读的指导。提高了教学的课堂效率,提高了学生在朗读中感悟美的情趣。

《彩色的梦》这首诗歌,共有4个小节,第2小节与第3小节结构相似,都是想象的美丽梦境。所以课堂上,我采用了“由扶到放”的教学方法,第2小节以“扶”为主,带领学生一起学习,先让学生自由读诗歌,再指名读,评价,再读,读熟之后,找并圈画出来重点词句,再感悟其中的写作方法拟人或比喻或排比,梦境里到底有什么?同学们就清楚明白了。学习完第2小节诗歌后,我和学生一起回忆学习过程总结学习方法:一读诗句,二画词句,三悟写法,四会仿说。让学生用这种方法自学第3小节,采用了由扶到放的教学方法,交给了学生自学的方法,培养了学生的自学能力。并努力为学生创设情境,让学生自读自悟,在情境中感受语言,增强语感,激发学生想象力,并在仿说中锻炼了学生的表达能力,提高了学生的自学能力。

由于《彩色的梦》是部编本二年级下册第四单元的第八课,而且是新教材,能查到的参考资料很少,甚至连基本的教学参考书都没有,给我们的教学带来了极大的不便。虽经过自己的再三努力,还是在上课时出现了不足:一是复习巩固单个的字占用了较多的时间,课后想,上节课刚学完的认读生字完全可以省去,能节省2分钟的时间。二是由于前面第二小节的3名同学的指名朗读,评价,再朗读,再评价,用了较多的时间,造成了后面第三小节的自主学习时间不够充分,汇报完学习成果后没有时间再进行回归读。三是第四小节的学习,我为了在下课时能完成预设的教学任务,加快了学习的速度,精简了指名读,再评价的环节。造成了前松后紧的课堂结果。我由此发现,今后一定要注意科学合理安排教学时间,多做预设,易于取舍,才能呈现高效高能的语文听评课教学课堂。

描写彩色的花绘本教案心得体会范本六

今天学习《彩色的梦》。继上次漫谈式授课窃喜之后,今天再次把表现机会还给了孩儿们。

这首小诗充满情趣。我把小诗改成了直白的表达方式,请孩子们当文学鉴赏家。听说老师改了诗,这些家伙顿时兴奋起来。

改写的小诗和原文一对比,教室里立即小手如林。原来,文章写得太直白,是这样可笑!于是,我们的课堂,精彩纷呈。

"脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝--得--透--明!"孩子们纷纷评析起来,有的说,这彩色铅笔如同在冰上跳舞;有的说,铅笔画起来特别轻盈;有的说,天空很干净,碧空如洗……畅说,天空太美了,我都不知道该怎么说了!是呀,所以,作者请破折号来帮了忙!我赶紧接上,小朋友于是对破折号的妙用便了然于心了。

小小的人儿,从诗中读出了暖,读出了爱,读出了勃勃的生命力,读出了诗人的高明。

一整节课,孩子们的脸上,是满满的喜悦。我的心里,是满满的喜悦。

所谓的心有灵犀,便是这课上的感受吧!

上课,成了一种享受。

想起了早读时评点孩子们的考试作文的情景。以前,孩子们夸小伙伴的文章,会说:"我觉得他写得很生动!他的词语很精彩!"而现在,他们会抓住某一个词,某一个句子来表达自己的感受。辛巴更让我欣喜:我给了五种结尾方式,孩子们都肯定了第五种的时候,他却认为把第四种和第五种合二为一更好。请全班孩子给他掌声,不只是因为他的想法更妙,更是为了这样独立思考不盲从的求知精神。

不知何时,孩子们已默默地成长为我想要的样子了?勇敢,自信,乐于表达,敢于质疑。

真好!真好!

描写彩色的花绘本教案心得体会范本七

旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了,在经济大发展的前提下,越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径,也是扩大内需,提高人们生活的必要措施,相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展!

一、序言

随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景:

xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的:

1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

四、活动大致安排

活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

活动主题:绿色旅游

活动时间:2014年7月10日

活动地点:xx山

主办单位:xx大学社会实践俱乐部

协办单位:xx山管理部门

活动内容:

活动宣传阶段(2014年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

物力资源:大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。

(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动:

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

(4)进行活动成果展示

若为阴雨天气则推迟展示时间。

这一次策划,已经将我们要做好的事情基本做好了,要考虑的事情也已经基本做好了,这些都是我们在不断的发展中做好的,这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果,这些都是我们曾经的骄傲和自豪,相信自己一定能够做好!

一、办刊原则

企业内刊作为企业文化的重要载体,它将会给企业文化披上彩色的面纱,给企业发展、企业管理、企业员工注入新鲜的血液和活力,成为宣传企业、树立企业形象的文明窗口。

(一)报纸名称

***报

(二)报纸形式

基于公司的发展规模、外部形象及宣传效应,用铜版纸彩色印刷,形式应为四开小报,每期四个版,出版周期以月为单位,每月一期,在次月的第一个星期内把报纸送到读者手中。

(三)办报方向

1.企业部门通讯、促进员工之间加强了解、交流的工具。

2.传达企业上层政策思想的载体,建立一种企业文化。

3.立足行业高度,发表行业导向观点,影响行业现状,树立行业领导者姿态。

(四)办报风格

稿件、版面编排清新悦目、健康向上、图文并茂,能够传播公司的先进文化,展现团结协作的精神风貌。

(五)关于发行

每期内刊印刷后,投放给公司董事长、总经理、副总经理、总裁助理办公室及各部室;各省市分公司(分厂)、经销商、养殖户、行政主管部门、各地专业市场、行业展会派发给准客户等。

二、办报版式

基于公司的发展规模、外部形象及宣传效应,用铜版纸彩色印刷,办刊形式应为四开小报,每期四个版,出版周期以月为单位,每月一期,在次月的第一个星期内把报纸送到读者手中。

三、成本计算

编辑人员:至少安排一名编辑人员负责报纸的采编和外联工作。工资:***元/月

排版人员:至少安排一名排版人员负责报纸排版配合编辑人员。工资:***元/月

印刷成本:印数xx0份,铜版纸印刷,每期印刷费用在***元左右。新闻纸印刷,每期印刷费用在***元左右。

稿费成本:通讯员稿费+员工投稿稿费。假设每期25篇稿件,每篇平均稿费千字40元,稿费预算在1000元左右。

四、报纸内容

通过对内刊发展趋势及国内部分知名内刊结构、内容的分析以及对本公司内刊定性及受众的分析,企业报内容将从生产、经营管理、销售、市场信息、企业形象等方面入手去丰富,具体可涵盖公司企业目标、经营理念、核心价值观、以人为本的现代企业文化管理主旨、营销战略、顾客满意战略等等诸多方面。具体栏目的设定,初步规划如下:

第一版《新闻篇》

1.国家方针、政策及行业的动态等。新闻的选择应该有行业性、亲近性、参考性,才能使报纸对读者有吸引力和可读性。新闻来源主要是网络、报纸,对选择的每一篇报道必须经过编辑人员的修改。

2.公司重大活动报道。公司当月内部事务的对外公布及公司业务业绩报道,好人好事报道。通过《公司要闻》要做到传递公司最新动态,传达管理层的最新信息,是公司活动信息交流平台。

开篇语:初刊即创刊辞。主编或公司高层撰写

稿件来源:采编人员采访或者从其他网站、报刊摘录。

第二版《技术篇》

重点介绍与企业产品相关的系列技术知识。

稿件来源:主要是向专家或技术人员约稿。

第三版《产品篇》

产品推荐:新产品、地域产品推广介绍。是展示公司产品的重要窗口,介绍企业推出的系列产品。

品牌物语:品牌故事、品牌体验、品牌观察等。

稿件来源:公司专家及技术人员供稿。

第四版《文化篇》

企业文化展示(***家事、七嘴八舌、基层写真、互动空间),这是最能凝聚员工关注点的版面。

版面稿件要求大部分是员工的作品。细分小栏目,约稿更有针对性。确定每月至少三次通过向全体员工发出约稿通知,尊重作者,允许佚名发表。稿件内容定位为亲情,友情,反映员工身边、工作中的人和事,题材多种多样,不限。文章风格轻松活泼,或是调侃幽默,具有较强的可读性。趣味性。

同时也可以刊登***经营管理理念及模式、其他企业管理类文章。

稿件来源:向广大员工征稿,包括文字稿和图片稿;另外内刊编辑人员也要写一部分。

五、稿源渠道

充足的稿源是报纸的保证。创办企业内刊最头疼的问题就是稿件的数量和质量跟不上,给编辑工作带了很大的不便。不能打通稿件多渠道的来源就不能保证报纸质量。应主要从编辑人员采编、通讯员管理、员工约稿等方面入手解决问题。

(1)采编人员

组建内刊编辑部,必须有专职的采编人员。公司的活动、会议新闻由采编人员采写,采编人员不方便旁听的会议由会议记录员提供材料或是直接采写供稿,又主管领导核定。

公司的会议新闻,重大活动要及时告知采编人员跟进报道。因为如果采编人员不到现场的话,新闻内容就很难写出现场感,可读性,准确性和信息含量都会降低。

(2)通讯人员

每月按规定供稿。确定好公司的通讯人员名单,争取得到公司主要领导的支持。每个通讯员每月至少供稿两篇。制定相应的奖惩制度。

(3)员工、经销商约稿

员工约稿每月定期用向员工发出约稿通知,至少三次。制定稿费标准。版面文章尽可能多的使用员工的稿件,减少选编资料。对每篇来稿合理安排版面。

六、编委会成员

成立以文化中心为主的内刊编委会,成员名单如下:

特约顾问: 1-2名(可不聘请)

主 编:***

执行主编: 1名 编 辑:1-2名 通讯员:若干

描写彩色的花绘本教案心得体会范本八

一个秋天的早晨,我和爸爸,妈妈还有很多好朋友,一起去郊外游玩。我悠闲地坐在车上,一边沐浴秋日的阳光,一边欣赏沿途的风景,尽情地享受着秋天带给我的快乐。虽然,车窗外的秋风略带一丝丝的凉意,可吹在脸上,感觉还是那样的舒服,让我感受到了秋天的气息。

我们一起来到了一个农家小院。一进大门,哇!满院都是秋的果实,金灿灿的玉米铺了一地,农民伯伯正在忙着把他们挂在架子上;柿子树上挂满了一个个红灯笼;苹果树上仿佛一个个红着脸的胖娃娃在欢笑;沉甸甸的麦穗堆成了小山;听!小鸟正在歌唱,我们循声找去,啊!原来它们在一棵粗壮的老杨树上开会呢!妈妈说:“它们也最喜欢秋天,因为它们能吃上农民伯伯遗留在地上的小麦颗粒。”满地的落叶好似五颜六色的地毯,像是农民伯伯特意为我们的到来而铺好的,好美的一个农家小院啊!

我们蹦蹦跳跳地走在铺满落叶的小院里,尽情地奔跑,你追我赶,那种快乐的心情,难以言表。直到夕阳西下,我们吃完晚饭,才恋恋不舍地离开。

秋天真美呀!秋天的果实更美!秋天的农家小院最最美!

关于秋天的景色优秀作文篇2

秋天,是一个美丽的季节。秋天硕果累累,漫山遍野都闻得到香喷喷的蔬菜、水果的香味,漫山遍野都感受得到丰收的喜悦,漫山遍野都是欢声笑语。

到了,走进空旷的,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

这就是我看到的秋天。

关于秋天的景色优秀作文篇3

一个黄金的秋天来了,我来到了公园里……

这个公园里种满了高大的树,一大半都是叶儿带来的美。放眼望去,给人一种轻松的感觉。地上都铺满了树叶,真正一个叶儿的世界,总是激发我想在上连躺一躺的欲望。

在这个公园里,有几棵高大的银杏树,上边“镶着”一片片黄色的“蝴蝶”,银杏叶呈手掌形,前一半是嫩黄,后一半是金黄,上边不还有一条翠绿的痕迹。叶子金黄后,就随风飘落在地上。中午时分,阳光照在银杏叶上,仿佛发出一道道金光,耀眼夺目,让人感受到成熟的美。

在银杏树旁,有着几棵我不知名的树,他不是黄色的,还是绿色,只是深绿。上边还有几只小鸟在放声歌唱,给这个公园增添了几分活力。

公园里的枫树红了。枫树像一片红红的晚霞,像小朋友红嫩的脸蛋儿,像被重重白云遮住的太阳,真是“霜叶红于二月花”啊。它们成熟了,像小孩子变成了成年人,它们历经挫折,在暴风骤雨中经历挫折。

一阵风吹过,银杏树、不知名的树、枫树……的叶子飘落下来,有的落下;有的随风飘动,像一只只蝴蝶;有的落在地下,滚动着,翻着滚儿……

晚霞来了,我依依不舍地走了……

关于秋天的景色优秀作文篇4

射阳河,一个多有诗意的名字。名字有诗意,那景色更是不用说的啦。

去年秋天的一个周末,我和爸爸妈妈走在射阳河岸边。一阵秋风吹来,使人浑身凉爽。我走到一株柳树旁边,欣赏着她摇曳的风姿。柳树枝干挺拔而坚韧,枝条又细又长,像少女柔韧的发丝。柳树的叶子十分好看,小巧玲珑,晶莹剔透,既像块绿中透黄的宝石,又像秋姑娘扔下来的请帖。看着这富有诗意的画面,使我几乎忘记了万物的存在。

又一阵秋风吹来,我伸手去摸,感到那清凉的风就像一个调皮的娃娃,我回头又看看那挺拔的柳树。啊!她竟像一个快活的孩子在风中跳舞。柳条飞起来了,就像空中下起了“柳絮雨”。柳条动,我没动。我在静静地凝视着那株柳树。她是那么苍郁,那么深沉,那么稳重,这让我又想起了爸爸妈妈。我回头一看,他们正并排坐在一个小石凳上看着我笑呢。风啊风,你果然是个调皮的娃娃――柳树又停止了摆动。我再一次盯住了那株柳树,生怕她的一个不经意的动作逃过我的眼睛。她多“安静”呀,一尊雕塑似的!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。多好的诗啊,恰好能表达我此时的心理。多么富有诗意的秋天,多么富有诗意的柳树啊!

关于秋天的景色优秀作文篇5

秋天的景色是美丽的,是因为秋天的叶子是五彩斑孄的。

红红的枫叶像手掌,黄黄的银杏叶像扇子,还有许许多多不同形状、不同颜色的叶子。风儿一吹,它们都像蝴蝶一样,在空中飞舞,最后落在了地上,组成了一幅美丽的树叶画。

在厚厚的叶堆上,踩上一脚就会发出“沙沙”的响声,如果有节奏地踩踏叶子,那就可以唱出一首歌曲了。

秋天不仅有五彩的叶子还有香甜的果实。红红的柿子挂在树梢好像一个个红色的大灯笼,苹果“成群结队”地凑在一起说悄悄话,石榴“三五成群”的聚在一起比着谁红艳。金黄的梨子压弯了树枝,脸蛋上还长满了“小雀斑”,红山楂羞红了脸,葡萄像一颗颗紫水晶。石榴裂开了嘴好像在对农民伯伯说:“快来摘我呀!”

秋天还有金黄的稻田,风儿吹过,金黄的稻穗在风中点着头。农民伯伯手拿镰刀在一点一点的收割麦田,收好的麦子就被捆成壮壮实实的一捆。这些捆好的麦子也成了秋天田野里的一道风景线。

秋天是一个彩色的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天更是一个美丽的季节。

关于秋天的景色优秀作文篇6

古人们总喜欢把秋天描写的特别悲惨、凄凉。如《长歌行》中的常恐秋节至,焜黄华叶衰,还有张继的《枫桥夜泊》中的月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,都是如此。

但我不这么觉得,秋风,赶走了炎热,带来了凉爽。秋雨虽然没有春雨的温和,但我觉得秋雨像五彩缤纷的染料,秋雨打在苹果上,苹果就像涂了胭脂一样变得粉红粉红的,活像小朋友可爱的小脸蛋;秋雨打在香蕉上,金黄金黄的,像涂上了一层黄油一样,看着就让人垂涎三尺;秋雨打在葡萄上,把葡萄变成了紫红色的晶莹剔透的珍珠秋雨给人们带来了丰收的喜悦和快乐。

那一天,走在上学的路上,突然下起了秋雨,飞舞的雨丝打在我脸上,却丝毫没有影响我的心情。反而让我更加清醒了,上课时更加的精神。伴随着淅淅沥沥的雨声,听着老师的谆谆教诲,心情格外晴朗。下课了,雨也停了,我走出教室,看到五彩斑斓的彩虹挂在湛蓝的天空上,格外美丽。

秋天不仅给人们带来了如画般的景色,更有丰收的喜悦和快乐,我喜欢这样的秋天,我更喜欢五彩缤纷的生活。

关于秋天的景色优秀作文篇7

我觉得四个季节当中秋天的景色最美,特别秋天的郊外有一片片绿油油的小草正在自由呼吸。还有秋天郊外的大树都枯黄落叶了!

秋天的田野也很美。比如,那金黄的稻子,在田野里摇摆着。还有一片红色,原来是高粱,红彤彤的脸仿佛喝醉了一样。田野里不仅有植物,还洋溢着农民的欢声笑语。有的人说:“大丰收喽,终于可以过了一个丰收年了”!

在山川里那就更加美丽了!山川里有一颗颗红枫显得格外挺拔。我突然想到了一句诗句:“停车坐爱枫林晚,霜夜红于二月花。”看是多么迷人,红色的叶子不停的落叶。

果园里硕果累累,苹果树上红彤彤的大苹果,像一个个红彤彤的脸蛋。还有一颗颗金黄的梨树上面接着大大的梨子。在不远处有一片西红柿树上的西红柿像 花园里有很多花竟相斗艳。我觉得菊花非常美丽,它不仅外表美,它的品德也很美。因为它很耐寒。

广场上人们更是人前人后,有的老人在打太极拳,还有小孩在玩捉迷藏…可开心了!

秋天的景色真是迷人啊!

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