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早恋的八个危害心得体会和方法 早恋的危害总结(3篇)

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早恋的八个危害心得体会和方法 早恋的危害总结(3篇)
2023-01-12 03:05:36    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关早恋的八个危害心得体会和方法一

早恋话题是一个敏感话题,既不能明讲,又不能含含糊糊地讲,所以拟采用以“花”的比喻来设计教学过程,在美丽的花的世界中传递给学生“正确与异性交往”的信息。

教育目标:

1、珍惜的“第一次”。

2、选择要看清对方的本质。

3、集中精力于自我生长,坚决拒绝早恋。

教育重点:

以选花的过程来认识“”。

从感性到理性地认同“拒绝早恋”。

准备工作:

老师制作大量的“花”的幻灯片、购买未开放的花蕾、准备每生一个的硬币。

教育过程:

一、选一选。

1、导入:(幻灯:以百花为背景的课题)春天来了,万物复苏,各种各样的鲜花凝聚着大自然的精华竞相开放。想必,同学们会和我一样喜欢鲜花吧?你喜欢什么花呢?为什么?

2、(幻灯:有小路的花园)今天,我们来到了一座花园,来做一个选花的游戏。(板书)我们沿着这条小路走入花园,里面将有不同的花朵,到底有多少花、是什么样的花我们不知道。每人可以用一枚硬币来购买一束鲜花,你选定哪束花,就在哪束花出现后把硬币放回讲台。记住你选中的花的序号。注意:硬币只有一枚,不能走回头路,一束鲜花只能卖给一个人。(幻灯:注意点)

3、播放幻灯,学生选花。一束鲜花只能卖给一个人,硬币只有一枚。

4、交流:你选中了几号花?为什么?

5、师:有的同学选到了喜爱的花,有的同学选完看到后面还有更美的花就后悔了,有的同学看到那么多人选好了花,担心自己选不到花而勉强选了花,有点心有不甘。如果你的好友明天也将面临同样的游戏,你会有什么经验传授给他?(幻灯展示经验一)

经验一:别急着做出决定,精彩的还在后面。要把的机会留给最钟爱的花朵。

6、师:老师带着同学再次认识一些花朵。(幻灯展示有毒花卉)

师:还有什么经验要传授给好朋友?(幻灯展示经验二)

经验二:不能只看外表,要认清本质再选。

二、想一想。

师:选择一朵心仪的花是我们今天做的一个游戏,这本身是一件快乐的事情,可是有人却选出了不愉快。如果,这一束束的鲜花,代表了一个个的异性,这一枚枚硬币就是我们自己,你将如何提醒自己选择心仪的异性朋友?(幻灯展示“如果”以后的内容)(板书)

提醒一:不急着选,把的机会留给最钟爱的对方。(幻灯展示提醒一)

师:选择合适的人生伴侣远比今天的选花游戏困难得多,我们更要小心谨慎得多!很多东西都是的,就像硬币只有一个一样,我们的生命是的,我们的“第一次”也是的。第一次爱慕异性,第一次向异性发送短信,第一次与异性单独见面,等等。这些“第一次”过去了就永远不会回来!请谨慎保管好我们的“第一次”。(幻灯展示最后一句)

提醒二:不能只看外表,要认清一个人的本质后再做选择。(幻灯展示提醒二)

师:托尔斯泰说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。我们要选的不一定是美丽的人,但一定要是可爱的人,而发现一个人本质的可爱与否是需要时间的。这样说来,“以貌取人”不可取,“一见钟情”是童话。(幻灯展示最后一句)

三、省一省。

师:刚才,我们用硬币选择了鲜花,其实,换个角度,在异性的眼中,我们本身就是鲜花。作为一名中学生,我们还是一朵未开饱满的花蕾。如果有硬币选择我们,我们怎么办?(幻灯展示花蕾背景)(板书)

可能回答一:我们有“拒绝”的权利。

可能回答二:我们有“拒绝”的理由。不能把生命倒装。不能透支我们的幸福。(幻灯展示)

师:我们有很多事情要做,我们要忙着长身体,忙着长知识,没精力提前享受十年后的美好。现在谈感情,将来来读书,这样不划算。冰心奶奶告诉我们:青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。

四、议一议。

1、师:当你看到异性中学生互生好感,你有什么想法?让我们来议一议。(板书)

可能回答一:透支青春的做法不值得。

可能回答二:盲从心理是一种可悲的心理。

因为人家有了,把的选择过程当作任务草草完成,选择了并不是自己喜欢的对象。

2、师:跳集体舞在选择异性舞伴时,有什么不妥?

师:我们的目的是把舞跳好,关注的应该是对方的舞跳得好不好,而不是对方的性别。心底无私,坦坦荡荡。冰心与萧乾之间拥有纯洁的姐弟情谊,他们会面,必定要以拥抱问候。作为旁观者,见此情景,心底涌起的只有“感动”一种感情。

3、怎样与异性同学交往?

师:为了学习,请坦坦荡荡,因为我们只关注学习经验的交流;为了友谊,请坦坦荡荡,因为我们只在乎友人的品性是否高洁;为了爱慕,请小心谨慎,记住今天选花的教训。

五、讲一讲。

师:有这样一朵小花,她说:我还小,我要从容地吸取阳光雨露的滋润,坦荡地接受过路人的夸耀,坚定地拒绝各种飞虫的干扰。我要积聚起所有的能量,开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。

你们准备开成一朵怎样的花呢?(幻灯展示问题,分发花朵)(板书)

你们都愿意努力开出最美的花来吗?

结束语:

含苞欲放的花蕾们,如果你不小心有了爱,有了恋,有了情,那么,把它交给时间吧!日久见人心,路遥知马力;把它交给空间吧,将来,你成熟的双眸会发现:茫茫人海,处处方舟;情满神州,何处无芳草?先让我们趁着美好春光,尽情地生长,准备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、灿烂、完美的花朵,那么,我们在一起就一定会是一座令人侧目的美丽花园。我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家:青年人呵!为着明天的回忆,小心着意的守护好今天的花蕾。

有关早恋的八个危害心得体会和方法二

莫让情感航船过早靠岸

我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。

使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,构成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自我,顺利地渡过青春期。

简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。

幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现。

教师经过幻灯片的形式呈现教育资料,设计案例、情景让同学们进行分析,小组讨论,以循序渐进的方式实现心理辅导的效果,最终让同学们发表自我的看法,教师注意引导。

过程中鼓励学生随时抒发自我的感想、困惑,全体师生共同交流,构成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。

准备工作:提前三天发布主题,班委协调布置黑板。

一、开场:经过舒婷的《致橡树》引入。

让同学们谈谈什么是伟大的感情。

明确:

1、对感情的憧憬是正常的;

2、仅有成熟的感情才会长久,真正的感情是忠贞的,双方互相尊重、彼此独立又能共同承担职责,经历风雨)

二、课件展示“科学家总结的幸福感情需要满足的条件”

明确:感情需要面包和牛奶,也需要双方具有健全的人格

三、课件展示早恋的定义、特点、不宜早恋的原因

明确:早恋往往是不理智的选择,难以持久,容易造成过度狂热和痴迷,产生偏激行为。

四、主要环节:早恋的危害

1、学生参与,案例展示,学生自主讨论,揭示早恋危害。

案例一:失恋少年自杀生命垂危

案例二:初中生情侣卧轨自杀身亡

案例三:中学生偷尝禁果的结局

同学们讨论交流,发表看法。

注意:由于话题的敏感性教师要注意控制学生的情绪,班会气氛的把握尤其重要,同学们的言论要建立在深入的思考之上,畅所欲言的同时,杜绝轻浮、出风头、不负职责的话语。

明确:

1、中学生的心理具有情绪化、好冲动、承受力差的特点。

2、早恋危害中学生身心健康,容易产生极端行为。

3、一旦发生越轨行为,

两人都会陷入恐惧和痛苦的境地当中,女生更是遭受身心重创。

2、结合身边事例,同学们谈谈早恋的危害还有那些?

自由发言。

重点强调早恋对学习产生的不良影响,感情促进学习的想法是幼稚的,早恋势必会造成成绩大幅度下降。早恋还容易引起犯罪。

五、怎样避免早恋?

1、测一测:你的自控力如何?

经过心理小测试提高同学们的参与感,活跃气氛。

2、情景再现(小忠、小双、班长的故事)

如果你是他们,应当分别作出怎样的处理?

学生发表看法,教师指导,对于同学们采用的好的处理办法及时给予肯定,有失妥当的及时加以引导。

明确:当我们产生对异性的爱慕后,不用害怕,这是正常的,只要转移注意力,不要痴迷于此就能够了;如果已经有早恋的苗头,就应悬崖勒马,及时寻求教师和家长的帮忙,减少交往;当应对他人的追求时,要明确态度,委婉拒绝,晓之以理。

六、主题深化:与异性交往有哪些注意事项?

从穿着打扮、语言、心态、行为举止等方应对同学们提出提议。

七、总结

每位同学小组内总结心得体会,组长汇总展示。

教师点评指导,并发表结束语。

结束后的反馈

关注同学们在班会后的反应,使此次班会发挥更好的效果,指导实践。

有关早恋的八个危害心得体会和方法三

事情来由:

我早恋有一段日子了,一直是躲在班主任老师未被发现。近期,有几位老师看到我在学校食堂餐厅,就经常向我班主任反映:我在餐厅经常跟女同学,那是亲亲乐乐、你来我往的,那是“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”这次,正好抓到我在教学楼走道上跟女同学单独相处,班主任怒了,于是...

尊敬的班主任老师:

此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。

面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。

错误之改正:第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

此致!

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