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学校美育法律法规心得体会总结 学校美育教育心得体会(6篇)

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学校美育法律法规心得体会总结 学校美育教育心得体会(6篇)
2023-01-12 04:11:46    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校美育法律法规心得体会总结一

42、盘内一分钟,厨内更多功。

43、服务有笑脸,消费说谢谢。

44、以我美德,传校美名。

45、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。

46、学会生活,学会生存。

47、节约粮食,从我做起。

48、学校是我家,清洁靠大家。

49、相互理解,其乐融融。

50、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

51、知行一致,行胜于言。

52、吃饭要排队,米粒吃干净。

53、树百年报国志,做世纪栋梁才。

54、礼貌就餐,礼貌待人。

55、微笑是我们的语言,礼貌是我们的信念。

56、取之有度,用之有节。

57、当患有传染疾病时,应避免共同进餐。

58、节约每一粒米,节约每一勺菜。

59、“剩宴”不是中国传统节约才是中华美德。

60、相互礼让,自觉排队。

61、爱惜粮食就是爱惜生命。

62、以节约粮食为荣,以节约粮食为耻。

63、不挑食,不偏食,身体棒又棒。

64、干净、卫生,你我共同努力。

65、倒掉的是剩饭,流走的是汗水。

66、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

67、节约需从点滴起。

68、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

69、浪费去无踪,粮食更出众。

70、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

71、按时就餐,吃饱就好。

72、少壮轻年月,迟暮惜光辉。

73、就礼貌餐,做礼貌人。

74、珍惜粮食,养成节约好习惯。

75、用自己的实际行动尊重别人的劳动成果。

76、当知盘中餐,粒粒皆辛苦。

77、温馨之家,共同营造。

78、知青的年代已经过去,请不要再“插队”。

79、宝贵意见请您留下,相互谦让亲如一家。

80、饮水要思源,吃饭当节俭;粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

关于学校美育法律法规心得体会总结二

尊敬的学校领导:

你们好,首先非常感谢你们给了我这样一个舞台,让我成为一名教师,同时也十分感谢各位领导对我工作的支持和协助,是你们给了我一个成长的机会,要不是你们的栽培,我可能还是一个只知道理论知识的师范生。在学校的生活就像是另外一个学习的平台,校园学习的环境和氛围,让我一直保持着一颗学习进取的心,学校的生活就像是一个大家庭,有领导的栽培和关爱,同事的协助和关心,以及每天都能够看见同学们青春可爱的笑脸,我很想一直就在这样的环境中工作、生活。但是经过苦苦的思想挣扎,我还是觉得自己不应该在这么安逸的环境中成长,我还是需要去外面的世界里奋斗。

在学校的这五年里,我从一名师范生成长为一名合格的教师,要放弃这样的职业发展,是需要一定的勇气,同时也是需要承担一定的风险的。我之所以选择在私立学校教书,是因为我觉得私立学校有更多的自由,每个私立学校都有自己的办学风格,这对于教师来说,也是一个充分发挥自己水平的舞台。因为私立学校允许更多的个性化教育方式,要和公立学校竞争,需要更多的挑战和水平,对于初出茅庐的我来说,这样的想法虽然仅仅我单方面的理解,但是在实际的教学中,我确实也有这样的体会,但是现在教学上的成就并不能改变我的生活。

虽然工作上的成就能够满足一个人的成就感,增加信心,但是并不能够改变生活上的压力,我们私立学校的教师工资并不高,加上现在生活的压力越来越大,我不得不重新考虑自己的职业发展规划。去外面工作也许环境没有这么优越,但还是能够趁着年轻的时候闯一闯,为以后的生活积累更多的资本和经验。另外,如果仅仅依靠教师的工资收入,以后生活的压力肯定是非常的大的,加上还有娶妻、生子以及老人等负担,光靠教师的工资,要跟上基本的生活水平也是比较困难的。即使现在教师的工资涨了,但对于一个需要承担家庭负担的男人来说,还是杯水车薪。

我当初与学校签订的是五年的劳动合同,现在合同的期限马上就要到了,为此我提出辞职的要求也并不是十分的过度,经过我综合的考虑,还是决定向学校提出辞职的申请,希望学校能够理解并接受我的辞职请求。

最后祝学校蒸蒸日上,教育发展的越来越好。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于学校美育法律法规心得体会总结三

1、深化预算管理,进一步增强预算控制作用

20xx年仍然是基建和化债任务较重、经费非常紧张的一年。按照学校工作安排和学校领导要求,财务工作将继续深化预算管理,认真地做好20xx年的财务预算方案,并及时提交校代会通过。同时将继续加强预算的执行力和过程控制,不断完善预算管理的体制机制,确保学校各项工作目标的实现。

2、抓好开源节流,努力增加办学财力

(1)继续做好上级财政支持争取工作,努力为学校建设发展提供更多资金;

(2)积极做好学费收缴管理,确保学费收缴工作取得更好成效;

(3)进一步完善《社会服务收入及投资经营收益管理办法(试行)》等规章制度,进一步加强创收项目资金的管理,切实规范各种经济活动;

(4)坚持厉行节约,树立过紧日子的思想,大力推进节约型校园建设。

3、完善管理手段,不断深化财务工作

(1)配合有关部门积极开展论证和调研,建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度,努力提高资金使用效益。

(2)在一定层面内开展工作调研,广泛听取意见,使经费分配和安排更加科学合理,并由此推进民主理财工作。

(3)进一步加强财务内部控制制度,不断规范财经秩序。

4、积极筹措资金,确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况,千方百计筹措资金,确保基本建设顺利进行,并按时完成7000万元的化债任务。

5、规范财务管理,积极做好迎查工作。认真准备、积极配合,全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

6、继加强自身建设,继续开展创先争优活动。进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识,坚持做到务实、廉洁、高效。

关于学校美育法律法规心得体会总结四

从20xx年1月12日开始,到20xx年六月二十八日,根据学院要求,我在封丘砺智学校实习。在实习期间,担任小学四年级语文兼班主任。积极向其他老师请教,汲取经验和教训。作为实习班主任,我只有一个最强烈的感觉,那就是"累"真的是"累"。同时也深刻体会到学生如此渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的,能倾听自己心声的朋友。作为他们的老师和朋友,我惟有仔细倾听,耐心询问,认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。总结如下:

首先,理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

其次,在课堂上我还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。

在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。

再次,以学生为本,全面提高学生的素质教育。

最后,我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子。同时也要该严肃的时候严肃,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要用心去爱每一个孩子。不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子。现在知道一个好的小学老师会影响孩子的是一辈子,因为你不光教他书本上的那点知识,更多的是教他们怎么样去做人。实习期间由于经验不足,还不能更好的掌控好课堂。但我相信我往后我可以能逐步改进,向一名优秀教师靠拢。

总而言之,这次实习让我受益匪浅。相信在以后的工作中会有很大的进步。

关于学校美育法律法规心得体会总结五

为有效促进初中教学质量和效益的提高,为学生的全面健康成长铺路,为教师的专业发展筑基,根据(20--)16号、17号文件精神和总校意见,结合实际,制定本学期中学教学工作计划如下,不妥之处,敬请批评指正:

一、指导思想

以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导,以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领,促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心,构建“高效课堂”,推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力,有效提高课堂教学质量。

二、工作目标

1、薄弱学科建设有所加强,课堂教学有一定的成效;

2、教研活动贴近教学实际,贴近教师需要,坚持经常,取得较好效果;

3、中心教研组活动形成一般规律性的认识,教师有明显收获;

4、教师基本功有一定提高;

5、课题研究有效落实,能够扎实开展。

三、主要工作及措施

1、加强课堂教学督导

深入中学,开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动,普听每位教师不低于两节课,每个学科不少于两节课,及时与学科教师交换意见,切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。

2、注重教师基本功提高

开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动,以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容,组织开展理科教师作业设计评比活动,相关学科教师全员参加,以期促进教师重视基本功的提高,满足教学需要。

3、努力提高毕业年级教学质量

组织召开初三年级教师教学座谈会,根据20--年中考,探讨初三教学的新情况与新问题,指导初三教师做好教学工作,提高学生学习成绩。

4、扎实开展中心教研组活动

以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式,积极组织中心教研组活动研讨,充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用,为学校教研组活动提供借鉴。

5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合,积极开展数学、语文学科的联合教研,数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究,语文学科开展高效课堂观摩研讨,互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。

6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合,把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题,营造出“研究问题来自课堂,研究行为发生在课堂,研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作,加强研究,抓好过程管理,保证课题研究顺利实施。

7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究,如实记录主题教研活动过程和结果,力争做到教师“人人有小专题”,教研组“组组有小主题”,使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。

附:工作安排

时间 主要工作

一周 制定教学教研计划

三周起 中学课堂教学督导

四周五 初三年级教学座谈会

五周二下午 语文、英语、政治、历史、地理教师基本功竞赛

五周四下午 理科教师作业设计评比活动

七周二 教学设计和说课培训

九周二 数学中心教研组集体备课研讨

十一周二 语文中心教研组同课异构研讨

十三周二 理科中心教研组活动导学案展示

十四周二 数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)

十五周三 语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)

十七周 教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导

十九周 总结

关于学校美育法律法规心得体会总结六

为了加强学校财务管理,建立财务工作的正常秩序,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,学校成立以校长为组长,总务处、财会人员组成的财务领导小组,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。

1、制定财务管理制度。财务管理制度包括对经费收入的管理,如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等。对学校的这些收入,我们都做到及时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设小金库。

2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度,学校所有经费必须经校长审批,报销票据须签上经办人姓名,说明购物或开支用途,并由会计中心审核后才能报销。

3、严格执行收支两条线。学校不设小金库,所有的收入及时上缴财政专户,报帐员备用金存放不超过规定限额。

4、财务公开,接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布,接受教职工和社会的监督。

学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费,没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。每学期,学校在组织学生入学报名时,都通过公开的形式,将学校的收费项目,收费标准,收费依据等内容在醒目处张贴,向社会公示,主动接受学生、家长与社会的监督,提高入学收费的透明度,做到让学生明明白白交费,高高兴兴上学。学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、择校费等一律统一使用《海南省非税收入一般缴款书》进行收费。课本费、作业本费等采用财政局统一印制的代收费发票进行收费。并按收支两条线的原则进行收费管理,所收款项及时上缴县财政专户,不挪作他用,不坐支,不设立小金库。

20xx年,财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴25200元,20xx年xx月拨给48000元。为了杜绝两免一补资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象,让两免一补资金真正发放到贫困学生手中,学校领导小组就发放的对象,发放的人数金额、形式等做出了规定。制定《乐东中学家庭贫困学生补助发放规定》,采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭经济收入对比,领导小组讨论确认等办法,确定补助对象,张榜公示,对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。然后造册发放,学校共分四次将这部分两免一补资金及时发放到家庭贫困学生手中,平均每个学生获300元补助,让家庭困难学生上得起学,读得起书,让贫困学生和家长感受到党和国家政策的温暖,使财政支农惠农资金真正成为民心工程。

20xx年财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费)共456924元。这部分资金直接拨到学校财政专户。这部分资金怎样用,用在哪里,我们认为除用于保证正常教学经费外,还要用来改善学校办学条件,做到一年完善一些,逐年完善,把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要的地方。

我们主要用于如下几个方面:

1、学校办公经费。

2、教学用品购置。

3、教师学习培训费。

4、体育器材购置。

5、远程教育技术教室装修。

6、学校低压路线改造配套资金。

7、学校供水设施改造。

8、学生课桌椅购置。

9、校容校貌改造等,部分用于支付水电费。对每笔资金的使用,学校都召开领导会议进行民主讨论,集体作出决定。财政所拨的教育学杂费对乐东中学这样一个有64个班级4400多学生的学校本说是远远不够的,但由于我们规范管理,一分钱当作二分钱用,使这部分资金用到教学和学校发展最需要的地方,把钱用在刀刃上,大大改善了学校的办学条件,为师生员工创造了一个良好的学习和工作环境。

学校十分重视教学教研和师资培师工作,在学校经费比较紧张情况下,学校都要拨出一定的经费,选派一批年青的有培养前途的教师到外地学习。20xx年xx月选派20名教师到山东师范大学学习,又派高承杰老师赴上海跟班蹲点学习,接着又送黄菁老师参加全省英语骨干教师培训,学校每年都为教师订阅大量教学资料供教师教学备课用,对一些研究性学习的重点课题,学校都从经费上给予大力支持。

对上级发放给初中义务教育阶段的绩效工资,我们实行民主评议的办法,分为三个等级进行发放,目前为止,上级拨给的绩效工资都按照评定的等级发放到所有的初中教师手中。

学校财务工作

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