湖北经济学院讲座心得体会精选(大全15篇)

心得体会的写作过程可以培养我们的思维能力和表达能力，提高我们的语文素养。在写心得体会时，要先对所经历的事件做一个简单的梳理和回顾。在下面是一些心得体会的写作指导，希望能帮助大家写出更好的文章。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇一

近期我参加了一位著名经济学教授的考研讲座，学习到了许多知识和方法，让我对经济学这门学科有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我的体会和感受。

第一段，先简单介绍一下听讲座的背景和经过。

在本科期间学习了经济学的我，对这门学科有了浓厚的兴趣，希望未来能够进入相关领域进行研究和实践。因此，决定报考研究生，希望能够通过深入学习，更好地掌握这门学科。为此，我向国内外许多知名高校和研究机构咨询，了解复习和备考的方法，同时也了解了一些名师的讲座。最终，我选择了这位教授的讲座，因为他的学术造诣和教学经验备受好评。

第二段，介绍讲座内容和学习收获。

通过一天的讲座，我领略到了经济学的魅力，深入了解了宏观经济学、微观经济学、消费者行为、投资策略等方面的理论和方法。令我感到印象深刻的是，教授通过生动的例子和具体的数据，深入浅出地解析了非常复杂的问题，并且总是能够准确捕捉问题的本质。我能够感受到他对学科的深刻理解和对教学的认真负责，这也激发了我对这个学科的探索欲望。

第三段，讲述讲座的教育意义和对个人成长的影响。

在经济学考研的征程中，听取名师的讲座是一种非常实用和高效的方法，能够提高自己的学习效率和成绩。此外，这种体验也让我感受到了研究生学习的氛围和方式，帮助我更好地适应并规划未来的学习生活。在这个过程中，我也发现了自己的不足和需要补充的知识点，这无疑是对我的成长和进步产生了很大的帮助。

第四段，谈谈如何将学到的知识转化为实际应用。

在讲座上，教授强调了实践的重要性。他鼓励我们不仅要掌握经济学理论和方法，还要将它们应用于实际问题中，并且要不断审视和完善自己的理解和思考。这也是我认为很实用的一点，即使在考试过程中，我们仍然需要关注问题的现实场景和数据，而不仅仅是纸上谈兵。通过不断补充实际经验和案例，我们能够更加深入和全面地理解和掌握知识。

第五段，总结一下讲座的收获和给予学弟学妹们的建议。

最后，我要感谢这位教授的讲解和鼓励，给我的经济学学习带来了新的启示。我也认为，对于准备报考或者正在考研的学生来说，参加这样的讲座是非常有益的。不仅能够学到新知识和方法，还能够拓宽眼界，增强信心，更好地为我们的未来学习和实践打好基础。因此，我也想把这种机会和经验分享给其他的学弟学妹们，希望大家都能够积极参加讲座，提高对经济学的认识和掌握，更好地迎接未来的挑战。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇二

最近，我参加了一场湖北经济学院举办的讲座，主题是“如何做好职场规划”。在讲座中，演讲者分享了很多实用的经验和技巧，让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段。

首先，讲座让我深刻认识到职场规划的重要性。演讲者指出，职场规划是一个长期的过程，需要提前做好准备，因为职场环境日新月异，需要有清晰的目标和规划才能在其中立足。他还举了很多成功人士的例子，让我明白了职业规划和成功之间的密切联系。

第三段。

其次，演讲者着重讲解了如何打造个人品牌。他指出，个人品牌是一个人在职场中的声誉和形象，是职业发展中不可或缺的一部分。他建议我们要根据自己的职业定位和特点来塑造自己的品牌形象，并且通过广泛的社交网络渠道进行宣传，让更多人知道你的存在和价值。

第四段。

此外，讲座还介绍了如何学会有效沟通的方法。演讲者说，沟通技巧是职场成功的关键，而一个人的沟通能力往往决定了他在职场中的表现和成就。通过讲解如何提高自己的语言表达能力、倾听技巧和非语言沟通技巧等方面，演讲者让我掌握了一些关于沟通的实用技巧。

第五段。

最后，我认为这次讲座成功的地方在于它不仅是理论上的探讨，更是实践上的指导。演讲者在整个过程中不停地强调实战经验，分享了许多他自己在职场中的成长和教训。这让我对职业规划有了更深刻的理解，思考了自己职业生涯中的具体问题，并且想要付诸实践。因此，这场讲座对我的启示和帮助是深刻而具体的。

总结。

总的来看，这次湖北经济学院的职场规划讲座对我来说是一次益智的经历。我学习到了很多实用的职业技巧，对自己的职场规划有了更清晰的认识，也更加深入地了解了实际职场中的情况和需要。在未来，我希望能够将这些实践经验和指导付诸到自己的实际行动中，不断提升自己在职场中的竞争力和规划能力。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇三

2019年10月20日，我参加了湖北经济学院的一场讲座，这次讲座的主题是“未来五年，经济的机遇与挑战”，主讲人是来自知名经济学研究机构的高级研究员。

第二段：讲座的内容。

在讲座上，主讲人首先介绍了近年来我国经济的总体情况与发展趋势，引起了我的浓厚兴趣。她指出，中国经济不断增长的经验告诉我们，市场所展现出的自我纠错能力是最为强大的力量。因此，如何实现市场的高效运作，提升市场的透明度，是未来经济发展的重要课题。

第三段：讲座的启示。

从这次讲座中我受到了启示，市场治理已成为未来经济发展的关键。只有通过提高市场交易的透明度和市场准入的公平性，加强市场的规范运作，才能创造出更多的机会和更好的环境。这也告诉我们，未来的经济发展需要尽可能地采用现代科技手段，利用大数据、人工智能等技术创新，发挥数字化经济对提升市场效率和质量的重要作用。

第四段：讲座的反思。

经过这次讲座，我感到自己对市场规律的认识还远远不够。在今后的学习和工作中，我需要不断扩充自己的经济知识，加强对市场机制及运作模式的理解，认真研究和理解现代市场经济所需要的各种工具、手段、方法，为今后的经济发展做出贡献。

第五段：结语。

总之，这次讲座不仅拓宽了我的视野和思路，更提醒我，作为一名普通大学生，应该怎样去为未来经济发展做出自己的贡献。相信在今后的学习与实践中，我会不断完善自己的知识体系，不断提升自己的能力水平，为实现自己的梦想和为社会做出更大的贡献而努力奋斗。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇四

近日，我有幸参加了一场关于互联网经济学的讲座。这次讲座给了我一个全新的视角，在讲座的过程中，我收获颇丰。首先，讲座为我们揭示了互联网经济的发展趋势。随后，讲座介绍了互联网经济的影响和挑战。然后，讲座带给我们启示，指导我们如何在互联网经济中发挥作用。最后，讲座以案例分享的形式，激发了我们的创新和创业热情。这次讲座让我对互联网经济有了更深入的理解，也让我对未来充满了信心。

首先，讲座向我们揭示了互联网经济的发展趋势。讲座指出，在互联网时代，信息技术的广泛应用已经改变了经济发展的方式和速度。互联网经济已成为推动经济增长的新引擎。通过大数据、云计算、人工智能等技术的应用，产业链的重构和资本运作的方式都发生了革新。如今，传统行业与互联网的融合趋势日益增强，互联网经济的发展趋势不可逆转。这让我深刻认识到了互联网经济对未来的发展和生活的影响。

接下来，讲座介绍了互联网经济的影响与挑战。讲座指出，互联网经济的兴起给传统产业带来了巨大的冲击。许多行业面临着转型和升级的压力，创新成为了生存的关键。同时，互联网经济还加快了市场竞争的速度和激烈程度，挑战着企业的经营模式和商业思维。此外，互联网经济的快速发展也带来了信息安全、隐私保护等方面的问题。这些挑战让我明白，要在互联网经济中取得成功，我们需要保持开放的心态，勇于创新和适应变革。

然后，讲座为我们提供了如何在互联网经济中发挥作用的启示。讲座强调了信息技术的学习和应用的重要性。只有通过不断学习并将新技术应用到实践中，我们才能适应时代的需求。此外，讲座还提到了创业精神和团队合作的重要性。只有积极主动地运用创业精神，才能在互联网经济中找到机会；而团队合作则可以将个人的优势发挥到最大，共同创造出更大的价值。

最后，讲座通过案例分享的形式，激发了我们的创新和创业热情。讲座分享了一些成功的互联网创业公司，他们通过创新的商业模式和技术应用，实现了快速发展和高利润。这些案例让我认识到，互联网经济正在为我们提供无限的机遇和可能性。只要我们敢于尝试，勇于创新，就有机会成为下一个成功的创业者。

通过这次讲座，我对互联网经济的发展趋势、影响和挑战有了更深入的了解。我明白了在互联网经济中取得成功的关键因素，也明白了自己在互联网经济中需要不断学习和适应变革的要求。同时，我也被讲座激发了创新和创业的热情。我相信，只要我们不断学习和进步，勇于尝试和创新，就能在互联网经济的大潮中实现自己的梦想。互联网经济的发展为我们提供了独特的机遇，我们应该珍惜这个时代，积极参与到互联网经济的建设中去。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇五

湖北工业大学工程技术学院，成立于2002年8月，学校是由湖北工业大学申办、按新机制运行、以本科和高职高专教育为主的高等学校（民办的独立学院），具有独立的法人资格。2004年2月经国家教育部确认，2010年获“全国先进独立学院”荣誉称号，2013年获“全国教育改革创新示范学校”荣誉称号。

学院主体校区位于武汉市武昌南湖，校园毗邻湖北工业大学，可共享湖北工业大学的师资及教学资源。按照“硬件上台阶、软件上水平、管理讲科学、发展创特色”的'办学思路，学院注重建设。学校筹划在咸宁新建新校区，新校区作为区域性实习实训基地。学院依托湖北工业大学的办学资源和学科优势，已建设成为一所以工学为主，经、管、文、艺等学科协调发展的多科性教学型本科院校。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇六

湖北经济学院(hubeiuniversityofeconomics)，简称湖北经院，是一所以经济学、管理学为特色主体的湖北省属普通本科院校。学院位于九省通衢的湖北省省会武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，占地面积2283亩。其历史可追溯于19创办的湖北商业中学堂。，湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校及湖北省计划管理干部学院合并，建立湖北经济学院。

目录学院起源学科建设院系设置学术刊物收缩展开学院起源。

第一次转变。

从湖北商业中学堂到湖北商业高等专科学校光绪三十三年（1907年）十月，湖北商业中学堂在武昌创办，历经辛亥风云、抗日战争和两次国内革命战争的洗礼，多次更换校名，多次迁移校址，但始终坚持为社会培养经济人才。新中国成立后，学校为湖北及其他省区商业系统培养财会、统计、物价、企业管理、秘书、家用电器等专业人才。1965年定名为湖北省商业学校，1980被国家教育部确定为全国重点中专学校。1987年12月，经国家教育部同意，在湖北省商业学校的基础上建立湖北商业专科学校（1990年更名为湖北商业高等专科学校），学校步入培养高级人才阶段。在改革开放大潮中，学校抢抓机遇，迅速发展，办学条件发生根本性改变，办学规模连年扩大，成为一所具有较强实力的专科学校。湖北商业高等专科学校历史沿革：1907年湖北商业中学堂；19湖北甲种商业学校；1926年湖北省立二中“高商”；1938年湖北联中“高商”分校；1941年湖北省立第一高级商业职业学校；1946年湖北省立武昌高级商业职业学校；1952年湖北省武昌贸易学校；1955年湖北省武昌商业学校；1958年湖北省武汉商业学校；1965年湖北省商业学校；1987年湖北商业专科学校；1990年湖北商业高等专科学校。

第二次转变。

从中州农民银行附属学校到武汉金融高等专科学校1948年11月，中州农民银行根据党中央指示，着手为中原区解放培养干部，在河南省郑州市城西碧沙岗建立中州农民银行附属学校。1949年湖北武汉解放，中州农民银行组建为中国人民银行中南区行，从郑州迁到武汉。原中州农民银行附属学校也随之迁到武汉办学，更名为中国人民银行中南区行附属学校。学校早期主要为银行系统培训干部，1960年开始普通中专教育，归属中国人民银行湖北省分行领导。1980年，更名为湖北银行学校，归属中国人民银行总行直接管理。1992年，经国家教育部和中国人民银行同意，在湖北银行学校的基础上建立武汉金融高等专科学校，办学重点转向培养高级金融人才，仍由中国人民银行总行领导，直至下放湖北省管理。学校在金融及相关专业中具备较强的师资力量，大力培养银行、财政等专业人才，为湖北乃至中南地区银行系统造就了大批管理和经营骨干。武汉金融高等专科学校历史沿革：1948年中州农民银行附属银行学校；1949年中国人民银行中南区行附属银行学；1953年中国人民银行中南干部学校；1958年湖北财政金融干部学校；1980年湖北银行学校；1992年武汉金融高等专科学校。

第三次转变。

湖北省计划管理干部学院1984年，湖北省计划委员会根据社会经济发展和政府管理的客观需要，报请国家计委和教育部批准，建立了一所成人教育性质的直属学校――湖北省计划管理干部学院。1986年，学校正式开始招收学员，为湖北省计委系统培训干部，并接受国家计委的委托，进行干部培训或学历教育。1993年起，学校转向普通高等教育，经湖北省教委批准，与湖北大学联合举办会计学等专业的本科教育，学校师资力量和办学基础条件不断完善，办学规模不断扩大。经过为期8年的探索，积累了一定的本科教育经验，为组建湖北经济学院打下了基础。

第四次转变。

三校合并组建湖北经济学院进入新世纪，国内外经济、政治、文化形势发生重大变化，高等教育加速改革。如何壮大办学实力，积极面对竞争和挑战，成为摆在湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院面前的一个共性课题和迫切要求。203月4日，国家教育部发函批复湖北省人民政府，同意湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院合并组建湖北经济学院。5月13日，湖北省人民政府发出《关于组建湖北经济学院的通知》，函告各市、州、县人民政府和省政府各部门组建湖北经济学院的有关事宜，同时宣布撤销原三所学校的建制。按照教育部的批文，湖北经济学院由湖北省人民政府主办，归口省教育厅管理，系本科层次的普通高等学校，以本科教育为主。组建，湖北经济学院以惊人的速度发展，以长远的眼光谋划未来，新建2200亩校园，本科专业达到30多个，在校学生达到0余人，师资队伍的.数量和质量发生很大变化。有着近百年办学历史渊源的湖北经济学院，犹如一条潜伏深潭的巨龙，期待着跃起腾飞之日。

基础建设院图书馆。

院图书馆是在年由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北计划管理干部学院三校图书馆自然合并组建发展起来的。刚合校时，学校图书馆分设在洪山、武昌、东湖三个校区。学校搬迁至江夏区藏龙岛，图书馆作为第一期工程建设项目于203月奠基动工修建，8月竣工交付使用。新图书馆总体面积42587平方米，是目前我省单体建筑面积最大的图书馆。图书馆共有六层，内设有各种阅览室9个，多功能报告厅1个，自习室2个。截止20末，图书馆馆藏文献170万余册（含电子图书）。共设有阅览座位近6000个，校内读者21480人，日均接待量达7000―8000人次。湖北经济学院图书馆是湖北经济学院标志性建筑，也是学生最愿意去的地方。新图书馆宽敞明亮，冬暧夏凉、环境优美，实行全程计算机管理，采用全开间藏、阅、借一体化的服务模式，读者进馆后可以带着自己的东西，在任何一个阅览室读书学习，不受限制。图书馆作为学校校园网的核心交换节点之一，共设有1100个信息点，各室配备了大量的网络信息终端，良好的网络应用环境，可供读者自带笔记本电脑进馆学习、检索电子数据库或查询图书馆发布的各种信息、在线咨询馆藏服务与信息资源利用等方面遇到的问题、向图书馆提出一些好的意见与建议。同时图书馆各层配有中央空调、冷热饮水机，供同学们使用，这在全国高校也是为数不多的。图书馆的管理模式与服务模式以及各种配置，是图书馆改“书本位”服务理念为“人本位”服务理念，服务由被动服务向主动服务、用心服务转变的结果。这种管理模式充分体现了21世纪图书馆从可持续发展的角度，顺应知识经济时代的要求，营造和谐的文化氛围，追求人与自然的和谐共进的目标，造就人与人之间相互关心，和谐合作，协同进步的生态环境，体现了图书馆服务的全程化、智能化、人性化、亲情化。从而达到“管理育人、服务育人”的目的。

院史档案。

百年沧桑湖北经济学院是2002年3月经国家教育部批准，由原湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院合并组建的一所全日制省属普通本科院校。追溯历史，湖北经济学院由创办于晚清时期1907年的湖北商业中学堂及其后的另外两所学校发展而来，至今已有百余年办学历史。

学科建设。

专业设置。

教育部批准新增加专业：商务英语，国际商务，物流工程。现有6个省级人文社会科学重点研究基地，3个省级重点学科立项建设点、6个“楚天学者计划”特聘教授设岗学科、4个立项建设硕士点学科，并于成功设立会计硕士点、3个国家级特色专业点、5个品牌专业立项建设项目。学院设有湖北物流发展研究中心、湖北省大中型水库移民后期扶持政策监控评估中心、湖北数据与分析中心等24个教研、科研机构。学校另设有国际教育学院、继续教育学院，举办了独立学院―湖北经济学院法商学院。

师资介绍。

学院拥有一支结构合理、事业心强、充满活力、水平较高的师资队伍。现有专任教师798人，其中，有高级职称教师300人，具有博士、硕士学位教师538人，在读博士、硕士145人，享受国家和省部级各项津贴专家12人。一大批中青年学科带头人活跃在教学科研第一线，并在经济学、管理学等学科领域崭露头角。该校共承担各级各类科研项目336项，其中国家级和省部级科研项目24项，共发表学术论文3000余篇，出版著作147部、教材与教参319部；《湖北经济学院学报》是全国百强社科学报，全国人文社科学报核心期刊，国内外公开发行。

设施介绍。

学院拥有良好的办学条件。教室、实验室、图书馆、学生公寓及体育运动场地一应俱全，各类设施先进齐全。校舍建筑面积62万平方米，图书馆建筑面积4.3万平方米；馆藏图书168万册；现有金融投资实验室、电子商务实验室、国际贸易仿真实验室、英语自主学习中心等各类专业实验室20个，校外实习基地93个。

学院院训。

“厚德博学，经世济民”

学生公寓。

该校学生公寓分东、西两区。取名桔苑、栎苑、梅苑、竹苑、桂苑，共计32栋楼，房间总数4,937间，可住学生两万二千余人。学生公寓全部采用外墙瓷砖装修，塑钢门窗，造型新颖，高雅大方。每间公寓设有阳台、卫生间和盥洗室，配有电扇、校园网端口、不锈钢晒衣架等设施。

学生食堂。

湖北经济学院后勤集团在校党委、行政的领导下，始终把食堂食品安全卫生管理工作看成后勤工作的重中之重，常抓不懈。学校建立了由校主要领导为组长的的食品安全卫生领导小组，制定有《公共卫生突发事件应急处理预案》、《食物中毒或食源性疾病等突发性事件应急预案》、《食堂食物中毒应急处理措施》等制度，做到责任到人、渎职追究。后勤集团在认真学习和贯彻这些政策法规的同时，400余名餐饮工作者心往一处想，力往一处使，为确保师生的身体健康，建设和谐校园，维护学校良好的教学、科研、生活和工作秩序，积极加强食堂食品安全卫生管理工作，探索出了优质、安全、卫生、快捷的饮食服务之道。通过严格的管理和监督，湖北经济学院食堂的卫生安全和温馨优质的服务得到了全校师生和相关主管部门的肯定，和分别被评为“江夏区级卫生达标单位”，年被评为“湖北省高校后勤饮食管理先进单位”，“中国食品安全示范单位”称号，为促进湖北经济学院快速健康发展、为创建优美和谐校园构筑了一道坚固的“防火墙”。

后勤服务。

湖北经济学院后勤集团是学校按照国务院、教育部、省政府关于高校后勤社会化改革的总体精神组建的一个学校二级单位，是适应社会主义市场经济体制和高等教育发展，为实现高等学校后勤社会化而建立的经营服务性实体。在学校原后勤与产业管理处和洪山、武昌、东湖三个校区后勤机构及新校区后勤集团总公司的基础上合并组建，于年7月正式成立。集团现设置有办公室、财务部、水电管理中心、校园管理中心、绿化管理中心、通信与邮政服务中心、建筑修缮中心、商贸公司、后勤保障车辆管理中心、第一饮食服务公司、第二饮食服务公司、饮食物资配送中心和热力管理中心13个部门，员工人数六百七十余人。后勤集团自成立以来，逐步实行科学的现代企业管理制度和运行机制。年下半年进行了集团新一轮的人事与分配制度改革，职工实行按需设岗、按岗定编、公平竞聘、择优上岗的人事管理制度；分配上实行以岗定酬、多劳多得、兼顾公平的原则，广大后勤干部和职工的精神面貌、工作状态发生了积极的变化，形成了爱岗敬业，干一行、爱一行、专一行的良好风气。集团以“为教学、科研和师生员工学习生活提供一流服务”为宗旨，秉承“高效办事、优质服务、开拓创新、进取团结”的精神，形成自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营机制，合法经营、规范运作、服务优先、讲求效益，正在努力营造一流的育人环境、打造一流的后勤队伍、追求一流的服务质量、创造一流的社会效益和经济效益，建立具有高校特点的后勤企业文化，为湖北经济学院的快速发展做好后勤保障和后勤服务工作，为构建和谐校园贡献后勤人的力量。

院系设置学术刊物

湖北经济学院讲座心得体会精选篇七

猫老师是一位著名的经济学家，拥有多年的教学和研究经验。最近，他在某大学举办了一场经济学讲座，我有幸参加了这次活动。这次讲座由猫老师亲自主持，他介绍了许多有关经济学的重要知识，打破了很多我对经济学的误解。

猫老师的这次讲座涉及了许多不同的话题，其中最引人注目的是他对市场的分析和策略。他指出市场是一个动态的过程，会不断发生变化，而这种变化是由供求关系、心理因素和外部因素等多个要素决定的。在市场分析方面，他提出了一些非常有创意的预测方法，比如说对市场趋势的走向进行预测，从而让我们在投资的时候做出更为明智的决策。

这次讲座让我受益匪浅，我不仅学到了很多理论知识，也看到了猫老师如何将理论应用于实际生活中。猫老师还给我们介绍了一些现实案例，让我们更好地理解了经济学的实际应用。另外，猫老师还强调了学习经济学的重要性，他认为在当今竞争激烈的社会中，经济学得到的广泛应用，越来越多的人需要掌握这个领域的基础知识。

猫老师的经济学讲座对我有着深刻的影响。通过听他的讲解，我更加了解了经济学中的基本概念和分析方法，也更加明确了世界的复杂性和变化性。此外，猫老师的讲座也让我看到了自己还可以做得更多，比如努力学习经济学的理论知识，将它应用到实际生活中，这样才能对社会做出更大的贡献。

第五段：总结。

猫老师的经济学讲座是一场非常精彩的演讲，它不仅让我更加了解了经济学的基本知识，也让我对经济学的价值有了更深刻的认识。通过这次讲座，我感到自己还有很多需要学习和掌握的东西，但我相信只要不断努力，不断提高自己，我将会在经济学领域中有所建树。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇八

(hubeiuniversityofeconomics)，简称湖北经院，是一所以经济学、管理学为特色主体的湖北省属普通本科院校。学院位于九省通衢的湖北省省会武汉市，坐落在风景秀丽的汤逊湖畔，占地面积2283亩。其历史可追溯于1907年创办的湖北商业中学堂。2002年，湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校及湖北省计划管理干部学院合并，建立。

目录学院起源学科建设院系设置学术刊物收缩展开学院起源。

第一次转变。

从湖北商业中学堂到湖北商业高等专科学校光绪三十三年（1907年）十月，湖北商业中学堂在武昌创办，历经辛亥风云、抗日战争和两次国内革命战争的洗礼，多次更换校名，多次迁移校址，但始终坚持为社会培养经济人才。新中国成立后，学校为湖北及其他省区商业系统培养财会、统计、物价、企业管理、秘书、家用电器等专业人才。1965年定名为湖北省商业学校，1980被国家教育部确定为全国重点中专学校。1987年12月，经国家教育部同意，在湖北省商业学校的基础上建立湖北商业专科学校（1990年更名为湖北商业高等专科学校），学校步入培养高级人才阶段。在改革开放大潮中，学校抢抓机遇，迅速发展，办学条件发生根本性改变，办学规模连年扩大，成为一所具有较强实力的专科学校。湖北商业高等专科学校历史沿革：1907年湖北商业中学堂；1911年湖北甲种商业学校；1926年湖北省立二中“高商”；1938年湖北联中“高商”分校；1941年湖北省立第一高级商业职业学校；1946年湖北省立武昌高级商业职业学校；1952年湖北省武昌贸易学校；1955年湖北省武昌商业学校；1958年湖北省武汉商业学校；1965年湖北省商业学校；1987年湖北商业专科学校；1990年湖北商业高等专科学校。

第二次转变。

从中州农民银行附属学校到武汉金融高等专科学校1948年11月，中州农民银行根据党中央指示，着手为中原区解放培养干部，在河南省郑州市城西碧沙岗建立中州农民银行附属学校。1949年湖北武汉解放，中州农民银行组建为中国人民银行中南区行，从郑州迁到武汉。原中州农民银行附属学校也随之迁到武汉办学，更名为中国人民银行中南区行附属学校。学校早期主要为银行系统培训干部，1960年开始普通中专教育，归属中国人民银行湖北省分行领导。1980年，更名为湖北银行学校，归属中国人民银行总行直接管理。1992年，经国家教育部和中国人民银行同意，在湖北银行学校的基础上建立武汉金融高等专科学校，办学重点转向培养高级金融人才，仍由中国人民银行总行领导，直至2000年下放湖北省管理。学校在金融及相关专业中具备较强的师资力量，大力培养银行、财政等专业人才，为湖北乃至中南地区银行系统造就了大批管理和经营骨干。武汉金融高等专科学校历史沿革：1948年中州农民银行附属银行学校；1949年中国人民银行中南区行附属银行学；1953年中国人民银行中南干部学校；1958年湖北财政金融干部学校；1980年湖北银行学校；1992年武汉金融高等专科学校。

第三次转变。

湖北省计划管理干部学院1984年，湖北省计划委员会根据社会经济发展和政府管理的客观需要，报请国家计委和教育部批准，建立了一所成人教育性质的直属学校——湖北省计划管理干部学院。1986年，学校正式开始招收学员，为湖北省计委系统培训干部，并接受国家计委的委托，进行干部培训或学历教育。1993年起，学校转向普通高等教育，经湖北省教委批准，与湖北大学联合举办会计学等专业的本科教育，学校师资力量和办学基础条件不断完善，办学规模不断扩大。经过为期8年的探索，积累了一定的本科教育经验，为组建打下了基础。

第四次转变。

三校合并组建进入新世纪，国内外经济、政治、文化形势发生重大变化，高等教育加速改革。如何壮大办学实力，积极面对竞争和挑战，成为摆在湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院面前的一个共性课题和迫切要求。2002年3月4日，国家教育部发函批复湖北省人民政府，同意湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院合并组建。5月13日，湖北省人民政府发出《关于组建的通知》，函告各市、州、县人民政府和省政府各部门组建的有关事宜，同时宣布撤销原三所学校的建制。按照教育部的批文，由湖北省人民政府主办，归口省教育厅管理，系本科层次的普通高等学校，以本科教育为主。组建，以惊人的速度发展，以长远的眼光谋划未来，新建2200亩校园，本科专业达到30多个，在校学生达到20000余人，师资队伍的数量和质量发生很大变化。有着近百年办学历史渊源的，犹如一条潜伏深潭的巨龙，期待着跃起腾飞之日。

基础建设院图书馆。

院图书馆是在2002年由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北计划管理干部学院三校图书馆自然合并组建发展起来的。刚合校时，学校图书馆分设在洪山、武昌、东湖三个校区。2004年学校搬迁至江夏区藏龙岛，图书馆作为第一期工程建设项目于2004年3月奠基动工修建，2005年8月竣工交付使用。新图书馆总体面积42587平方米，是目前我省单体建筑面积最大的图书馆。图书馆共有六层，内设有各种阅览室9个，多功能报告厅1个，自习室2个。截止2005年末，图书馆馆藏文献170万余册（含电子图书）。共设有阅览座位近6000个，校内读者21480人，日均接待量达7000—8000人次。图书馆是标志性建筑，也是学生最愿意去的地方。新图书馆宽敞明亮，冬暧夏凉、环境优美，实行全程计算机管理，采用全开间藏、阅、借一体化的服务模式，读者进馆后可以带着自己的东西，在任何一个阅览室读书学习，不受限制。图书馆作为学校校园网的核心交换节点之一，共设有1100个信息点，各室配备了大量的网络信息终端，良好的网络应用环境，可供读者自带笔记本电脑进馆学习、检索电子数据库或查询图书馆发布的各种信息、在线咨询馆藏服务与信息资源利用等方面遇到的问题、向图书馆提出一些好的意见与建议。同时图书馆各层配有中央空调、冷热饮水机，供同学们使用，这在全国高校也是为数不多的。图书馆的管理模式与服务模式以及各种配置，是图书馆改“书本位”服务理念为“人本位”服务理念，服务由被动服务向主动服务、用心服务转变的结果。这种管理模式充分体现了21世纪图书馆从可持续发展的角度，顺应知识经济时代的要求，营造和谐的文化氛围，追求人与自然的和谐共进的目标，造就人与人之间相互关心，和谐合作，协同进步的生态环境，体现了图书馆服务的全程化、智能化、人性化、亲情化。从而达到“管理育人、服务育人”的'目的。

院史档案。

百年沧桑是2002年3月经国家教育部批准，由原湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院合并组建的一所全日制省属普通本科院校。追溯历史，由创办于晚清时期1907年的湖北商业中学堂及其后的另外两所学校发展而来，至今已有百余年办学历史。

学科建设。

专业设置。

2013年教育部批准新增加专业：商务英语，国际商务，物流工程。现有6个省级人文社会科学重点研究基地，3个省级重点学科立项建设点、6个"楚天学者计划"特聘教授设岗学科、4个立项建设硕士点学科，并于2012年成功设立会计硕士点、3个国家级特色专业点、5个品牌专业立项建设项目。学院设有湖北物流发展研究中心、湖北省大中型水库移民后期扶持政策监控评估中心、湖北数据与分析中心等24个教研、科研机构。学校另设有国际教育学院、继续教育学院，举办了独立学院—法商学院。

师资介绍。

学院拥有一支结构合理、事业心强、充满活力、水平较高的师资队伍。现有专任教师798人，其中，有高级职称教师300人，具有博士、硕士学位教师538人，在读博士、硕士145人，享受国家和省部级各项津贴专家12人。一大批中青年学科带头人活跃在教学科研第一线，并在经济学、管理学等学科领域崭露头角。该校共承担各级各类科研项目336项，其中国家级和省部级科研项目24项，共发表学术论文3000余篇，出版著作147部、教材与教参319部；《学报》是全国百强社科学报，全国人文社科学报核心期刊，国内外公开发行。

设施介绍。

学院拥有良好的办学条件。教室、实验室、图书馆、学生公寓及体育运动场地一应俱全，各类设施先进齐全。校舍建筑面积62万平方米，图书馆建筑面积4.3万平方米；馆藏图书168万册；现有金融投资实验室、电子商务实验室、国际贸易仿真实验室、英语自主学习中心等各类专业实验室20个，校外实习基地93个。

学院院训。

“厚德博学，经世济民”

学生公寓。

该校学生公寓分东、西两区。取名桔苑、栎苑、梅苑、竹苑、桂苑，共计32栋楼，房间总数4,937间，可住学生两万二千余人。学生公寓全部采用外墙瓷砖装修，塑钢门窗，造型新颖，高雅大方。每间公寓设有阳台、卫生间和盥洗室，配有电扇、校园网端口、不锈钢晒衣架等设施。

学生食堂。

后勤集团在校党委、行政的领导下，始终把食堂食品安全卫生管理工作看成后勤工作的重中之重，常抓不懈。学校建立了由校主要领导为组长的的食品安全卫生领导小组，制定有《公共卫生突发事件应急处理预案》、《食物中毒或食源性疾病等突发性事件应急预案》、《食堂食物中毒应急处理措施》等制度，做到责任到人、渎职追究。后勤集团在认真学习和贯彻这些政策法规的同时，400余名餐饮工作者心往一处想，力往一处使，为确保师生的身体健康，建设和谐校园，维护学校良好的教学、科研、生活和工作秩序，积极加强食堂食品安全卫生管理工作，探索出了优质、安全、卫生、快捷的饮食服务之道。通过严格的管理和监督，食堂的卫生安全和温馨优质的服务得到了全校师生和相关主管部门的肯定，2007年和2011年分别被评为“江夏区级卫生达标单位”，2011年被评为“湖北省高校后勤饮食管理先进单位”，“中国食品安全示范单位”称号，为促进快速健康发展、为创建优美和谐校园构筑了一道坚固的“防火墙”。

后勤服务。

后勤集团是学校按照国务院、教育部、省政府关于高校后勤社会化改革的总体精神组建的一个学校二级单位，是适应社会主义市场经济体制和高等教育发展，为实现高等学校后勤社会化而建立的经营服务性实体。在学校原后勤与产业管理处和洪山、武昌、东湖三个校区后勤机构及新校区后勤集团总公司的基础上合并组建，于2004年7月正式成立。集团现设置有办公室、财务部、水电管理中心、校园管理中心、绿化管理中心、通信与邮政服务中心、建筑修缮中心、商贸公司、后勤保障车辆管理中心、第一饮食服务公司、第二饮食服务公司、饮食物资配送中心和热力管理中心13个部门，员工人数六百七十余人。后勤集团自成立以来，逐步实行科学的现代企业管理制度和运行机制。2005年下半年进行了集团新一轮的人事与分配制度改革，职工实行按需设岗、按岗定编、公平竞聘、择优上岗的人事管理制度；分配上实行以岗定酬、多劳多得、兼顾公平的原则，广大后勤干部和职工的精神面貌、工作状态发生了积极的变化，形成了爱岗敬业，干一行、爱一行、专一行的良好风气。集团以“为教学、科研和师生员工学习生活提供一流服务”为宗旨，秉承“高效办事、优质服务、开拓创新、进取团结”的精神，形成自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营机制，合法经营、规范运作、服务优先、讲求效益，正在努力营造一流的育人环境、打造一流的后勤队伍、追求一流的服务质量、创造一流的社会效益和经济效益，建立具有高校特点的后勤企业文化，为的快速发展做好后勤保障和后勤服务工作，为构建和谐校园贡献后勤人的力量。

院系设置学术刊物。

《学报》《藏龙学刊》《金融园地》《学位》《报》《经济学人》。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇九

湖北经济学院位于湖北省武汉市，是以经济学、管理学为主干的全日制普通本科高等学校，入选中西部高校基础能力建设工程（二期）、湖北省计划。

学校是经教育部批准，由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院合并组建的全日制普通本科院校。办学历史可以追溯到19湖广总督张之洞创办的'“湖北商业中学堂”（原湖北商业高专的前身）。

学科专业体系渐趋完善、优势初显。学校以经济学、管理学为主干，法学、文学、理学、工学、艺术学等相关学科协调发展的学科专业体系日益完善。目前，建有现代服务业省级优势特色学科群，拥有应用经济学、工商管理、统计学、法学4个省级重点学科，设有“楚天学者”计划设岗学科16个。

学校开展会计专业硕士研究生教育，开设本科专业57个，其中国家级特色专业3个、国家级和省级综合改革试点专业9个，国家级实验教学示范中心1个，金融、会计、财税、法律、物流、旅游等学科专业比较优势明显。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十

在当今社会，越来越多的人选择考研来提升自己的学术水平和竞争力。而经济学作为热门专业，也吸引着众多考生的目光。近日，我参加了一场经济学考研讲座，听取了主讲老师的精彩演讲，深受启发。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：讲座主题。

本次讲座主题为“经济学考研细节与技巧”。主讲老师针对经济学考研的内容、难点以及备考中的细节和技巧进行了讲解。具有丰富的教学经验和较高的学术水平的老师，结合个人的经历给我们讲述了他的一些备考经验和方法。

第三段：知识点难点。

主讲老师首先针对了经济学考研的难点，强调了考生在备考阶段需要理清课程体系，抓住重点，挖掘基础。随后，老师向我们介绍了考试中常涉及的知识点，如微观经济学、宏观经济学、计量经济学等，讲述了这些领域的研究方向、重点，同时举例说明了考试中可能出现的数据分析、计算题等。这让我们对考试的难点和重点有了更加清晰的认识，以便更好地把握备考重点。

第四段：备考技巧。

在经济学考研备考中，技巧和方法同样至关重要。通过讲解，主讲老师向我们分享了一些他个人备考的技巧和心得。例如，老师强调了考生在学习时要注重取舍，及时剔除那些与考试关系不大的细节，集中精力学习重难点。此外，老师还提醒我们要认真严谨，练习多做，尤其是必做题。通过老师的分享，我们了解到了备考中需要掌握的技巧和方法，提高我们的备考效率和策略。

第五段：结语。

本次经济学考研讲座，不仅为考生提供了宝贵的备考经验和方法，也激发了我们对经济学的热爱与探索欲望。在备考中，我们将仔细了解考试知识点和难点，同时认真学习备考技巧和方法，希望为考研之路注入更多的信心和动力，为自己取得好成绩而努力。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十一

近日，我有幸参加了一场以“互联网经济学”为主题的讲座。这场讲座由一位经济学家主讲，对如今互联网对于经济发展的影响进行了深入的分析和探讨。讲座内容系统全面，让我受益匪浅。

首先，经济学家从互联网的起源和发展展开，介绍了互联网的演进过程。他指出，互联网的出现和快速发展，极大地改变了人们的生活方式和生产方式，对经济产业的调整和创新起到了重要的推动作用。互联网的快速普及和广泛应用，有效解决了信息不对称的问题，让人们获得和分享信息更加便捷。这使得经济活动更为高效，提高了经济效益。

其次，讲座聚焦于互联网经济的特点。经济学家指出，互联网经济的核心是数据和平台。互联网时代，数据变得非常重要，是推动经济增长和创新的关键资源。通过对大数据的采集、分析和应用，企业可以更好地了解市场需求，提供个性化的产品和服务。同时，互联网为人们提供了一个共享的平台，使得传统行业与互联网融合，形成新的商业模式和产业链。这些特点使得互联网经济具有高速发展和巨大潜力。

接着，经济学家详细探讨了互联网经济对各个行业的影响。他提到了电子商务的发展，改变了传统零售业的格局，让消费者可以在家就能购物，同时也为小微企业提供了更广阔的市场。互联网金融的兴起，使得金融服务更加普惠和便利。此外，互联网技术还推动了教育、医疗、物流等行业的发展，提高了效率和便捷度。

此外，讲座还重点强调了互联网经济的风险和挑战。虽然互联网经济给传统行业带来了极大的改变和机遇，但也给企业和个人带来了一定的风险。如何应对互联网时代的竞争，如何保护用户隐私和数据安全等，都是互联网经济需要面对和解决的问题。同时，互联网也带来了“信息泛滥”、“虚拟社交”等问题，对人们的思维方式和社会关系也带来了一定的冲击。

最后，经济学家总结讲座，提出了几点对于未来互联网经济发展的建议。首先，要积极引导互联网创新，优化信息环境，推动数字经济发展。其次，要加强互联网安全和隐私保护，建立健全的法律法规和监管机制。最后，要加强互联网教育，提高人们的数字素养和信息意识。

通过这次讲座，我深刻认识到互联网经济对于经济发展的重要性。互联网的快速发展和广泛应用，不仅改变了企业的商业模式和竞争方式，也改变了人们生活的方方面面。作为一个年轻人，我应该加强对互联网技术的学习和应用，不断提升自己的信息素养和创新能力，为未来的经济发展做出积极的贡献。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十二

近期，我参加了一场经济学考研讲座，听取了一位资深教授的分享，深感受益匪浅。在这次讲座中，我主要了解到了三个方面的经济学知识：微观经济学、宏观经济学以及经济学的基本逻辑。能够参与这样一次教育活动不仅为我自身的学业规划带来帮助，同时也对于我未来职业生涯奠定了更为坚实的基础。

第一段：微观经济学。

在微观经济学的讲座中，讲师列举了大量的真实案例，来帮助我们更好的理解理论，并且增强了我对微观经济学重要性的认识。实际上，微观经济学就是关注市场上一个个小的经济单位，比如家庭、企业、消费者等。在市场中，微观经济学被广泛应用于各种领域，其中市场竞争的分析、价格决策等方面都是其中的重要内容。我深刻认识到，掌握微观经济学的理论架构以及应用要点，对于理解市场的作用，掌握经济生活的规律，具有不可低估的价值。

第二段：宏观经济学。

在宏观经济学的讲座中，老师主要讲解了全球经济环境与形势，对于大家了解研究中国经济转型，把握当前经济形势的发展，有着重要的帮助。讲座中，我结合课堂所学内容，认识到宏观经济学是指整个国家和市场的经济运作，以及政府应对整个经济体系运行所采取的相关政策和措施。通过参加此次讲座，我不仅对宏观经济学的相关知识和理论有了更深一步的认识,同时对全球经济走向有了更深入的了解。

第三段：经济学的基本逻辑。

经济学的基本逻辑涉及许多方面，诸如经济学对于理解市场、政策调整和经济环境变化产生的影响、对于资源的合理利用，以及对于增长潜力的的发掘，都是我们需要认真学习的重要内容。老师在讲课过程中不断强调，只有在深入理解经济学理论的前提下，才能更好的应对经济环境的快速变化，把握长期经济发展的方向。这给我留下深刻的印象，并鼓励我在学术上深入思考，并更好地应用经济学知识。

第四段：经验分享。

讲座最后，教授向我们分享了他的一些考研经验，从备考方法、注意事项、资料选择到如何寻找真正专业的人咨询等方面，详细介绍了整个考研准备的过程。在他的分享中，我收获颇丰，其中包括我在考研计划和日志记录方面的不足，以及缺少与真正熟悉投入经济学学术研究方面的人交流的问题。通过听取教授的经验分享，我深知考研备考并非一蹴而就，它需要付出远超过大多数人的努力和智慧，同时也教给了我更加严谨和高效的思考和学习方式，可以更好地应对未来的挑战。

第五段：总结。

参加此次讲座，不仅开拓了我的视野，还使我对经济学的深刻理解和学习提供了很多启示。从课程安排到老师讲解的内容，都让我加深了对考研和经济学领域的了解，增加了我学习的动力和方向。同时，我也认识到，只有在不断地学习和实践中积累经验，才能真正提升自己的学术能力和经济学的素养，达到更高的学术水平和职业成功。这场经济学考研讲座的经历，将是我学习和成长道路上宝贵的财富。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十三

这是一篇关于“猫老师经济学讲座心得体会”的文章，为了呈现连贯的结构和完整的思路，将文章分成了五个段落，每个段落都有自己的主题和观点，希望能够为读者带来有价值的体验。

第一段：开头。

经济学作为一门学科，一直以来都备受人们的关注和研究。为了更好地了解和掌握经济学的知识和方法，我近期参加了一场由著名经济学家猫老师主讲的经济学讲座。下面，我将结合自己的感受，谈一谈我对这场讲座的一些心得体会。

第二段：深入浅出的讲解。

本次经济学讲座主要是为初学者量身定制，无论是学过经济学的专业学生还是普通人，都能轻松地听懂和掌握。猫老师不仅讲解了经济学的基础概念和理论，还通过实际案例和事实数据让人们更好地了解和感受到经济学的应用和影响。他讲解的时候很有条理，总是从简单到复杂，从具体到抽象，让听众们很容易地理解和接受。

第三段：多角度的分析思考。

猫老师讲课的另一个亮点是他注重多角度分析问题。比如，在讲解企业生命周期的时候，他不仅从市场角度解读各个阶段的特点和关注点，还从管理和技术角度分析了不同阶段的需求和发展动力。这样的多元视角让人们对经济学的全貌有了更加清晰的认识，也有助于我们在实际生活和工作中更好地应用经济学的理论和方法。

第四段：启发性的讲话方式。

猫老师的讲话方式也很值得学习和借鉴。他总是用富有感染力的语言和声音，让听众们更容易进入状态，以便更好地接受和理解讲解内容。同时，他也很注重培养听众们的思考能力和发现问题的能力，帮助大家更好地发现和解决生活和工作中的经济学问题。

第五段：结束语。

总的来说，这次经济学讲座非常成功，不仅有助于我更好地理解和掌握经济学的知识和方法，也让我对未来的发展充满了信心和希望。希望能够有更多的这样的经济学讲座，让我和更多的人都能够受益。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十四

录取规则第七条按各省(自治区、直辖市)规定的招生录取时间和所属批次录取。第八条对考生的思想政治品德考核按教育部有关文件执行。第九条对考生的身体健康情况考核按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。第十条法商学院的调阅考生档案比例以各省招生主管部门的规定为准。第十一条各录取专业男女生比例不予限制。第十二条对考生的外语应试语种不予限制，但新生入学后一律按照英语组织外语教学。第十三条报考我院考生必须填报我院志愿，在第一志愿生源充足的情况下，优先录取第一志愿的考生，当第一志愿考生不足计划数时，接受非第一志愿考生，不设立接收非第一志愿考生的分数级差；第十四条对于进档考生，根据其专业志愿，按照高考成绩从高分到低分录取到各专业。在我院最低录取控制分数线以上，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿投档，仍不能满足的按其第三专业志愿投档，以此类推。当考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将调录到录取计划未满的专业，经专业调剂后对专业志愿无法满足的考生，作退档处理。不设立专业分数级差。第十五条法商学院本科烹饪与营养教育和专科烹饪工艺与营养专业属自主招生试点专业，按照省招办相关政策录取，遵循专业志愿优先原则。第十六条符合国家和各省(自治区、直辖市)招生主管部门规定的优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。法商学院认同并执行各省(自治区、直辖市)的加分或降分录取政策。第十七条艺术类考生专业成绩使用各省美术类联考成绩，录取时综合文化分数和联考分数按一定比例投档。

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验证。

湖北经济学院讲座心得体会精选篇十五

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，为更好地贯彻教育部“依法治招”的要求，深入实施高校招生“阳光工程”，规范学校全日制普通本科招生工作，保证招生工作的顺利进行，特制订本章程。

第二条湖北经济学院法商学院(以下简称“法商学院”)是经国家教育部批准成立，实施全日制普通本、专科学历教育的独立学院，国标代码：13251。

第三条法商学院招生工作坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取的方针，遵循公开、公平、公正的原则。

第四条法商学院招生工作接受省级招生主管部门、纪检部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。

第二章招生机构及职责。

第五条法商学院成立由主管校长和有关部门负责人组成的招生领导小组，并设立招生办公室。

第六条招生领导小组为学院招生工作的领导及决策机构，其主要职责是领导学院招生工作，研究、制订学院招生工作的政策，并对重大问题做出决策。

招生办公室为学院常设机构，其主要职责是贯彻执行国家招生政策和规章，在法商学院招生领导小组的领导下，具体负责学院招生工作的组织实施。

第三章招生计划。

第七条法商学院2015年面向湖北、广东、浙江、江苏、山东、河北、河南、江西、山西、安徽、四川、重庆、广西、福建、湖南、海南等16个省(市、区)招生。本科招收1680人，包括国际经济与贸易、金融学、投资学、税收学、工商管理、市场营销、物流管理、工程管理(项目管理)、工程造价、人力资源管理、会计学(注册会计师)、财务管理、审计学、烹饪与营养教育、计算机科学与技术(软件工程)、电子商务、法学(经济法)、商务英语、环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画、播音与主持艺术等24个本科专业(方向)。专科招收1100人，包括国际贸易实务、金融管理与实务(金融理财)、工商企业管理、市场营销(汽车营销与技术服务)、会计(注册会计师)、酒店管理、烹饪工艺与营养、计算机应用技术(软件工程)、电子商务、商务英语、广告设计与制作等12个专科专业(方向)。具体各层次及各专业招生计划数，以各省(自治区、直辖市)普通高等学校招生委员会办公室(以下简称省级招办)公布为准。

第四章录取规则。

第八条录取体制。

在各省级招办统一组织下进行。

第九条录取原则。

在思想政治品德考核和体检合格，符合我院投档条件的前提下，专业志愿优先，在招生计划范围内按高考成绩从高到低录取，对高考总分偏低、不服从专业调剂及身体健康等原因不宜录取的考生，学校将作退档处理。

在录取时，若报考同一专业的考生高考成绩总分相同，则依次以英语、数学、语文成绩作为参考成绩进行排名按计划择优录取。

第十条调档比例。

根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定调档比例，调档比例一般控制在招生计划的'105%以内。

第十一条专业分配。

相同专业志愿考生成绩优先，在招生计划范围内，从高分到低分依次按考生所填报专业志愿录取。

考生所填报专业都无法满足时，在考生专业志愿服从调剂的前提下，调剂到未额满专业录取，若不服从调剂，作退档处理;考生在填报志愿时，未明确表示是否服从专业调剂的，视为不服从专业调剂;所有专业志愿为空时，视为考生认可我院当年有招生计划的任一专业，调剂到未额满专业。

第十二条高考加分。

原则上同意各省级招办有关加分或降分投档的政策，对加分或降分投档考生，将以加分、降分后的分数进行专业安排。四川省加分分值上限为20分。

第十三条外语语种。

英语类专业只招收英语语种考生，其他非外语类各专业不限考生应试语种，但学生进校后均以英语教学，改学英语。

第十四条应、往届生，男、女性别要求。

录取时，在各省级招办没有特殊要求的情况下，往届生与应届生一视同仁;不设男女比例。

第十五条考生不良行为记录参考。

考生电子档案信息中记录的不良行为(如不诚信行为等)将作为我院是否录取的参考依据。

第十六条艺术类专业招生。

考生专业成绩使用各省专业联考成绩，专业考试合格者，须同时参加全国普通高等学校招生统一考试，计分方法执行各省级招办艺术类考生录取政策。

第十七条烹饪与营养教育(本科)和烹饪工艺与营养(专科)专业属湖北省自主招生试点专业，遵循专业志愿优先原则，只录取填报了该专业志愿的考生，按照湖北省招办相关政策录取。

第十八条我院今年继续开设会计学、金融学试验班，在填报了本科会计学(注册会计师)、金融学专业的考生中，选拔符合条件的优秀学生进行考研及综合能力培养等试点培养。

第五章新生入学。

第十九条录取结束后，我院将通过邮政特快递方式发放录取通知书，按考生电子档案上填写的通信地址直接寄送被录取考生。因故未能收到录取通知书的考生，请及时与我院招办联系。

第二十条新生须在规定时间内持本人准考证和录取通知书到我院办理入学手续。我院将按照各省(市)招办规定时间内将未报到考生信息报各省(市)招办，省(市)招办将未报到考生的录取信息予以注销，被注销考生将取销录取资格，不能参与补录。

第二十一条新生入学报到时，必须按湖北省物价局核准的收费标准，按年度足额交纳学杂费。

第二十二条学院在新生入学2个月内按照教育部《普通高等学校学生管理规定》，对录取新生进行入学资格复查工作，对于弄虚作假、冒名顶替等违反规定的考生或生活不能自理、不能坚持正常学习的考生，学校将按相关规定进行处理，直至取消其入学资格。

第二十三条学院为鼓励学生勤奋学习，帮助家庭困难的学生完成学业，设立奖、助学金：

1、国家奖学金：每人每年8000元;。

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