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热血丹心八桂情心得体会如何写 丹心写忠诚热血铸丰碑心得体会(三篇)

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热血丹心八桂情心得体会如何写 丹心写忠诚热血铸丰碑心得体会(三篇)
2023-01-12 05:10:35    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新热血丹心八桂情心得体会如何写一

克拉克老师和学生打赌,他向学生学双脚跳,学生向他学知识,他用自己的学习过程告诉学生,他们也会获得成功;为了培养学生的信心,克拉克老师在教室里摆上一个大蛋糕,他用自己跳崖的事例告诉孩子们,要相信自己;为了吸引学生认真听讲,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒,他就喝一瓶酸奶;他周六约上爱赌博的孩子到咖啡馆,和他玩游戏,教他学会数学;他到莎美卡家里调查她的家庭作业没做的原因,主动帮她补课

我被影片中的主人公深深地打动了。

那个班的孩子确实比中国学生难教多了。然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。其实,我们生活中拥有这种爱心的老师并不少见,难得的是他始终不弃的对教学的热情和智慧,以及心中时刻装有学生的神圣责任感。我想,他之所以能忍受校长的责怪、家长的误解、孩子们的辱骂等种.种不敬言行以及自己病痛的折磨,都是因为他有一颗高尚的心灵,他总能站在孩子们将面对人生的高度,去温暖他们,去激励他们,去帮助他们努力实现自己的梦想。

作为一个教育教学的管理者,体会最深、最想说的是下面两点:

一、坚持不懈地抓教学常规。

源于对学生的真爱。克拉克先生刚进教室,学生干什么的都有,打架的赌博的跳舞的化妆的,老师说的话全部当作耳边风,希望能尽快混过小学时光,希望得到自由。就是这样一个班级,克拉克老师坚持耐心地要求学生执行班规,由他制定的,逐渐增加的,针对学生实际特点的一条条规定。主要着眼于学生的习惯和行为,比如,对老师说话要说先生,要排队去餐厅等这样一些具体可行的规定。学生刚开始当然是不喜欢不接受,可是老师用坚定的语气和毅力,用自己坚持贯彻执行班规的决心告诉学生,一定要遵守班规。有学生插队不承认,全班陪着一起挨饿,直到她承认为止,因为我们这个班级是一个大家庭。克拉克老师抓常规,不仅是严,注意,是严格而不是严厉,更多的是爱心和耐心。他明确地知道,自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。所以,即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候,他也没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告诉莎美卡:我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:我真的感谢你,我为你自豪。老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种.种困难,取得成功的。为了培养学生的信心,老师在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。目前我们学校也存在类似的问题,我想,如果我们班主任制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础,并能详细化,注重生活的点点滴滴,再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制,我想我们的学生也一定能接受并遵守。

二、巧妙生动地抓教学方法,源于对学生的关怀。这群孩子毕竟起点太低,用常规的方法教给他们知识,测试成绩始终不理想,这也再一次打击了孩子的积极性和信心。克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了4_30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了,在最后的毕业发奖典礼上,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一,所有的家长在心里默许了这位老师的成绩,他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中。回想自己在课堂上,除了讲授、练习,我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法?这让我感到深深的愧疚,因而,在后来的教学当中,我始终在探索适合自己学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就一定会找到合适的教学方法。

美国是一个商业社会,是没有主旋律这一说的,挣不到钱的电影是不会拍的。能够把一个普通的小学老师拍成电影,说明克拉克真的可以打动很多美国人的心。虽然很多国家把老师划分为公务员,但是老师不是公务员,老师最伟大的使命并不是听命与领导,而是用自己的心去爱护、发现、尊重、理解自己的学生。克拉克的55条班规其实不重要,重要的是他并没有按部就班地去工作,而是用自己的头脑在思考教育,思考自己的每一个学生。当你站在讲台前的时候,所有的教育经验其实都仅仅是参考,唯一的真理只有你才能够发现。只要用心,每个老师都可以成为热血老师,都可以征服自己的学生。

最新热血丹心八桂情心得体会如何写二

绥德县志愿者爱心公益协会成立于2016年5月17日,并在民政部门登记为法人组织,2017年3月16日在“志愿云”系统正式注册。协会自成立以来,广泛的发起和参加各类志愿服务活动和项目:组织多项志愿服务活动帮扶留守儿童聚集的名州小学;为榆林数个节庆赛事活动提供志愿协助服务;热心支持养老院敬老志愿服务;积极组织爱心义卖等活动。

在今年7月26日,绥德县遭遇了百年以来受灾群众最多、受灾范围最广、受灾情况最重的大洪涝灾害,全城告急,四面受困。在突如其来的灾情面前,绥德县志愿者爱心公益协会马上发布救援项目,组织全体协会志愿者,号召广大爱心人士,投入到抗洪救灾的工作当中。原本计划招募500名志愿者参加的救灾活动,马上就有735人报名参与项目。

志愿者们携手并肩、精心组织,力求打好“创建家园”头阵。协会详细部署,统一购买袖章,分工协作,将志愿者分为:救援组、宣传组、发放物资组、后勤组、登记组、铲淤泥组等。救援开始后,志愿者将县区受灾严重的地点划分为20个点开展救援。同时筹集捐款,购买物资分发给受灾群众,共发放物资:矿泉水:10146件、方便面:9225件、干馍片:1318件、火腿肠343箱、牛奶686箱、面包3691个。

27号那天晚上,全城停电,所有的电梯无法运行,但不管爬多少层楼的楼梯,每一个志愿者都抢着去,没有人喊累,没有人喊苦。他们心里只想着受灾群众能够尽快收到这些物资。28号,天空一直下着雨,但是志愿者们冒着雨一直在搬送物资,没有退缩一步,他们说哪怕是下刀子也要把物资发放到受灾群众手中。

为了将有限的物资公平合理的发放,他们遇到了很多的不理解,受了很多的委屈,但是他们都不吭声,也不抱怨。他们当中许多人即使胳膊酸的抬不起来、手上磨起血泡,都不会停下来休息,因为他们知道,自己多耽误一分钟,绥德就晚一分钟恢复正常!铲淤泥的他们是那么的卖力,虽然已经很累了,但他们还坚持干,蹲着睡着的、靠在铁锹上睡着的、坐着睡着的、各种各样的睡姿,那是这个世界上最美的睡姿。这支队伍中还慢慢加入了许多自发的小志愿者、老年志愿者和家庭志愿者。

在这支队伍里没有年龄区分,有的是满腔热血的奉献精神,爱心在相互传递,爱心在相互温暖。越来越多的群众受到他们的感染,加入到了志愿队伍当中,他们为绥德的抗洪救灾贡献了自己的力量,用爱点亮了全城的温暖明灯。抗洪救援活动持续开展了一个多月,至今,协会还在不断的随时参加有需要志愿者的后续工作。绥德县志愿者爱心公益协会永远不会停下志愿服务的脚步。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!感恩有你!

最新热血丹心八桂情心得体会如何写三

在电脑上输入《热血教师》,发现写影评的人还是很多的,看来这部电影还是吸引了很多观众的眼球,收视率如此之高,肯定也有他的独特之处,于是,拿出了笔与本子(为了完成作业),在看的同时也写下了一些自己的想法。

关键词一:平等与鼓励

当克拉克来到第一所面试的学校时,发现走廊里有一男孩站在垃圾桶里,他并没有像其他老师那样习以为常或是视而不见,而是主动上前打招呼,还与孩子握手,这让我见识到了师生之间的平等关系,这样的平等在我们中国似乎是很少见到的。当克拉克了解到孩子为何惩罚后(老师说:你学不会,就和垃圾桶呆在一起吧。),开始了自我介绍,并谎称自己健忘,说完一大段话,问孩子“我叫什么名字”,孩子答出后,克拉克马上鼓励到“现在你就学到了一个新知识”,让这个孩子对这样的老师充满了期待。有了期待才可能有成功的动力。

关键词二:挑战

作为一名教师,绝大多数都希望自己接手的班级整体水平高一些,这样既容易上手,也容易教出成绩,自己也可以感到很轻松。可偏偏有那么一些人就希望挑战难题,克拉克就属于其中的一员。当哈林中心小学的校长介绍学校的整体情况时,克拉克心中的目标就是想给纽约学区成绩最差的一个班进行教学,因为他相信:每个孩子都是可以改变的。

关键词三:家访

要想改变一个人,首先就要了解这个人。克拉克是明白这个道理的,所以当他接手这个班级后,首先做的就是家访工作。在家访中,克拉克遇到的一些问题可能就是我们所会遇到的:单亲家庭、少年“小保姆”、暴力家庭等等。在电影的后半部分,我们就可以看到,克拉克针对不同的情况,给这些孩子送去帮助,送去温暖,让孩子们感受到老师是真的爱他们的,行动比说教更容易让孩子所接受。

关键词四:班规

没有规矩,不成方圆。在克拉克的眼中,对孩子的教育不但要重视成绩,更重视的是培养他们良好的习惯和教养。因此在第一课中,克拉克就提出了三条“以家为主”的班规:1、我们是一家人。2、我们要互相尊重。3、我们要排队走出教室进餐厅。这三点对于其他的班级可能很容易达到目标,可对于这个班级却是难度较高,因此在班规建立后,我们可以看到克拉克很善于抓住班级中的典型人物(影响力较高的)进行集体教育,并逐渐增添班规。这一点,对于我们来说还是比较实用的。

关键词五:方法

“学校靠分数才能生存下去,你能拿出分数就留下,否则就走人。”这是校长对克拉克的忠告。为了孩子们的成绩,他可谓是煞费苦心:为了让孩子们上课认真听讲,他跟孩子打赌,全班认真听讲15秒他就喝下一盒巧克力奶;他让孩子们教他学双跳(虽然校长说不成体统,但他还是快乐地坚持着,直到成功。),如果成功了,那么孩子们要从他那里学点东西;为了让孩子们记住枯燥的历史知识,他把知识编成说唱歌曲,吸引了众人的眼球……在他一点一滴的努力中,孩子们慢慢地改变了,并在州统考中创造了一个奇迹。

对于这部电影,我还并没有细细品味,也许还有更多的关键词可以套用在克拉克的身上。在观看的过程中,我也翻阅了一些观众的留言,写的最多的就是希望自己的身边就有这样的老师,这也是对我们提出了要求呀!

看完这部影片,我对卡拉克是非常钦佩的:钦佩他挑战难题的勇气;钦佩他的足智多谋;钦佩他的职业精神(生病了还每天录像4小时,给孩子们上课),钦佩他永远把孩子放在第一位。也许正因为他是罗恩·克拉克,一个创造奇迹的传奇教师,所以才值得这么多人崇拜,值得被克林顿夫妇三次接见。如果细细读读《优秀是教出来的》,也许我们的收获将会更丰富。

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