小学十条新目标心得体会报告 小学十条新目标心得体会报告总结(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小学十条新目标心得体会报告一

2019年12月份，可怕的新型冠状病毒开始在 武汉蔓延，这让无数人陷入恐慌不 安。可是这时候，刚好赶上春节假期来临，很多人返乡过年，大量的人员流动导致这种病毒在 全国各地迅速传播，疫情越来越严重了 。

我尾随爸爸妈妈从宁波回到了 安徽老家。爷爷家住在 乡下，天天都有 宣传车在 村里来来去去，告诉大家疫情的严重性，让大家做好防护。这些宣传和电视新闻，我都快听得耳朵起茧子了 ，但是我知道，这都是为了 大家好。那么多白衣天使和解放军叔叔们，不 顾自身安危，冲到了 第一线，他们付出了 太多太多。而我们能做什么呢?我们能做的很多!

大年初一，爷爷给所有 的亲戚打电话，告诉大家，今年春节电话拜年，不 串门不 走亲戚了 。亲戚们都很理解并支持这种做法。

我和家人在 家门口晒晒太阳都是戴上口罩，不 接近其他人。勤洗手洗脸，做好个人卫生，不 给国家添乱。

我还天天早睡早起，适当锻炼身体，增强免疫力，避开感冒。

爷爷还去村口做志愿者，帮忙检查过往车辆和人员。

我看到所有 的邻居都是这么做的，我相信，人心齐，泰山移!只要我们共同努力，这可怕的病毒一定会被我们消灭的，我们一起加油!

1、当揭示了想加算减和破十减两种方法之后，应该回过头把复习的内容和新授的内容结合起来，让学生的印象更为深刻。

2、每上完一个环节应该给这个部分做个小结，最后还要给整节课做一个总结，让学生对所学知识有一个很清晰的思路。

3、个别学生不能用自己的语言清晰地表达出十几减9的计算方法，“破十法”的算理还不能清晰地表达。在今后的练习中应提高学生的语言表达能力，关注学困生。

在以后的教学中注意克服不足，发扬优点。争取让学生掌握所学的内容。

《十几减九》是小学一年级退位减法的起始课，教学的重、难点在于学习“十几减9”的计算方法。《数学课程标准》中指出：“由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多种的，教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡计算方法的多样化。”基于这一理念，我采取了让学生小组合作，全班交流的方式，使学生知道“十几减9”的计算方法是多样的，并在多种方法中选择自己喜欢的算法。而我作为教师则重在关注学生主动探索计算方法的过程。

通过这课教学实践和老教师的指导评课，让我感触颇深，首先最直接的是我知道了在学生的交流中教师应怎样适时介入引导，怎样引导学生进行有效的交流，如引导的语言有：“谁听懂了他的想法？能给大家解释一下吗？”“你的算法与他不同在哪里？”“和他的方法一样的有哪些同学？”“谁再来解释一下？”“有道理，有与他们不一样的方法吗？”“为什么要把小棒分成10和5呢？”“大家认为他的方法怎么样？”我想如果我适时加入以上适当的引导，学生不仅很容易了解算法的多样性，还能理解算法的合理性、培养优化意识。通过比较，学生的思维会不断深入，在热烈的交流中知已知彼，智慧的火花才能不断地闪现，碰撞。其次，我觉得这一做法不仅仅适用于计算部分的教学，它还适用于整个数学学科的教学，更重要的是：当前新课程标准理念下的各个学科都要求让学生自主探索与合作交流，因此，我认为这样的做法适用于所有学科的教学。要认认真真、仔仔细细地品读各类教育教学理论，绝不能停留在对新课程理念的泛泛理解上，在教学新方法上不仅要掌握形式，更要注重实效和本质。

最新小学十条新目标心得体会报告三

小学生借条范本：

兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。

预计在____年____月____日前如期归还。

期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。 以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人：_______身分证字号：___________ l联系地址：___________电话：________最新个人借条范本

立据借款人：_______身分证字号：___________ 联系地址：___________电话：________

见证人：_______身分证字号：________ 联系地址：__________电话：__________

保证人：_______ 身分证字号：________ 联系地址：__________电话：_________

x年xx月xx日

最新小学十条新目标心得体会报告四

这学期我继续担任三年级的英语，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现进取、主动，乐于参与，乐于表现自我(尤其以女生为主)。但大部分学生尤其是男生基础较差，并且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充分研究他们的理解本事，给他们适当压力，想办法帮忙他们尽快提高，打好英语基础。

本册新教材共十二个单元，每个单元分为a，b，c，d，e，f六个部分。强调语言的运用，注重本事的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科资料，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，构成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法。总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言任务。即：话题—功能—结构—任务。

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写26个字母，并简单运用。

3、能听、做6个tpr活动。

4、能学会3个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、唱7首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

1、融会话教学与情景表演之中。

2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮忙进行单词教学。

3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。

4、注重学生英语思维本事的培养，尽可能让学生形象的感知语言，构成必须的英语思维。

5、调动学生学习的进取性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。

6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。

最新小学十条新目标心得体会报告五

①为贯彻落实中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，内蒙古最新规定xxxx年中小学开学时间不早于3月15日。

②按照教育部要求，原则上疫情得到有效控制前，大学生不返校、高校不开学。我区高校开学时间不早于中小学、幼儿园。

③全区大中小学、幼儿园已制定的疫情防控工作预案，根据自治区重大突发公共卫生事件响应机制调整情况作相应调整完善。

④各级各类学校(幼儿园)要按照属地管理原则，积极争取所在地新冠肺炎疫情防控指挥部支持，做好防护物资保障工作。

⑤级各类学校(幼儿园)要结合实际组织做好师生健康状况排查、校园封闭管理、教育教学、宣传引导、值班值守、卫生清理、消毒消杀等工作。

⑥延迟开学期间，全区校外教育培训机构不得开展线下教学培训。

一、避免连续近看时间过长

阅读、写字、操作电脑等，连续近看40分钟后应休息10分钟，进行远眺或看绿色植物。在学习中，注意适当劳逸结合，以减轻眼睛负荷。

二、要注意改善用眼的环境

保持室内光线充足、明亮。学生在家的书桌应放在前面无遮挡物的窗前，台灯应放在左前方，光线要柔和，避免在光线不足或光线强烈的地方。使用电脑和手机时，屏幕亮度要适中，太亮或太暗对眼睛都不好。

三、纠正不良学习姿势

阅读时，注意眼睛与书的距离保持在约30厘米，45度角的距离，操作电脑时眼睛距约35厘米，姿势要端正，不能躺着看书或边走边看。

1、全面分析，正确认识自己

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;

(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

最新小学十条新目标心得体会报告六

2019年寒假，一个不 平庸的寒假，我们国家呈现了 一种非常可怕的病毒――新型冠状病毒。在 全国人民都在 家其乐融融的团聚在 一起时，而我们的白衣天使却穿着多层的防护衣，全身武装，在 充满巨大的生命凶险的病区里，用自己宝贵的生命换来千百个病人的健康，前赴后继。白衣天使们把自己和家人团圆的时间和自己歇息的时间都用在 了 他们救死扶伤的伟大工作上，用自己强盛的力量去解救正在 经受病毒折磨的病人们。

白衣天使们那瘦弱的身躯，强盛的背影，看他们努力的跟病魔奋战的背影，就感受到了 巨大的信心，也给于了 人们战胜病魔的期望。再看看他们走路的速度，好似在 和时间赛跑，在 医院里跑来跑去，有 的时候甚至连等电梯都在 感觉浪费时间，直接走楼梯，在 楼梯上跑上跑下，看着天使们累得快倒下的背影，却仍然坚持在 第一线，这种无私奉献的精神值得我们每个人 学习。我真心的对你们说一声：“谢谢，你们辛劳了 ”。

加油，我们都要加油，愿病毒早日远离我们。一切恢复正常，这样白衣天使也不 用这么辛劳了 。

防疫主题小学生作文400字范文九

最新小学十条新目标心得体会报告七

通过系列活动安排，教育引导广大少先队员牢记习近平总书记的教导，增进对党和习近平总书记的真挚情感，引导广大少先队员从中国抗疫实践、决胜全面小康和决战脱贫攻坚的奋斗故事中培养制度自信，激励少先队员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步。

增强少先队员少先队小主人、祖国建设小主人的意识和责任感，引导队员关注国家发展、关注社会建设、关注少先队集体，为第八次全国少代会召开营造良好氛围。

活动时间

5月下旬至6月中旬，5月28、29日全队集中开展新队员入队仪式。

活动安排

01 开展“迎接少代会，争做好队员”

主题队日活动

邀请英雄人物、先进人物，身边参与疫情防控一线的优秀共产党员、共青团员等，通过线上或线下合适的方式与少先队员开展分享交流。

结合生活感悟、历史对比、国际比较，讲明白习近平总书记对少年儿童的亲切关怀和谆谆教导，讲生动家乡在决战决胜脱贫攻坚战略部署下的新变化新面貌，讲鲜活青年榜样在抗击疫情过程中的奋进姿态和担当精神，帮助少先队员了解中国制度优势，了解“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，激发少先队员树立从小学先锋、长大做先锋的成长志向。

02 集中开展新队员入队仪式

结合疫情防控常态化要求，做好全省首批分批入队试点工作，组织开展有效的队前教育，达到“六知、六会、一做”的入队基本标准，规范入队程序，举行庄严的入队仪式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。公正、公平、公开做好分批入队试点工作。

各地新队员入队仪式根据当地疫情常态化防控的要求，采取合适的方式举行，充分发挥家长的参与作用。

03 红领巾小心愿、小建议征集活动

为迎接第八次全国少代会召开，面向广大少先队员征集红领巾小心愿、小建议，围绕国家发展和社会建设相关主题(如社会风尚、城市发展、乡村振兴、传统文化、教育科技、生态环保等),围绕创新开展少先队活动(如“争做新时代好队员”、社会实践、志愿服务、夏冬令营等),围绕少先队员健康成长(如体育锻炼、劳动教育、文化活动、安全自护、身心健康等),围绕少先队组织改革发展等，以图文、照片、儿童画、短视频、文字等形式，表达心愿呼声。未来网、“四川红领巾”微信公众号将开放专门网络通道。

04 “让红领巾更加鲜艳”网上主题队日

拟在5月31日(周日)下午开展网上主题队日活动，面向全国少先队员、少先队辅导员、少先队工作者、家长等，以网络直播展示为总牵动，线上线下互动开展，通过“全国少工委”微信、微博及共青团中央各平台同步直播。

内容主要包括邀请模范榜样人物、专家学者等讲授微队课,展示各地主题队日活动，与少先队员专题访谈交流，少年儿童优秀文化产品展示，少先队员前期参与网络主题活动上传微视频、记录等互动展示，保护视力、居家运动等课间操，云合唱队歌等。

05

关爱慰问一线抗疫人员子女、

受疫情影响的困难少年儿童

重点面向参与疫情防控一线的医务人员、公安干警、基层干部、社区工作者、志愿者等人员子女，受疫情影响的困难少年儿童等，开展关爱慰问活动。鼓励基层从少年儿童现实需求出发，通过“手拉手”结对、中小队友爱互助活动、奖章激励和少先队组织慰问信等形式，让少年儿童切身感受到少先队组织的温暖和同伴的激励，增强对少先队组织的归属感，从中真正有收获、有成长、有启迪。

06 推出“红领巾云课堂”项目

结合当前疫情，“红领巾宣讲团”工作实际，开展“红领巾云课堂”项目，该项目将结合习近平总书记五四寄语精神贯彻落实，讲好儿童化的政治，用好每周一课时的少先队活动课，制度化、常态化推进少先队活动课建设,打通少先队工作的最后一公里。

07 启动2020年“新时代·蜀少年”

文化艺术展演活动

以“六一”时间节点为契机，启动蜀少年文化艺术展演活动，同时全网发布《蜀少年》主题mv。组织全省少先队员广泛关注、积极报名参与新时代蜀少年活动，充分发挥少先队员小主人翁意识。

08 开展“新时代·蜀少年”

学法之星活动

组织动员全省少先队员积极参与蜀少年学法之星活动，以主题队会、少先队活动课为主要方式，引导少先队员了解并关注少年儿童权益维护，鼓励少年儿童与少先队员主动学法、主动普法，帮助其树立正确的法律意识、养成良好的遵法守法习惯，让法治精神从小就在少年儿童与少先队员头脑扎根中，在潜移默化中形成。

09 开展少先队标志规范使用督导

根据团中央办公厅、全国少工委办公室印发的《中国少年先锋队红领巾、队旗、队徽、队委(队长)标志和队歌使用管理规定》文件，通过公共媒体平台引导少先队员及各级少先队组织积极学习贯彻落实文件精神。结合文件内容，进一步规范红领巾、队旗、队徽、队委(队长)标志和队歌使用管理。各市(州)按照属地管理原则做好专项行动的落地实施。

10 “青春快线”主题列车