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感恩孝亲感恩父母心得体会如何写 感恩孝亲家长感言(九篇)

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感恩孝亲感恩父母心得体会如何写 感恩孝亲家长感言(九篇)
2023-01-12 06:22:58    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写一

习近平总书记指出:“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。习近平总书记的重要论述,强调了民族团结的极端重要性,指明了加强民族团结的方向和路径,是做好新形势下新疆和兵团工作的重要遵循。

新疆是一个多民族、多宗教、多文化的地区,民族团结是各族人民的生命线。习近平总书记在兵团视察时强调:“兵团要真正成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区”。在全师开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实自治区和兵团党委关于民族团结一系列新思路、新理念、新举措的有力抓手,是全面贯彻党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的创新载体,是践行党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的有效渠道,是保障改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对于加强民族团结、维护社会稳定、保障国家安全、密切党群干群关系、夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。师市广大干部职工要充分认识开展“民族团结一家亲”活动的重要意义,切实增强做好民族团结工作的思想自觉和行动自觉,按照习近平总书记关于民族地区好干部“三个特别”标准,坚决做到明辨大是大非立场特别清醒,维护民族团结行动特别坚定,热爱各族群众感情特别真挚,把民族团结进步工作的各项要求落到细处实处,强化政治担当,增强群众工作本领,创新群众工作机制,带着感情密切联系各族群众,在鱼水情谊中筑牢稳定和团结的根基,把各族群众紧密地团结在党和政府周围。

(一)开展“民族团结一家亲”的总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实中央民族工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,充分发挥兵团稳定器、大熔炉、示范区作用,充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用,促进各族职工群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,为建设团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出新贡献。

通过开展“民族团结一家亲”活动,教育引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”的观念,人人都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结,自觉融入到各族群众“共居、共学、共事、共乐”的环境中去,努力形成人人争作民族团结进步模范,人人自觉维护民族团结、人人坚决维护社会稳定的社会氛围。经过几年全师各族干部职工群众的共同努力,持续开展“民族团结一家亲”活动,为使新疆的民族团结恢复到最好时期发挥更大作用。

(二)开展“民族团结一家亲”活动的主要任务

1.积极学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,让各族群众感受到以习近平总书记为核心的党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。

2.积极做好“去极端化”宣传教育工作,认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规,教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非,提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透的能力,坚决与“三股势力”作斗争。

3.积极教育引导各族干部群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互动,引导各族群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。

4.积极帮扶“一对一”结对认亲户,解决生产生活中的实际困难,发自内心地把他们当朋友、当亲人,把他们的困难当作自己的困难,想他们所想,急他们所急,谋他们所需,帮助他们尽快改善生活,提高生活水平。

5.积极为“四个努力实现”和“一个良好局面”作贡献。通过结对认亲活动,争取人心、凝聚人心、团结群众,努力实现社会稳定和长治久安,努力实现同全国一道全面建成小康社会,实现全师市贫困人口如期脱贫,实现师市生态环境保持良好,开创社会稳定和长治久安的良好局面。

(一)活动范围

1.师市领导干部在师市确定的领导干部所联系的团场(街道)结对认亲。援疆干部随任职单位结对认亲参加活动(见附表)。

2.参加“访惠聚”活动的师市机关及所属事业单位全体干部职工与本单位“访惠聚”工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众(只限师市范围内的工作组所在连队社区)结对认亲。“访惠聚”工作组所住的连队(社区)少数民族家庭较少,派出单位干部职工结对认亲不能实现全覆盖的,根据实际情况在所在团场范围内进行统筹(见附表)。

师市机关未参加“访惠聚”工作组的部门到所挂钩联系的团场街道(社区)结对认亲(见附表)。

3.团场、街道在本单位辖区结对认亲开展活动,人员有在本师参加“访惠聚”活动的,也可与“访惠聚”工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众结对认亲。

4.各学校和医疗机构中参加“访惠聚”的人员与工作组所住的连队(社区)基层群众结对认亲。

各学校可先行在不同民族的师生之间开展结对认亲活动,以进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友的“三进两联一交友”为创新载体,增进师生间的感恩融情、学习融情、娱乐融情、交流融情、成长融情,切实把学校建成培养维护祖国统一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。

各医疗机构各族医护人员之间开展结对认亲活动,也可以和少数民族病患者开展结对认亲,经常性地开展文体联谊、业务交流、互帮互助活动,增进各族职工间的兄弟情谊,形成共同维护民族团结的良好氛围。

5.政法系统各单位:五家渠地区及东中西三个垦区的干部职工,除自己内部与不同民族结对认亲外,应主动与当地团场、街道联系,开展结对认亲。人员有在本师参加“访惠聚”活动的,也可与“访惠聚”工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众结对认亲。

6.金融系统各单位,应主动与单位所在的团场、街道联系,

开展结对认亲,如不能全覆盖,由师市领导小组办公室协调。

7.参加住连管寺管委会的行政事业单位,干部职工与所在管委会辖区的基层群众结对认亲。

开展民族团结一家亲结对认亲活动,要注重兵地融合发展,促进民族团结,师市各级行政事业单位全体干部职工要主动与“访惠聚”工作组所在地及周边地方乡村少数民族群众结对认亲。

(二)活动内容

1.结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众,少数民族同志联系基层汉族或其他少数民族群众。行政事业单位全体干部每人结对认亲1户,其中“访惠聚”工作组成员每人结对认亲,“访惠聚”各单位其他人员在本单位“访惠聚”工作组所住村(社区)结对认亲,结对认亲保持长期稳定,结对认亲户原则上不得随意调整。结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则,把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点,实现对上述人员结对认亲的全覆盖。

2.经常走访。要坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,利用节假日,带上礼品、带上家人,互相走动来往,吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧,要将心比心、以心换心,增进相互感情的交往交流。师市领导结合调研活动积极开展走访;团处级及以下干部要合理安排时间,积极开展进连入户、走访慰问活动;各部门各单位可以统一安排,分批次集中开展见面交流活动。开展“民族团结一家亲”活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈天,切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。

3.互学语言。鼓励各族干部职工群众互学语言,少数民族干部职工群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部职工群众要学习和使用少数民族语言文字,各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。

4.关爱帮扶。要采取有效措施,因地制宜,因人施策,帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,努力帮助困难家庭的就学、就医、就业等热点难点问题,做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖。

5.开展活动。在结对认亲的基础上,各部门各单位要从实际出发,发挥优势、突出特色、注重实效,在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动,通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式,促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情,自觉融入“共居、共学、共事、共乐”的环境中去,形成你中有我、我中有你,团结一致干事业的浓厚氛围。原则上机关、事业单位每月开展1次,学校每周开展1次,领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。

6.表彰奖励。每年对开展“民族团结一家亲”活动进行总结和表彰。对活动中涌现出的先进个人和先进集体,及时表彰奖励,对表现突出的,优先提拔使用。

(一)提高认识,广泛动员。开展“民族团结一家亲”活动是事关兵团和师市社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。师市各部门各单位要高度重视,广泛动员,层层召开动员大会,积极发动全师干部全员参与,扎实开展好活动,形成“民族团结一家亲”的强大合力。

(二)加强领导,精心组织。师市各级各部门各单位要把开展“民族团结一家亲”活动摆上重要日程,主要领导要亲自抓、负总责。师市成立“民族团结一家亲”活动领导小组,领导小组办公室设在师市民宗局,负责统筹协调此项工作。各级组织部门做好对象确定、人员统计和结对认亲户的登记工作,各部门各单位要安排专人负责此项工作,按时做好工作总结、信息上报、数据统计等工作。确保全师所有行政事业单位干部全部参加“民族团结一家亲”活动,做到“不少一人,全员参与”。

(三)统筹规划,稳步推进。师市各级各部门各单位要建立健全工作机构,结合实际与扶贫帮困等活动相衔接,制定好活动规划,完善好活动方案,明确措施、稳步推进。师市党政机关要先行一步,带头结对认亲、联系走访,引领活动开展;各级领导干部也要率先垂范,踊跃结对认亲,把活动迅速启动起来。各级各类学校、医疗、科研单位也要结合实际逐步推进。团处级及以上干部今年11月底前完成结对认亲,开展走访慰问;科级干部今年12月底前完成结对认亲;其他干部2017年2月底前完成结对认亲,开展活动。

(四)建章立制,保持常态。建立健全“民族团结一家亲”活动的实施、考核、督查、信息报送、表彰奖励等长效工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化。各部门各单位要进一步完善直接联系服务群众制度,建立“民族团结一家亲”活动联系档案和台账。强化资金保障,各部门各单位要统筹安排好活动资金,开展活动时发生的交通费用,由财政包干,拨付到各部门各单位(团处级及以下干部乘坐火车)。

(五)及时总结,营造氛围。师市各级各部门各单位要及时发现、认真总结“民族团结一家亲”活动中的好经验、好做法,不断提升活动水平。各级宣传部门要充分发挥各类新闻媒体的作用,大力宣传兵团党委和师市党委的重大决策,大力宣传开展“民族团结一家亲”活动的重大意义、进展情况、具体举措、先进经验和实际成效,大力宣传活动中涌现出的典型模范、先进事迹,用身边事教育身边人,在全师上下形成学习典型、争做典型、创先争优的良好社会氛围。

(六)加强督导,严格问责。师市“民族团结一家亲”活动领导小组办公室会同组织、统战、督查、财政、人社等有关部门,组成督导组,对师市各部门各单位开展“民族团结一家亲”活动情况进行定期督促指导;对各级领导干部开展活动情况进行随机抽查,发现问题及时解决,通报活动开展情况。

师市人武部、武警四支队、驻市单位结合各自实际,制定开展“民族团结一家亲”活动实施方案并报师“民族团结一家亲”活动领导小组办公室。

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写二

今天是重阳节,也是“九九敬老节”。敬老、尊老、爱老、护老,是中华民族的传统美德,老人应得到全社会的关爱,安享晚年。著名作家、心理专家毕淑敏近日畅谈现代社会老年人如何提升幸福感。毕淑敏表示,老年人要通过多种途径,勇敢追求自己的幸福感。

现代社会,有一种老年人被称为“老漂族”,他们在年迈时离开故土,来到儿女所生活的大都市,帮助他们照顾孙辈。“老漂族”固然能享受到“含饴弄孙”之乐,但很多情况下,也要直面体力衰弱、力不从心、与新一代育儿理念有冲突等现实。

毕淑敏表示:“严格来说,养孩子这件事,亲生父母是第一位的,老人帮忙照看时,年轻人一定要懂得感恩。父母做这些,是出于对子女的爱,别认为是理所应当的。”

一项针对失独父母的《90项症状自评量表》调查显示,60%以上失独父母存在较严重的心理健康问题。其中,处于抑郁状态的、饮食及睡眠不好的均超过60%;有强迫症状的超过50%;有精神分裂症状的、人际关系紧张的、偏执的、敌对的,均超过40%。

毕淑敏表示:“面对失独,我想还是要去接纳。你已经步入老年,不可能再生育一个孩子,除了极少数人群借助高端的技术,绝大多数人,都要接受唯一的孩子已经远去这个严峻的事实。退一万步说,有一些人的孩子,虽然生命还在,但是和父母并没有坦诚的交流,一定能让父母幸福吗?”

前不久,人社部部长尹蔚民介绍,我国是目前世界上退休年龄最早的国家,平均退休年龄不到55岁。经中央批准后,人社部将向社会公开延迟退休改革方案,通过小步慢走,每年推迟几个月,逐步推迟到合理的退休年龄。

这种观点一经传出,引起全社会的热议。尤其是作为社会中坚力量的“70后”、“80后”,更是议论纷纷,表示受延迟退休的影响最大,退休后的老年生活也将大打折扣。

对此,毕淑敏表示,幸福感和退休早晚并没有直接的关系,延迟退休并不一定不幸福,而提前退休也不一定幸福。

春节、端午节、劳动节、中秋节、国庆节……,从大学开始,我们对父母的问候、和父母的相聚,便开始需要等待一个“节日”。生活的交集越来越少,我们和父母之间的距离也越来越远。

小时候,父母就是我们的整个世界,我们的十万个为甚么,我们的无理取闹,他们都装得下。

然而,不知道从什么时候起,我们开始有了自己的小世界、小秘密,不再像个孩子一样钻到父母的怀里撒娇要奶喝了……

甚至有一天,突然发现自己和父母难以沟通,开始对他们不厌其烦,包括他们偷偷塞进书包的牛奶……

直到我们为人父母了,才渐渐懂得,“孩子的世界好大好大,可父母的世界很小很小”,他们装满了我们的一点一滴。他们每天关注着我们所在城市的天气,嘱咐我们天凉加衣,他们反复翻阅我们的微信朋友圈,拼凑着我们的生活冷暖,不论我们走得多远,他们都守候在原地……

九九重阳也让爱重聚,虽没有假期,但别忘了带着你的歉意和关爱,依旧和他们撒撒娇、说说新鲜事儿,给父母儿时的亲近!

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是感恩,过几天,就是西方一年一度的感恩节,thanks giving day!

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少!首先,对于我们,我们的存在,是我们父母从相识,相知,相爱,从而使我们现在的存在是合理的,因此,对我们的父母,我们必须怀着感恩的心,去关怀她们,爱她们。

也许有人会说“我爸妈对我很一般耶!没有像对待哥哥弟弟那样,我也不会怎么去爱他们,因为她们也不爱我!”又或者有人会说“我从小被爷爷奶奶带大,很少感受到父爱母爱!

是啊,家家有本难念的经,对于我们的父母,她们恩爱抑或离异,又或者油漆桶问题存在,但不可否认的是,你的存在之所以是合理的,是因为你的父母!所以,同学们,不管三七二十一,你们感恩的第一个对象就是生你的父母!

我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们,哪怕她们从没有时间参与你的童年,哪怕她们从没有过问过你的学习程度,又或者,哪怕她们对你的爱不值得你回报!但,请记住,你的出生,是你的父母给予的,父母是生你的人,是你目前存在这个地球,这个世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你,培育你,但是,请问,这个世界上,你是否是独一无二的?

是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的人,为了这个“你的存在是合理的”!对你的父母在感恩节那天说一声“谢谢”!让逐渐步入年迈的父母有一个她们从未奢望却又渴望的晚年——承欢膝下!

再者,我们步入大学生活已经有两个多月了,告别义务教育的日子也挺久的了,我们的小学,初中,高中,小学到现在,请问同学们,你和哪个老师还有联系?我实话说,我也没有。初中到现在,你和哪个老师还有联系?或者可以说,初中高中,对于你们的老师,你是否有在教师节,新春,中秋佳节,献上你的祝福,谈谈电话,怕话费贵,就聊聊qq,发发短信,从只言片语的表达,向教育过你,抑或对你有影响力的老师,流露出你对她们的感谢之心!

生我们者,父母也,育我们者,师也!虽说父母是第一任老师,但在我们的学习生涯中,我们的老师,充当着我们在形成三观过程中,有着不可或缺的角色!那么,又有些人会问“有些老师很讨厌”那么,请记住,在义务教育那些年,在课堂上,在三尺讲台上,不管烈日严冬,我们的老师始终坚守着她们的岗位!也许,有人会说“她们拿着工资当然要在那里讲课”

可是,同学们,请你们记住,这个世界上,除了父母,没有人有义务为你做任何一件事情,包括拿工资的老师!

上初中高中的时候,我们一有学习上的问题,老师就是我们永久免费的资源库,在生活上,我们有什么头痛脑热的,老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫!所以,毫无疑问地,我们必须感谢我们的老师,感谢老师的资源奉献,感谢老师的照顾!对于老师,我们压迫试着秉承她们的教育理念,弘扬她们所传授的师德,尤其是,理解当老师的辛酸,谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求!

在此,我衷心地感谢我的老师们,感谢她们对我多方面的教育,有形的知识和无形的知识!因为她们或多或少的引导,我成为了今天的我,你们也因为你们的老师成为了今天的你们!感谢我们的老师,教会我们学会学习!

第三,同学们,请你们怀念一下你的三年初中生活,闪一下。(感恩演讲 )再请你们怀念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日冲刺为你助威呐喊的同桌抑或舍友!我们需要感谢的就是我们身边的每一个人。

刚刚也讲到了,这个世界上,没有人有义务对你好,反之,你也就没有权利要求她们对你好!所以,同学们,感谢你身边对你好的人,因为她们或多或少帮助过你度过悲伤期,也分享过你的喜悦。所以,试着用一颗爱自己的心来爱对你好的人,当然,对你不好的人,你也无须针锋相对,尝试用一颗能感化,能化解误会的心来让对方重新认识你。

在爱情方面上,泰戈尔说过,“眼睛为你流泪,心却为你打伞,这才是爱情。”所以,同学们,感谢心为你打伞的他!感谢那个全心全意要你开怀大笑的他,哪怕他不是你的最爱!

最后,你们猜猜,我们还要感谢谁?

自己!

感谢自己在风风雨雨中茁壮成长到现在,健健康康,亭亭玉立。

感谢自己在学习生崖中坚持不懈到现在,仍然学习,持之以恒。

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写四

各位老师、同学:

大家好!

我演讲的题目是“感恩母亲”。

春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,

耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的感恩演讲到此结束,谢谢大家!

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写六

尊敬的各位领导,各位委员:

大家好!

我是来自~~~年级的~~~,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。

如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所

有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。

谢谢!

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写七

“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢你有……”感恩是一种美德,正因为有它生活才美好!

感恩父母,是他(她)给予了我们生命、健康,让我们快乐生活着,每次跌倒时,总是鼓励着我们站起来不要灰心,每次下雨时,总是给我们遮雨,而自己的衣服却被淋湿了……

感恩老师,是老师教给了我们知识,让我们从一个无知而幼稚的小孩变成了一个略懂人生道理,知道了许多知识的六年级学生。我问你,在夜深人静的时候,我们都已经进入梦乡了,可是谁还在昏暗的灯光下,熬着夜辛苦地批改作业?对,是我们亲爱的老师!

感恩朋友,当你失落时,是他(她)在你背后支持着你,当你伤心地哭泣时,是他(她)在你背后鼓励着你,让你对自己不再灰心,燃起希望之火。

感恩陌生人,也许在不经意间他(她)的一个小动作、小行为让你对他(她)有了敬佩之情。让你觉得他比你所记得住名字的人的有意义多了,让你在不经意间领悟明白了许多。

感恩对手,正因为有他(她)让你觉得生活有动力、有公平的竞赛,让你产生一种一定要把他(她)比下去的欲望。因此,你变得对自己更加严格、更加有信心,让自己一定要做好每一件小事情!

感恩我们的祖国,感恩我们伟大的共产党,因为有了他,才使我们从板房搬入了美丽的校园里。总忘不了那艰苦的板房生活:夏天,炎热难熬,豆般大的汗珠从额头上滑落下来;冬天,北风在窗外面“呼…呼”地乱吹着,教室里的我们冷板了。正因为有了我们的祖国,有了伟大的党,才使我们过着一天比一天更好的校园生活。有一首歌唱得好“没有共产党就没有新中国……”是啊!正因为有了共产党才有了祖国,正因为有了祖国才有我们新一代的学子!

感恩生活!感恩生活中所有帮助过我们的人吧!

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写八

1.你是仙女还是凡人,你的一举一动动了我的心,你的一颦一笑迷了我的魂,遇上你注定要爱的深沉,爱上你注定要一生相随,爱你是我今生的福分!

2.你是一个好人,拥有美丽灵魂,你用一往情深,抚平我的伤痕,为你打开心门,感谢大德大恩。感恩节快乐。

3.你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我想对你说,谢谢你的爱,我会用我的全部感情来报答你,时间会去证明一切的。

4.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

5.您凝望的双眸里,含着深深的一份爱;您宽厚的肩膀上,撑起高高的一片天;您火热的胸膛中,藏着柔柔的一颗心;您温暖的大手间,握着绵绵的一份情。谢谢您的双臂给了我休息的港湾,谢谢您的目光给了我飞翔的力量。感恩节来了,老爸我永远爱你!

6.您是我生命中的灯塔,在我走错方向的时候,给我一个指引。我该如何的表达我的感激啊。谢谢您。

7.朋友总是心连心,知心朋友值千金,灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音,望有见讯如见人,时刻别忘朋友心。祝感恩节快乐。

8.片云代表一颗心,一滴雨代表一份情,一句诗代表一份爱,一句祝福代表永远的感激,愿上天保佑你一生幸福。

9.千言万语,表达不了我的感激之情;万语千言,说不出我心里的挂牵。感恩节至,感谢你在风雨路上与我同行,感恩节快乐,我一生的知己。

10.亲爱的,我在想你,想给你一个感恩节的拥抱!还有一个感恩节的热吻!祝你感恩节快乐!

11.亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。

12.亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

13.青山依旧在!几度夕阳红!与你共度的朝朝暮暮永留心底,谢谢你的爱!你的疼!你对我的好!

14.清晨,感恩晨曦和新的一天;午间,感恩小憩和休闲片刻;傍晚,感恩夕阳和无限夜色。感恩之心常伴,人生精彩加分。祝感恩节快乐。

15.让感激的泪水化作春雨,滋润着你干涸的心扉,让感激的话语化作秋风,吹散你忧愁的思绪,感恩节来临之际,真心的祝你全家快乐,万事如意。

对于感恩孝亲感恩父母心得体会如何写九

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。

要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向。

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢?是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

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