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个人发展计划表IDP 个人发展计划(通用8篇)

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个人发展计划表IDP 个人发展计划(通用8篇)
2023-10-16 08:29:17    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新白色橄榄树心得体会总结一

1、我们在小区内,我家楼下旁边的一个垃圾箱旁统计半小时内扔的大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此之多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在小区附近的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写调查报告起到了很大的帮助。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pvc)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)、工程塑料(abs)等。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。近年来野生动物误食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屡见不鲜。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物拥有质量轻、体积大、分解慢、燃烧会产生有毒气体等麻烦特性而很难处理。如果将它们填埋则在200年内难以分解 ,且会占用大量土地。

4、部分的塑料本身含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康极为不利。

5、使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问网友得出:白色污染经过太阳的光照分解而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠近它几千米,就已经化为气体,但对地球最为有害的是宇宙中大量的宇宙射线,太阳也在其制造者之列。据资料显示,人在太空中若除宇宙射线防护以外一切生存条件都具备,人则会在很短的一段时间内死亡。而臭氧层则是地球的宇宙射线防护罩,若是没有它,地球上的生物会在很短的一段时间内灭亡,为了地球生物不灭亡,臭氧层可真是立了大功了。当太阳磁暴发生时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。最典型的就是美国上空的臭氧层受损,导致美国皮肤癌患病率上升,臭氧层的重要可想而知。

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们嘉定区,虽然每天都有大量环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。6、要爱护自然,了解自然,保护自然。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。希望这千年不化,百年不烂的白色垃圾永远被人遗忘!

通过这次自我组织活动,我们深入了解了白色污染相关知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们都认为这次活动开展得很成功。

最新白色橄榄树心得体会总结二

好多人喜欢春天的桃花盛开,梨花雪白,各种各样百花齐放的季节!当然也有人喜欢白雪皑皑的冬季,忽如一夜春风来,千树万树梨花开!只是特别单调的,白色一种颜色,也能在好多作者的笔下写出特别精彩的文字!

有的时候就会懊恼自己的知识浅薄,对于一些美好的事物或者单调一点的食物,总是不能够用很好的文字来表达!总是给人一种书,到用时方恨少的感觉!

但是在一年四季的景色里,自己最喜欢的还要数秋天的景色了!

秋天当自己走在田野里的时候,会发现真的是各种各样的颜色,会组成一幅特绚丽多彩的画!在某人的家乡和自己的家乡都比较盛产玉米,然后到了秋天,玉米收获的季节,就能够看到田野里有好多金黄色的玉米,也能够看到农民伯伯脸上丰收的喜悦!

再有就是沉甸甸的稻谷,还有各种圆圆的土豆,无论你走到哪一块地头,都能够看到一幅独特的画面,让你就是感受到收获的喜悦,更多的是颜色上的冲击!

地理黄色的玉米,红色的稻谷,肤色的土豆,搭配秋天的秋高气爽,真是让人感到美的不可一世!

秋天如果你走到果园的话,又是另外一种美好的画面,红红的苹果,黄黄的橘子,或者一颗一颗晶莹剔透的葡萄,红彤彤的李子,无论是哪一种水果,当然你看颜色都能看的直流口水!

那种画面如果你要手头有一幅好的照相机的话,一定能够拍到全世界最好看的照片!

昨天如果你走到农家的蔬菜园的话,你会看到紫色的茄子,红色的西红柿,绿色的黄花,总之各种各样的颜色真的是美的叫你心碎。

总之,在一年四季中,和百花争艳的季节相比,自己更加喜欢秋天收获的颜色~

最新白色橄榄树心得体会总结三

白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具还有我们常用的塑料袋等.它对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧会导致大气污染,所以现在提倡不用或少用此物,购买东西时最好自备工具,减少它的利用.

一、“白色污染”的现状及其危害

塑料制品作为一种新型材料,具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点,在全世界被广泛应用且呈逐年增长趋势。塑料包装材料在世界市场中的增长率高于其它包装材料,1990-1995年塑料包装材料的年平均增长率为8.9%。

我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年,我国塑料产量为519万吨,进日塑料近600万吨,当年全国塑料消费总量约1100万吨,其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。

据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨。天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个,一次性塑料餐具约2.2亿个,废农膜约675万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。

“白色污染”,的主要危害在于“视觉污染”,和“潜在危害”:

1、“视觉污染”。在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激,影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观,由此造成”视觉污染“。

2、“潜在危害”。废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。首先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;第二,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡(在动物园、牧区和海洋中,此类情况已屡见不鲜);第三,混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理:填埋处理将会长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。

目前,人们反映强烈的主要是“视觉污染”问题,而对于废旧塑料包装物长期的、深层次的“潜在危害”,大多数人还缺乏认识。

二、国内外防治“白色污染”的一般做法

1、国外防治”白色污染“的有关情况

早在1985年,美国入均消费塑料包装物就已达23.4公斤,日本为20.1公斤,欧洲为15公斤。进入九十年代,发达国家人均消费塑料包装物的数量更多(我国1995年人均消费塑料包装物和其它塑料制品为13.12公斤)。从消费量来看,似乎发达国家的“白色污染”应该很严重,实则不然。究其原因,一是发达国家很早就严抓市容管理,很少有人随手乱扔废旧塑料包装物,基本消除了“视觉污染”。二是发达国家生活垃圾无害化处置率较高。以美国为例,80年代以前,处置废塑料主要方式是填埋,后来发现塑料长期不降解,九十年代以后,他们转而走回收利用的路子。

美国制定了《资源保护与回收法》,对固体废物管理、资源回收、资源保护等方面的技术研究、系统建设及运行、发展规划等都做出了明确的规定。加利福尼亚、缅因、纽约等10个州先后出台了包装用品的回收押金制度。日本在《再生资源法》、《节能与再生资源支援法》、《包装容器再生利用法》等法律中列专门条款,以促进制造商简化包装,并明确制造者,销售者和消费者各自的回收利用义务。德国在《循环经济法》中明确规定,谁制造、销售、消费包装物品,谁就有避免产生、回收利用和处置废物的义务。德国的《包装条例》将回收、利用、处置废旧包装材料的义务与生产、销售、消费该商品的权利挂钩,把回收、利用、处置的义务分解落实到商品及其包装材料的整个生命周期的各个细微环节,因而具有较强的操作性和实效性。

现在已建立起了一套严密的分类回收系统,大部分废旧塑料包装物被回收利用,少部分转化为能源或以其它方式无害化处置,也基本消除了废旧塑料包装物的潜在危害。

2、我国防治”白色污染“的方法及其利弊分析

目前我国开始从行政和技术两个方面采取措施,防治“白色污染”。

在行政方面,一是加强管理。例如,社会上较为关注的铁路两侧的”白色污染“问题,通过加强管逗已取得显著改观。铁路部门从1994年下半年开始,在沿线分区划段包干。部分旅客列车采用袋装垃圾,禁止旅客向窗外抛弃废物。乘务员也不象以前那样,将车箱垃圾直接扫出窗外,而是将垃圾袋卸在车站,由车站集中处理。目前,采用袋装垃圾的列车越来越多,随意向车外扔垃圾的现象越来越少。已有2.9万公里的线路两侧基本消除了“白色污染”。实践证明,加强管理是防治“白色污染”的有效手段。

第二,强制回收利用。清洁的废旧塑料包装物可以重复使用,或重新用于造粒、炼油、制漆、作建筑材料等。回收利用符合固体废物处理的“减量化、资源化、无害化”的通用原则。回收利用不仅可以避免“视觉污染”,而且可以解决“潜在危害”,缓解资源压力,减轻城市生活垃圾处置负荷,节约土地,并可取得一定的经济效益。这是一个标本兼治的好办法。但回收利用应该在废旧塑料包装物进入垃圾之前。从垃圾场里重新分拣废旧塑料包装物,不仅费时费力,而且废塑料的利用价值也很低。因分拣出来的废塑料制品太脏,也难以按材质分类,质量无法保障。北京市环保局在开展调查研究的基础上,,确定了“回收利用为主,替代为辅,区别对待,综合防治”的技术路线。1997年6月1日,北京市环保局与市工商局联合发出了《关于对废弃的一次性塑制餐盒必须回收利用的通告》,要求在北京市生产、经销一次性塑质餐具(包括托盘、碗、杯等)的单位或个人必须负责回收利用废弃餐具,也可以委托其他单位回收利用。《通知》还规定1998年的回收率必须达到30%,1999年达到50%,20__年达到60%。《通告》发布后,生产、经销单位和个人立即到当地环保部门申报登记,提出自己的回收利用计划和具体保证措施。这是北京市解决“白色污染”的一个突破口。在取得实效后,将逐步增加强制回收利用的废塑料制品的种类和比例,最终消除“白色污染”。天津市环保局完成了《天津市防治“白色污染”工程可行性调研报告》,提出了一整套防治方案,确定通过回收再利用达到节约资源、消除污染的目的。目前正在制定“回收利用计划书”、“试点工作运行图”、“试点工作进度大纲”,并在筹备成立“天津市‘白色污染’防治产业协会”。

第三,禁止使用一次性难降解的塑料包装物。杭州是我国最早禁止使用一次性泡沫快餐具的城市。杭州市于1995年9月15日由市容环卫局、工商局、卫生局联合发布了《关于禁止使用泡沫塑制快餐盒的通告》,将此通告在《杭州日报》上连续刊登三天。管理部门在执行过程中发现,一些个体流动商贩仍在出售泡沫塑料餐具。最近,杭州市人大常委会通过了《杭州市市容环境卫生管理条例》,《条例》第35条规定:禁止销售、使用泡沫塑料制作的不可降解的一次性餐具。违者可处500~5000元罚款。该《条例》将于1997年9月15日起实施。武汉、哈尔滨、福州、广州、厦门、宁波、汕头等城市也颁布了有关政策、法规,禁止本地使用一次性泡沫塑料餐具,通过采取上述措施,在一定范围,一定程度上减轻了“白色污染”的危害。但从实践的结果来看,单靠禁止是很难彻底解决“白色污染”问题的,上述颁布禁令的城市都要求用纸制品或可降解塑料制品代替原来的难降解的泡沫塑料制品。但是替代品在价格和品质上均无法与普通塑料制品竞争。因此,在市场经济条件下,仅靠行政命令,不考虑经济杠杆的调节作用,操作起来是很困难的。

在技术方面,一是采取以纸代塑。纸的主要成份是天然植物纤维素,废弃后容易被土壤中的微生物分解,因此可以解决前面所说的“潜在危害”,但也会带来新的`环境问题:首先造纸需要大量的木材,而我国的森林资源并不富裕;其次造纸过程中会带来水污染。另外,在性能、成本等方面,纸制品尚不能与塑料制品抗衡。目前,我国也有以甘蔗杆、稻草为原料生产一次性餐具的做法,但尚处于试验阶段。

二是采用可降解塑料。在塑料包装制品的生产过程中加入一定量的添加剂(如淀粉、改性淀粉或其它纤维素、光敏剂、生物降解剂等),使塑料包装物的稳定性下降,较容易在自然环境中降解。目前,北京地区已有19家研制或生产可降解塑料的单位。试验表明,大多数可降解塑料在一般环境中暴露3个月后开始变薄、失重、强度下降,逐渐裂成碎片。如果这些碎片被埋在垃圾或土壤里,则降解效果不明显。使用可降解塑料有四个不足:一是多消耗粮食;二是使用可降解塑料制品仍不能完全消除“视觉污染”;三是由于技术方面的原因,使用可降解塑料制品不能彻底解决对环境的“潜在危害”;四是可降解塑料由于含有特殊的添加剂而难以回收利用。

三、我国在治“白色污染”方面存在的问题

我国在防治“白色污染”方面存在的主要问题是:

1管理工作跟不上

城市、风景旅游区、交通干线、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐饮、商业、铁路、水运部门对经营活动中产生的废旧塑料包装物没有采取严格的管理措施,听任顾客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人员对已收集起来的废物又抛弃到车窗外或水中。城市街道和旅游区的配套设施还不健全,商场、饭店、公园等繁华地段的垃圾箱密度太低,还没有设置分类垃圾箱。市容环卫部门虽有规定禁止乱扔废物,但执法、检查的人员少,有法不依、有禁不止的现象较为普遍。

2没有全国性的专门法规

防治“白色污染”不能光靠企业或个人的自觉性,应有强制性措施,约束公民和餐饮、交通等行业的工作人员的行为。如,要求企业或个人对自己生产、经营、消费活动中产生的废旧塑料包装物进行回收利用;对随意抛弃、堆放废旧塑料包装物的行为进行处罚等。但迄今为止,我国还没有制定这方面的全国性法规。

2、缺少相关的经济政策

要调动废旧塑料包装物的回收、加工、利用企业的积极性,需要给予这些企业以优惠政策。现有的综合利用优惠政策尚不足以使废旧塑料包装物回收利用行业形成良性的市场机制。为了不增加政府负担,同时体现“污染者付费”的原则,应要求产生废物者自行回收利用,不能自行回收利用的企业或个人要交纳回收处理费,用于对回收利用者的补偿。这种做法在国外已较为普遍,我国,目前还没有这类经济政策。

3、理思想不统一。

我国相当多的地区对“白色污染”的危害性认识不足,防治“白色污染”问题还未提上议事日程。有的地方主张以纸代塑或使用可降解塑料来解决“白色污染”,有的地区则主张靠回收利用来解决问题,管理思想还不统一。

4、人们的环境意识还靠进一步提高

城市居民的环保观念虽比前几年有所提高,开始关注环境问题,但还没有落实到自身的行动上,随手抛弃废物,乱倒、乱堆废旧塑料包装物的行为随处可见。新闻媒介对“白色污染”的报导大多集中在以纸代塑和采用可降解塑料等技术方面,缺少对居民日常行为的引导教育。塑料包装物的生产、经营单位和消费者没有责任感,既没有履行义务的内在动力,也没有回收、利用、处置废旧塑料包装物的外部压力。

四、防治“白色污染”的对策建议

总结国内外防治“白色污染”的实践经验,结合目前“白色污染”现状及其管理工作中存在的问题,我国防治“白色污染”应遵循“以宣传教育为先导,以强化管理为核心,以回收利用为主要手段,以替代产品为补充措施”的原则。

防治“白色污染”,首先要解决“视觉污染”问题,使市容、景观有明显改善。这主要是靠宣传教育,引导市民形成良好的生活习惯;同时要依法强化管理,促使企业和个入对自己产生的废旧塑料包装物妥善收集、处理。防治“白色污染”,更重要的是解决废旧塑料包装物对生态环境长期的、深层次的危害。这主要是通过制定和实施有利于回收利用的法规和经济政策,对废旧塑料包装物实施全面回收利用;防治“白色污染”,还应加强研究开发符合实际的替代(绿色)包装用品。现就加速我国防治“白色污染”的进程提出以下对策建议:

1、加强宣传教育。防治“白色污染”是一个系统工程,需要各部门、各行业的共同努力,需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育,提高人们对“白色污染”危害的认识,提高全社会的环境意识,教育人们养成良好的卫生习愤。在自身严格遵守环保法规的同时,积极制止身边的不良行为。

2、统一思想认识,强化管理。按照“以宣传教育为先导,以强化管理为核心,以回收利用为主要手段,以替代产品为补充措施”的防治原则,一是加强对“白色污染”危害性的宣传,引导和教育市民自觉防治“白色污染”;二是对大量产生废旧塑料包装物的行业(如铁路、水运、民航、旅游、饭店、餐饮、零售等),要通过强化管理,改变无人负责、无序堆放、随意抛弃的现象;三是采取强制措施,从回收集中产生的废旧塑料包装物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高废旧塑料包装物回收利用率;四是加强替代包装产品的开发、研究,努力减少废旧塑料包装物的产生量等。

3,尽快制定颁布国家防治“白色污染”的有关法规,明确生产者、销售者和消费者回收利用废旧塑料包装物的义务和法律责任。应对塑料包装物的生产、经营、消费等各个环节,分别制定具体的控制措施和引导政策,控制不易回收利用的废旧塑料包装物的产生量,鼓励提高废旧塑料包装物的回收利用率。

最新白色橄榄树心得体会总结四

青春,是一个调色盘,色彩随你而变;青春,是一道彩虹,绚丽随你而动。

青春,是红色的。在这个激情舞动的岁月里,红色代表活力,是我们前进的动力;红色象征初升的太阳,是我们力量的源泉。红色溶于青春的血液中,沸腾,沸腾,让我们勇往直前。

青春,是白色的。在这绚丽多彩的季节中,白色代表纯洁,是我们人生的开端;白色象征含苞待放的栀子花,是我们心灵的写照。白色组成青春,绽放,绽放,保持着我们的纯真。

青春,是绿色的。在这魅力无限的时期里,绿色代表生气,是我们充沛精力的根源;绿色象征春天,是我们美好生活的开始。绿色照亮青春,飞扬,飞扬,让我们生机勃勃。

青春,是紫色的。在这灵动飞扬的云朵下,紫色代表朦胧,是我们初成的情怀;紫色象征神秘,是我们美好情怀的种子。紫色跌入青春,让我们亭亭玉立。

青春,是黄色的。在这异彩纷呈的大地上,黄色代表稳重,是我们迈向未来的坚定步伐;黄色象征成熟,是我们走向未来的第一步。黄色涂染青春,厚重,厚重,让我们更加沉稳。

青春是……

青春的色彩数不尽,青春的特点道不完。

青春的色彩,很灿烂。

最新白色橄榄树心得体会总结五

尊敬的各位华安县人民:

你们好!

不知道大家发现了蚂?我们的生活中处处隐藏着这样一类产品——塑料袋。菜市场、超市、乃至服装店里,都有它们忙碌的身影。然而,大家可能都没有注意到这一点:很多人用了塑料袋后,就将它们随意丢弃。这给华安县的容貌带来了很不好的影响。

为此我总结了几个原因:

一是塑料袋比较廉价,大家可能普遍认为一个塑料袋值不了多少钱,因此就无所顾忌地浪费塑料袋。

二是环保意识不够强,群众大多都是图方便,为了省走几?i路,而不把塑料袋投进垃圾桶里。

为了保持街道整洁,为我们创造一个良好的生活环境,我提出以下几点建议:

一是生活中少用或不用塑料袋。

二是保证自己不随便丢弃塑料袋。

三是积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人也不要乱丢弃。

四是利用休息日,组织一些好友到街上拣拾被人遗弃的塑料袋,给大街做个美容“手术”

五是可以学习一些发达国家的做法。如学习日本把垃圾进行特殊处理,使其变成纤维,最后做成服装进入市场。这样即使塑料袋不破坏环境,甚至还能盈利。

华安是我出生成长的地方,我爱这里,希望大家和我一样,一起为这个小县城的环保工作出一份力。

祝大家:

身体健康,工作顺利!

最新白色橄榄树心得体会总结六

世界的背景色不是白色也不是黑色,而是灰色。

六朝古都南京,在南京出生长大,无数人文风情中我最爱的就是它的弄堂。

也许你会问我,南京的小巷有什么特别的?无非就是白墙白瓦,跟所有城市的小巷一样。

不,不是。我也见过北京的小巷。如果把北京的弄堂比作海洋,那么南京的弄堂就是走在山河里的小溪。

海洋从明到暗都存在,海面是那么平静温柔,海浪是那么闪耀着金光,眼前的视野是那么开阔明亮,往往隐藏着深深的暗礁。弄堂面对灯光的一面几乎是燃烧的,而灯光后面的一面漆黑潮湿,像一团无法溶解的浓墨,锁住了一切说不尽的痛苦。

在南京胡同,没有明显的明暗界限。是光明与黑暗的交织。黑暗可以存在于光中,黑暗也可以通过光。虽然墙壁依旧洁白如雪,瓷砖依旧黑得像中国女孩明亮的眼睛,但是放入人们心中的却是淡淡的灰色。

世界的底色和南京的弄堂一模一样。南京的小巷都是包容的,甚至是包容的。它给了你一切,无论是贫穷,市场,还是人与人之间天然的温暖。

巷子里有个小脚老太太,刻板不苟言笑。当孩子们看到她时,他们不得不绕道摇晃。但是有一天,一个四岁左右的小女孩哭着看着掉在地上的糖葫芦。老太太站起来,颤抖着走到小女孩身边,从袖口里拿出一颗糖,放在小女孩的手心。小女孩泪眼汪汪地盯着珠儿,说了声谢谢。老太太弯下眉毛,尽管笑容依旧闷闷的。

黑色和白色都有过度和极端的成分,只有灰色才是真实的。

灰色,不能染成白色,不能涂黑。正是因为在黑暗中看到了白色,在反复的失望和打击下看到了更好的可能而不是最好的结论,所以即使跌跌撞撞,也要坚定地走下去。

所以,世界上所谓的人性,不是没有杂质和丑陋的善,也不是看不到光明的恶。但偶尔油嘴滑舌却不苦,偶尔失望却不怨天尤人,无论你经历了多少委屈和痛苦,或者看到了世界的阴暗面,你对世界还是有善意的,对身边的人还是温柔的,内心还是富足的,对一切还是有热情的。

我一直相信,即使在最寒冷的冬天,灰色的石头也会在寒风中闪闪发光。

最新白色橄榄树心得体会总结七

一个秋天的早晨,我和爸爸,妈妈还有很多好朋友,一起去郊外游玩。我悠闲地坐在车上,一边沐浴秋日的阳光,一边欣赏沿途的风景,尽情地享受着秋天带给我的快乐。虽然,车窗外的秋风略带一丝丝的凉意,可吹在脸上,感觉还是那样的舒服,让我感受到了秋天的气息。

我们一起来到了一个农家小院。一进大门,哇!满院都是秋的果实,金灿灿的玉米铺了一地,农民伯伯正在忙着把他们挂在架子上;柿子树上挂满了一个个红灯笼;苹果树上仿佛一个个红着脸的胖娃娃在欢笑;沉甸甸的麦穗堆成了小山;听!小鸟正在歌唱,我们循声找去,啊!原来它们在一棵粗壮的老杨树上开会呢!妈妈说:“它们也最喜欢秋天,因为它们能吃上农民伯伯遗留在地上的小麦颗粒。”满地的落叶好似五颜六色的地毯,像是农民伯伯特意为我们的到来而铺好的,好美的一个农家小院啊!

我们蹦蹦跳跳地走在铺满落叶的小院里,尽情地奔跑,你追我赶,那种快乐的心情,难以言表。直到夕阳西下,我们吃完晚饭,才恋恋不舍地离开。

秋天真美呀!秋天的果实更美!秋天的农家小院最最美!

关于秋天的景色优秀作文篇2

秋天,是一个美丽的季节。秋天硕果累累,漫山遍野都闻得到香喷喷的蔬菜、水果的香味,漫山遍野都感受得到丰收的喜悦,漫山遍野都是欢声笑语。

到了,走进空旷的,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

这就是我看到的秋天。

关于秋天的景色优秀作文篇3

一个黄金的秋天来了,我来到了公园里……

这个公园里种满了高大的树,一大半都是叶儿带来的美。放眼望去,给人一种轻松的感觉。地上都铺满了树叶,真正一个叶儿的世界,总是激发我想在上连躺一躺的欲望。

在这个公园里,有几棵高大的银杏树,上边“镶着”一片片黄色的“蝴蝶”,银杏叶呈手掌形,前一半是嫩黄,后一半是金黄,上边不还有一条翠绿的痕迹。叶子金黄后,就随风飘落在地上。中午时分,阳光照在银杏叶上,仿佛发出一道道金光,耀眼夺目,让人感受到成熟的美。

在银杏树旁,有着几棵我不知名的树,他不是黄色的,还是绿色,只是深绿。上边还有几只小鸟在放声歌唱,给这个公园增添了几分活力。

公园里的枫树红了。枫树像一片红红的晚霞,像小朋友红嫩的脸蛋儿,像被重重白云遮住的太阳,真是“霜叶红于二月花”啊。它们成熟了,像小孩子变成了成年人,它们历经挫折,在暴风骤雨中经历挫折。

一阵风吹过,银杏树、不知名的树、枫树……的叶子飘落下来,有的落下;有的随风飘动,像一只只蝴蝶;有的落在地下,滚动着,翻着滚儿……

晚霞来了,我依依不舍地走了……

关于秋天的景色优秀作文篇4

射阳河,一个多有诗意的名字。名字有诗意,那景色更是不用说的啦。

去年秋天的一个周末,我和爸爸妈妈走在射阳河岸边。一阵秋风吹来,使人浑身凉爽。我走到一株柳树旁边,欣赏着她摇曳的风姿。柳树枝干挺拔而坚韧,枝条又细又长,像少女柔韧的发丝。柳树的叶子十分好看,小巧玲珑,晶莹剔透,既像块绿中透黄的宝石,又像秋姑娘扔下来的请帖。看着这富有诗意的画面,使我几乎忘记了万物的存在。

又一阵秋风吹来,我伸手去摸,感到那清凉的风就像一个调皮的娃娃,我回头又看看那挺拔的柳树。啊!她竟像一个快活的孩子在风中跳舞。柳条飞起来了,就像空中下起了“柳絮雨”。柳条动,我没动。我在静静地凝视着那株柳树。她是那么苍郁,那么深沉,那么稳重,这让我又想起了爸爸妈妈。我回头一看,他们正并排坐在一个小石凳上看着我笑呢。风啊风,你果然是个调皮的娃娃――柳树又停止了摆动。我再一次盯住了那株柳树,生怕她的一个不经意的动作逃过我的眼睛。她多“安静”呀,一尊雕塑似的!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。多好的诗啊,恰好能表达我此时的心理。多么富有诗意的秋天,多么富有诗意的柳树啊!

关于秋天的景色优秀作文篇5

秋天的景色是美丽的,是因为秋天的叶子是五彩斑孄的。

红红的枫叶像手掌,黄黄的银杏叶像扇子,还有许许多多不同形状、不同颜色的叶子。风儿一吹,它们都像蝴蝶一样,在空中飞舞,最后落在了地上,组成了一幅美丽的树叶画。

在厚厚的叶堆上,踩上一脚就会发出“沙沙”的响声,如果有节奏地踩踏叶子,那就可以唱出一首歌曲了。

秋天不仅有五彩的叶子还有香甜的果实。红红的柿子挂在树梢好像一个个红色的大灯笼,苹果“成群结队”地凑在一起说悄悄话,石榴“三五成群”的聚在一起比着谁红艳。金黄的梨子压弯了树枝,脸蛋上还长满了“小雀斑”,红山楂羞红了脸,葡萄像一颗颗紫水晶。石榴裂开了嘴好像在对农民伯伯说:“快来摘我呀!”

秋天还有金黄的稻田,风儿吹过,金黄的稻穗在风中点着头。农民伯伯手拿镰刀在一点一点的收割麦田,收好的麦子就被捆成壮壮实实的一捆。这些捆好的麦子也成了秋天田野里的一道风景线。

秋天是一个彩色的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天更是一个美丽的季节。

关于秋天的景色优秀作文篇6

古人们总喜欢把秋天描写的特别悲惨、凄凉。如《长歌行》中的常恐秋节至,焜黄华叶衰,还有张继的《枫桥夜泊》中的月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,都是如此。

但我不这么觉得,秋风,赶走了炎热,带来了凉爽。秋雨虽然没有春雨的温和,但我觉得秋雨像五彩缤纷的染料,秋雨打在苹果上,苹果就像涂了胭脂一样变得粉红粉红的,活像小朋友可爱的小脸蛋;秋雨打在香蕉上,金黄金黄的,像涂上了一层黄油一样,看着就让人垂涎三尺;秋雨打在葡萄上,把葡萄变成了紫红色的晶莹剔透的珍珠秋雨给人们带来了丰收的喜悦和快乐。

那一天,走在上学的路上,突然下起了秋雨,飞舞的雨丝打在我脸上,却丝毫没有影响我的心情。反而让我更加清醒了,上课时更加的精神。伴随着淅淅沥沥的雨声,听着老师的谆谆教诲,心情格外晴朗。下课了,雨也停了,我走出教室,看到五彩斑斓的彩虹挂在湛蓝的天空上,格外美丽。

秋天不仅给人们带来了如画般的景色,更有丰收的喜悦和快乐,我喜欢这样的秋天,我更喜欢五彩缤纷的生活。

关于秋天的景色优秀作文篇7

我觉得四个季节当中秋天的景色最美,特别秋天的郊外有一片片绿油油的小草正在自由呼吸。还有秋天郊外的大树都枯黄落叶了!

秋天的田野也很美。比如,那金黄的稻子,在田野里摇摆着。还有一片红色,原来是高粱,红彤彤的脸仿佛喝醉了一样。田野里不仅有植物,还洋溢着农民的欢声笑语。有的人说:“大丰收喽,终于可以过了一个丰收年了”!

在山川里那就更加美丽了!山川里有一颗颗红枫显得格外挺拔。我突然想到了一句诗句:“停车坐爱枫林晚,霜夜红于二月花。”看是多么迷人,红色的叶子不停的落叶。

果园里硕果累累,苹果树上红彤彤的大苹果,像一个个红彤彤的脸蛋。还有一颗颗金黄的梨树上面接着大大的梨子。在不远处有一片西红柿树上的西红柿像 花园里有很多花竟相斗艳。我觉得菊花非常美丽,它不仅外表美,它的品德也很美。因为它很耐寒。

广场上人们更是人前人后,有的老人在打太极拳,还有小孩在玩捉迷藏…可开心了!

秋天的景色真是迷人啊!

最新白色橄榄树心得体会总结八

很久很久以前,在一个小小的村庄里,有一个女孩子她经常坐在街边,茫然而无辜地望着来来往往的行人,心里默默地说:“如果真的有天使,我希望他把我的头发变得和别人的一样。”女孩长着一头紫色的长发,在这样一个几乎只有巴掌大小的村庄里,这注定就是悲剧。村里人都认为她是魔鬼的化身,因为人是不可能有紫色头发的。她的母亲很爱她,但是村子里一个很受人尊敬的先知说,如果她的父母不抛弃她的话,灾难就很快降临到全村人头上。她的父母没有办法,只好狠狠心把她赶了出去。

没有了依靠,女孩就只能靠自己活着了。但她实在太弱小了,粗活她是做不了的,就算她想做,别人也不愿意请她帮忙。有时候饿了,她就只能到森林里去采点果子充饥。有一天,她在离村子很远的地方发现了漫山遍野的白色小花,那小花香气扑鼻,远在十里之外都能闻到;更绝妙的是,就是站在一大片花田里边,嗅到的香味依然还是淡雅温和,一点也不刺鼻。她从来没有见过这种花,当然更不知道这就是薰衣草。村民们也从来都没有见过,但他们是爱花的。于是她采了一大把洁白的薰衣草,到村里去叫卖。花香吸引了好多村民,他们忍不住掏钱来买。

从那以后,女孩就每天都要走很远的路去采薰衣草来卖,村里有一个很穷的孩子,整天跟在她后头,他喜欢这花,他想把花送给自己的妈妈,可是他没有钱买,女孩就每天给他一束。她还经常帮助那些需要帮助的人,比如帮瞎眼的老奶奶洗衣裳,帮驼背的老爷爷摘橄榄。可是受过她帮助的人地位太低了,说的话没分量,所以尽管她很努力、很善良,村民们还是不能接受紫色头发的她。他们在买花的时候不假装看别的地方就是匆匆扔下一把钱,拿走一束花,好像多跟她呆一会儿就会厄运缠身似的。

有一天,先知的孙女侮辱了她,还抢走了她所有的薰衣草。她伤心地跑到森林里哭泣。这时有一个很英俊的男孩子走来安慰她,女孩感到又惊讶又开心,因为从来没有人对她如此和善。但她很快就发现这个男孩子眼睛看不见,这让她非常伤心。这么好的一个人竟然看不见世界的美丽。比起自己,她觉得这个男孩更加不幸,自己虽然遭到村民们的排斥,但至少还可以看见丰茂的森林,看见清澈的溪流,看见静默的远山,还有手中这洁白如雪的薰衣草。于是她每天都送薰衣草给他,陪他说话。男孩每天总是抱着她前一天送给他的花,站在他们第一次见面的地方等她。

有一天,女孩看着男孩手里的花说:“这可怜的花儿都已经死了!昨天晚上它们还是那么美丽,现在它们的叶子却都垂了下来,枯萎了。它们为什么要这样呢?”

“你可知道它们做了什么事情吗?”男孩说,“这些花儿昨天晚上去找你啦!它们知道我看不见,于是都自告奋勇地要替我去保护你。它们差不多每天晚上都要去看你,为你赶走讨厌的蚊子和臭虫。”

“我怎么不知道呢?为什么你不让它们叫醒我呢?”

“因为你睡得太甜美了,它们舍不得吵醒你。”

女孩的眼眶红了,从这时起,她下定决心一定要让男孩的眼睛恢复光明,哪怕他看见她以后会嫌弃她。有一天黄昏,女孩卖光了当天早晨采的薰衣草,为了送给那个男孩新鲜的薰衣草,她再次向那个山坡出发。可她实在是太累了,到达山坡以后就睡着了。当她睡着的时候,她听见耳边好像有人在说话。

“她好累了。”

“是啊。”

“她早晨不是来过了吗?为什么现在又来了呢?”

“你不知道吗?她要把最美的花送给森林里的那个男孩……”

“听说那个男孩是个瞎子……”

“就因为他是瞎子,才对我们的小姑娘这么好……”

“有什么办法可以让他看见吗?’

“当然有啦!森林里有一眼泉水,传说是爱神的眼泪,那泉水能让任何人的眼睛恢复光明。”

听到这里,女孩一下子就醒了,她睁开眼睛,却什么人也没有看见,但她一点也不害怕,因为她的心很平静,她知道一定是有好心的天使在暗中帮助她。她记住了梦里说的每一句话。她采了一大束花送给那个男孩,对他说,她要去一个很远的地方,过几天才能回来……女孩历经千辛万苦,终于找到了那潭泉水,她小心翼翼地装满了瓶子,兴奋地往回赶。当她把泉水递给男孩的时候,她一点也没有犹豫。她看得出男孩子很兴奋,他的喜悦让她很安慰。就在他将泉水往眼睛上擦的时候,她悄悄地离开了。

泉水使男孩子的眼睛恢复了光明。周围有月光从树枝之间射进来,他看到了这个五彩斑斓的世界,也看到了手边洁白如雪的薰衣草,甚至还看到了许多可爱的小山精在快乐地玩耍。但是他却没有看到他心爱的女孩。女孩子悄悄的离开了,她不希望男孩子看到她的模样,看到她紫色的头发。男孩很伤心,但是他却找不到这个女孩。小山精们每天成双成对地骑着树叶和长草上的露珠摇来摇去,可他们谁也不能告诉他,女孩在哪里。

有一天,看着手中渐渐枯萎的薰衣草,男孩决定到薰衣草盛开的地方去找寻那个女孩。他不知道那个地方在哪里,但是风儿送来了薰衣草的香气,这香气就像游丝一样,他循着这香气一步步往前走。在太阳落下之前,他终于来到那个开满薰衣草的田野。他第一眼就看到了那个女孩。女孩惊叫着逃走了。男孩子追了过去,一把拉住了她。女孩哭着说:“我是一个怪物,我们不能在一起……谁跟我在一起,厄运就会降临到谁的头上。”男孩一把拥住女孩,告诉她:“我不在乎!我爱你!”就在男孩说出这句话的时候,天空中顿时闪起一片光芒,好像满天的星星都在向他们落下,流光飞舞中,女孩头发的颜色化成一片光雾,渗透到所有的薰衣草花瓣上,女孩的头发渐渐变成了金色,光耀夺目,纯白的薰衣草则变成了紫色的海洋……从那以后,薰衣草就一直是紫色的了,人们都说,这花的颜色就是爱情的颜色……”

最新白色橄榄树心得体会总结九

教室是知识的殿堂,是学校教学活动的主要场所,也是同学们上课、读书、自习的主要场地。教室环境直接影响着老师们的教学情绪和同学们的学习效果,良好的教室环境更能激发师生之间愉悦的教学学习激情。维护优良的教室环境就是维护我们自己接受知识的权利。

可是,当你走进教室,空气中弥漫着食物的味道,教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮纸屑,你是否汗颜?你是否能专心学习?教室是传播知识的神圣场所,食堂才是享受美味早餐的轻松驿站。同学们,与其百米冲刺带着早餐赶到教室,不如早起几分钟,带着轻松愉悦的心情去享受每天的第一顿饭。请记住,“早起十分钟,轻松一整天”。

据科学研究表明,当饭菜的温度到达65℃时,盛装食物的一次性塑料袋中的有害物质就会渗入到食物里面,会严重影响我们的身体健康,且“限塑令”已发布近八年,如果我们还长期用塑料袋带早餐,不亚于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用,在给大家身体带来危害的同时,还给校园教室环境带来了“白色污染”。在此,校学生会向全校师生发出倡议:

1、为了不污染教室空气,请不要将早餐带进教室;

2、为了秉持绿色、环保理念,请减少塑料袋使用量;

3、爱护校园、教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,将垃圾扔进垃圾桶;

4、每天早起十分钟,轻松享受美味早餐,开启美好一天的生活。

同学们,让我们从自我做起,从小事做起,拒绝带早餐进教室。我们相信,小行动影响大环境,干净整洁、清新明亮的教室将是我们未来学习读书的绝佳场所。

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