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家庭教育线上网课心得体会及收获 家庭教育线上网课心得体会及收获感悟(4篇)

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家庭教育线上网课心得体会及收获 家庭教育线上网课心得体会及收获感悟(4篇)
2023-01-12 08:37:08    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于家庭教育线上网课心得体会及收获一

一、明确家庭教育的责任。

《家庭教育促进法》明确了家长是家庭教育的责任主体,孩子是父母的延续,教育好子女是父母义不容辞的责任。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”我们应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对子女实施家庭教育的主体责任。孟母三迁、岳母刺字、画荻教子……这些家庭教育典故世代流传,父母对子女在求学上进、家国情怀、文化修养等方面的培育产生了深远的影响。我们家有个约法三章,家长回家之后尽可能多的远离手机、平板和电视,陪伴孩子阅读、玩耍和实践。要让孩子成为一个更好的“复制品”,首先要求父母自己成为更好的“原型”。在家庭中,父母既要说得对,更要做得好,言行一致才能成为孩子的好榜样。孩子看书的时候我们也一起看,看完之后各自分享对内容的理解;孩子玩耍的时候一起玩,而且要比他玩的更投入更专注,让孩子觉得我们并不是敷衍了事,能充分享受陪伴的喜悦;动手实践时一起做,但以孩子为主,我们负责配合,让孩子获得更多的体验感和成就感。

二、注重家庭教育的内容

“从《家庭教育促进法》中可以看到,家庭教育是指父母为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。《家庭教育促进法》还标注了家庭教育的根本任务是‘立德树人’。”教育子女是父母的自然权利,但教育子女的能力却不是与生俱来的天赋能力。在家庭教育过程中自己也在不断地学习,而且很多时候是伴随孩子一同成长的。精选教育内容,相机而教,寓教于日常生活之中。春风化雨乐未央,营造良好的教育氛围,让孩子乐在其中。

培养家国情怀:通过《开学第一课》我们与孩子一起学习钟南山,张定宇等抗疫英雄的感人事迹,激励孩子热爱生命,敢于担当。我们一起观看神州十三号载人飞船成功发射的历史性时刻,并通过《朗读者》一起聆听航天员王亚平讲述的训练历程,透过王亚平坚定的目光看见宇宙的光芒,点亮孩子的自己的梦想。

塑造良好品质:平时以身作则,在日常生活中向孩子传递尊老爱幼、诚信友爱、团结互助、勤俭节约等传统美德。孩子在吃饭时总是会先挑选好的菜到奶奶的碗里;在与其他小朋友相处中,是一位谦和友爱的好伙伴;从小教育她懂得珍惜食物、水资源。而且,我们会一起观看《感动中国》,感受和学习榜样们优秀的道德品质。今年植树节时,我选择的绘本《种颗小树陪着你》讲述的是两棵树相互扶持、相濡以沫的情感,孩子联想到了在她幼儿园的学习生活中,小朋友之间也要相互扶持才能彼此成就,获得快乐。探讨梦想的时候,绘本故事《小保利的大梦想》给了孩子很有意义的启发:梦想的实现需要从小事做起,梦想的实现还需要拥有一颗责任心和善良的心。

热爱体育运动:我们也注重体育方面的发展,乒乓、跳绳都是孩子的强项。体育的精神也带给她积极向上、努力拼搏的感受力。我们一起观看了2021夏季与2022冬季奥运会,见证杨倩、张家齐、谷爱凌等00后奥运健儿夺冠时刻,激励孩子永远不要小看自己的付出,勇于追求自己的梦想。

三、遵循家庭教育的规律。

与孩子相处做到平等、尊重。孩子的内心深处,是渴望平等和尊重的;不驾于孩子之上,不简单地把孩子当作小孩子;学会倾听,尽可能多地与孩子协商,共同决策,共同遵守家庭规则。被尊重的孩子,才会尊重别人,才会有更健康的人格。比如在给孩子选择兴趣班的时候,我们会先征求她的意见,也鼓励她发展自己的兴趣和爱好。孩子最爱舞蹈,也成功入选了幼儿园舞蹈社团,每天回家都会自觉地练功打卡。

家庭教育有自己的特点和规律,不是学校教育的延续。家庭教育是生活教育,是通过父母自身榜样的影响,是通过父母与孩子的共同成长,是通过各种各样的日常生活来进行润物细无声的教育。现阶段我正在攻读博士,看书和论文任务异常繁重。每次孩子看到我百分百投入学习时,会默默的搬来一个凳子在我的书桌旁,专心致志的读绘本,写字,做算术。妈妈的言传身教会给孩子潜移默化的影响,也激发了她学习的内在驱动力。

我们知道教育孩子没有什么通法,与孩子相处的过程也是没有任何事先准备的脚本,是一段充满挑战和收获的人生旅程。希望我们与孩子的关系是良师——严慈相济、不教而教;是益友——平等交流、理解鼓励;是伙伴——相互促进、共同成长。

对于家庭教育线上网课心得体会及收获二

孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

1.创造逆境,磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

2.让孩子从克服小困难开始

对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

3.发挥榜样的作用,启发自我锻炼

根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

4.爱和严结合

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

5.帮助孩子树立远大的理想

理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

6.注意从日常小事培养

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

对于家庭教育线上网课心得体会及收获三

最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

一、家庭教育要坚持“健康第一”。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

在教育自己孩子的时候,我们一定要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家×××,你怎么这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自己的情绪重要?

另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。

我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

三、家庭教育不能盲从。

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,×××学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!×××学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

四、家庭教育中身教胜于言传。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重——马克思。 作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

对于家庭教育线上网课心得体会及收获四

妈妈,假如再有一次机会,我不愿意再当您的儿子,尽管您那么爱我。

真的,我深深知道,您再也不能像爱我一样爱任何人,可是您,却爱得太过分了。

我印象最深的,是那一次吃火锅。我们去了火锅城之后,有一个看起来十分年轻的服务员把我们点的各种火锅料一一端上来。也许是刚刚工作,也许是因为路滑,她在把一盘肉丸放在桌上的同时滑了一下,肉丸有几个掉在了桌上。您脸上立刻满布乌云,大声呵斥那个服务生:“你怎么这样啊!这些肉丸子掉在桌上怎么吃啊!什么火锅城,服务态度这么差劲……”那个服务生脸上痛苦的神情告诉我她的脚扭了,但肉体上的痛楚远远比不上心灵上的羞辱。那种委屈、悲哀、愤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是爸爸劝阻了妈妈。妈妈还不罢休,硬是要服务生又拿一盘肉丸上来她才终于停止了吼骂。

我忘不了这个服务员的神情。她只不过是一时失手,妈妈,您何必这样呢?您知道这个痛苦的阴影会造成多么可怕的心灵创伤吗?这个服务员也许才刚参加工作,经过您这顿训斥后,她以后的社会生活会受到多大影响,您又想过吗?我试图说服自己,告诉自己妈妈是因为爱我才会这么生气的。她只是不想让我受到伤害。爱是可以包容一切的,我知道。可是您却忘了爱的真谛:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顾爱我,却全然不顾其他人的感受的话,这就不是爱了,这是自私。

每次我看见您因为我受到伤害而去千百倍的伤害那个伤害我的人时,每次我听见您悄悄对我说这个好的学习方法不要告诉别人,免得别人成绩比我好时,我都心如刀绞。我无数次想与您谈心,都被你漫不经心地拒绝。我无数次想让您看一些关于“高尚心灵”的名著,都被您以“看不懂”为由挡了回去。

有时我想,是不是我降生在这个家庭,成为您的儿子,这本身就是一个错误,一个玩笑?

所以妈妈,假如再有一次机会,我宁愿降生在另一个家庭,尽管您,那么爱我。

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