党的人格力量心得体会高中及收获 党员人格力量的塑造心得体会(四篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于党的人格力量心得体会高中及收获一

高校思想政治理论课(以下简称为“思政其职业道德的内涵从总体上并没有超出师德内涵的一般性规定。但笔者认为，“师德”内涵应根据各类课程的特点加以具体化和细—不同学科教师在其不尽相同的职业实化——践中所表现出来的道德传统和道德习惯是不同的，所表现出来的从事该学科教育所具有的道德心理和道德品质也是不同的。较之于一般专业课，“思政课”在教学目的、教学内容及教学效果现状等方面具有自身表现和特点，这决定了高校“思政课”师德内涵在具体表现上就课”教师职业道德内涵很有必要。

二、高校“思政课”教师职业道德内涵教师职业道德内涵的前提

这是由高校“思政课”的教学目的所决定的，其教学目的是：用马克思主义中国化的最系建设、帮助大学生正确认识我国国情和改革发展稳定现实问题、促进大学生提高政治鉴别培养高素质人才。师德力和增强政治敏锐性、

而高校“思政课”教师的时代使命主要就是实现“思政课”的上述教学目的。换言之，高校“思政课”是大学生思想政治教育的主渠道，是中国特色社会主义大学的本质体现，具有鲜明的意识形态属性。肩负着大学生思想政治教育的这一特殊使命，决定了政治过硬、政治导向正确是高校“思政课”教师职业道德内涵的首要原则。作为“思政课”教师只有明确和坚定自己的政治立场，才能理直气壮地宣讲、弘扬马克思主义理论，才能底气十足、态度鲜明地阐发出马克思主义的理论魅力，使学生折服。

具体而言，要求高校“思政课”教师必须保持正确的政治立场，鲜明的政治观点，严肃严明的政治纪律，在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上坚持党的基本理论、基本路线和基本方针，与党中央保持高度一致。特别是在当前国际、国内复杂政治环境和斗争形势下，对于各种突发性事件和社会新思潮，高校的政治敏锐性，善于从政治上观察与思考问题，运用马克思主义立场、观点和方法分析解决教学中出现的新问题。教师职业道德内涵的基础，这是由高校“思政课”教学内容的广博性业设置上也呈现出一定的细化趋势。就一般的专业课教师而言，讲授的主要是本专业的内“思政课”则容，所涉及的知识面相对固定;而涉及经济、政治、军事、科技、教育、文化、党建不但能通古博今、融贯中西，还会博采众长。

厚积薄发———这都要求“思政课”教师必须博学精思，不但要具备高水平的专业理论水平和理论素养，还应具备比较宽广的科学和人文素这就要求“思政课”教师，(1)要研读马克思养。主义经典原著;(2)还需汲取与马克思主义基本原理相关的各种背景材料、前沿学科知识和交叉学科知识等，提高自然科学素养，了解各种社会思潮和思想流派，这样授课内容才会有广的角度看，不少人认为专业课其内容的新鲜度和实用性较高，而从小学就开始开设的“思政课”枯燥乏味、无用无趣。排斥甚至厌恶“思政足。教学是一个互动的过程，教师和学生会相互影响。高校“思政课”教师要“爱”一群不那么和花更多的心思。在此形势下，爱岗敬业虽然“思政课”教师属于一般师德的内涵，对于高校而言，强调爱岗敬业特别有必要和有意义。

高校“思政课”教师“爱岗敬业”的重要体现在于要求自身业务精湛。业务精湛所涉及到的教师理论功底深厚、博学精思等前面已有所阐述，这里主要讨论业务精湛对教师教学方法和教学艺术的要求。改进教学方法对增强课程的吸引力和感染力、提高教学实效性显得尤为“思政课”的教学方法适应重要。教师要努力使大学生的特点，采取喜闻乐见和易于接受的方式，能激发兴奋点和共鸣点，让学生坐得住、听得进、学得好。要提倡启发式、参与式、研究式教学，注意研究、分析社会热点，多用通俗易懂“思政课”教跃教学气氛，启发学生思考。高校育教学是一门科学，也是一门艺术。在思想政治理论教育过程中需要教师将教育内容进行艺术加工和艺术再创造，把教育内容作为一个艺术作品来创作、欣赏和分享。

实事求是、求真务实———高校“思政课”“思政课”教学内容的科学性决定这是由皮子的艺术，殊不知马克思主义是科学，“思政所讲授的内容是属于“道”(不是“术”)这个课”教学方法的改进和教学艺术的讲究可以增强高校“思政课”的“可爱”，而一名成功的高校从何来?———要让学生真正体会到这门课程。

博学精思、以身立教———高校“思政课”课”的心理较为普遍，学生学习的内在动力不所决定的。随着社会分工日益深化，高校在专“爱”这门课程的学生，显然要付出更多的感情一个受欢迎的“思政课”教师)教师是高校教师队伍中的重要组成部分，等多方面的内容。课”度和深度，才能解决学生深层次的思想问题;的语言、生动鲜活的事例、新颖活泼的形式活教育学、心理学等方面的学养，教师只有了解当代大学生的心理特征和思维特点，掌握“思于学习和真心接受具有高度抽象性和严密逻辑性的马克思主义理论。还要从“思政课”教学的特殊性出发，具备“思政(3会有所不同，因此，我们觉得探讨高校。

政治过硬、导向正确———高校“思政课”政课”教学的特点、规律和方法，才能让学生乐教师，教书育人者。现代教育家竺可桢说：教师职业道德内涵的本色每一位教师，都应“学高为师、的。局外人、有歧见的人总以为“思政课”是嘴育，育中有教。”身正为范”，做学生知识的传播者，品德的示范者，教会学生怎样做事、如何做人。长期以来的与“育”的过程中，会偏重于“教”，即会偏重于对专业知识和技能的传授;在“育”的方面，即乏语言引导的熏陶下进行。而高校“思政课”教传授知识也;育者，培养品德也。教中有推动社会主义核心价值体“教者，新成果武装大学生、一般的专业课教师在的根本在于努力践行自己所肩负的时代使命，高校教学实践表明：“教”层次的科学，而绝不是忽悠学生的“花架子”。

对学生品德的培养更多是在无明确目的和缺“思政课”教师还必须注重课程的“可敬”。“敬”师的“教”和“育”，具有高度的统一性。其“教”是实实在在有用的，是能让他们终身受益的。的内容，本身就是“育”的知识;其“教”的目的，这就要求教师实事求是、求真务实，从学生所本身就是“育”。“以身立教”是高校“思政课”师德重要内涵之一。教师职业道德内涵的核心关心的热点、难点问题出发来进行授课，讲课中不回避社会现实问题，做到以理服人、以情值观。让学生真正感到思想政治理论课不是可

爱岗敬业、业务精湛———高校“思政课”感人，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价这是提高“思政课”的教学实效所需要的。有可无的空洞的理论说教，而是与他们身心健近年来高校“思政课”教学工作在改进中加强、康发展密切相关的重要课程，是为他们综合素在创新中发展，取得了积极进展和成功经验，质的提高奠定基础的课程。保证大学生能够掌大学生思想政治面貌发生了可喜变化，主流积极健康向上。但同时，与党和国家事业发展要求相比，与大学生健康成长的需要相比，与广大人民群众的期望相比，高校“思政课”教学实效还是不尽理想，有待提高。影响和制约高校握最先进的理念，坚定地投身于社会主义现代化建设事业。

构建一个具有可操作性、贴近教师真实职业生涯的高校“思政课“师德内涵，有利于弘扬高尚师德、力行师德规范、创新师德教育形式。

关于党的人格力量心得体会高中及收获二

一、活动背景：

懂得感谢中国共产党，为我们建立了这么和平的一个国家，争取了人民的解放独立，国民素质的提高，国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心，对我们国家充满希望，对社会主义制度充满信心，坚定拥护我们的中国共产党，为实现共产主义奉献出自己以后的人生，甚至生命。

在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

二、教育目标：

1、认知目标：了解中国共产党成立至今的历史和重大事件。

2、行为目标：坚定跟着党走，拥护中国共产党的领导，让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。

3、情感目标：培养学生爱国，爱党和爱校的情感。

通过开展建党98周年系列庆祝活动，增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。认知目标：

引导学生全面回顾党的光辉历程，描绘98年辉煌成果。

行为目标：

教育学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

情感目标：激发学生热爱中国共产党的高尚情操，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

三、活动准备：

1.挑选主持人：许业帆、张恺琳

2.选定节目

3.选定节目的表演者

4.排定节目顺序

5.写好主持人串词

6.制作ppt

7.排练节目迎七一主题班会教案

四、活动准备：

1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、cd等。

四、活动过程：

女：老师们同学们，大家好!

男：大家好!

女：三月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。

男：三月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。

女：鲜红的党旗，经历了98个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。男：庄严的党徽，经过了98载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

女：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国共产党成立98周年。

男：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的中国共产党，共同表达我们的情怀。

女：建党98周年主题班会

合：现在开始!

男：朗朗的诗歌，歌颂我们伟大的中国共产党。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女：大家掌声欢迎!

男：谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女：是的，泪水过后是甜蜜的欢笑，我们伟大的中国共产党经历了多少风风雨雨，才走到今天的辉煌。

接下来，主题班会正式开始??

女：面对100年前辛亥革命对中国留下的创痛，在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。

男：下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》

女：看，我们的英雄来了。掌声送给他们!

女：谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!

男：30年来，我们不断扩大对外开放，使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。

女：改革的春风吹到了祖国的每个角落，广泛深入的国际合作加快了我国经济发展，也为世界经济发展作出了重大贡献。

女：今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。

男：我们一起来看看，小品《查户口》，掌声有请!

女：听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!

男：真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!

女：有请肥伦海!

男：哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎，人才济济!

女：还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电 话》。

男：看完了精彩的小品，我要出道题考考你们，你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案：1997年7月1日)

女：那有谁知道澳门回归的时间呢?(正确时间1999年12月20日)，哇哦，真厉害呀，看来你们知道的还挺多呢?

那让我们一起来看看我们的同学对我们中国共产党一路走来的历史有多了解，好不好啊?党史知识竞赛。

男：了解了这么多关于我们伟大共产党的历史，让我们又增添了对我们党的敬爱。我们班的女生都在下面蠢蠢欲动了!下面请欣赏他们为我们带来的《七子之歌》

男：时间过得真快，眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。

女：是啊，同学们，不知道你们对我们的共产党有些什么样的情感呢，能够跟我们一起分享一下吗?

同学们对周记进行解读。

男：下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。

合：本次班会活动到此结束!

五、活动效果：同学们通过本次主题班会，了解了更多关于我们伟大中国共产党的历史，由此产生了更加浓烈的感恩之情，感谢党为我们带来的和平年代，感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神，明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国，爱党，爱校的强烈情感。

关于党的人格力量心得体会高中及收获三

敬爱的党组织：

时光飞逝，我成为中共预备党员即将一年了，在这一年中共产党员的光荣称号一直激励着我，成为我学习、工作、生活的不竭动力，回想着成为预备党员那激动的时刻，让我感觉到一种归属感，在我们班集体党支部中，我不断成长。

在这段时间里，我经过党的教育培养，更加深刻认识了党组织，党是一个先进的政党，是一个充满活力组织，是一个真正全心全意为人民服务的政党。我感觉到自我思想觉悟明显提高了，想成为正式党员的期望更加强烈，因为我认识到自己只有加入党组织这个大集体中，才有归属感，才能实现自我价值——全心全意为人民服务。现将我这一年来的思想、学习工作、生活情况详细想党组织汇报：

一、在思想上

作为一名大四学生，我在思想上加入党组织，力争时刻与党组织保持高度一致。针对自己存在的缺点与不足，我正视并积极改正。同时，也保持自己的长处与优势发展，做全面发展。在平时的学习、生活中，我以党员标准来衡量自己的言行，做一名合格的党员。

二、在学习工作中

我以精益求精的态度和高度的热情，积极完成专业课程学习，并在空余时间积极参加各种学科竞赛，不断提高自我综合素质。大学生活的末期，我也高质量地完成本科毕业论文，能够顺利完成学业。对于刚刚进入大学生学习阶段的我，不断调整心态，努力适应大学生学习生活。在这阶段要更加严格要求自己，明确自己的研究方向，不断努力学习、争取能够在自己研究方面有所研究成果。在做学问的时候，严格遵守相关规定，不能弄虚作假，要对得起党员这个光荣称号。

三、在生活中

要快速适应新的生活圈子，面对新的同学，要友好对待、互相帮助。懂得同学之间处事要谦和，不要斤斤计较，处处想着自己党员身份，多为他人着想。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。生活中的细节更能检验党员，关键事情、关键时刻，党员要挺身而出。

在这一年里，经过党的培养考察，我成长很多，以上就是我在这段时间的基本情况总结。我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不能有辱党员称号，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

总之，在这段时间内，我在组织关怀培养下，认真学习工作，思想觉悟和个人综合素质都有很大提高。但我知道还存在缺点和不足，但我决心改正，进一步严格要求自己，虚心向老党员学习，争取更大的进步。作为一名预备党员，我恳请党组织考虑我，允许我转为正式党员，我将接受党组织的审查与考验。

此致

敬礼！

汇报人：___

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关于党的人格力量心得体会高中及收获四

深刻领会准确把握党的主题 党的主题，就是党的报告的中心思想，就是党的报告的纲。学习党的报告，贯彻落实党的精神，务必要紧紧抓住这个纲，“纲举”才能“目张”。提出和确定这样的主题，对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来、与时俱进十分紧要。正确理解和深刻领会党的报告的主题，对学习贯彻党的精神至关重要。

当前，全党全国人民都在认真学习党的报告，领会和落实党的精神。如何正确理解和深刻领会党的报告的主题，就成为一个非常重要的问题，对学习贯彻党的精神至关重要。

新时期全国党代会主题的历史演变

每一次党的全国代表大会，都会有自己的主题。不同时期的党的全国代表大会因情势不同，主题也必定会有所差异。

在党的历史上，全国代表大会报告用明确语言标示主题，始于党的xx大。1997年9月召开的党的xx大确定了这样精要、明快的主题：“高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”xx大的主题是：“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻„三个代表‟重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”

5年后召开党的xx大提出的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和 „三个代表‟重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”

从党的xx大到党的这5年，党的建设和我国的社会主义现代化建设，都在顺利发展。党对科学发展观的认识深化了，认为有必要将这一理论创新成果提升到邓小平理论、“三个代表”重要思想同样的高度，确认其成为党的指导思想。鉴于党的之后日益迫近20xx年“全面建成小康社会”的宏伟目标，因而，党的具体奋斗目标，已不再是“全面建设小康社会”。从1978年开创的坚持改革开放，走中国特色社会主义道路已有30多年。成就巨大，世人瞩目，但是还有人存有这样那样的疑虑，进一步振奋精神成为必要。党的的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、„三个代表‟重要思想、科学

发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”

同志说：“党的主题，是在全面把握当前世情、国情、党情，全面把握我国发展新要求和人民新期待的基础上提出来的。”

综观新时期以来4次全国党代会主题，可以得出两个结论：一、中国共产党人一贯高举马克思主义旗帜，坚持以马克思主义中国化的最新成果作为自己的指导思想，这个根本立场坚定不移。二、中国共产党人一贯坚持实事求是，从具体的世情、党情、国情出发，适时提出经过努力能够实现的具体目标，不断与时俱进，显现了坚强的领导能力和执政能力，正带领中国人民沿着中国特色社会主义道路胜利前进。

党的主题的丰富内涵

【旗帜问题】 旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。早在建党前夕，毛泽东就说过：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”而今我们所说的旗帜，说的就是 “主义”。“中国特色社会主义伟大旗帜”，指的就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，其具体内容，就是我们的一切工作都要以中国特色社会主义理论体系为指导。

【道路问题】“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进”。这条道路以中国特色社会主义理论体系为指南，是中国特色社会主义的实现途径。党的报告科学概括：“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”在讲到道路问题时，党的报告强调：“我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”对此，我们务必认真领悟，切不可掉以轻心。

【解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难】这里强调的是全党要有万众一心、昂扬斗志的精神状态。

“解放思想”，这是早在新时期之始，邓小平就非常强调的。邓小平指出，解放思想“是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”。党的xx大报告进一步明确解放思想要“破”的对象：“我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。”新时期以来我们所取得的成就固然和解放思想分不开，但我们同时也必须承认，总体上当前思想解放的程度还不能适应事业发展的需要，必须进一步解放思想。实践无止境，认识无止境，创新无止境，解放思想也是永无止境的。

“改革开放”，是新时期最显著的特征。三十多年的改革开放取得了举世瞩目的成就。一些人可能满足于已有的成果，缺乏进一步推进改革开放的动力;另有一些人畏惧于进一步深化改革无可回避的“硬骨头”，止步不前，被人们称为患上了 “改革疲劳症”。贯彻落实党的精神，仍需发扬邓小平当年在南方谈话中倡导的“敢冒敢闯”精神，不断把改革开放推向前进。

“凝聚力量，攻坚克难”，这是党的主题中人们感到最为新鲜的内容。由于改革开放以来，我国经济社会发展取得翻天覆地的变化，部分党员干部出现骄傲自满、贪图享乐的情绪;不同利益群体在利益诉求上不尽一致，其间有时矛盾还相当尖锐，乃至引发“群体性事件”。同时，在前进中我们面临不少难题。党的报告坦承：“发展中不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，一些基层党组织软弱涣散，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻。”党的报告把“精神懈怠危险”列入我们面临的“四大危险”之首，这是很值得警惕的。面对这种情势，我们特别需要振奋精神，昂扬斗志，万众一心，团结奋斗。把“凝聚力量，攻坚克难”写入党的主题，既是现实需要，也是我们党无所畏惧的彻底唯物主义精神的体现，是对正在进行的改革开放和社会主义现代化建设事业充满必胜信心的体现。

【为全面建成小康社会而奋斗】为确保实现党在xx大提出的20xx年我国全面建成小康社会的宏伟目标，党的之后的几年正是处于最后冲刺的决定性时期，与时俱进地把“全面建成小康社会而奋斗”写入党的主题，是再自然不过的。

党的主题，简明而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这四个关系党和国家工作全局而又紧密联系的重大问题，构成了一个严密的、有机的系统。党的主题，就是党的报告的中心思想，就是党的报告的纲。

学习党的报告，贯彻落实党的精神，务必要紧紧抓住这个纲，“纲举”才能“目张”。