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医院里民族团结心得体会总结 医生民族团结心得体会(九篇)

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医院里民族团结心得体会总结 医生民族团结心得体会(九篇)
2023-01-12 12:07:43    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题医院里民族团结心得体会总结一

2022年治安综合治理和平安医院建设工作述职报告

2022年,认真贯彻落实市委、市政府《关于建设平安的决定》,根据市综治委、市政法委《市建设平安活动实施方案》的要求,深入开展医院治安综合治理和平安医院建设工作,进一步完善我院治安综合治理工作和平安医院建设工作机制,全面推进治安防控体系建设,形成各个科室、部门齐抓共管协调建设平安工作的新局面,切实维护了医院治安安全、医疗安全、护理安全、党风廉政建设,保持了医院的稳步发展。现将我院治安综合治理和创建平安医院活动工作述职总结如下:

一、领导重视组织机构健全

我院领导高度重视医院治安综合治理工作和创建平安医院活动工作。医院综治领导小组机构健全,医院就向各个科室下发文件《关于印发的通知》,成立了医院治安综合治理工作和创建平安医院活动工作导小组,院长担任组长,副院长任副组长,其他院领导及有关职能科室领导为成员。领导小组下设办公室。院长、经常带领办公室人员检查督促科室落实治安综合治理和平安医院工作,把平安工作列为大事来抓,经常在一起分析当前社会治安形势,并结合医院治安形势、医疗、护理和开展廉政建设工作情况,研究廉政建设、治安安全、医疗安全、护理安全的良策。

二、制度完善措施落实

(一)制度完善,建立综合治理长效机制

为了落实层层抓落实,谁主管谁负责原则,医院主要领导亲自抓,分管领导具体抓,医院院长与卫生局签订目标管理责任状,医院各个科室、部门和院长签订医院管理责任状,明确规定了各自的安全职责。

制订了治安综合治理工作和创建平安医院活动工作方案,严格执行创建标准。我院充分发挥职能作用,按照治安综合治理的有关规定,结合工作实际和医院社会治安管理实际,制订和出台了促进医院治安安全、医疗安全、护理安全的规定和办法。如对领导干部和医务人员制订《廉洁行政制度》等;护理人员制订有《执行医嘱制度》、《抢救工作制度》和《护理风险防范措施》等,其中《剧、毒、麻、高危险药品管理制度》规定,剧、毒、麻、高危险药品专柜加锁、专人负责等。

加强医德医风教育,不断提高业务水平,规范医疗行为,防止医疗事故和医疗纠纷的发生。根据《卫生局创建平安医院(单位)活动方案》,我院结合实际制订了《医院创建平安医院活动方案》,积极开展创建平安医院活动。医院领导相当重视,特别注重广泛宣传,在医院的显要位置挂“建设平安医院构建和谐社会”横幅、出版《建设平安医院构建和谐社会》宣传板报,把这项工作上升到“讲政治”的高度来抓。领导班子都相当重视,院长等领导经常研究,督促检查平安医院的安全治安工作的落实情况。

医院制订有处置突发性事件工作预案,积极参与社会治安综合治理。如《护理应急预案》、《医院安全生产实施方案及措施》和《医院灭火和应急疏散预案》。灭火应急疏散指挥小组由院长担任组长。

医院设立有医疗护理质量管理领导小组、感染管理领导小组、临床输血管理领导小组、药事领导小组、病案管理领导小组、医德医风领导小组、爱国卫生运动领导小组等,各个领导小组(科室)各司其职,建立起维护医院稳定和医院治安情况分析报告制度。

(二)措施落实,扎实开展平安医院建设

1.加强医疗技术安全。①医疗保安全。医院加强对医疗技术人员进行培训,不断引进高素质的医疗技术人才,目前我院已经拥有3名医师②尖端医学仪器保安全。生化分析仪、彩色b超、为广大人民群众提供安全的医疗环境;③技术保安全2022年,我院现在,妇产、骨科、外科等科室的手术已经相当成熟。 2.加强护理管理安全。为提高护理安全,护理制订了执行医嘱制度、分级护理制度、抢救工作制度、安全用药管理制度、护理安全管理制度和剧、毒、麻、高危险药品的管理制度,还制订了《护理应急预案和程序》。有关人员每天都深入科室检查各项护理安全工作,从多方面确保医疗安全。

(1)根据质控计划控制护理质量,做到定期检查和随机抽查相结合,特别加强检查督促生活护理、重点护理等方面工作。

(2)加强对环节质量的监控,每周组织护士长查房两次,及时处理和解决护理工作上的疑难问题。

(3)加强护理人力资源的管理和培训,严格技术准入制。今年组织护理理论专题讲座5次、各科不定期进行“三基”护理技术操作考核。有效地提高了每名护士的学习积极性和主动性,拓宽了知识面,促进了健康教育工作的开展。

3.加强院内感染管理安全。

(1)配合医院管理年活动的实施,制定医院感染管理考核新办法,每月对全院临床、医技科室的感控措施及落实情况进行全面细致的考核评分。

(2)对照管理考评标准,加强消毒。 (3)规范全院抗菌药物的合理使用,督促临床医师参照标准及使用管理规范使用抗菌药物。每季度组织全院各科抗菌药物使用情况交叉检查,评价使用的合理性。

(4)加大对一次性医疗用品的购进、使用及用后处理的管理力度。通过以上工作,有效地防止了医院内感染的发生。

4.加强治安安全。综治工作经费及人防、物防、技防、法制宣传教育经费列入医院财务安排并落实到位。我院领导高度重视医院治安稳定工作,从人力、物力上确保医院平安,营造了稳定和谐的医院综合治理环境。

(1)我院防范机制健全。深入全院临床科室及重点部门,保证全院的安全和全体人员的正常工作,同时由培训消防知识。

(2)高科技保医院平安。安装在重点部门及办公楼。安装消防安全应急照明灯4盏和疏散出口指示灯。

(3)重视医务人员安全思想教育。对新员工进行消防知识培训,并进行灭火实地操作演练。开展普法学习和考试,职工考试率达98%以上,合格率达100%。目前未发现有职工或家属参与邪教组织活动,等恶劣事件。医院社会治安稳定,秩序良好。人员之间,没有尖锐的矛盾纠纷,没有打架斗殴现象,没有发现干部职工参与和组织封建迷信活动,没有出现刑事事故。

(4)院容院貌干净整洁,无违章搭盖、乱停乱放、乱堆杂物、乱贴乱画现象。

5.加强医疗器械、药品管理安全。对档案室、仓库、财务室等重点要害部位按要求落实人防、物防、技防等安全防范措施。特种设备、放射源、易燃易爆、危险化学物品制定有严格的管理使用制度,做到专人保管,危险化学物品及毒麻药物实行专柜双锁两人保管制度,按规定严格管理和使用。医院设备做到按时申请有关部门进行验审。人


主题医院里民族团结心得体会总结二

目录

第一章学校简介与章程

第二章教职工的聘用与考核

第三章教职工的奖惩及其待遇

第四章教职员工考勤制度

第五章教职员工的工作环境

第六章修正

第一章学校简介与章程(略)

第二章教职工的聘任与考核

第一节员工聘用无论各种国籍、宗教的男女员工,只要是工作岗位的合适人选,学校均提供公平的聘用机会。

第二节员工类别学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。

一、行政后勤人员(非教师)即按工作职责年度计薪的人员。

二、教师即结构工资计薪的人员。

第三节教师的招聘、转正、调动、辞退规定

一、招聘

1、根据董事会审定的编制合理地配置学校各部门的职员人数。

2、学校人事处在每年____月份和____月份根据编制定员内空缺岗位的情况,制定人员招聘计划和和实施方案,报学校领导审核,并报集团人事行政部备案。通过后,按此计划实施招聘工作。

3、计划外的招聘(临时招聘),由用人部门根据实际情况,填写《人员增加申请表》,送交学校人事处。人事处根据编制标准对所提申请进行审核,并报学校领导批准。对于超出编制标准而确实急需招聘的职位,须报集团人事行政部审核。

4、招聘广告由人事处提出书面申请,申请应包括实施这项广告计划的主要目的、方案(时间、媒体、规格),经费预算。如超出年度财务预算还必须报总部财务审计部追加费用,由董事长审批。原则上,每年度招聘广告费不得突破预算。

5、根据己批准的招聘广告,由人事处起草有关招聘的广告文稿,学校负责人应认真审核广告文案,以确保广告文字具有预期的号召力、吸引力、确保文字的客观性,确保达到广告投入的效果。广告文案应同时报集团人事行政部,集团在三个工作日内给予答复或提出修改意见。

6、所有应聘材料人事处主任必须全部认真阅读,不得轻率从事。初选入围材料不得低于全部材料的50%,入围材料应交给学校负责人共同阅读,且必须在材料上批注意见。在入围材料中确定面试的人选,面试数量不得低于入围的50%。

7、由学校人事处组织面试工作,应试者应持有下列证件:身份证(或户口证明)、学历证书、教师资格证书、职称评定证书、近照一张,并填写《求职申请表》一份。

8、一般岗位人员由人事处会同相关部门负责人及专业人员对应聘者进行初试及复试,并将面试结果写在《求职申请表》相应栏中,主管领导应亲自参加中层领导以上人员和骨干教师的面试。校级领导由集团面试;财务等专业人才由财务总监或相关副总经理和专业人士参与面试。

二、录用

1、各级人员的录用权限为:一般人员由人事处会同有关专业部门审核,并报学校主管领导及用人单位负责人审批。如人事处与有关业务部门在录用上存在异议,由校长办公会议研究决定;中层干部由校长办公会议讨论决定(人事处主任列席);特殊部门按规定办理。校长、副校长、校长助理由董事会决定。录用决定批在求职申请表相应栏中。

2、决定录用后,由人事处通知应聘合格者,并开具介绍信去指定医院体检。体检不合格,可不予聘用。

3、新进员工需提供下列资料(出示原件):

(1)身份证原件及复印件

(2)学历及职称证书

(3)医院体检表

(4)近期免冠一寸照片

(5)录用通知书

(6)其他有关资料

4、由人事处为报到者办理各种录用手续,并由人事处宣讲有关工资、福利等方面的政策。有关应聘者非常关心的重要内容应予以公开的,可编入《员工手册》以供阅读,但不得携带走。

企业要在员工入职一个月内与员工签订书面的劳动合同,否则企业需要承担双倍工资的风险;劳动合同必须具备劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件以及违反劳动合同的责任等条款,建议企业与员工签订劳动合同时,可以先咨询专业的律师,或者查阅好相关法律问题,避免引起不必要的劳动纠纷。

(1)由新进教职员工填写《情况登记表》和《校内劳动合同》。(劳动合同样本须经总部审核)并建立档案,所有原件检验后应在复印件上留下审核人的姓名,并将复印件进入档案。

(2)对新进教职员工进行岗前培训(见培训),培训内容包括有关规章制度、礼仪、企业和学校的创业史、企业和学校的文化及管理理念等。

(3)教职员工报到时由部门负责人分配具体工作。

(4)人事处负责填写《新教工介绍》,并在教职员工经常活动区域的橱窗中予以公布,公布期为_______天。将新的教职员工介绍给学校各相关部门及全体人员。

5、人事处对新教职员工所交的材料及所填表格、合同进行审核后,归档并输入电脑。(包括求职申请表、员工情况登记表、校内劳动合同、相关个人材料,并开始建立工资档案表)

6、尚未撤销者,不得录用或立即解聘或开除。

(1)因违法犯罪被判处刑罚,执行期满未逾________年者;通缉在案,尚未撤销者。

(2)无法证明身份者;未满十八周岁者。

(3)曾有商业欺诈行为,因道德、操守等原因在业界声誉不佳或经其他单位开除者;

(4)个人负有较大债务,无法清偿,可能使企业受债务连带责任之嫌者。

(5)身体健康状况难以胜任工作者。

(6)担任其他营利事业之职务,自营或为他人经营与本单位同类业务或相关业务者。

(7)不诚实,虚造个人情况,虚填求职申请,提供任何不实资料者。

(8)未经批准或未主动申报,而与本集团内员工有亲属关系者。

7、有以下情形,须经报集团人事行政部,批准后,方可录用。

(1)集团及本单位内员工的亲朋好友,应聘求职,如符合招聘条件的,应按以上流程审核录用,但亲友关系应向人事处说明,不应隐瞒。

(2)由学校的社会关系介绍,需照顾就业的,应写明关系及拟安排的岗位,按以上流程审核录用。

(3)本校教职工的配偶,因分居两地或其它原因,需照顾就业的,一定要严格控制,并掌握以下原则(本条同样适应于第

(2)项):a 优惠照顾中层干部和骨干教师的配偶,其它关系不予照顾。b 照顾名额不应超过教师总数的一定比例,超出名额的即使符合条件,也需等待候补。c 被照顾人员如安排在校办、财务部、招生部、信息中心工作,由人事处面试、考核合格后,按以上流程录用。d 被照顾人员安排工作后,经过试工期证明确实不能胜任本岗位工作的应调换其它岗位,如仍不能胜任应予以辞退。

8、未经正常程序审批,违背人事操作规范,处以当事人扣罚当月考核工资直到解聘或开除的处罚。

9、人力资源部任何人不得违反有关规定对应聘者作任何关于工资、职务、福利等方面的承诺,但必须如实介绍本单位的用人政策、工资制度框架及福利政策。如出现违规私下承诺者,将视为失职,可处以扣罚全部考核工资以上的罚款。

三、试用与转正

1、新教职员工试用期一般为三个月,试用期间工资详见工资制度试用期前3个月发放试用期工资,从

第四个月开始工资转正。特殊人才或在试用期间有突出表现的教职员工,经学校主管领导批准后,可提前转正,或不设试用期。

2、在试用前,学校在征得教职员工本人同意的情况下,可以与其签订劳动协议,并收取一定的违约金。在试用期间,学校若终止劳动合同,或本人提出终止,需提前一周通知本人或学校,否则学校保留扣罚工资及将该员在试用期内表现如实向该员工下一就职单位反映的权利。

3、教职员工试用期结束,由人事处提前半个月通知本人完成工作小结。首先由所在部门对其试用期工作表现进行评定;再由人事处提出转正建议;最后由学校主管领导批示。所有建议、批示需填入《教职员工转正审批表》相应栏目中。

4、人事处填写《工资变动表》(一式三联:一联交财务部,一联人事处留存,一联存入教职员工档案),由人事处主任、部门负责人、学校主管领导签字后生效。

5、由人事处为转正的教职员工办理有关福利保险手续。

四、调动

1、教职员工在集团内部因需要而调动工作属正常业务需要,不得借故推诿,应服从安排,如无正当理由不服从,集团有权终止其合同。

2、学校内部人员调动,由学校人事处提出意见,报学校主管领导人批示,并由学校人事处办理调动手续。

3、教职员工在集团内的调动,由调出单位将其工资档案转给集团人事行政部,由人事部行政部负责发调令和办理调动手续。

五、离职:辞退

1、教职员工有下列情形之一,随时可以解除劳动合同。

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的。

(2)严重违反劳动纪律或者规章制度的。

(3)严重失职,营私舞弊,对集团利益造成重大损害的。

(4)被依法追究刑事责任的。

(5)违反人力资源管理规定,可以予以解聘合同的。

2、有下列情形之一的,可以解除劳动合同,但是应当提前____日以书面形式通知其本人。

(1)因患病或者非因公负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事另行安排的工作的。

(2)不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

3、因业务收缩,需要解聘人员,由人事处提出压编方案,部门提出名单,报学校主管领导批准后执行。执行前由人事处发出通知,被解聘人员离开时加发一个月基本工资和岗位工资(指接通知之日起)。

4、教职员工因工作能力或专业知识等原因不胜任本职工作,可予以辞退,离开时加发一个月基本工资。

5、教职员工因自身原因辞职,应提前三十天书面向直属主管申请,经学校主管领导批准后办理移交。批准后工薪停发。

6、被解聘者自解聘通知下发2天之内离开学校。如发生抗拒及破坏捣乱行为的,可扣罚未发的工薪,严重者可追究法律责任。

7、教职员工离职手续:

(1)需在主管领导签署批准意见后办理离职手续。

(2)各相关部门应认真及时地为离职人员办理手续,并签署书面意见,以确保离职人员经手的文件、工作情况、总务用品、财务状况等移交清理完毕。因相关部门未经认真核实而造成失误或损失的,由主管部门负责人承担责任,并予以处罚。

(3)由人事处最终确认上述手续完毕后,再通知财务部为其结算工资,方可离职。

(4)员工或学校任何一方要求提前终止合同,须按照中国劳动合同法的相关规定提供通知期并且提前提出书面的申请或通知:对于签有培训协议的员工,服务期及赔偿详情可参见订立的培训合同。a 如果学校提前终止合同,学校将提供通知期并按照劳动法有关规定办理b 如果员工提前终止合同,员工必须按照合同规定履行相应职责

8、员工个人档案

(1)人事处将保存员工个人档案。该档案将收集、记载个人的有关信息,以便人事处门了解人员状况,员工应提供真实的相关信息;同时,员工个人档案的内容也作为相关法律程序的操作依据。

(2) 个人身份的改变正确的个人信息将有助于员工获得相应的福利项目。因此,员工须将个人身份信息的任何改变立即通知其主管及人事处。

第三章教职工的奖惩及其待遇

第一节薪资福利管理制度

一、总则

1、民办学校必须经受市场的考验,工资体系的建立应坚决摒弃铁饭碗的弊端,应与市场行情相适应。工资额度的管理与分配必须与学校办学效益、部门管理业绩、人员编制情况相挂钩,建立必要的风险机制。

2、作为一所转制学校,应当在建立合理的工资体系的同时,必须引入竞争机制、激励机制、淘汰机制。要坚持业绩考核,使工资与业绩优劣、工作量结合起来。

3、工资平台必须适中,工资结构中活化部分应当占有相当的比例。

4、依法纳税是每个公民应尽的义务,教职员工资是含税工资,每个员工应本着爱国守法的精神,自觉交纳个人所得税。

二、核定权限和程序:

1、本制度的制定、补充、修改由学校提出,集团人事行政部审核,学校董事会批准。

2、每学年工资总额的确定由集团财务部测算初定后,报学校董事会批准后执行,最后汇总集团人事行政部备案。

三、工资管理方法:

1、聘用合同制教职员工的薪资收入执行结构工资制。

2、结构工资制:薪资收入分为基本工资(f

1)、课时岗位工资(f

2)、津贴(f

3)、奖金(f

4)四部分,即f十f2十f3十f4。基本工资(f

1):基本工资为工资的基础部分,根据本人的学历、职称等因素评定。课时工资(f

2):按上课教师任教的学科设定的课时标准评定,按实际工作量核算。岗位工资(f

2):仅适用于行政人员、教辅人员和后勤人员,根据不同的岗位采用固定的岗位工资。津贴(f

3):津贴由校龄津贴、班主任津贴、教研组长津贴、备课组长津贴等项组成。

3、试用期工资:应届毕业生实行为期________年的试用期工资,标准为基本工资的80%;属工作调动的教职员,试用期工资为三个月,按基本工资的80%计发;临时工不执行试用期工资。

4、工资发放日期:学校工资按月发放,发放时间为每月____日。

5、寒暑假工资:凡聘用合同制教职员工,假期期间不参加工作的只发放基本工资;参加工作的除发放基本工资及校龄津贴外,另按日计发工资及其它津贴。学校应根据寒暑假工作需要,严格控制、合理安排加班人员。

6、病假工资,详见休假规定。

7、事假工资:事假期间不发给工资。凡事假者,按日扣减其日工资。

8、起薪与调资:新员工起薪,自报到上岗之日起算。员工加薪或减薪,自校长批准月起算。员工因工作调动升迁或降职,均自下月起执行新岗位相应级别工资标准。

9、日工资:计算公式为:日工资(基本工资f十岗位工资f

2)每月实际工作日

四、福利政策:

1、养老保险:聘用合同制教职员工,在试用期结束以后,由学校为其办理人事档案托管手续(挂靠某某人才中心),并按《某某市____镇企业职工养老保险办法》办理养老保险。

2、医疗保险:聘用合同制教职员工,在试用期结束以后,由学校按《某某市____镇职工基本医疗保险暂行办法》的有关规定办理。

3、失业保险、工伤保险及住房公积金:聘用合同制教职员工,按某某市现行政策执行。

第四章教职工考勤制度

一、适用范围

1、本制度包括了考勤、休假、加班等方面的规定。

2、本制度适用于学校全体教职员工。

二、考勤规定

1、学校的工作时间由学校决定并公布。学校内除特殊岗位特别规定外,全体教职员工均应严格执行学校的作息时间表,不迟到、不早退、不中途离校。

2、考勤记录,教职工由所在部门主任指定专人负责。考勤人员应逐日记载出勤情况,按月统计,每月____日报人事处汇总。迟报者,一律扣罚所在部门主任50元。

3、教职员工因故(特殊情况除外)晚到或早退,应事先履行请假手续,经批准后方可离校。

4、无工作理由,超过上班时间到岗的,视为迟到;未到下班时间提前离校的,视为早退;中途未经批准离校,视为旷工。

5、考勤员徇私舞弊、弄虚作假的,按学校奖惩规定处理。情节严重的,予以通报批评直至解聘。

三、休假规定

1、休假分以下九种:事假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳假、公假、工伤假、调休。

(1)事假:因事必须本人处理者可请事假。事假一次不得超过3天。

(2)病假:因病请假需持医院的病假单或疾病诊断书。

(3)婚假:未达晚婚年龄、再婚,享有婚假7天,晚婚婚假15天(均含休息日)。提倡婚事安排在寒暑假。

(4)丧假:本人的直系亲属丧亡,可准予丧假3天。

(5)产假:女教职员工的法定产假为90天;怀孕不满四个月流产的,可给予1530天的产假;怀孕满四个月以上流产的,可给予40天的产假。男教职员工在配偶分娩时可请假一天。女职工产前检查,可按照医院的日期,调整好课务之后去检查。每次检查按病假处理,每次检查准假半天。

(6)哺乳假:哺乳期可在不影响工作的前提下,每天准假一小时,但须事先在教导处备案。

(7)公假:因政府机关或事业团体召集会议或相关业务活动,在3天以内者,可凭相关文件或盖有公章的通知申请公假。

(8)工伤假:员工在上下班途中遭遇机动车交通事故的(交管部门出具机动车事故报告),或工作时、因公外出执行工作任务期间,遭受身体伤害需要医护治疗的,根据国家有关规定给予工伤假。

(9)调休:详见条款四《加班和调休规定》。

2、请假必须严格按照学校规定的请假程序,应由本人以书面形式提前办理手续,特殊情况应通过电话口头请假,事后补办书面手续。未经请假或请假未准而擅自离岗者,以旷工论处。

3、请假批准权限为:申请人填写《请假申请单》,由所在部门主任审批(签字),交由人事处核实,然后由人事处交由校长审批(签字)。

4、关于扣款:

(1)事假:基本工资和岗位津贴均按请假天数占实际上班天数比例来算。

(2)病假按照工龄系数,对病假日工资进行扣除。病假的工资扣除系数:试聘期员工: 80%________年内工龄: 70%________年至________年: 50%________年至________年: 30%1________年至1________年: 20%1________年以上: 10%

(3)婚假,丧假,产假(陪产假)按照国家法律规定全额支付工资。

5、请假理由不充分或致工作妨碍时,可酌情缩短假期、或延期给假、或不予给假。

6、请假者必须将所任课务或经办事务交待给代理人员,并于请假单内注明。

7、依本规则所请各假如发现有虚假行为者,一经查明,除以旷工论处外,并根据学校奖惩规定予以处罚。

企业在必要的时候安排员工加班,最好按照法律规定支付相应的工资,即平时晚上的加班费是本人工资的150%,双休日是200%,国家法定休假日是300%。但这只是国家规定的比例,加班费发放额的关键是工资基数,工资基数是企业与员工发生劳动纠纷时的争议焦点,所以建议企业明确工资基数的计算标准。

另外,建议企业在发放加班工资的时候最好有相关备注,做好与基本工资的区分,以明确企业确实支付员工加班费。

四、加班和调休规定

1、学校以下列日期为例行公休日(若有变更需事先公布),但因学校工作需要可指定照常上班,以加班计算:

(1)法定节假日

(2)周

六、周日

2、正常工作日,延长工作时间连续达到3小时以上的方可计算加班。

3、加班以调休等额返还(代替),凡调休人员应填写《请假申请表》,选择调休一栏,经所在部门主任签字后,交由人事处核实,然后由人事处交由校长审批。

4、教职员工应提高工作效率,提倡在上班时间内完成本职工作。确需延长工作时间或于假日出勤,应事先填写加班申请单并经部门主管签字,交由人事处核实,然后由人事处交由校长签字,否则不予认可。

5、寒暑假,行政人员应按学校寒暑假工作日规定执行,规定的工作日期间为正常工作。

五、违规违纪处理

1、迟到、早退

(1)迟到或早退30分钟以上(含30分钟),每次视同旷工0.5天。

(2)员工到岗晚于规定时间,允许每月5次在10分钟内,不计迟到。超过次数限制,30分钟内为迟到。

(3)____月内迟到或早退一次,当月工资扣发1%;

(4)____月内迟到或早退累计达到3次,从

第三次起每次扣发100元(工资的1%高于100元,仍按照1%扣发);

(5)____月内迟到或早退累计6次,工资下调100元,次月也不再恢复;

(6)迟到和早退在月末考勤汇总时,允许以1小时调休冲抵。但冲抵手续必须有部门主管、人事处和校长的签署同意。

2、旷工

(1)无故缺勤、未经批准备案的假期均按照旷工处理;

(2)旷工以0.5天为单位,按照缺勤时间的三倍扣发工资;

(3)连续旷工超过3天,或全年累计旷工超过7天的,无条件辞退。

第五章教职员工的工作环境学校的校风为科学务实,自强不息,追求完美。学风为尊师、勤学、善问。教风为博学、爱生、善教。管理层认为,上述各项是每位员工应该努力具备的基本素质,也是每位新员工融入_______中学成为本校人的重要标志。因此每一位新员工上岗前学校将对该理念进行详细解释,希望每一位员工不仅在思想上认可本校的理念, 而且要在行动之中予以贯彻。

一、员工上级的责任员工的上级不仅要帮助员工提高工作能力,还应帮助员工解决与工作有关的难题事务。管理人员有责任在其职责范围内正确地指导其下属员工,员工在任何时候都可以自由地同他她的上级讨论与其本人和工作有关的事情。

二、员工的责任员工被录用后,学校将给予其发展的机会和利益的回报。因此,员工应承担相应的责任和义务。

一、员工最重要的责任,是尽最大努力做好自己的工作。我们提倡员工发挥主动精神,积极向上级反映问题,并提出建设性的建议。员工要对结果负责,因此做好工作比执行命令更重要。

二、一流的工作还包含员工本人应尽的义务。诸如保持良好的健康状况和精神状态,作出正确的判断,及时并坚持自己的工作岗位,支持配合同事以及对学校包括学校人员和财产的忠诚。

三、员工对学校长远利益充分理解理解学校的价值观、奋斗目标和面临的挑战,近一步增强为本校中学工作的自豪感。对于员工的亲戚朋友而言,员工就代表着本校。员工表现出的学校形象,往往比学校最高管理层的宣传更具有可信性。

三、交流学校认识到,不管是正式还是非正式的沟通渠道,对于创造和谐的工作关系和有效的合作都有重要的价值。

四、自由访谈方针公平和开放的工作环境对于实现个人的目标是十分重要的。个人的工作目标包括,对工作的满足和认可、合理的工资、公平的对待、愉快的工作氛围,以及理解事情这样办的原由。为了营造这样的工作环境,员工和其主管之间必须相互信任。而实施自由访谈方针的目的,就是通过给员工提供与各层管理人员有序交流的渠道,来建立相互信任的关系。自由访谈方针的宗旨是管理阶层向全体员工开启大门。例如,某个员工对学校方针有疑问,或者想讨论所关心的事务,我们鼓励他与他的上级接触讨论这些事项。当然,每位员工应该理解,运用自由访谈方针并不能总是达到自己想达到的目的。但是它确实是一种沟通的渠道,员工不仅和他的直接主管,甚至还可以和更高层的管理人员一起讨论他所关心的事务。员工在运用自由访谈方针时应遵循下述程序:a)员工在与直接上司相处的过程中只要发现有问题或者比较关注某个话题,就可以与直接上司进行讨论。员工上司的职责之一,就是安排时间同员工就有关的问题进行开放式的讨论。我们清楚地认识到,员工同其上司的公开而面对面的讨论是消除误解的最快、最有效的方法。b)与较高上级人员商谈。如果员工与其上司的商谈不能解决问题,其上司应鼓励并协助他和该部门的较高上级讨论并寻求解决办法。c)与人事部门联系。员工所关心的问题不适合和其直接上级商量时,根据自由访谈方针,该员工可以与人事部门联系。在这种情况下,人事部门通常会通过员工的直接上司在本部门内解决该问题。定期(每周)开箱。人事部门负责登记、处理及反馈。为实名反馈个人部门、无记名由部门召开会议通报。给校长,由人事部门负责协调。

五、意见反馈箱除了自由访谈方针外,学校还鼓励员工在任何时候使用意见反馈箱。员工可以以中文或英文方式写下他的想法、评论或建议,投入意见反馈箱。意见反馈箱设置在餐厅里。负责相关意见处理。

六、交心会学校要求所有的管理人员同本部门的员工一起开交心会,以通报、倾听员工所关心的事情。

七、 娱乐活动学校将在学校范围内不定期地开展文娱活动(建议每月或每两个月)。学校鼓励每位员工参加文娱活动,以培养团队精神,创造有利于工作的内部环境。

第六章修正本手册由学校人事处起草,学校全体员工通过,自________年____月____日起生效。本手册各条内容提供了关于教职工利益和各部门运作的基本资料。手册应结合_____________高级中学校的规章政策阅读使用。本规定所指定之附件以及其它相关文件与本规定具有同等效力,其最终解释权在学校董事会。手册的修订需经学校管理层的批准,学校管理层保留根据实际情况随时对手册内容作出修订的权力,只要此类修订不违反适用学校与教职工的中国现行法律;学校已按照法律程序通知员工上述修订。附件:_____________高级中学校员工手册接收确认函我,__________工号:________,确认已收到_____________高级中学校的员工手册,并且已经阅读和理解了手册中的内容,并且承诺遵照执行。员工签名:___________________签名日期:________年____月____日备注:此确认函应该在收到手册后当天完成签名并送至人事处。此员工手册是_____________高级中学校的财产,在离职前或者在学校要求下必须及时归还。

企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据,是公司内部的法律,但是并非制定的任何规 章制度都具有法律效力,只有依法制定的规章制度才具有法律效力。

劳动争议纠纷案件中,工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证,所以企业制定和完善相关规章制度的时候,应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据,以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

主题医院里民族团结心得体会总结三

尊敬的领导、亲爱的护士兄弟姐妹们:

大家好! 又是一个迷人的五月,草长莺飞,风清日暖,今天我们迎来了又一个5.12国际护士节,在这个属于我们的节日里,能够代表医院年度星级护士发言,我倍感荣幸。请允许我对康华医院护理事业给予关心和支持的领导表示诚挚的感谢;向为康华医院护理事业做出贡献的前辈们表示崇高的敬意;向默默工作在护理岗位的护士兄弟姐妹们致以最诚挚的节日祝福。

我叫xx,是一名来自创伤骨科普通的护理工作者,从事临床护理工作xx年,在康华工作5年,经过多年的工作实践,我已经深深爱上了护理工作,并为我热爱的护理事业继续努力奋斗着。

护理工作肩负着维系患者生命与健康的一份神圣使命。微笑服务是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。一个微笑胜过千言万语,可以带给病人万缕春风;可以让新病人消除紧张和担心,被亲切代替;可以使卧床病人消除恐惧和焦虑,被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤独,被亲情代替。这点是我每天工作必须的,即使心情很沮丧,我也会把好心情带到工作中,感染身边的每个人,开心的去护理每位病人,为他们带去健康和快乐。所以很多病人都会记得爱笑的我。

作为护士,就应该用一颗感恩的心感谢病人。因为病人给了我们技术和事业,帮我们纠正了工作中的偏差和不足;因为病人能让我们享受他康复的愉悦,能感受到自身价值的所在;因为病人能让我们体会到生命的脆弱与可贵,感受到生命中最美丽的莫过于有一个强壮的身体和一颗健康的心灵。所以在我的护理工作中,我一直试着用感恩的心去善待每一位病人。

在医院消毒药水的气味中,我走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在家人的期待中把自己青春献给了一个个伤痛的病人。而当看到一个个垂危的生命重获新生,一张张病痛的脸展露笑容,一种幸福和自豪油然而生。我明白,做为一名护理工作者,不仅要有责任心、同情心,爱心、还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能,才能准确、及时地配合医生抢救生命,为患者减轻痛苦。

我所在的创伤骨科是一个急症多,手术多、卧床多、意外致伤多、功能障碍多的特别科室,我们全科所有的医护人员在康华苍生为念,厚德载医的精神宗旨指引下,形成了筋骨相连、血浓与水的科室文化,开创了积极向上、和谐温馨的医患关系,在患者中建立起了足够的信任、赢得了认同、获得了应有的尊重。

我认为从小事做起,从自身做起,改变服务理念,用心服务患者,态度决定一切,细节决定成败。虽然护理工作是辛苦的,但我是快乐的。当面对患者依赖的眼神时,我觉得我的工作是那么重要,患者及家属的感激与称赞,都能让我非常满足,我觉得我们不仅为患者减轻病痛、恢复健康,还为创建医患和谐出了一份力。在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点微笑,多一点尊重,多一点理解,多一点鼓励,多一点帮助,多一点感恩。学会换位思考,学会用病人的眼光去看问题,用病人的心去感受问题。真正无愧于白天天使的光荣称号。

谢谢大家!

主题医院里民族团结心得体会总结四

甲方名称: 乙方姓名:

负责人: 身份证号码:

地 址: 家庭住址:

联系方式: 联系方式:


根据《中华人民共和国劳动法》及其他法律法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则,达成如下协议:

第一条 录用条件

乙方应聘甲方时提供的工作简历和填写的《应聘人员登记表》,以及向甲方出具的各类手续、证明和证书,均必须真实有效,并注册于甲方单位,甲方据此作为录用乙方的先决条件,如乙方有任何欺诈或被证明提供信息和资料不真实,甲方可随时解除合同,且乙方需赔偿甲方招聘和工作延误等经济损失。

第二条 合同期限

合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止,共 个月。

第三条 工作内容

乙方工作岗位为 ,岗位工作职责详见工作职责说明书。(甲方视乙方工作情况,可自行调整工作岗位。)

第四条 工作时间和休息休假

4.1甲方实行国家规定的以下第_____种工时制度。

1、标准工时制,即乙方每天工作8小时,每周工作40小时。

2、不定时工作制。

3、综合计算工时工作制。

4.2甲方在下列节日安排职工休假:元旦、春节、国际劳动节、国庆节,法律法规规定的其他节假日及婚假、丧假、产假等。

4.3甲方因工作需要安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的,乙方应服从甲方统一安排。

4.4乙方加班须征得甲方确认同意,否则不视为加班。

第五条 劳动报酬

5.1甲方支付给乙方的工资不低于当地政府公布的当年度最低工资标准。

5.2甲方每月______日为发薪日。

5.3甲方有权根据其经营状况、乙方工作内容、岗位级别变更和依法制定的劳动报酬分配办法调整乙方的工资待遇。

5.4甲方安排乙方延长工作时间或休息日、法定休假日工作的,依法安排乙方补休或支付相应劳动报酬。

第六条 福利待遇

6.1 乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照医院有关规定执行。

6.2 乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家和医院有关规定执行。


第七条 劳动保护、劳动条件和职业危害防护

7.1 甲方为乙方提供必要的劳动条件以及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定向乙方发放劳防用品和防暑降温用品。

7.2 甲方建立健全医疗流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。

7.3 甲方根据自身特点有计划地对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,提高乙方思想觉悟、职业道德水准和职业技能。

7.4 乙方应认真参加甲方组织的各项必要的教育培训,并严格遵守甲方医疗流程、安全操作规程、工作规范、安全管理制度。

第八条 劳动纪律和规章制度

8.1 甲方根据国家现行的有关法律、法规、规章和政策依法制定各项规章制度。

8.2 甲方依法制定的各项规章制度作为本合同组成部分与本合同具有同等效力,甲乙双方签订本合同,视为乙方理解和接受甲方各项规章制度。

8.3 乙方应遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的领导和管理,完成劳动任务,提高职业技能。

8.4 乙方违反劳动纪律和规章制度,甲方可依据法规和规章制度规定,给予相应的纪律处分、经济处罚等,直至解除本合同。

第九条 劳动合同的变更、解除、终止和续订

9.1 甲、乙双方经协商一致,可以书面形式变更本合同的内容或者解除本合同。

9.2 乙方提前30日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。

9.3 甲方有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同: 


(一)未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的; 


(二)未及时足额支付劳动报酬的; 


(三)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的; 


(四)因甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的; 


(五)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

9.4 乙方有下列情形之一的,甲方可以当即解除本合同:

(一)被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反甲方劳动纪律及规章制度的;

(三)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

(四)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(五)乙方患病或者非因工负伤,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

(六)同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响的;

(七)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;

(八)被依法追究刑事责任的;

9.5 有下列情形之一,甲方提前三十日向乙方说明情况,听取乙方的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员: 


(一)依照企业破产 法规定进行重整的; 


(二)生产经营发生严重困难的; 


(三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的; 


(四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。

9.6 有下列情形之一的,本合同即行终止, 双方办理终止劳动合同手续:


(一)本合同期满的; 


(二)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的; 


(三)甲方被依法宣告破产的; 


(四)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的; 


(五)法律、行政法规规定的其他情形。

9.7 甲方应当在解除或者终止劳动合同时为乙方办理劳动关系终止手续,乙方应在离职前办理工作交接手续。甲方依法需向乙方支付经济补偿的,按本合同约定工资支付时间或者在工作交接办结时支付乙方。

第十条 违反合同的责任

10.1 甲方违反本合同约定的条件解除、终止本合同或由于甲方原因订立的无效合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。

10.2 乙方违反本合同约定的条件解除本合同或由于乙方原因订立的无效合同,给甲方造成经济损失的,应按损失程度承担赔偿责任。

第十一条 劳动争议的处理

甲、乙双方因合同而发生争议可以向甲方所在地的劳动仲裁委员会申请仲裁或向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第十二条 附 则

本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

主题医院里民族团结心得体会总结五

尊敬的医院领导:

很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职,我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职申请的,请相信我,这并非一时冲动,而是我经过慎重考虑所做出的决定。

来到一院已经三年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说,我人生中最美好的时光是在这里度过的,三年的学习,使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解,业务能力也在不断提高。重要的是,在这里我学会了如何做人;一院平等的人际关系,开明的工作作风,人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习,在我遇到困难时,大家都能伸出援助之手并给予关怀之情。然而护理工作的毫无挑战性,护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下,总让自己彷徨,这是真的。由此我开始了思索,或许只有遭遇磨砺与挫折,在不断打拼中努力学习,去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

我来自农村,我是农民的女儿,不怕吃苦也吃过很多苦,不过从小到大一直过得还算顺利,这曾让我感到很幸运,如今却让自己深陷痛苦之中,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。习惯了不断努力,不断学习,不断进步,却很难适应处于保护的环境之下,经常有人会告知我的性格内向而个性却过于突出鲜明,这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点,或许这也是我很难适应这个环境的原因;曾想为什么要强迫自己适应环境,也许这样的环境早已不能适应时代发展了,请原谅我口出狂言!虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。

其实我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得真的很难,考虑了很久,我还是决定离开!!

敬献上辞呈两天之内,我就会离开医院,离开那些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是既已决定,挽留只会让我最终离开的时候更加难过,请领导批准!谢谢!

最后,真诚祝愿……医院一如既往一路飙升!领导及各位同仁工作顺利。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

主题医院里民族团结心得体会总结六

半年多的实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这半年中我们紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于20xx年9月10日至20xx年2月15日在q7宠物医院实习,该医院位于深圳市南山区,是一家以私营为主的宠物医院,医院占地面积不大,不超过一百平米,有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的,各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在发展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共四个人。

该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简单的美容,给宠物打针,经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

经营这家医院的老板是我们柳州牧校的一位师兄,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们非常关心,从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

我总结了三点:

1、思想素质

宠物行业的每一个人应该对小动物有爱心,热爱宠物工作,献身宠物事业,树立牢固的专业思想;要有良好的医德,认真负责,团结协作。

2、专业素质

对顾客要态度诚恳,和蔼热情,关心体贴,掌握宠物的心理特点,给予细致的治疗,技术熟练,做到准确、安全,精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇到病情突变,既要沉着冷静,又要在抢救中敏捷、果断。

3、科学素质

做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应该努力拓宽自己的知识面!

此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病,美容,而是惊叹越来越多的人群对宠物关注,这些人群主要体现在青年人上面,还有一些白领阶层,这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的主人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样,很是费心费力的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。

现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同,狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色,而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富裕,人们越来越注重休闲生活情趣的培养。他们将宠物视为家庭成员之一,宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨,在现代化的家庭,可以说应有尽有,彩电、音响、空调……,但似乎还缺少一点什么?缺少一点沟通感情、善解人意的东西,宠物就充当了这样一个角色,人类在欣赏这些可爱的宠物时,精神将得到调节,忧愁也可能悄然离去。再者,随着传统家庭结构的变化、解体,人际关系逐渐趋于淡化,使越来越多的人将感情投注于宠物身上,人与宠物间的依赖关系,将随时间的流逝而日益浓厚。

宠物,在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈,充当人们的生活伙伴,它进入了社会交圈,体现人们的身份地位,作为贵重礼品赠送亲戚和朋友;它进入了经济圈,发展宠物以带动一批产业的兴起……伴随时代的发展以及人们观念的更新,宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。

通过这次实习我认识到,我国宠物品种资源丰富,宠物饲料资源也很充足,亟待动物专家和爱好者研究开发。

半年的实习生活让我获益匪浅。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做做的很好。

主题医院里民族团结心得体会总结七

★活动时间:

.7.5--.8.5

★简要过程:

在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.

时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.

在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.

★学到的知识:

1 影像设备的操作方法与技巧.

2.了解不同检查部分的不同摆放姿势

3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.

★不足之处:

1 部分理论掌握不熟练.

2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳.

历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。

暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。 感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备.

实践人:

主题医院里民族团结心得体会总结八

xx医院:

贵院是全 知名的三级甲等综合性医院,在质量管理、服务体系、运营机制及信息化建设等方面有很多值得我院学习和借鉴的先进管理经验。我院拟于 月 日- 月 日前往贵院参观学习。具体事宜安排如下:

一、 时间: 月 日(周 )上午 点左右到达。

二、 学习内容:全面学习贵院管理先进经验,特别是在医院质量管理、

信息化建设、内涵建设及服务体系建设等方面

三、 参加人员:

四、 我院联系方式: ;传真:

联系人:

恳请接洽为谢(烦请贵院帮助联系住宿,费用由我院支付)。

医院

20xx 年8月 日

主题医院里民族团结心得体会总结九

今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了马路镇医院见习。

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。 该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标————“以病人为中心,创优质服务”

见习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,按时上下班,自觉按医学生规范要求约束自己。在日常工作中,严格做到无菌操作要求,各种器械按规定拿放,对病人耐心和蔼。在带教老师细致耐心的教导下对普通外科临床有了一个全面的认识:

(1)对普通外科常见疾病的诊疗计划,手术适应症,术前准备,术中术后并发症,术后康复治疗有了更深一层认识。

( 2)学会了开医嘱、检验单,换药拆线,伤口缝合,胸腹腔穿刺等普外基本操作及诊断手段。

(3)在严格遵守手术室规程下参与了23台手术,包括阑尾切除7台、膀胱切开取石3台,疝修补3台,前列腺摘除3台及胃穿孔修补、胆总管切开取石、肝破裂缝合、肺叶切除、肝叶切除、胰腺脓肿引流、造漏还纳各一台,使我对普外常见手术部位、切口、操作要求、手法、缝合有了比书上更直观的认识。

(4)对病人出现各种情况的处理,对病人及其家属病情讲解及普以健康知识有了很好的经验。

见习一个月,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。

学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?

众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医生本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

病人的肯定是医生最大的成就;病人的称赞是医生最大的光荣;病人的疼惜是医生最暖的宽慰;病人的微笑是医生最好的回馈”医生职业是最高尚的!医生直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,症状也消失了。做医生真好!是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复。”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。

通过一个多月见习使我对普外掌握到了比书上更多的知识,为以后的临床学习打下了更坚实的基础。

再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

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