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走进阿坝九寨沟心得体会如何写 走进阿坝九寨沟心得体会如何写作文(7篇)

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走进阿坝九寨沟心得体会如何写 走进阿坝九寨沟心得体会如何写作文(7篇)
2023-01-12 12:40:04    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写一

“金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!

走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。

走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!

走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!

走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!

我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写二

上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2。8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写三

“无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

不知是什么时候,在我的笔记本上记下了这样一句话,令我十分沉思了起来。

走,既是努力,在困境面前,用辛勤的汗水和拼搏的勇气,去绘就天边的那五彩缤纷的彩虹。停,既是放弃,在挫折面前,用退畏的表情和丧气的心情,去走入那个失败的与懊悔的深渊中。

以诗为伴,以酒为友,与青山为伴,与绿水为友的青莲居士,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来。”在李唐富丽堂皇的浑浊宫殿里,也曾幻想着哪天能得到重用,实现自己的政治理想。然而,幻想总是起泡,在空气中随风而破。纵然他才高八斗,学富五车:纵然他可以让贵妃研墨,力士脱靴。但是,他仍然不能实现“学而优则仕”的豪情万丈的抱负,只能惆怅,只能悔恨。终于,他愤然离开长安,潇洒地挥一挥衣袖,长笑一声,走出来人人羡慕的官场,走进了诗境山水,造就了他的豪迈与飘逸,自信与博大,才留下了历史上的足迹,让人怀念千年之久……

但是也有人选择了停,最终落下了败局。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,宣告了秦王朝的严之,也宣告了一个群雄到事的时代。项羽以其百霸王的雄姿站立在历史的最前沿。然而纵使项羽有一夫当关,万夫莫开之勇,鲁软与犹豫还是使他陷入四面楚歌中,面对涛涛的乌江水,他起了那破釜沉舟的转载,最终,手中的利剑划破了长江,给英雄的一生画上了句号。项羽选择了停,也选择了失败,纵然还有富饶的江东在手,还可以再卷土重来

历史的轨道势不可挡,永远滚前行,多少英雄豪杰在走与停之间做出了选择。有人选择了走,如李白一样看到了风雪后属于自己的真实彩虹:也有人选择了停,如项羽一样结束了其英雄的一生,最终是堕入了失败的深渊中。

走,向着心中的梦,执着的追求中,过过风雨坎坷,鼓足拉勇气,永远风斗,拼搏到底,哪怕是风雨兼程,荆刺丛生,都走下去,最终可以看见心中的梦—就在眼前,就在心中……

停,向着梦中的彩虹,在风雨雪雹中,在荆刺横生中的遥遥尽头的路上,叹一口气,最终摇着头,返回啦,从而走入了失败中,永远不能看见心中的梦—那里的一条绚丽迷人的彩虹……

走,停,就看我们如何选择自己的路了,是走是停,就关系到了我们那遥远却美好的未来……

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写四

春姑娘提着装满鲜花的篮子,伴着春风徐徐地向大地走来,她把五颜六色的鲜花洒向了大地…

星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。“啊,真香”!我情不自禁地发出感叹,眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转,搜寻那花香的出处。

呵!原来是杜鹃花呀!一夜之间,竟然有好几朵都竞相开放了。仔细看去,只见她们越发的粉红,像涂了胭脂的古典美女一般。花瓣儿向四处伸张着,笑的非常灿烂,以至于花蕊都露了出来,黄黄的,嫩嫩的,像一根根针一般笔直、尖锐。整体看上去,活像一个个小喇叭点缀在一片片绿叶之中,显得十分可爱、动人。

我情不自禁地用手摸了摸她,粉粉的,软软的,似乎质感很好哦!

从那以后,我放心回家总是兴冲冲地跑去欣赏她,感受美。可不知为什么,两个星期之后,杜鹃花瓣的顶端就开始泛点黄了,有时,整朵花也会突然落地,就像被折断了一样。我以为是植物缺水造成的。于是我心急火燎地为她们浇水、松土。可是一点反应也没有。

哎,终于有一天,花儿都落光了!绿色的树叶没有了花儿的点缀,显得十分冷清,让人有种莫名的伤感。由于对花儿知之甚少,于是我怀着好奇的心理向爸爸询问:“杜鹃花还会在开吗?”爸爸坚定地摇了摇头:“怎么会呢?它一年只开一次花呀!”我失望地离开了。

杜鹃哪,你真是来也匆匆,去也匆匆啊!还没欣赏够呢,你就又一次结束了生命。

其实,人又何尝不是如此呢!人生苦胆,因此,无论如何,我们都应该像花儿一样绽放一次,让有限的生命发出无限的光芒,为世人作出力所能及的'贡献。

哈哈!大自然给我上了一堂很精彩,很富有哲理的课。

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描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写五

暖暖的午后,漫步在校园里,忽然发现,这里,是那么的美丽。

操场边的绿化带里树立着一排苍翠挺拔的水杉,我走近它,用手抚摸它。疙疙瘩瘩的树皮上布满了斑驳的裂纹,组成了不规则的图案,透露出一种沧桑的美来,让人不由得想到那一个个风吹雨打电闪雷鸣的日子,时光流逝,四季变迁,水杉就像一名英勇的战士坚定地守在自己的岗位上寸步不离。酷暑炎炎,烈日当空,我仿佛看到他已经大汗淋漓,但他仍在为我们避暑遮阳;寒冬腊月,朔风凛凛我仿佛看到他已经瑟瑟发抖,他仍在为我们挡风避雨。水杉的毅力令我赞叹,令我倾佩。人生的道路上是充满障碍的,但若是有了水杉这种坚定不移的品质,又有什么能阻扰得了我们呢?

轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香,是从花丛那儿传来的。我走近花丛,轻触花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你,你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私?生活之中,亦是如此,少一份计较,多一份谦让,便也多一份美丽。

脚不小心踩倒了几株小草,我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的,绿得含烟,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈得铺在地上,为大地穿上了绿衣,为世界带来了生机,将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野,还是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火烧不惊,春风吹又生。”火烧不尽你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上,若是也有小草这般闯劲,纵使鲜血淋漓,也能凭借顽强的毅力,开辟出属于自己的新天地。

放眼校园,花红柳绿,一派繁茂之景。

天空没有不逝的彩虹,人生没有永远灿烂的风景,圆满很美,残缺也很美,要懂得欣赏美,懂得学习美,面对挫折,面对痛苦,面对困难,面对阻碍,要乐观,有美丽为伴,定不会孤单。

走向初二作文600字2

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今终于到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥无味的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺起胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那两三个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

走向初二作文600字3

16岁是花季,17岁是雨季,那么14岁是什么呢?我带着这个问题,走进初二,一个14岁的花样年华。

都说生活的船不能没有理想的帆。

初二,充满了理想与追求,追逐理想中完美灿烂的人生。

我不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高,更远,但又怕挣脱了绳子束缚,经不起风吹雨打,想飞也飞不起来……

初二,渴望自由,渴望解脱,年轻的心,渴望在梦想中无边扩展,尽情飞翔。

有时我会一筹莫展,一次又一次去总结失败的教训,面对越积越多的“学债”,我累了,我真想抛开一切,去街上散散心,可现在是竞争社会,考大学是唯一的出路,还有老师和父母对我的一片苦心,我怎能不好好学习、辜负他们对我的期望呢?

初二,恰似一杯可乐,我们就像被压在二氧化碳里面,一旦有空隙,我们便会释放能量,激情无限……

初二的生活,不再像往日那样轻松,耳朵里常听的是“学习,学习,再学习。”“练兵,练兵,再练兵!”三点一线的生活实在苦闷,但却涌现了一班对音乐“剪不断,理还乱”的“歌王歌后”“闭上眼睛就是天黑!”同桌轻声哼着。我随意地回应:“我知道你很难过!”一唱一和 倒也快意。如此紧张的生活同时也会洋溢着轻松的歌声……

生活毕竟是生活,并非是梦。我总觉得14岁的青春已不同以往,我从一个无知打闹的小女孩,变成一个好耍“深沉”的大姑娘,时间过得真快啊!万物在变,我也变了……

一个初悟人生但仍未读懂人生的14岁,一个有风有雨有笑有泪的14岁……

走向初二作文600字4

出发前,辅导员老师对我们讲了几点要求。她讲了这次参观的目的是要学习军人纪律严明,吃苦耐劳,顽强拼搏,舍己为人的精神。还要求我们要尊敬军人,理解军人,热爱军人。老师讲完话,我们便兴高采烈地出发了。

一路上,小鸟唧唧喳喳地向我们唱歌,花儿向我们微笑,垂柳向我们招手,风景如此迷人。

终于到武警中队院子了。一进门,便看见两棵参天大树,威武挺立,好欢迎我们的卫兵。

首先是王校长发言,接下来便是六年级同学向武警战士们敬献红领巾,武警队长致辞,少先队代表讲话和致辞,最有趣的还是武警表演。

表演开始了,战士们头戴钢盔,手拿警棍和盾牌,精神抖擞表演了擒拿格斗,赢得了阵阵掌声。还有队形队列表演,战士们站在场地中央,衣帽整洁,纹丝不动犹如钢铁长城。随着一声声洪亮的口号声,战士们一会儿走,一会儿停,步伐整齐,口号嘹亮,又一次赢得了掌声。

表演完毕,我们便开始参观监狱和官兵的宿舍。走上台阶,便看见一排高高的铁丝网,里面有很多罪犯,他们也许再想:妻子,孩子,我太对不起你们了,我一定在里面好好改造,重新做人,早日与你们团聚。也许在想;哼,不就是偷了几元钱嘛,就把我抓起来,还判了几年刑。哎,早知现在,何必当初呢?

看着一个个罪犯垂头丧气的样子,我的心情也很沉重,我想:他们仅仅为了一时的痛快,而去偷,去抢,最后却在监狱里度过自己的余生,真不应该呀!

接下来我们又参观了军人的宿舍。里面整洁极了,桌子凳子一尘不染,被子叠得有棱有角,床铺干净,整洁,真让人佩服!

参观结束了,走出院子,回头一望,只见门旁的对联十分醒目:

“摸爬滚打,凌云壮志铸警魂风餐露宿,赤胆忠心暖民心”这不正是我们要学习的军人精神吗?

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写六

上午九点,我们来到了南通市图书馆,开始我们的寻书活动。

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2。8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

描写走进阿坝九寨沟心得体会如何写七

“林光谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”

我在初中语文课本里邂逅了你,便开始走进你的世界。就这么爱上了你,李煜,一个一脸天真、唱着“人生长恨水长东”的重瞳骈齿的男子。

“无言独上西楼,月如钩”,你失了故国,如同花儿失了根,在这个不是江南的地方,只身上西楼,你颤抖在清冷的月光之中,是否想起了金陵的宫灯,豪华的盛宴?“别是一般滋味在心头”,你含糊地道出“别是一般滋味”,那是怎样的滋味呢?连你都形容不了,但我似乎隐约感受到了那种沉重的悲伤。

你,如一只惊鸿,孤独地在那个不属于你的朝代里沉浮,你惊艳了时光,温柔了岁月,忧郁地在奢华与破败中飞翔于你的诗,你的词,你的句,你的情,你的伤痛。

“春花秋月何时了,往事知多少?”四季轮回切割着你的记忆,你的记忆切割着你寸寸断肠,你终是放不下,放不下你心心念念的江南,“雕栏玉砌应犹在”“无限江山”,触景生情,你未触景却已生情,并非你不乐观,是你的痛太深了。“销魂独我情何限”,你的痛时时刻刻啃啮着你的心,你会想念“刬袜步香阶,手提金缕鞋”的小周后。你有恨,你恨你未能守得住祖辈的基业,沦为不肖子孙!是啊,你在众多人眼里只是一个懦弱无能的亡国之君,可我依旧爱着简单单纯的你啊!

“一旦功赏之,亦乃大梁一布衣耳”,你在给吴越王的信中这样写,你知道,现在吴王的立场对你多么重要,面临强宋,你并未采纳大臣的建议去收买吴王的心,你任性地写出这句不无挖苦的语句来,我只能为你叹息,若你能晓之以情,动之以理,与之联手灭宋再赚他一把就可成帝业,没想柔婉的你竟有这样“倔”的一面,可我越发爱你的,你并不似其他君主为了自己的权力心狠手辣,不择手段,无奈你一出生就背负了保住南唐的沉重使命,可是敏感而多情的你怎堪如此负荷?你不想成为罪人,却终是命运弄人,在你出生的那刻就注定了你从君主变为俘虏的悲剧结局。

锁于梧桐深院,你沉醉于梦里不愿醒,只有在梦里你才能暂时麻木,“梦里不知身是客,一晌贪欢”,寄人篱下,你是客,黄袍褪去,金陵不再,你曾那么卑顺,自贬为藩臣,从“南唐后主”到“江南国君”,你加倍贡纳,天真地以为宋会以道德回报道德,以仁慈回报恭顺,然而你太天真了,你完全不懂得君王的无情,所以你的多情总为无情所伤。可我喜欢那个多情的你。

“独自莫凭栏,春意阑珊”,你竟如女子般有着伤春的情怀,你告诉自己别再倚靠着栏,碎了一地的痛你再也捡不起,你望着葱茏的春景,知道终有一天也会“林花谢了春红,太匆匆”,美好的事物本就少,又消失的那样快,你满腔的柔情融进了春露里,带着阵阵寒意。“罗衾不耐五更寒”,“无奈朝来寒雨晚来风”,你的愁一点点随着春寒堆积,渗入眉心,你知道再想回到从前“红日已高三丈透,金炉次第添香兽”的生活已不能了,于是你唱道“流水落花春去也,天上人间”,流水与落花随春逝去,让一切再重来就如从人间登上天那般难,你终于绝望了,哀叹着,对故国的执著怀念纠缠住对现况的恼恨,沉淀出一层层忧伤。你站在历史长河的尽头,带着你“恰如一江春水向东流”的愁绪执笔凌驾于时代的上空,你终是被毒死了,但你的诗情,你的才华却穿越了一千多年的时空,惊艳了后世。

李煜,无论你是否是一位好君王,我都喜欢你,你的愁穿透了纸背,像藤蔓般缠住了我的心,突然浮上了一种离自己那么遥远的无能为力和悲哀。怎么会有你那么天真烂漫任性倔强像个孩子似的君王呢?

李煜,若你没有君王枷锁的困扰,你一定能与红颜知己携手漫步于自家小院,享受“微露丁香颗”的趣味,过着“花明月色暗轻雾”的生活,你并不羡君临天下的威严,你只想着平凡而闲逸的生活。

李煜,我爱你这样的男子。

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