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拒绝早恋的班会心得体会报告 拒绝早恋班会教案(4篇)

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拒绝早恋的班会心得体会报告 拒绝早恋班会教案(4篇)
2023-01-12 14:06:30    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022拒绝早恋的班会心得体会报告一

您们好!地球是人类共同的家园,大自然是我们生死相依的朋友。我们在这片净土上,沉醉于花草的芬芳,沐浴着清净的阳光,享受着心灵的恬静。但是,面对蓝色天空下的白色垃圾,难道你们还没有意识到铺天盖地的“白色污染”吗?研究表明,一次性塑料餐具对身体健康和生活环境造成了极大危害,目前已经成为“白色污染”的主要来源。塑料是高分子聚合物,极难分解,需100至300年才能分解,即使经过特殊处理可快速降解的塑料袋也需3年时间才能降解,这不仅会污染地球表面环境,还会极大地破坏土壤和水源。

当您习惯性地拎着塑料盒(袋)走出食堂、小卖部的时候,您有没有意识到我们的健康正受到威胁,我们的校园环境正遭到破坏;当您使用一次性筷子时,您是否知道每年为此要砍掉多少树木;当您随手将塑料袋扔到路边时,您是否知道这些垃圾需要200年才会降解。在我校这个有10000多名成员的大家庭里,每天产生的塑料袋就有上千个,学院每天为处理白色塑料袋烦恼,它会给我们的校园带来巨大的环境污染,直接影响着广大师生的身体健康。在此,学生工作处、团委、后勤管理处联合向全校师生发起如下倡议:

一、拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子,就餐使用饭堂提供的餐具或自带餐具。

二、不把白色污染带进校园。购物自备环保袋,不使用超薄塑料袋。

三、自觉将废弃塑料袋等物品放入垃圾箱,不随意抛弃,看到废弃的一次性塑料制品主动捡起来,认真组织回收。

四、不焚烧一次性塑料制品,以免产生有害气体污染环境。

五、看到随地乱扔一次性塑料制品或焚烧的行为自觉上前制止,并向他们进行宣传。

六、人人都做环保天使,做绿色宣传员。我们要利用自身优势,广泛宣传一次性塑料制品的危害,用实际行动影响身边的人,不断改善我们周围的生态环境,做到人人讲卫生,个个爱环保。

老师们、同学们,作为校园的一分子,维护校园环境是我们义不容辞的责任,为了我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,拒绝“白色污染”。我们相信,只要我们人人参与,“白色污染”一定会离我们越来越远,使我们生活的校园变得越来越美好!

倡议人:___

时间:____年__月__日

2022拒绝早恋的班会心得体会报告二

1、经过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有必须的消极影响,从而理智处理情感问题,构成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。

2、经过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的梦想和信念,认清当前的主要任务在于学习,意识到学习的重要性。

1、教师召开班干部会议,明确班会“不早恋”这一主题。

2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。

(一)由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课

1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。

2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。

3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。

4、20xx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。

(二)区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往

1、正常异性之间的交往

与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动本事增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。

男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性;

而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点;

因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性才变得更加刚强。男女同学的正常交往能够促使双方互补,对性格发育和智力发育都有益;

进入青春期的男女同学都期望自我能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此,他们会尽力地改变自我、完善自我,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。

2、不正常的异性间的交往

在青春期间,对异性有好感其实是一件十分自然而又正常的事情,但同样也是一件幸福而又烦恼的事情。

那么应当如何处理烦恼呢?

什么是早恋?”

早恋是一枚包着糖衣的苦果

早恋的特点

①分辨不清“感情”与“好感”的区别

②认识不到感情与友谊的差别

③早恋具有盲目性

④早恋具有隐蔽性

⑤早恋具有兴奋性和冲动性

⑥过于美化、迷恋对方

⑦情绪多变,难舍难分而又喜怒无常

(三)问题讨论:

问题一:当你收到他人的“爱慕”怎样办?

1、正确对待2、妥善解决

问题二:如果对方不知趣,苦苦追求、纠缠怎样办?

1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。

2、必要时请求教师、家长、朋友帮忙,摆脱困境。

问题三:花季雨季男女生应持怎样的交往原则?亲密有间第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公开交往。问题四:那交往中要注意什么呢?

1、不必过分拘谨;

2、坚持必须距离异常是心理距离

3、举止落落大方;

4、文雅庄重,自尊自爱;

5、不伤害对方的自尊心;

6、不卖弄自我,令人生厌;

7、可是分严肃,可是分轻薄;

8、尊重民族传统,尊重地方习俗。

(四)朗诵舒婷的《致橡树》

舒婷

我如果爱你——绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自我;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止象泉源常年送来清凉的慰籍;也不止象险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光甚至春雨不,这些都还不够我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一齐。根,相握在地下;

叶,相触在云里。每一阵风吹过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干,象刀象剑也象戟;我有我红硕的花朵,象沉重的叹息,又象英勇的火炬我们分担寒潮风雷霹雳;我们共享雾霭流岚虹霓;仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的感情,坚贞就在那里爱不仅仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。

(五)简单的评价后,总结:让我们拥有一个无悔的青春。

2022拒绝早恋的班会心得体会报告三

尊敬的家长:

你们好!随着生活水平的提高,孩子们吃零食现象比较普遍,部分学生喜欢在校园周边或上下学路上买零食,有的甚至养成了边走边吃的坏习惯,甚至有的同学上课也偷偷地吃,这不但影响环境卫生,而且也不利于学生的身体健康,尤其是许多垃圾食品存在不合格、过期变质等不良因素,存在着严重的安全隐患。毫无异议,您的孩子吃下这样的垃圾食品容易诱发流行性疾病的发生,而且容易养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯,既影响了学生的健康成长,又增加了我们管理的难度,助长了学生的没有计划的盲目消费心理和同学间不良的攀比风气,更不利于学生安心学习。

为此,经我们研究决定立即开展“保护环境、拒绝垃圾食品、从我做起”教育活动,现对家长朋友倡议如下:

一、坚决杜绝学生自主在小摊点购买三无食品;

二、禁止把山寨饮料、三无食品等零食带入本小饭桌,一经发现,全部没收!

三、禁止学生边走边吃零食,禁止随地丢垃圾;

四、坚持把早餐吃饱吃好,不以零食充当早餐或晚餐;

五、多喝开水,少喝或不喝饮料,不在就餐时购买和食用各类零食;

六、教育子女养成良好的卫生习惯,不随地乱扔果皮、纸屑与包装袋等垃圾;

最后,敬请家长们对智慧树的决定给予充分的理解和支持,教育孩子养成良好饮食习惯;有目的地控制零花钱,做到不该买的不买、不该吃的不吃,养成良好的卫生习惯。

倡议人:___

时间:____年__月__日

2022拒绝早恋的班会心得体会报告四

初二年级是学生在初中学习生活最关键的一年,出现的问题从某种意义上来说会影响到在整个初中的学业,许多专家认为初二是初中阶段的“分水岭”,极易出现早恋问题。这个阶段正是情窦初开,风华正茂的年龄,随着身体的不断发育,心里也将随之发生着微妙的变化,对情和爱的新奇,对异性产生朦朦胧胧的好感,出现了学习明显滑坡,失去前进的方向。出现了上网交上网友发生网恋,导致学生离家出走,甚至上了坏人的当,对班风造成了极坏的影响。而一些家长和教师只要见到男女同学在一齐走路或做其它事就会误以为早恋,许多男女学生正常交往也搞的慌慌张张,不利于异性同学间的正常交往。应对早恋这一困惑,为此我们召开了“远离早恋,拒绝早恋”的主题班会。

1、理解早恋的危害性,建立正确的人生观。

2、掌握预防早恋的策略,明确学习目的,树立远大的梦想

掌握预防早恋的策略,建立正确的人生观。

播放视频、电影片段、学生讨论、倡议书、朗诵

1、搜索相关的资料,制作课件、视频

2、确定主持人、邀请嘉宾、准备倡议书

3、会场布置、准备奖品、排练

主持人引题:

由播放“学生因早恋引发跳楼成功营救的视频”导入。

早恋是一朵不结果实的花,对我们的学习和生活造成了很大的影响,时刻敲响早恋的警钟,防微杜渐,避免产生意想不到的事件。“远离早恋,拒绝早恋”主题班会此刻开始。

1、早恋的危害性

展示学生课前准备好的因早恋引发的负面案例,小组讨论归纳早恋的危害性。

(1)感情冲动“越轨”导致怀孕,无奈选择堕胎。

(2)为对方购买礼物去抢劫,走上违法犯罪道路。

(3)争夺异性朋友,争风吃醋,斗殴伤害他人生命健康。

学生发言

荒废学业,损害健康,违法犯罪,自残自杀,葬送前途,家破人亡,扭曲人格。

(设计目的:经过因早恋引发的负面案例讨论分析,让学生明白早恋的危害性;他山之石,能够攻玉,期望早恋者赶快悬崖勒马,亡羊补牢。)

2、预防早恋的策略。

学生展示课前准备好预防早恋的成功案例,小组讨论归纳预防早恋的策略。

学生发言

把精力放在学习上,与异性同学正常交往,与异性同学真诚友爱,抛弃对异性同学私心杂念,学会拒绝异性同学的示爱,出现困惑寻找教师父母帮忙指导

(设计目的:经过展示和讨论预防早恋的成功案例,使学生掌握预防早恋的策略,敲响遏制早恋的警钟,防微杜渐,避免意想不到的杯具发生)

3、什么是感情——播放电影《泰坦尼克号》片段。(小组讨论)

感情其实就是一种生活。与你爱的`人相视一笑,默默牵手走过,无须言语不用承诺。

感情其实就是一种职责。

感情其实就是一种缘分。

感情其实就是一种人生拒绝。相儒以沫,不离不弃,挽着你的手,风雨一齐经受。

(设计目的:经过活动,让学生明白从盘古开天地,三皇五帝到如今,感情一向是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题,我们都是无法回避的;用自我的生命保护了自我所爱的人,用生命诠释着爱的真谛,感情是两颗心共同经受生活的甘苦,患难与共、同舟共济。)

4、如何对待异性交往(小组讨论)

学会和异性正确相处;学会提高自身的素养;学会包容和关心。

(设计意图:学会与异性正常交往,能够更好的认识自我,享受美妙年华中我们所经历的一切完美)

5、“远离早恋,拒绝早恋”倡议书签名活动

(大家在黑板上签名,拍照片存档纪念)

(设计目的:倡导男女同学间礼貌正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,应当坦诚相待,互助友爱)

6、学校领导、班主任、教师代表发言(寄语、感言)

(设计意图:经过不一样层次的寄语或感言,起到总结班会的作用,起到思想引领的作用,进一步增强学生是非的评判技巧)

7、班会结束,团体朗诵美国作家肖伯纳名言

“如果你有—个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们仍仅有一个苹果;如果你有一种思想;我有一种思想,彼此交换,我每个人就有了两种思想。”

(设计意图:经过朗诵,让学生感悟到人际交往的伟大,真正做到知行统一的效果)

要求同学撰写一篇以交往为题材的文章。

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