更换节能电机心得体会视频怎么写 更换节能电机心得体会视频怎么写啊(2篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新更换节能电机心得体会视频怎么写一

大家好！

建设资源节约型、环境友好型社会是当今社会的主旋律，特向全体同学提出如下倡议：

1、每天节约一度电、一滴水、一张纸。杜绝长明灯，随手关灯。减少电脑、打印机、碎纸机、显示器等用电设备的待机时间。随手关紧水龙头，做到人离水断。提倡双面用纸以及废旧纸张的回收循环利用。

2、提倡乘坐公交车或骑公共自行车、步行上下班，减少开车次数，牢记“我节能我环保、我健身我快乐”的理念。

3、减少一次性用品的使用，如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔，自带毛巾、杯具等。

4、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃电池，将生态环保的理念贯穿到日常工作和生活的方方面面。

绿色环保，低碳生活，全体同学一起行动起来吧！让我们以主人翁的姿态投入到节能环保的行动中去，让生命之水长流，让生命之绿永驻！

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

最新更换节能电机心得体会视频怎么写二

一年来我校本着全面深入落实科学发展观的基本思想，按照关于建设资源节约型、 环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为 依据，以提高校园公共能源利用效率为核心，以建设节约型校园为目标，强化宣传、健 全组织、加强领导、科学管理，积极推进我校节能工作深入开展，逐步改善用能现状。

为了扎扎实实做好节能工作，全面完成节能降耗目标任务，根据县教育局通知精神，我 校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线，以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理 为重点，落实责任。通过开展节约活动，强化节能意识形成了人人崇尚节俭，拒绝浪费 的良好风尚，巩固节约型校园的建设。

建立了以xx校长为组长，副校长为副组长，相关科室长为成员的节能降耗领导小组，在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。

（1）、加强宣传与学习，提高认识 组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件，深入领会学校开展的“构 建节约型校园，争做节约型师生”活动的重要意义。引导广大教职员工充分认识建设节 约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥表率作用。利用班会、校园网、黑板报、宣 传橱窗、校园电视台等手段，教育学生从现在做起，从自身做起，勤俭节约，养成自觉 节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的良好习惯。在全校形成“以 节约为荣，以浪费为耻”的良好风尚，并在活动中积累了大量文字和影视资料，以备进 一步宣传。

（2）、开展节约型办公室，师、生的评选活动 结合学校实际，将节电、节水以及节约其他资源的具体措施，落实到每个教职员 工，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节，不留浪费漏洞，坚决制止铺张浪 费的做法和行为。

（3）、加强监督检查，落实责任目标。

精心组织实施，认真抓落实。各科室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的 第一责任人，节能领导小组定期对节约措施进行检查，使每一位责任人切实履行职责， 确保了每项节约措施落实到位，切实抓出了成效。

首先在厕所、走廊等公共场所安装统一开关的节能灯，在不影响照明的条件下，采 取统一拉闸限电；各处室、教师办公室、教室、功能教室等场所通过宣传与管理，使师 生做到能够充分利用自然光照，在不影响学习、工作的情况下，凡天气好，光线充足的 时候均关闭电源；此外坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象，凡室内无人，必须及时 关闭电源；计算机、打印机、空调、电风扇的使用，要尽量减少待机消耗，离开时间较 长或下班时要及时关闭电源。各科室、办公室、教室专人管理，专人负责。

其次，总务处加强用电设备的日常维护管理，对耗电大的旧设备适时进行更换，新 安装的设备都做到了以节能为首选。不在公共场所使用大功率电器，减轻了用电设备负 担。

1）在保证亮度的条件下去掉每个教室双管日光灯的一只灯管。

2）办公室空调全部根据温度由专人定时开关；

3）设立班级安全员，检查教室内电器的正常开关，有力的配合学校节能降耗工作；

4）食堂大厅全部更换节能灯；

严格执行“每周一查”制度，定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节约型龙 头和卫生洁具，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。加强用水计量管理， 严格控制用水总量。定期专人抄查水表，统计用水消耗数据，发现异常及时采取措施。

绿化、浇花由漫灌式，改为喷灌。

保驾护航 建立节能专项资金、制定明确节能奖惩制度保证节能目标的实现。遇到违规的情况， 学校首先采取通知相关人员进行补救， 对于违规严重的相关处室责任人采取行政手段进 行干预。

1、个别人的节能意识有待提高。今后将进一步加大宣传力度，提高节能意识，对重点人 进行重点管理。

2、供水管线因长期使用，个别截门或管道有渗水情况，下一步想申报基建科，探讨做好 节能工作的改进措施。

坚持以科学发展观为统领，以管理体制为保证，把节能减排与学校的发展相结合，力 求在组织管理、节能宣传、依法监督等方面形成工作有合力、服务有能力的节能降耗新 格局，确保完成学校能耗降低 5%的节能目标。