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最新家庭教育第十讲心得体会及收获(实用8篇)

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最新家庭教育第十讲心得体会及收获(实用8篇)
2023-11-22 23:16:01    小编:ZTFB

心得体会是对过去经历的回顾,同时也是对未来发展的规划和期许。那么要如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确心得体会的目的和内容,对自己想要总结和归纳的经历、学习或工作进行梳理和整理,找出其中的亮点和收获。其次,要注重自身的思考和思想的提升,在写心得体会的过程中,要反思自己的感受、改变和成长,深入挖掘自己的思考和体验。同时,要注重语言的准确性和表达的清晰度,用简洁明了的语言把握住要点,避免废话和冗长的叙述。最后,要结合实际,从自身和他人的经验中汲取营养,积极借鉴和学习他人的优点和经验,为自己的发展和成长提供借鉴和指导。下面是一些教育工作者的心得体会,值得我们关注和思索。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇一

家庭教育是每个家庭必须面对的问题,也是社会发展中一个非常重要的环节。而电视剧《家庭教育》第十六集让我受益匪浅,不禁让我对于家庭教育有了更深刻的认识和思考。本文将从家庭沟通、父母责任、人际关系、情绪处理以及家庭教育的重要性等方面展开讨论。

首先,家庭沟通是家庭教育的基础。在电视剧中,家庭成员之间的沟通问题表现得非常突出。父母对于孩子的期望过高,而孩子则没有勇气去和父母进行真实的沟通。这导致了父母和孩子之间的隔阂越来越大。由此可见,父母要和孩子建立起良好的沟通关系,不仅要倾听孩子的心声,还要给予孩子正确的引导。只有通过有效的沟通,父母才能真正了解孩子的需求和想法,从而更好地进行家庭教育。

其次,父母责任是家庭教育中不可忽视的因素。在电视剧中,孩子的反叛行为和家庭教育的缺失有着密切的关系。在现实生活中,很多父母将自己的压力和期望全部转嫁给孩子,忽视了作为父母的责任。父母应该为孩子树立一个良好的榜样,用自己的言行去影响孩子的成长,而不是简单地要求孩子达到自己的期望。只有在父母责任的指引下,孩子才能得到全面的发展。

再次,人际关系是家庭教育中不可或缺的一环。在电视剧中,家庭成员之间的关系十分紧张。父母与子女之间的矛盾激化了整个家庭的氛围。这说明了人际关系在家庭教育中的重要性。家庭成员之间的和睦与融洽将助于孩子的健康成长,而冷漠和争吵则会对孩子的心理造成伤害。因此,在家庭教育中,要注重家庭成员之间的交流和理解,共同营造一个和谐的家庭氛围。

此外,情绪处理也是家庭教育中的一个关键要素。在电视剧中,孩子经历了很多挫折和困惑,情绪变化较大。他的父母在处理他的情绪方面也显得力不从心。这给我深刻地启示,父母应该学会正确地处理孩子的情绪。当孩子处于困惑或者痛苦的时候,父母要耐心倾听,给予正确的安慰和指导。只有在父母的帮助下,孩子才能从情绪的低谷中走出来,重新振作起来。

最后,电视剧《家庭教育》第十六集让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。在现如今的社会中,更多的父母忽视了家庭教育的重要性,而选择把孩子放任自流。但是我相信,只有通过良好的家庭教育,孩子才能够拥有良好的道德观念和正确的价值观,让他们成为有责任感、有担当的社会主义事业的建设者。因此,家庭教育的重要性不容忽视,而我们每一个家庭成员都应该努力去改善家庭教育环境,为下一代的成长搭建坚实的基础。

总之,电视剧《家庭教育》第十六集通过展现一个家庭的故事,让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。家庭沟通、父母责任、人际关系、情绪处理等方面都是家庭教育中需要关注和改善的问题。希望每一个家庭成员都能够关注家庭教育,为下一代的成长创造一个良好的环境。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇二

家庭是孩子的第一生长环境,父母是孩子的第一个老师。家庭教育的第一责任人是父母而非他人,父母在教育孩子方面要遵循自然成长规律,不能违背规律,要了解自己的孩子,因材施教,针对不同的孩子,要采取不同的教育方法,而非千篇一律,要找到合适自己孩子的'教育方法,不要去效仿别人,也不能急于求成。

家长与老师都是孩子成长路上最重要的引导者,当孩子出现问题时,要及时的和老师沟通,找到问题原因,引导孩子向正确的方向发展。对于学校和老师的要求,家长要做好积极的配合工作,不管家长有多忙,都要和老师保持沟通,及时的了解孩子在校情况,孩子和老师学校配合的越来越好,教育就越会成功。

家长也要不断学习,不断改变,不断成长。家长首先做好自己,在潜移默化中影响孩子,从语言,行为,心理等全方面把自己调整到最好的状态,每天对孩子保持微笑,让孩子感受到快乐,快乐的情绪会让孩子形成健全的心理,积极的心态,完善的人格,多给孩子鼓励和赞美,让孩子越来越充满自信。

作为家长的我们做的还太少,远远的不够,在教育孩子的路上要走的路还很长,需要学习的地方还很多,我们要不断改变,不断提高,和孩子共同成长。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇三

当一家人能相亲相爱,相亲尊重、相互关心、相互支持时,孩子内心就有力量,眼中就有光芒。他在学习中遇到困难时,在人际交往中遇到挫折时,他能有底线,有底气。父母的陪伴会缓解孩子的压力,提高孩子的自信心以及鼓励孩子正确面对遇到的`问题,父母对孩子的照顾,可以让孩子更好的面对社会带来的挑战。心中有爱的孩子,他的安全感阈值比较高,不会走极端。

父母是孩子最早的老师,父母的教育会影响孩子的一生。我们作为家长需要多抽点时间跟孩子相处,高质量的陪伴有利于孩子终身的发展。

在认真观看了家庭教育该公开课后两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的.本质和内涵有了更深入的了解,同时也认识到了自己在教育孩子方面有很多的不足和许多问题以下是我的感受:

对家规有了进一步的认识其最终的目的就是教会我们的孩子如何去为人处事这可不是短时间就可以形成的好的家风可以让我们的家庭幸福好的家风不仅仅可以化解家庭矛盾更是对我们的孩子有着深深影响。

我们也要正确地认识和了解孩子。我们要学会倾听孩子内心的声音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我们应该学会换位思考、学会情绪上的共情。最后我们要言传身教、以身作则、做好榜样父母是孩子的第一任老师父母的一举一动就是孩子的示范,起着潜移默化的作用。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇四

作为一名母亲,我的愿望就是期望女儿欢乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完善无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信念不足。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信念对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才能便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最珍贵的财宝。国内外有专家对才能突出的人也曾经做过调查,创造他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信念的培育在她的成长过程中,应当尤为重要。就孩子自信念的培育,我主要实行了以下几种方法:

父母应当把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:假如她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告知她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱最漂亮的。

女儿上学后,又开头担忧要是学习成果不好怎么办?常常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告知她,考第几名不是要害,要害要看你是不是努力了,只要你仔细了竭力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

女儿从小就宠爱唱歌,记性也特别好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开头边唱边跳了。有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就激励她上台唱一首,女儿一曲[隐形的'翅膀]还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们创造女儿的这个特长后,就激励女儿大胆的唱,第一次参与昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不行整理,什么场合都情愿唱,什么场合唱都不怯场,还说特别想参与中心电视台的珍宝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她布满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样关心老师管理班级。

孩子在成长中需要创造,需要确定,尤其是对自己还不太了解的孩子就格外需要别人去观赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的激励和支持。不要怕孩子傲慢,孩子在张扬中会把共性表现出来,这时候老师和家长要对她傲慢的说一声:“你真棒!”

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的爱好有大象那么大,对数学的爱好只有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今日丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课仔细吧。”我抓紧说:“数学学习委员可肯定要数学学的好才行。”她担忧的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的爱好不大。”我说:“丁老师不但不知道,确定觉得你对数学的爱好还特别大呢!”她仔细的说:“这一下,我可要好好学数学,必需让学数学的爱好变大了。”在我们和老师的激励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也慢慢的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就快乐地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是此刻一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一班级的数学练习试卷,有时热忱劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸仔细批改,看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她担当收大组数学作业的关荣任务”这一契机激励她。此刻,她对学习数学有了自信念,对数学的学习爱好也越来越浓。

一个拥抱亲吻,一句激励的话语都可以帮孩子重新找回自信。女儿上学后,就特别期望能够早一天戴上红领巾,可是老师公布入队名单时,她创造没有自己的名字,女儿的自信念受到了打击。回家后,他拖着哭腔告知我:“妈妈,我觉得我学习也挺仔细的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不宠爱我?”

我突然意识到孩子成长的过程太顺当,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必需准时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折战胜。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不宠爱你,确定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够乐观?”由于女儿是一个追求完善做事过于慎重的孩子,所以我在和刘老师的沟通中,知道女儿上课回答问题不是很乐观,总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课仔细,作业也很仔细,但回答问题不够乐观大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是当心慎重,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,确定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,最终鼓起士气,去问刘老师她没能入队的缘由,当刘老师和气的告知她“要入队,光是自己学习好还不行,还要关心其他的同学,多关怀班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不宠爱,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个关心同学关怀班集体的机会,妈妈信任你会做好的!”有了老师和父母的激励,女儿也很快乐,小本子上仔细的记录着每天小组成员交作业的状况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加欢乐和自信。

以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习生活,只要听到她举手发言比原来乐观等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点欢乐,我都要激励她,和她击掌加油,最终有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是乐观了,关怀班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的状况。确定是自我感觉特别好,果真,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来乐观多了。

再后来,老师支配她负责收她所在大组的作业本起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任特别重大,自己在班集体中的作用也特别重要。她可以关心大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于胜利的示意,恐怖源于失败的示意。人乐观的的示意一旦形成,就犹如风帆会助你胜利;相反,消极的心理示意形成,又不能准时消退,就会影响一生的胜利。

自信念的培育不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的亲密协作,持之以恒。虽然女儿目前的自信念距离我的预期目标还有一段距离,但是,我信任只要方法得当坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我信任大家还有很多好的做法。期望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,期望全部的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向欢乐!飞向胜利!

家庭教育第十讲心得体会及收获篇五

孩子们天真烂漫,有时会不切实际地对家长畅谈:我长大了要去发现外星人,并与之友好对谈;我要创造一种飞车,可以解决城市拥堵的问题……面对孩子这些天马行空的梦想,大部分的家长会说:胡说八道什么,你赶紧给我规规矩矩学习,考个好大学。家长认定孩子未来的愿望是永无边际的幻想、不合时宜的美梦。其实这很不符合孩子热爱变化,热爱憧憬的心性。一个没有梦想的孩子,很难意识到他今天吃的这些苦有何意义?如果他没有远期的目标,近期的艰苦学习,它是很难心甘情愿地去耐受的。唯有他意识到未来的梦想与今日的学习有着千丝万缕的联系,意识到今日不辞辛劳是为了未来有更丰富的选择,他的内生动力才能发芽生根,茁壮成长。与孩子一起观赏其梦想的种子,一同种下它、浇灌它,想方设法培育它。我们会发现孩子的学习自觉性培养起来并不难,因为自觉自愿,永远属于一个有目标的人。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇六

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生起到至关重要的作用。

一,首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。

二,让孩子学会尊重他人。

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一生的坚持。虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重她。

三,营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。

家里人要学会看书,即使不看书也要会看报纸,这样孩子也跟着学会阅读,习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来的。

以上三点是我在家庭教育中的心得体会,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长,让我们和孩子一起长大吧!

家庭教育第十讲心得体会及收获篇七

家庭教育回归生活教育本位,学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育对于一个孩子的成长发挥着不同程度的作用。对孩子而言参与家庭生活的本身就是最好的家庭教育。家庭教育的核心就是教会孩子如何去做人,帮助孩子能够修身和立德,家庭教育具有三大特点。第一个特点是潜移默化,家庭教育是环境熏陶的教育,是在良好的家庭生活环境里潜移默化对孩子产生影响的教育。第二个特点是生活教育,家庭教育是在生活中进行的教育,脱离了家庭生活,家庭教育就成了无源之水、无本之木。第三个特点,家庭教育是相机而教的,就是在家庭生活中唤醒孩子成长意识时给他一个相机的引导,而不是刻意的说教。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。家庭教育就是逐渐培养孩子的良好的习惯,特别是那些助于自我教育的习惯,知识传播、传递,主要依靠书本而习惯的养成主要依靠父母和老师。

每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长规律,愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美。与大家共勉。

家庭教育第十讲心得体会及收获篇八

言传身教是最为有效的家庭教育方式。最为父母,用自己的实际行动诠释如何做人做事,潜移默化、影响孩子的行为举止,胜过反复无休止的简单说教。读书是一种高雅而有效的教育形式,认真领会书中的真谛,一方面可以丰富孩子的知识、提高孩子的各种能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。错开读书时间,和孩子同时读一本书,交流彼此心得或感悟,既能达到相互提高的.目的,又能融合亲情,加深相互理解,把读书的好处可以发挥到极致。家庭必须有足够量的书可以供孩子和家长读,让家庭藏书丰富起来,要使家庭精神食粮充足,随时有书可读,而不是书籍匮乏;书香可以养颜,书香可以让人有一种别样的飘逸感觉,熏陶出别样的气质。

今天听取了首都师范大学教育学院教授徐勇,北京市西城区学生活动管理中心主任、教授王小慧给我们带来的“言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的公开课,受益匪浅,谈几点感想:

言传身教是中国传统家庭教育内容与方法的传承与应用。中国传统家庭教育注重“孝”和“礼”,以家风、家训的形式来完成,父母则是家风、家训建设的主体。在言传身教的家庭教育过程中,父母应以赏识、肯定和鼓励为主,以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点,肯定孩子微小的进步。在孩子犯错时,多点耐心,循循善诱,帮助改正,不要过度苛责。良好的家庭教育不是一蹴而就的,需要循序渐进的积累才能完成。

讲座中专家声情并茂地阐述了美好的家庭生活对儿童成长的生活的重要意义,令我感触良多。

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