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强国好少年心得体会五十字范本 少年强则国强阅读感想50字(八篇)

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强国好少年心得体会五十字范本 少年强则国强阅读感想50字(八篇)
2023-01-12 17:39:11    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题强国好少年心得体会五十字范本一

技能成才,强国有我。

组长:校长xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(一)第一阶段讲好党史故事活动(x.x-x.x)

负责科室:政教、教务、团委、党建。

1、活动目的:

教育引导学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

2、活动形式:

(1)、观看影视作品增强学习效果。(党建、各班主任)

(2)、组织学生围绕"我家乡的党史故事""我眼中的母校与百年历程"我心中的革命人物"等主题开展讲好党史故事活动,做到人人都能讲述与所在地区、就读学校或所学专业有关的党史故事,展现职业学校学生党史学习教育的所学、所感、所思、所悟。(教务处、政教、团委)

(3)、学校党组织书记、校长以党史学习教育为重点,为学生上好专题思想政治课(党建、政教)

(二)第二阶段榜样引领活动(x.x-x.x)

负责科室:政教、教务、团委、各专业。

1、活动目的:

充分发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用,引导职业学校学生树立把小我融入大我、融入中华民族伟大复兴征程的远大理想,进一步坚定"强国必定有我"的信念,只争朝夕,不负韶华,坚持德技并修,努力技能成才。

2、活动形式:

(1)学习冬奥榜样。(教务处、政教、团委)

深入学习贯彻习近平总书记在北京冬奥冬残奥会总结表彰大会上的重要讲话精神、给中国冰雪健儿的重要回信精神,大力弘扬胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神,加强爱国主义教育,引导学生以中国冰雪健儿为榜样,学习他们的爱国情怀和奋勇拼搏、超越自我的奋斗精神。围绕"祖国成就我来讲""新时代新作为""写给2035年的我"等主题开展演讲、征文、主题班会等活动,引导学生心系祖国、志存高远、脚踏实地,走技能成才、技能报国之路,做到内化于心、外化于行。

(2)寻访职业榜样。(专业部、政教)

教育引导学生将具备优良品德的大国工匠、能工巧匠、劳动模范、行业能手、创业之星等作为学习、追赶和立志超越的成才榜样。指导、组织学生寻访近年来涌现的职业院校优秀毕业生,挖掘他们成长成才的典型事迹和成功经验,通过短视频、座谈会、报告会等多种形式广泛宣传,讲好职教学的技能成才故事,以身边看得见、学得了、可再现的鲜活典型促进学生努力修身立行,实现技能报国、强国有我的目标,并促进社会公众了解职校生成长状况。

(3)选树朋辈榜样。(教务处、政教、团委)

遴选一批模范践行社会主义核心价值观,在自立自强、遵纪守法、刻苦学习、敬业乐群、精益求精、实干创新等方面有突出表现的在校学生,用身边的优秀朋辈引领带动学生。坚持优中选优、榜样引领,宣传推广优秀学生在选择职业教育、适应全新环境、苦练技术技能、传承工匠精神、弘扬劳动精神等方面的典型事迹,引导推动职校生发愤图强、健康成长。

(4)争做奋进榜样。(专业部、政教)

学校引导学生总结学习榜样事迹的心得、体会,树立正确职业目标,结合学业基础、性格特点、爱好、特长等做好职业生涯规划。开展"未来工匠说""我要做榜样"等主题演讲、征文、社会实践、志愿服务活动,激发学生学习热情,树立远大理想,走实成长成才之路,形成比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。

负责科室:政教、教务、团委、党建、安全

1、进一步丰富和拓展有益于学生成长成才的活动内容,加强培育职业精神和职业道德。

2、活动形式:

(1)法制、安全、心理健康讲座。(安全科、政教)

加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁赌禁毒教育、数字素养教育、科学精神培养等,开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动,深化抗击新冠肺炎疫情教育,统筹开展育人活动。

(2)《中等职业学校学生公约》学习签署践行活动。(团委、政教)

(3)书画展活动。(教务、政教)

落实了美育有关要求,传承和弘扬了中华民族优秀传统文化,“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”同时丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色。

(4)秋季运动会。(体育组、政教)

为进一步推进素质教育,落实体育有关要求,努力强化“阳光体育运动”,全面增强学生体质,提供个性展示的舞台,丰富校园体育文化生活,展示职业教育的精神风貌。

全校在校生。

(一)活动启动。

x月x日,全校启动主题教育活动。(政教、教务、团委)

(二)开展系列教育活动。(政教、教务、团委)

“讲好党史故事""榜样引领""文明风采"等三项教育活动贯穿全年进行。4月26日至7月10日、9月1日至11月20日,学校每周报送活动开展情况(包括文字报道、图片、视频等)

(三)作品遴选。

x月x日至x月x日,学校选拔上报作品。(教务、专业部)

(四)作品展示。

学校在网站开辟专栏,x月x日,集中展示学校上报的优秀作品。(教务)

(五)全年活动总结。(政教、教务、团委)

x月x日至x日,总结学校活动开展的基本情况、主要做法、面临的问题及取得的成效。

(一)高度重视、精心组织、力求实效。

加强对学生的指导,针对学生特点开展切合实际、生动有效、喜闻乐见的活动;要坚持活动育人、实践育人、以文化人,线上线下结合,防止形式主义、走过场;要建立完善的“班班活动,人人参与”的活动机制,引导全体学生广泛参与,让每一名学生在活动中受到教育。

(二)学校打造一批能够讲好职教故事,展示新时代职校生爱国热情、奋进风采的活动成果。学生从寻访者的角度,以

“榜样故事我来说”为主题,重点讲述优秀毕业生的成才故事,包括学习经历、奋斗历程、成功经验、对职教学子的寄语等。学生以"未来工匠说"为主题,讲述自己学习榜样人物典型事迹的感受感悟,以及今后树立远大理想、刻苦锤炼技能、养成职业精神,做新时代追梦者,走实技能成才、技能报国之路的具体打算和做法。

(三)做好育人活动开展情况的宣传和成果展示,通过短视频、公众号等广泛推送播放,筑牢拓展网络德育和思想政治教育阵地,促进社会公众了解和正确认识职业教育。

(四)把师生生命安全和身体健康放在首位,统筹做好新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作。按照国家卫生健康委、教育部联合印发的最新版中小学校新冠肺炎疫情防控方案,结合本地疫情防控形势和学校实际,统筹做好活动组织和疫情防控工作。

主题强国好少年心得体会五十字范本二

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我是一个有梦想的人,我的梦想是长大能成为一名航天设计师。

小时候,晴朗的夏夜我常常依在奶奶的臂弯里,望着群星闪烁的夜空,听奶奶讲牛郎织女、嫦娥玉兔、吴刚伐桂等许多神奇的故事。

那时我总痴痴地猜想群星璀璨的夜空到底是一个怎样的地方?月亮为什么那么亮?谁住在月亮上?他们在上面干什么呢?萌发了如果有一天我也可以到太空去看一看就好了的想法!

于是,在翘首盼月数星星的日子中,我在梦乡里学会了腾云驾雾,见到了嫦娥姐姐和她的小玉兔;幼儿园时,我在出神发愣中,老师变成了嫦娥姐姐,向我微笑着走来……

时光如梭,在一个个甜美的梦境里,我渐渐地长大了。学习忙了,闲暇的时间也越来越少,但总会挤出一些时间去望望星空,因为那是一个充满神奇让人向往的世界。

学习让我知道了我们伟大祖国的航天史。1970年4月24日,中国第一颗人造卫星“东方红一号”发射至太空,播放了脍炙人口《东方红》,在寂静且无边无际的宇宙中,第一次响起了中国人的声音!

它的成功发射标志着中国继苏、美、法、日成了世界上第五个完全靠我们自己成功发射卫星的国家!那一刻,我的内心之中一股自豪感油然而生。

200满分作文网https:///3年10月15日9时,中国第一个载人火箭成功发射——载着杨利伟的神舟5号飞船首次进入太空。这一次象征着中国太空事业向前迈进了一大步,宇航员杨利伟在太空中安全飞行1350小时之久,是中国航天史的里程碑。

2019年12月27日,“胖五”——长征5号发射成功,他是中国新一代运载火箭,他为什么叫“胖五”呢?因为它的“起飞体重”达到了惊人的870多吨,将25吨荷载送到近地轨道。是中国由航天大国迈向航天强国的重要标志!

今年是伟大的中国共产党成立一百周年,同时也是一个将载入史册的航天事业发展的丰收年。神舟十二号飞船6月17号飞天,三名宇航员进入空间站生活工作了三个月。9月17日达成返回舱成功返回。顺利完成了预定的各项试验计划,为未来空间站的建设奠定的坚实的基础。

每每看到这一切,我就为自己是中国人而感到骄傲,也更坚定了我要做一个航天设计师的梦想,将来为伟大的祖国越来越强盛奉献自己的力量。为实现自己的梦想,现在更要好好的努力学习科学文化的知识。

这是一个追梦的新时代,做一个航天设计师是我的梦想,有梦想的人生是积极、丰盈的。有梦想,谁都了不起。

希望我梦想早日成真。

主题强国好少年心得体会五十字范本三

大家好!

别过夏花绚烂,走进硕果金秋。

“请党放心,强国有我”,一句铿锵的誓言,激励着少先队员们也要立下“为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着”的远大志向。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,青年代表以响亮的“请党放心,强国有我”的呐喊向党致以青春礼赞。未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。映射到青年干部身上,就需要从百年党史中汲取强国力量,汇聚中华民族伟大复兴的磅礴动力。

学好党史“必修课”,在学深悟透中感悟真理、坚定信仰。百年恰是风华正茂,百年初心历久弥坚。百年党史是一部充盈着火热信仰的历史。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,始终是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住各种考验的精神支柱。正是有这样矢志不渝的信仰,我们党才能带领人民跨过一道又一道沟坎,经过一次次探索、实践、突破,走出了一条中国特色社会主义道路,实现中国人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。青年干部要从百年党史中汲取马克思主义真理力量,将共产党人的理想信念融入血脉、烙进灵魂,做到虔诚而执着、至信而深厚,让红色基因代代传承。要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,把理想信念作为照亮前路的灯、把准方向的舵,始终不渝、百折不挠,做到“风雨不动安如山”。

汲取党史“营养剂”,在成长实践中激励担当、拼搏奋斗。百年党史是一部孕育着顽强斗争精神的历史。从诞生至今,党经历了无数生死考验,战胜了无数风险挑战,从xx多名党员的小党,发展到今天xx多万名党员的大党。从上海石库门到嘉兴南湖,从小小红船到巍巍巨轮;从井冈山上的革命理想到宝塔山上的民族希望,兴国之光席卷中国大地;从“红军不怕远征难”的英勇到“百万雄师过大江”的豪迈,党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。

青年干部要从百年党史中汲取强大斗争力量,勇于斗争、敢于斗争、善于斗争。要总结斗争经验,把握发展规律,并用以观照现实、推动工作。要发扬斗争精神,增强斗争本领,砥砺担当作为,找出解决矛盾问题的新方法,走好新时代的“赶考路”。

谢谢大家!

主题强国好少年心得体会五十字范本四

同志们:

今天由我为大家讲党课,主题是:贯彻交通强国建设纲要、践行交通人初心和使命。去年9月底,党中央、国务院印发了《交通强国建设纲要》,这是以习近平同志为核心的党中央立足国情、着眼全局、面向未来作出的重大战略决策。《纲要》总的内容,一是提出从2021年到本世纪中叶,分两个阶段推进交通强国建设的总目标。到2035年,基本建成交通强国;到本世纪中叶,全面建成人民满意、保障有力、世界前列的交通强国。要看到,这与十九大上提出的分“两步走”建设社会主义现代化强国目标是高度一致的。二是围绕上述总目标,交通运输行业将着力打造“三张交通网”和“两个交通圈”。“三张交通网”包括发达的快速网,主要包括高铁、高速公路、民航,主要突出高品质、速度快等特点;完善的干线网,主要由普速铁路、普通国道、航道和油气管线组成,具有运行效率稿、服务能力强等特点;广泛的基础网,主要由普通省道、农村公路、支线铁路、支线航道和通用航空组成,覆盖空间大、通达程度深、惠及面广。“两个交通圈”则是指围绕国内出行和全球快货物流建立起的快速服务体系。

回顾新中国成立以来的70多年,我国交通运输经历了从“瓶颈制约”到“初步缓解”,再到“基本适应”的发展历程,取得了历史性成就。截至2018年末,我国铁路营业总里程达13.2万公里,比1949年增长5倍;高铁从无到有,达到2.9万公里,居世界第一;全国内河航道通航总里程达12.7万公里,是1949年的1.7倍,居世界第一;全国港口拥有生产用码头泊位23919个,是1949年的148.6倍;我国境内民用航空颁证机场共235个,定期航班航线总条数达4945条,是1950年的412.1倍。全国公路总里程达484.7万公里,是1949年的60倍;高速公路总里程14.3万公里,居世界第一;邮路总长度985万公里、邮政营业网点27.5万处,分别是1949年的14倍和10.4倍。

应当说,《交通强国建设刚要》发布恰逢其时,这将是指导未来30年综合交通运输发展的顶层设计,也是当前我们谋划x综合交通强市建设过程中,明确总体要求、规划目标、规模结构、布局方案和保障措施的最重要政策依据。总体而言,《纲要》凝结着我国交通从革命战争年代到重建国民经济、再到改革开放推进现代化建设的不变初心。对于我们每一位交通人而言,初心和使命,就是建设人民满意交通,把交通设施建设得更完备,使老百姓出行更便捷、更安全、更有获得感。下面,我总的围绕一个“路”字,重点讲三个问题:

第一,回望走过的路,我们交通人如何追寻初心、传承使命?

对于我们交通来说,初心和使命是在忠诚于党、忘我奉献的奋斗历程中淬炼升华的。在党创建初期,各级党组织领导的工人运动中,最核心的就是铁路工人、海员、矿工这三支力量。特别是1922年香港海员大罢工,拉开了工人运动的序幕;京汉铁路工人大罢工,成为党领导的第一次工人运动的顶点。可以说,交通产业工人从一开始,就是我们党领导下最可靠的中坚力量,也是斗争精神最坚决的革命先锋队。在革命战争年代,我们党早在1931年首次在瑞金成立交通管理局(可以说是交通运输部前身),利用极其简陋的交通工具造桥铺路,为巩固革命政权作出卓越贡献,被毛主席称为“红色血脉”。抗战和解放战争时期,交通战线为服务边区建设、支援前线战斗,舍生忘死、无私奉献。陈毅元帅曾说,淮海战役的胜利是人民群众用小车子推出来的。在社会主义建设时期,国家第一个五年计划的重头戏就是交通,11万筑路大军克服极端艰苦的条件,建成了总长4360公里的川藏、青藏公路,在“人类生命禁区”的“世界屋脊”创造了公路建设史上的奇迹,3000多名英烈捐躯高原,“两路”精神成为我们交通行业的一座丰碑。

因此,如今的我们每一个人,都要从老一辈交通人的光荣传统中汲取力量,虔诚守护、传承践行交通人的初心使命:为人民谋幸福,就是要加快建设人民满意交通;为民族谋复兴,就是要全力打造交通强市,为“两个高水平”当好先行,为交通强国建设作出我们应有的贡献。

第二,审视当下的路,我们交通人如何检视初心、不负使命?

一要悟透总书记重要讲话中蕴含的战略思维,进一步扛起交通作为“先行官”的崇高使命。什么是“先行官”,如何理解“先行官”这个使命定位?我想,至少包含这样四层含义。

第一,“先行官”要有胸怀全局的气魄。如长三角一体化上升为国家战略后,我们迅速行动,主动与省厅和周边地市做好对接,立即启动中长期交通规划研究,积极谋划和推动沿海高铁等项目,提出将x打造成长三角南翼的重要交通枢纽的设想。什么是“先行官”,就是市委有要求、交通有行动,市委有部署、交通有实招。这要求我们增强大局观、提高敏感性,不折不扣地落实好中央和省、市各项重大部署。第二,“先行官”要有登高望远的视野。交通是改变区域格局、确立区位优势的关键。而我们现在的规划,相比之下视野还不够远。我的理解,“先行官”首先要想得早、谋得深、看得远,像这次编制综合立体交通网规划,就是一个很好的契机,我们要从未来三十年发展的大格局出发,深入分析经济社会发展的主要趋势、形态和特点,对一些重大通道、节点、枢纽、网络资源做好前瞻考虑、统筹布局,真正发挥交通的先导性、引领性、带动性作用。比如交通强国建设纲要提出全国和全球2个“123”交通圈,我们x在机场、轻轨客运、高速磁悬浮以及交通产业、运输服务、科技创新等方面如何进行科学的谋划和安排,都需要我们进行深入认真的研究。第三,“先行官”要有勇挑重担的担当。交通人就是要逢山开路、遇水架桥,就是要冲锋在前、实干在前。如xx补充协议的问题,大家压力都很大,但我们主动担当、主动作为,多次进京跑省、请教专家,最后在市领导共同努力下,本月初已同xx道签订新的补充协议,终止了原税费条款执行。又如xx灾毁工程修复问题,我们全市各级交通部门万众一心、连续作战,确保高速公路、普通国省道在台风登陆后48小时内恢复通行,并严格按照省里要求的时限全面抢通x条受灾农村公路,这一仗打出了交通的气势。第四,“先行官”要有乘势而上的劲头。交通发展具有很强的周期性、规律性,可以说机遇难得、稍纵即逝。总书记在强调,“‘十三五’是交通运输基础设施发展、服务水平提高和转型发展的黄金时期”。我们判断,今后5—10年、最多15年,整个国家特别是x省的交通行业网络、格局都将基本成型,这是我们x交通发展千载难逢的历史机遇。

二要悟透总书记重要讲话中蕴含的民生思维,进一步坚守交通服务为民的根本宗旨。“衣食住行”是老百姓最基本的四样需求,这个“行”,就是我们交通。党的十八大以来,总书记三次对“四好农村路”作出重要批示,充分体现出总书记对交通的重视和群众对交通的期盼。在这方面,我们尽管有比较好的基础,但其实还有大量工作要做。

如“四好农村路”建设方面,现在x获得省级示范县,天台明天更是要迎接交通部国家级示范县考核验收。这确实反映出我们之前工作取得了良好成效。但从全市看,各地还很不平衡,部分县市力度还不够,还有许多工作需要迎头赶上。另外,从县市区个体看,许多偏远山区公路建设还得不到重视,省委巡视期间就指出x农村公路的有关问题。如农村公路安保设施方面。之前x农用车事故,虽然定性不是交通事故,但也折射出这方面风险、隐患仍然很大。上个月x来督查安全工作时我也提到,很多山区公路受地形条件和建设资金限制,建设标准低,急弯、长大陡坡路段多,安全设施不完善,长远考虑,要在适当时机进行集中整治,增设避险车道等安保设施。还有客车“村村通”方面。尽管按照交通部认定标准,我们已经实现“村村通”,但还是有不少群众向我们反映,个别村还没有实现“真正通”,一些地方公交站离村里太远,留守的大多是老年人,加上车次少,出行还是很不便。这实际上反映了我们对群众需求,掌握得还不够精准、举措也不够扎实。这些老百姓看得见、摸得着的“身边事”,每一项都很具体、也很紧迫,一定要久久为功、常抓不懈,用老百姓的口碑来检验成效。

三要悟透总书记重要讲话中蕴含的底线思维,进一步夯实事业发展的根本保障。对于交通行业来说,就是要管好干部、带好队伍,确保不发生廉政问题。针对交通行业实际,可以概括出“四多一高”的特点,就是资金调配多、与市场主体接触多、管理服务对象多、传统习惯做法多、社会关注度高。对此,我们去年开展了岗位廉政风险排查,得到了省市各级的肯定。但客观来看,问题隐患还有不少。从全省看,6月底x市交通局局长x涉嫌严重违纪违法,正在接受纪律审查和监察调查。从我们自己机关看,今年也出了x廉政案件。因此,大家务必要强化底线思维,居安思危、未雨绸缪,加强日常性的风险排查治理,真正把权力关进制度的笼子,确保行风清朗、队伍清正、干部清廉。

第三,展望未来的路,我们交通人如何践行初心、担当使命?

刚才我谈到了交通人的初心和使命。“守初心、担使命”是实实在在的,关键要用我们的工作实效来检验。现在已进入四季度,对照全年目标任务,我们要充分认清差距和问题主要集中在这样几个方面:

一是投资增长后劲不足。从横向比较看,xx前三季度交通投资占全省总量的30%,x前三季度投资总量尽管居全省第x位,但同比增速只有x%,离市定x%的目标差距还很大。从项目结构看,投资基本来自续建项目,加上铁路方面的实际完成量较预期存在一定差距,今年全年x亿元的目标、x%的增速目标要实现,难度可谓超过以往任何一年。投资建设的主要瓶颈制约在于,国家加强地方债务风险管控,带来融资压力持续加大。同时,一些重大项目涉及永农、水域保护等问题难以及时获批、影响前期进度。

二是安全风险隐患不容忽视。尽管道路运输亡人事故数、死亡人数x个主要考核指标断崖式下降,但我们要看到,上半年的几起客车侧翻事故、x发生交通事故,安全形势仍然是十分严峻的。特别是x高架桥坍塌事故,社会影响极大,我们必须高度重视,从中吸取教训、举一反三,坚决把行业各类安全隐患消除在萌芽阶段。

三是深化收费公路改革工作压力依然明显。etc门架和机电设备的供应要尽全力去争取和保障,决不能拖全省的后腿。etc发行任务还很艰巨,还有接近x多万辆的推广任务,要按照挂图作战的要求,倒排计划,以日为单位全力抓好工作的每一步。

同志们,下阶段我们既要及《纲要》为统领,认真、细致地谋划好未来综合交通发展之路,更要着眼当下,全力以赴的抓好四季度工作冲刺。大家要按照中央和省市的有关部署,以深化主题教育为契机,强化忠诚担当、弘扬实干精神,只争朝夕、攻坚克难,全力夺取“全年红”目标,以优异成绩献礼建党100周年!

我就讲这些,谢谢大家!

主题强国好少年心得体会五十字范本五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在庆祝中国共产党成立_周年大会上,共青团员、少先队员代表集体致辞中一声声“强国复兴有我”,催人奋进振奋人心。未来属于青年,希望寄予青年。新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气骨气底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。“强国复兴有我”是的表达的,广大青年必须矢志不变用心践行。

古人云:穷且益坚,不坠青云之志。中国共产党经历了_年的艰苦奋斗,_年前,正是一群志同道合、有志气、有朝气的新青年在黑暗中高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。

新时代青年干部要在_的学习教育中,补足精神之“钙”。精神动力是行动的第一向导,信仰的明灯和理想的支撑至关重要。当下社会形势复杂,青年干部在成长道路上会面临各种形形色色的诱惑和来自各方面的压力,唯有坚定理想信念这面“帆”,方能扬帆起航。

党的百年历史是一部从无到有的奋斗历程,有血有泪有牺牲,终是赢得了举世瞩目的辉煌。

青年干部,不做被温水煮的“青蛙”,要敢于直面问题,做有底气的新时代中国青年干部。

青年干部有激情、有活力、锐意进取,但缺乏基层工作经历,缺乏与群众相处的经验,这也是大多数年轻干部会产生的“本领恐慌”。所以青年干部更要敢于走出舒适圈,走出办公室,走进群众心里。要在艰苦岗位、基层多走多看中提升自身能力,积极将青春奋斗融入党和人民事业,自觉以实现中华民族伟大复兴为己任,不负期望。

少年强则国强,一代人有一代人的使命,一代人有代人的担当。同学们,未来之责任不在他人,而全在我少年。历史的接力棒很快就会交到我们的手上,不忘初心,青春朝气永在!志在千秋,百年仍是少年!奋斗正青春!青春献给党,请党放心,强国有我!

谢谢大家!

主题强国好少年心得体会五十字范本六

为贯彻落实习近平总书记“未来属于青年,希望寄予青年”的寄语精神,以实际行动迎接党的二十大的胜利招开,培养学生爱国之情、砥砺报国之志,走技能成才、技能报国之路,履行好“技能成才 强国有我”的庄严承诺,我校组织开展“技能成才强国有我”主题教育活动。结合省市文件精神和我校实际,制定主题活动方案。

技能成才 强国有我

成立以学校党总支书记、常务副校长李新慧为组长的活动领导小组,各位副校长为副组长,各相关处室部主任、全体班主任为成员。      

(一)讲好故事活动

总结我们一起学党史等主题活动经验,巩固去年“少年工匠心向前 青春奋进新时代”主题教育、学习教育成果展示等活动成果,继续开展“我们一起学”、红色基因传承等方面活动,教育引导学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。创新拓展教育手段和载体,通过观看影视作品、开展实践活动、组织联学展示等增强学习效果。组织学生围绕“我家乡的故事”“我眼中的母校与百年历程”“我心中的革命人物”等主题开展讲好故事活动,做到人人都能讲述我校优秀毕业生、优秀企业家的故事,展现我校学生学习教育过程当中的所学、所感、所思、所悟。坚持校长上好专题思想政治课,组织学生收听收看奥运盛况,学习宣传贯彻精神,持续加强理想信念教育。

(二)榜样引领活动

充分发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用,引导学生树立把小我融入大我、融入征程的远大理想,进一步坚定“强国必定有我”的信念,只争朝夕,不负韶华,坚持德技并修,努力技能成才。

1.学习冬奥榜样。深入学习贯彻习近平总书记给冰雪健儿的重要回信精神,加强爱国主义教育,引导学生以冰雪健儿为榜样,学习他们的爱国情怀和奋勇拼搏、超越自我的奋斗精神。围绕“祖国成就我来讲”“新时代新作为”“写给2035年的我”等主题开展演讲、征文、主题班会等活动,引导学生心系祖国、志存高远、脚踏实地,走技能成才、技能报国之路,做到内化于心、外化于行。要求每名同学都要学“写给2035年的我”一封信,每名同学都要在“新时代、新作为”主题班会上发言,每一名同学都要写一篇“祖国成就我来讲”主题征文。

2.寻访职业榜样。教育引导学生将具备优良品德的大国工匠、能工巧匠、劳动模范、行业能手、创业之星等作为学习、追赶和立志超越的成才榜样。指导、组织学生寻访近年来涌现的我校优秀毕业生,挖掘他们成长成才的典型事迹和成功经验,通过短视频、座谈会、报告会等多种形式广泛宣传,讲好职教学子的技能成才故事,以身边看得见、学得了、可再现的鲜活典型促进学生努力修身立行,实现技能报国、强国有我的目标,并促进社会公众了解我校学生成长状况。拟请中国农业科学院蔬菜花卉研究所植物保护研究室研究员、硕士生导师茆振川同志的事迹进行宣传,并邀请其到校做报告;拟请优秀毕业生    做报告……

3.选树朋辈榜样。遴选一批模范践行社会主义核心价值观,在自立自强、遵纪守法、刻苦学习、敬业乐群、精益求精、实干创新等方面有突出表现的在校学生,用身边的优秀朋辈引领带动学生。各专业部组织各班坚持优中选优、榜样引领,宣传推广优秀学生在选择职业教育、适应全新环境、苦练技术技能、传承工匠精神、弘扬劳动精神等方面的典型事迹,引导推动全体学生发愤图强、健康成长。

4.争做奋进榜样。引导学生总结学习榜样事迹的心得、体会,树立正确职业目标,结合学业基础、性格特点、爱好特长等做好职业生涯规划。开展“未来工匠说”“我要做榜样”等主题演讲、征文、社会实践、志愿服务活动,激发学生学习热情,树立远大理想,走实成长成才之路,形成比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。

(三)“文明风采”活动

围绕中等职业学校德育和思想政治教育工作各领域,结合实际选取师生认可度高、参与广泛、针对性强、职教特色突出的活动形式,创新开展“文明风采”活动。进一步丰富和拓展有益于学生成长成才的活动内容,加强培育职业精神和职业道德,落实劳动教育、体育和美育有关要求,加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁赌禁毒教育、数字素养教育、科学精神培养等,开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动,统筹开展育人活动。深入推进《中等职业学校学生公约》学习签署践行活动。

(一)高度重视、精心组织、力求实效。

在活动领导小组的组织下,针对我校学生特点开展切合实际、生动有效、喜闻乐见的活动;要坚持活动育人、实践育人、以文化人,线上线下结合,防止形式主义、走过场。完善“班班活动,人人参与”的活动机制,引导全体学生广泛参与,让每一名学生在活动中受到教育。

(二)打造一批能够讲好职教故事,展示新时代中等职业学校学生爱国热情、奋进风采的活动成果。

真正引导学生从寻访者的角度,以“榜样故事我来说”为主题,重点讲述学校优秀毕业生的成才故事,包括学习经历、奋斗历程、成功经验、对职教学子的寄语等。学生以“未来工匠说”为主题,讲述自己学习榜样人物典型事迹的感受感悟,以及今后树立远大理想、刻苦锤炼技能、养成职业精神,做新时代追梦者,走实技能成才、技能报国之路的具体打算和做法。

(三)各校要做好育人活动开展情况的宣传和成果展示。

在活动组织过程中,发挥全校师生力量,遴选“榜样故事我来说”“未来工匠说”优秀成果,精心制作展示视频,通过学校公众号、家长微信群等广泛推送播放,筑牢拓展网络德育和思想政治教育阵地,促进社会公众了解和正确认识职业教育。

(四)各把师生生命安全和身体健康放在首位。

在活动过程中,坚持活动防疫两不误,落实统筹做好防控活动组织,结合市县防控形势和我校实际,统筹做好活动组织和防控工作。

主题强国好少年心得体会五十字范本七

大家好!

请党放心,强国有我,我们要做新时代的追梦人。

新的百年,中华腾飞,梦在前方,意气高扬。

在祖国发展的这几十年时间中,经历过无数艰难险阻与困难,但在一代代优秀共产党员的努力下,我们拥有如今这个幸福美好的新中国。_年七月一日是中国共产党的生日,也是我们伟大党的一百岁生日,在这百年的征程中,可以说如果没有共产党,就没有如今的这个新中国。

7月1日上午,庆祝中国共产党成立xxx周年大会在天安门广场隆重举行,_发表重要讲话。百年恰是风华正茂,正需要青年一代人以梦为马,追赶“日月”,奔赴“星辰”,破浪前行,为下个百年贡献自己的青春力量。

强国有我,做志存高远的破浪者。百年的逐梦路上充满了挑战、布满了荆棘,但中国共产党人始终坚信“星星之火,可以燎原”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青年有理想、国家有希望,我们要始终守牢坚定的理想信念,把_作为“指明灯”,奋力追逐“中国梦”。在这个大有可为的新时代,作为青年人,要勇敢攀登,做到同心向党、真情为民,纵使脚下的路有千难万阻,也要胸怀强国之志,肩负起时代重任,与梦想共同奔跑,用实干淬炼青年人的“铁肩膀”,用担当挺起青年人的“硬脊梁”,谱写一曲热血激昂的青年舞曲。

强国有我,做学思践悟的破浪者。百年峥嵘岁月,中国共产党人始终坚持在探索中悟真理,在实践中守初心。“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为年轻一代,我们要发扬好“建党精神”,充分利用好共产党员网、学习强国等“线上供能平台”,经常性充电续航。在探求真理的路上,要做到降低姿态、放下架子,深入基层、深入群众,联系实际、联系实践。常言道:“三人行,必有我师焉”,真正做到善学善思、学以致用,接好青春的蓄力棒,成为素质过硬、业务过精的社会主义接班人,绘好一幅气壮山河的求知画卷。

强国有我,做不懈奋斗的破浪者。百年风华正茂,中国共产党人始终坚持用发展的眼光看问题,攻坚克难、无畏艰险、勇往直前,翻越了一座又一座大山。同志说过,奋斗是青春最亮丽的底色,幸福是奋斗出来的。奋斗是的“强心剂”,实干是的“定心丸”。踏上征程再出发,青年人必须要拿出奋斗者的姿态,撸起袖子、甩开膀子加油干。要有久久为功的韧劲和脚踏实地的干劲,敢啃硬骨头、敢接烫山芋,逢山开路、遇水架桥,在逐梦路上行稳致远。只有这样,理想的花才能开满现实大地,才会结出丰硕的果实,才能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

梦在前方,路在脚下。站上新的征途,让我们扬帆起航、乘风破浪,用青春力量浇灌出新的篇章。

谢谢大家!

主题强国好少年心得体会五十字范本八

根据省教育厅《关于在职业教育院校开展“技能成才 强国有我”主题教育活动的通知》,丰富学校校园文化生活和德育实践活动内容,提高学生爱国素养和职业素养,推进文化育人,展示学生良好的精神风貌。做到“人人参与,班班活动”,积极动员全体学生参与到活动中来,充分展示我校学生的文明风采。

唐山市金桥中等专业学校全体学生

学校2022年度,“技能成才 强国有我”活动,在学校校长的领导下,由学校主任、组长、班主任负责组织实施。为了加强对这项活动的组织领导,成立我校“技能成才 强国有我”活动领导小组,具体成员如下:

组长:   刘忠彬

副组长: 王艳光石运亮

成员:   刘静波孙雪丽王春华 刘玉娟 安明磊 杨帆 李玲娜何然然

本届活动以“技能成才 强国有我”为主题,以征文、视频和图片及才艺展示为主要作品形式,设立3个项目:

(一)讲好党史故事活动

1.内容

在全校范围内组织开展了“讲好党史故事· 传承红色基因”教育引导全校广大团员和青年不断提升理论素养,深化党史、新中国史学习教育,热爱伟大祖国,树立远大理想,站稳人民立场,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.要求及评分标准

组织开展了线上活动,以“学党史、讲党史”为主线,将党的历史“学”好,把党的历史“讲”清,增强同学们对党的感情认同、理论认同和政治认同,教育同学们政治素质,坚定政治信仰,跟随党的步伐,向着正确的方向一路前进,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习领会,立志成才,争做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。各班进行开展党史故事活动,每班选出三个优秀作品 ,参加学校评比,参赛作品采用视频形式提交。要求学生声情并茂,富有感情。

(二)榜样故事我来说

1.内容

围绕“技能成才 强国有我”,用工匠心筑中国梦,感悟工匠精神对学生专业发展的影响,表达学生践行工匠精神的思考和行动。

2.要求及评分标准

(1)题目自拟,文章字数不超过1000字,不得少于500字。

(2)根据主题明确、内容具体、感情真实、结构严谨、条理清晰、语言流畅及书写工整程度进行评分。

(三)文明风采活动

1.内容

展示学生自身文明修养、艺术特长,包括书法和绘画两类,鼓励学生在传承中华民族文明礼仪的行动中,不断提升人人文明修养和道德素养。

2.要求及评分标准

(1)书法(硬笔、软笔)、绘画(素描、国画、水粉画、海报、漫画)作品提交实物(不得装裱)

(2)根据是否贴合主题、是否积极向上进行评分。

活动分宣传发动、班级初赛、学校评比三个阶段:

(1)宣传发动阶段(4月28日—5月15日)

各班主任在班级广泛宣传发动。落实“人人尽展其才”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求。通过“人人参与、班班活动、学校竞赛”的形式,提高创新“技能成才 强国有我”活动的参与、普及率和广泛性。

(2)班级活动阶段(5月15日—6月15日)

在广泛宣传发动的基础上,人人参与该项活动,创作出相应的征文、设计作品、摄影作品、才艺作品等,并进行初评,各班推选3个作品。

(3)学校评比阶段(6月15日—7月5日)

学校“技能成才 强国有我”活动领导小组,对各班参加的作品进行统一评比,分别评出校级一、

参赛作品必须是原创,一旦发现抄袭将取消参赛资格和取消获奖证书。参赛作品一律不退稿,请自行备份,保留底稿、电子稿。参赛作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,因此类纠纷而产生的法律责任,由作品提供者承担相关责任。

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