从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐爱如茉莉薛法根心得体会和方法一
温暖的手套
今年冬天仿佛比以往冷了许多,我的手总是冷冰冰的,有时冻得写字都不太方便。
我只说了一句:“妈,我的手都快冻僵了。”你只应了一句“哦”。
过了几天,你说:“这是我给你织的,刚刚赶完,你每天骑车上学,手冷,戴上这个就暖和了。来,戴戴看,合不合适?”
那红色的手套,像小舟一样轻巧,毛线的厚实感如同你的爱。我在灯下看看,看不尽千编万结后的殷殷情意。
寒风阵阵,我的手上却有着这份可靠的暖意。原来,一双毛线手套是可以如此柔软,如此饱含爱的啊!
未到的雨伞
闷热酷暑的一天,天终于忍不住了,哭了起来。
到了中午放学,老天并不作美,雨反而下得更大了,雨中已站了很多送雨具的家长,这其中一定没有我的家人:爸爸出差去了,而你在加班。我虽然并不介意,但看到家长们对自己的孩子问寒问暖时,心中不免有一丝失落。我向同学借了伞,回到了家,正用毛巾擦着微湿的头发时,电话响了。
“喂。”我说。
“回来啦?”你问,你的声音不大,但充满了关爱。
“回来了。”
“淋到雨了吗?”
“没有,我向同学借了伞。”
“那就好,没什么的话,就快吃饭吧。”说完你就挂了。
言语虽少,但原先在心底的一丝失落在一点一点冻结,我的心,温暖起来。
爱如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。爱如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。爱如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
爱是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;爱是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;爱是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦,爱是月光洒满大地引发的无限遐想……
生活就像一杯水,平淡地只是偶尔泛着波纹,但爱就像糖一样,让生活变得甜甜的,心变得甜甜的。
推荐爱如茉莉薛法根心得体会和方法二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
下周x就是一年一度的父亲节了。说起父亲,同学们都很熟悉,毕竟我们天天跟爸爸妈妈生活在一起,太熟悉不过了,但同学们,你们知道爸爸的伟大吗?就好像母爱一样,父爱也非常伟大,非常值得我们敬重。
生活中、我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。
其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲,正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲,从这个意义上说,父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求学的岁月里,他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管天南海北,我们在哪儿,父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾,当我们失落时,他能给予我们信心,勇气和力量;父爱更是一本书,当我们长大以后,再次打开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。
母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱!
谢谢大家!
推荐爱如茉莉薛法根心得体会和方法三
月光如水,洒在广袤的大地之上;爱如月光,照射进我的心房……
晚上九点多一点,我和往常一样,下了晚自习后,往校门外走。
妈妈准时站在门口等候,出了校门,她拥上我,准备回家。
我们说笑着,刚好那晚mr彭值班,站在校门口,我刚刚走到他身边,mr彭便一手拉住我,跟我妈妈说了几句话后,便让我回家了。我和妈妈就继续往家走。
到家后,我把剩余的作业写完后,便去吃水果。
爸爸妈妈正在聊天,正好聊到晚自习下课后的事,她说,她被吓了一跳,以为是坏人呢,刚要出手,就看到我并没有反抗,才知道是mr。妈妈开玩笑似的说了这件事情,轻描淡写的几句,笑了笑,像是一个玩笑而已。
只有我知道,这轻描淡写里满满的全是对我的爱,一有陌生人不对劲,她都能觉察,并立即警觉起来,她害怕有人伤害我,可我
可我却总是伤害她,出言顶撞,乱发脾气,可她却总是能原谅我,爱护我,呵护我,关心我,包容我,体谅我这些,我却一样也做不到,总是说长大以后要好好孝敬她,好好关心她,好好报答她实际上,我已经长大了,可我总觉得以后吧,时间还长着呢!居然就心安理得的,理所当然的让她照顾我,我却连一点感激之情都没有。妈妈,真的谢谢你,真的好爱你!
还记得mr彭送我们的话:糖,放多了就会觉得苦;爱,太多了就后觉的平淡。的确,爱的太多了,就不会被重视,有些人一辈子都在寻找最爱他的人,殊不知,最爱他的人,就在他的身边,可他却一直没有发现。
月光如水般温和,爱也如水般温柔透明。
推荐爱如茉莉薛法根心得体会和方法四
《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章,这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾妈妈这件小事,其中作者着力描写和渲染的是爸爸妈妈执手而眠的情景,展现在我们眼前的是一幅温馨而又美好的画面。它告诉我们:真爱无痕,一切都是那么的自然美好;至爱无声,任何表白都是那么的苍白无力。
对于该课的设计,我抓住一个“爱”字,让学生在品词品句中体会这份蕴藏在字里行间的真情,在寻找文中细节描写时体会到人物内心那至深至爱的情意,从而理解“爱如茉莉”的含义。
执教时,我紧紧扣住文本的主旨,把情感的熏陶感染和语言的理解运用紧密结合起来,体现了“课标”要求的工具性和人文性的和谐统一。如引导学生理解“蹑手蹑脚”“紧握”等词的含义,从而体会父亲对母亲那份无微不至的关心;通过理解“直奔”“麻木”等词的意思,从而感悟到父母心灵相通的那份默契??
新课标提倡,语文教学中要重视朗读,以读促讲,以读悟情。在本课的教学中,我抓住学生自主找到的几个细节描写的句子,让他们自己读,同桌读,小组读,齐读等多种读的形式,自主的
体会字里行间流淌出的浓情蜜意,品味父母及与女儿之间的那份真情。
真情如平淡无奇的茉莉,人间处处有真情。为了让学生对这份平淡却又深厚的真情有更深刻的体会,我设计了四个拓展练习。
1、读读有关“爱”的文章,谈谈读后感受。
2、说说身边发生的有关“爱”的小事。
3、朗诵一首“爱”的小诗。
4、写一篇“爱”的文章。题目《爱如 》
在读、说、诵的基础上,学生愈发对平淡无奇的爱有了深刻的感受,课后很多学生都谈到了自己身边或发生在自己身上的有关爱的故事,真正体会到了什么叫无私的爱,什么才能称之为真情无痕、至爱无声。于是一篇《爱如 》水到渠成。
这节课中,有一点遗憾的是执教时还是没能大胆地放开手给学生空间让学生自己去慢慢体会、感悟真情,我有些环节又把自己的设计通过强硬的方式给学生,而不是始终在顺应着学生的学习。这是今后在教学中要注意及改正的。
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